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雷鋒釘子精神演講稿范文（通用11篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的雷鋒釘子精神演講稿范文（通用11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒釘子精神演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！今天我為大家講的故事名叫《“釘子”精神》。
雷鋒，似一滴水，滋潤(rùn)了一寸土地；雷鋒，似一縷陽(yáng)光，照亮了一片黑暗；雷鋒似一粒糧食，哺育了有用的生命，可雷鋒更似一顆最小的螺絲釘，永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位。雖然他的一生短暫，但他的精神長(zhǎng)存，雖然他的一生平凡，但他的形象偉岸。下面我要為大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒愛(ài)讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、緊學(xué)習(xí)、惜時(shí)間的故事吧！
事情發(fā)生在一個(gè)炎熱的下午，雷鋒在電影院里，電影還沒(méi)有放映，一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)，前排有位解放軍叔叔正在聚精會(huì)神的看書(shū)，感到十分不解，心想：電影就要放映了，他怎么還在看書(shū)？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員雷鋒叔叔。
“雷鋒叔叔，這么短的時(shí)間，你怎么還在看書(shū)�。俊毙W(xué)生不解的問(wèn)雷鋒。雷鋒回答說(shuō)：“時(shí)間短嗎？可我已經(jīng)看了三四頁(yè)了。時(shí)間雖短，可能看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！對(duì)學(xué)習(xí)不抓緊可不好！”
雷鋒問(wèn)小學(xué)生：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓緊嗎？”小學(xué)生不好意思地?fù)蠐项^說(shuō)：“不緊”�！皩�(duì)學(xué)習(xí)不抓緊可不好，你們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，可太幸福了，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)呀！”雷鋒提醒道。
雷鋒是位汽車(chē)兵，他對(duì)兩件事從不放松。一件是把好汽車(chē)上的方向盤(pán)，一件事學(xué)習(xí)毛主席著作。他在日記中這樣寫(xiě)道：“人不吃飯不行，打仗沒(méi)有武器不行，開(kāi)汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)不行�！�
他還寫(xiě)道“有人說(shuō)他的工作很忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)�？晌艺J(rèn)為問(wèn)題并不在于他的工作是否繁忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)時(shí)間總是有的，就看你善不善于擠，愿不愿意鉆�！�
“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子是怎樣釘進(jìn)去的.呢？就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩大長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆�！�
雷鋒就是用這種”釘子“精神來(lái)艱苦工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
同志們都稱(chēng)贊雷鋒的這種”釘子“精神，在他這種”釘子“精神的帶領(lǐng)下，全連干部戰(zhàn)士無(wú)論運(yùn)輸任務(wù)多么繁忙，也堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的人生觀。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒叔叔與為榜樣，做雷鋒式的好少年吧！我們都相信：雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫(xiě)一曲曲壯麗的雷鋒之歌！
謝謝大家，我的故事講完了！
雷鋒釘子精神演講稿 2
尊敬的各位老師：
大家上午好！
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中。雷鋒，一個(gè)平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實(shí)無(wú)華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績(jī)。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)的真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù)：路過(guò)工地，他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對(duì)工作發(fā)揚(yáng)釘子精神，干一行，愛(ài)一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)，提高軍事技術(shù)水平。正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想，這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！
在我們公學(xué)的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，給災(zāi)區(qū)人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學(xué)時(shí)慷慨相助，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。為校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神在公學(xué)閃爍著耀眼的光芒！
“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了那一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的`螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則廣為傳頌。3月5日是值得永遠(yuǎn)紀(jì)念的日子，我衷心地希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標(biāo)，響應(yīng)大隊(duì)部的號(hào)召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周?chē)娜耍瑸樯鐣?huì)，為學(xué)校，為班級(jí)作出一點(diǎn)奉獻(xiàn)吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標(biāo)！
雷鋒釘子精神演講稿 3
尊敬的各位老師：
大家上午好！我是蔡王小學(xué)五年級(jí)一班的蔡桂萍，今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神，爭(zhēng)做快樂(lè)的讀書(shū)人》。
雷鋒在自己的日記里，寫(xiě)下了來(lái)一段勉勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)的話。有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。在汽車(chē)連，戰(zhàn)友們送了一個(gè)雅號(hào)給雷鋒，都稱(chēng)他是讀書(shū)迷。這是因?yàn)槔卒h熱愛(ài)讀書(shū)，只要一有點(diǎn)空閑，他就會(huì)打開(kāi)隨身帶著的書(shū)本，專(zhuān)心致志地閱讀起來(lái)。他那個(gè)隨身背著的黃色軍用書(shū)包，戰(zhàn)友們也都戲稱(chēng)為小小的流動(dòng)圖書(shū)館。正是憑著像釘子那樣的一股子擠和鉆的精神，雷鋒入伍沒(méi)多久，就先后讀完了《毛澤東選集》一至四卷，以及其他大量的通俗哲學(xué)著作和文藝小說(shuō)、英雄人物傳記等。其中毛主席的許多著名文章，如《紀(jì)念白求恩》、《為人民服務(wù)》、等，他不知道讀了多少遍。每讀一篇，他都會(huì)在日記上寫(xiě)下自己的`認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。雷鋒的這種善于擠善于鉆的釘子精神不正是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上、讀書(shū)上最需要的嗎？
人生的快樂(lè)在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨(dú)享?yè)碛姓麄�(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識(shí)的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，去品味書(shū)卷中的清香，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)這種善于擠善于鉆的釘子精神，爭(zhēng)做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
雷鋒釘子精神演講稿 4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們：
你們好！
三月的春風(fēng)送走寒冬，永遠(yuǎn)的雷鋒迎來(lái)春天，眾所周知，3月5日是紀(jì)念雷鋒的日子。“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字，它已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。60年前，雷鋒在他短暫的22年的人生歲月中，用他平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)了一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;今年，我們要繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，用雷鋒精神照耀、激勵(lì)、指引我們的學(xué)習(xí)、工作和言行，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大、光芒四射。為此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)倡議，倡導(dǎo)大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，樹(shù)立文明新風(fēng)，爭(zhēng)做文明學(xué)生。倡議如下：
一、學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神
在單位，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神
在工作和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒嚴(yán)于律己的精神
要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，要自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫(huà)，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物彎腰撿起。要積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。
四、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約的精神
厲行勤儉節(jié)約，尊重勞動(dòng)，文明用餐，節(jié)約糧食。愛(ài)護(hù)公物，在日常生活中合理消費(fèi)，同事間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比。
五、學(xué)習(xí)雷鋒的.釘子精神
學(xué)習(xí)雷鋒精神，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁。同事們!紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與;企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助。微笑禮讓、文明用語(yǔ)、勤儉節(jié)約、遵章守紀(jì)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!將雷鋒精神滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍兄腥ィ箤W(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。讓我們用青春和智慧，把文明和進(jìn)步獻(xiàn)給社會(huì);用真誠(chéng)和友愛(ài)，為需要幫助的人送去歡笑和希望。讓雷鋒精神在單位永遠(yuǎn)閃光!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
雷鋒釘子精神演講稿 5
社會(huì)經(jīng)過(guò)了五十多年的發(fā)展，雷鋒精神也有了新的時(shí)代氣息，雷鋒精神在新時(shí)代被賦予了更加廣闊的新意義。新時(shí)代的青年深陷于物欲橫流的社會(huì)，新興媒體的發(fā)展快速，各種不良因素誘使著青年的思想產(chǎn)生波動(dòng)，新時(shí)代學(xué)習(xí)雷鋒精神就成為正確引導(dǎo)廣大青年思想道德發(fā)展方向、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的良好手段和途徑。
弘揚(yáng)雷鋒精神，做熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的時(shí)代青年。青年，必須有遠(yuǎn)大的理想，必須有堅(jiān)定的信念，必須有為了實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著追求的精神�！白鲆患檬虏浑y，難的是做一輩子好事”，有理想容易，難的是如何始終如一地堅(jiān)持自己的理想信念，并且為實(shí)現(xiàn)理想而不懈努力奮斗。這就要求當(dāng)代青年必須在學(xué)習(xí)中體會(huì)，在實(shí)踐中升華，做到從心靈深處理解雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。
弘揚(yáng)雷鋒精神，做服務(wù)人民、助人為樂(lè)的時(shí)代青年。青年，是需要榜樣的，榜樣可以引領(lǐng)青年的人生道路。進(jìn)步的青年總是愿意向榜樣學(xué)習(xí)的。雷鋒、焦裕祿、郭明義、楊善洲，他們是不同時(shí)代青年的榜樣，是雷鋒精神的傳承者，他們身上散發(fā)出來(lái)的光芒，在當(dāng)今社會(huì)中，也依然能深深吸引無(wú)數(shù)人的心靈。他們的事跡感動(dòng)了一代又一代的青年。
弘揚(yáng)雷鋒精神，做干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行、愛(ài)崗敬業(yè)的時(shí)代青年。青年，意味著未來(lái)要擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任，青年的成長(zhǎng)進(jìn)步最突出的表現(xiàn)就是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。熱愛(ài)自己的崗位，認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)負(fù)責(zé)到底，無(wú)論在任何時(shí)候，都堅(jiān)守自己崗位的職責(zé)，對(duì)自己崗位勤奮有加。
弘揚(yáng)雷鋒精神，做銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的時(shí)代青年。青年，要有一股敢闖敢干的勁頭，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，青年就要有這種精神，自我力求進(jìn)步，發(fā)憤圖強(qiáng)，要肯下苦功夫、花大氣力，掌握社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的科學(xué)知識(shí)。新時(shí)代的青年還要具有銳意創(chuàng)新的`精神，創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力，時(shí)代青年只有用雷鋒精神召喚自己，才能與祖國(guó)的未來(lái)緊密聯(lián)系在一起。
弘揚(yáng)雷鋒精神，做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的時(shí)代青年。青年，應(yīng)該培養(yǎng)和弘揚(yáng)良好的品德作風(fēng)。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，這一美德必須繼續(xù)在新時(shí)期發(fā)揚(yáng)光大。毛主席在七屆二中全會(huì)上要求全黨牢記兩個(gè)“務(wù)必”，對(duì)當(dāng)代青年更有著特殊的現(xiàn)實(shí)意義。青年為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，也就必須保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。
我們心中的雷鋒是一個(gè)高尚的人，他永遠(yuǎn)活在人民心中，雷鋒精神所傳播的理念和行為，就是社會(huì)主義核心價(jià)值體系在現(xiàn)實(shí)生活中的顯現(xiàn)。 “青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”那就讓新青年將雷鋒精神傳承下去，讓我們做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者!
雷鋒釘子精神演講稿 6
各位老師、同學(xué)：
大家好！我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。
雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“自己活著，就是為了使別人活得更美好�！�
大家知道什么是雷鋒精神嗎？
雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻(xiàn)精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神，我今天要重點(diǎn)講的便是“釘子”精神。
雷鋒是我學(xué)習(xí)的楷模，他日記中寫(xiě)道：“有些人說(shuō)工作忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的'，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要學(xué)習(xí)這種精神。
雷鋒提倡“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)．但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。
當(dāng)然，我認(rèn)為一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的人就應(yīng)該好好珍惜少年美好的生活，就應(yīng)該刻苦好學(xué)。因此，在學(xué)習(xí)上，雷鋒精神總是激勵(lì)著我爭(zhēng)取擠出時(shí)間去做有意義的事。
雷鋒，一個(gè)精神的訴說(shuō)，一個(gè)鮮活的例子，一段歷史的傳奇，一個(gè)文明的瑰寶，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我和我們一代勇往直前！
有人說(shuō)：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你。你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的一個(gè)民族需要有一個(gè)民族精神來(lái)支撐，一個(gè)人也不是單靠吃米而活著。因此，我們更有必要去傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神。
我的演講到此完畢，謝謝大家！
雷鋒釘子精神演講稿 7
尊敬的評(píng)委老師：
大家好!
我是六道河中學(xué)參賽選手李婷，我今天演講的題目是“做新雷鋒，我的夢(mèng)”。
又是一年長(zhǎng)空鳴雁，又是一年蘆花飛揚(yáng)，又是一年風(fēng)霜雨雪，又是一年桃李飄香。“桃李不言，下自成蹊”，他見(jiàn)證了一個(gè)平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè)，使他牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，成為我們永恒的榜樣。
他，只有1米54，卻成了幾百萬(wàn)人民解放軍的排頭兵;他，不足50公斤，卻激起我們心靈深處浪花層層;他，只有22歲，卻永遠(yuǎn)年輕。永遠(yuǎn)印在千千萬(wàn)萬(wàn)人的心中，他就是——雷鋒。
“病人之病，憂人之憂�！敝藶闃�(lè)是他人格升華的標(biāo)志，雷鋒叔叔就是一根蠟燭，默默地燃燒了自己，照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進(jìn);那閃閃的燭光激勵(lì)著一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好兒子雷鋒不幸殉職，但是雷鋒的精神并沒(méi)有消逝，新時(shí)代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉，2012年5月8日，一個(gè)讓所有的人肝腸寸斷、撕心裂肺的時(shí)刻。學(xué)生們像往常一樣放學(xué)，突然，原本停在路旁的客車(chē)猛地向?qū)W生們沖過(guò)來(lái)。危急時(shí)刻，只見(jiàn)張麗莉向前一撲，將車(chē)前一名嚇傻的學(xué)生用力推到一邊，又用身體撞開(kāi)了另外的`一名同學(xué)，自己卻被無(wú)情的車(chē)輪扯到車(chē)下，殘忍的車(chē)輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過(guò)去，牛仔褲破裂了，肉都翻卷起來(lái)，路面滿(mǎn)是鮮血，慘不忍睹。
同學(xué)們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進(jìn)了醫(yī)院，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，鐘擺的敲擊聲敲在了時(shí)鐘上，更深深的敲在了大家的心里。敬愛(ài)的老師，您是一只蠟燭，你的博大愛(ài)心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑將會(huì)化作一條淙淙的小溪，永遠(yuǎn)流淌在學(xué)生的心田……讓我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒，人人做雷鋒，把我們有限的生命，“投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
隨手撿起地上的一片紙屑，你便為班級(jí)擦亮了眼睛;幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你便為班級(jí)點(diǎn)亮了心燈;做好每一道習(xí)題，你便為班級(jí)的榮譽(yù)又添上了一筆……你看，課堂上充滿(mǎn)朝氣和活力，我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心，我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;
讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒，讓我們一起做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!
“驛路梨花處處開(kāi)，雷鋒精神代代傳�！倍忿D(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。我相信，只要我們充滿(mǎn)愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動(dòng)起來(lái)，用自己的滿(mǎn)腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒精神永駐我們的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
雷鋒釘子精神演講稿 8
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
您曾問(wèn)過(guò)自己：如果我是一滴水，能滋潤(rùn)多少土地？如果您是一道光，可否照亮一絲黑暗？如若您是最小的螺絲釘，能否始終堅(jiān)守生活崗位？......
回想這些，您心中是否會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)既親切又陌生的形象，那就是他對(duì)我們的深刻影響。
提到"雷鋒"，這是時(shí)代的標(biāo)志，而"雷鋒精神"更是歷史洪流中的文明象征。這些都是人類(lèi)迫切需要的。
他甘于奉獻(xiàn)，以小水滴的精神為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。"為人民服務(wù)"是他行為的原則，他付諸實(shí)踐。
民間有諺："雷鋒行千里，好事一火車(chē)"。對(duì)此，或許有人懷疑其真實(shí)性，但事實(shí)確是如此。如今，像雷鋒一樣全身心投入服務(wù)人民的人寥寥無(wú)幾。他的`人格魅力，使他在人們心中永存。
一些人稱(chēng)他為"傻子"，因?yàn)樗谧龊檬聲r(shí)從不求回報(bào)。真的如此嗎？我不以為然。在我看來(lái)，雷鋒叔叔并非愚蠢，反而是人類(lèi)歷史上最杰出的代表之一。他心中滿(mǎn)載人民，行事也全是為了人民，他毫不猶豫地付出了自己的心力，這不正是我們要學(xué)習(xí)的人生課程嗎？
他展示了人性的偉大，揭示了人性最美的方面，猶如一把開(kāi)啟人性美的鑰匙，那么還有誰(shuí)能質(zhì)疑他的智慧呢？
實(shí)際上，每個(gè)人都可能成為雷鋒。只要帶上您的真心和行動(dòng)，勇敢地邁向那扇門(mén)吧！
雷鋒釘子精神演講稿 9
敬愛(ài)老師，親愛(ài)同學(xué)們：
大家好！
雷鋒是大家心中英雄，也是全世界英雄。3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我雷鋒日吧。
今天早上，老師說(shuō)要學(xué)習(xí)雷鋒，幫助身邊需要幫助人。
放學(xué)后，我在大街上看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖老奶奶過(guò)馬路，我立刻過(guò)去幫她，老奶奶夸我是小雷鋒。
還有一次，我在游樂(lè)園看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哭，我過(guò)去問(wèn)她“小妹妹你怎么了？是不是和媽媽走散了？我?guī)闳フ摇�。在去派出所路上，看�?jiàn)一位阿姨好像在找人，我過(guò)去問(wèn)這孩子是不是她。果然是她，阿姨夸我是小雷鋒。
我把這兩件事告訴了老師后，老師也夸我是小雷鋒，我心里比吃了10罐蜜還甜。
看，這就是我雷鋒日，還可以吧，希望你們也爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
雷鋒釘子精神演講稿 10
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！這天我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國(guó)士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
這天，我們?cè)鯓訕訉W(xué)習(xí)雷鋒呢我以為，我們學(xué)雷鋒重在踐行，貴在堅(jiān)持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅(jiān)持，就是要天天做，持久做。我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒，也能夠把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，做到每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也就是每一天做件好事，而且是小小的`好事，小到給老師一聲問(wèn)候，給同學(xué)一個(gè)微笑！這樣，你就會(huì)逐漸有做好事之心，你就會(huì)把注意重心從自我移向外物，關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，并像雷鋒一樣，時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。
1在家庭做孝敬父母，關(guān)心家人，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好幫手。古人說(shuō)，一屋不掃，何以掃天下一個(gè)人如果連父母都不愛(ài)，就不可能愛(ài)他人，禮貌伴我行演講稿。
2在社會(huì)上能做一位愛(ài)祖國(guó)、禮貌禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵，逐步樹(shù)立作為中學(xué)生的良好形象，講禮貌懂禮貌演講稿。
3在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。這天的你，維系著未來(lái)做什么樣的人，我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。
4在公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺(jué)你很有修養(yǎng)。
5在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切！這天，我也期望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵(lì)我們自己，從我做起，從細(xì)節(jié)小事做起，用我們的行動(dòng)為建立和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝！
雷鋒釘子精神演講稿 11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我演講的題目是：【大愛(ài)無(wú)言，奉獻(xiàn)無(wú)聲】
有一個(gè)名字，喚醒了一度陰暗的苦澀心靈;有一個(gè)名字，搖曳出曾經(jīng)盛開(kāi)的五彩繽紛;有一個(gè)名字，定格成無(wú)私時(shí)代的美麗背影。他的名字叫——雷鋒。
有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，他不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。沒(méi)錯(cuò)，他就是雷鋒精神!在中華民族的靈魂深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。 有人說(shuō)：
他是一個(gè)普通工人，15年中，累計(jì)獻(xiàn)工15000多小時(shí)，相當(dāng)于多干了五年的工作量;20年來(lái)義務(wù)獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是他自身血液的10多倍。他多次為希望工程和災(zāi)區(qū)捐款，累計(jì)金額高達(dá)12萬(wàn)元，先后資助了180多名特困生，然而自己的家中卻是一貧如洗。因?yàn)樗闹杏兄绺叩男拍睿阂粋�(gè)共產(chǎn)黨員，要為黨、為國(guó)家、為人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切，這是天經(jīng)地義的，不需要任何理由!”她就是感動(dòng)中國(guó)的英雄人物----郭明義。
在河北省灤南縣還有一位普通的農(nóng)家老大媽?zhuān)?4年間，她收養(yǎng)了近百名殘疾孩子，卻從未收過(guò)一分錢(qián)。慕名而來(lái)的'孩子越來(lái)越多，雖然她精力有限，家里地方有限，并且還債務(wù)累累。無(wú)論多么艱難，她總是盡最大努力，讓孩子們的生活過(guò)得好一些。她用粗糙的手支起課桌，寬厚的背擋住風(fēng)雨。因?yàn)樗?有了愛(ài)，小院里的孩子一定能茁壯起來(lái)。這位可敬可親的老大媽?zhuān)懈呤缯�，他們就�?.....
再看我們的身邊，到處都是雷鋒的影子：老師把自己的知識(shí)無(wú)私地傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使用自己的溫柔給我們帶來(lái)了健康、美好
在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了地上的果皮紙屑，擦凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了 “長(zhǎng)明燈”。他們伸出靈巧雙手，認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)問(wèn)互幫互助的情景時(shí)有發(fā)生，大家再看，教室里，你的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：我的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他的一次講解，讓別人爬上了獲取知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出雷鋒精神的可貴。
身處美麗的校園，望著我親愛(ài)的同學(xué)，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?學(xué)雷鋒的演講稿老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，讓我們共同鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人像春天一樣溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)像夏天一樣火熱，對(duì)待困難像秋風(fēng)掃落葉一樣無(wú)情，對(duì)待不文明行為像嚴(yán)冬一樣殘酷。”
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