關(guān)于高三家長會家長演講稿范文集合5篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的高三家長會家長演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三家長會家長演講稿 篇1
這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。
下面我向大家匯報一下我們高一(11)班這半學(xué)期來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和英語教師,我想分班級管理和教育教學(xué)兩個方面來向大家匯報。在匯報之前,首先我想要澄清一下關(guān)于“管理”這一說法。說實話,我個人一直不太贊成這種說法。我們的學(xué)生需要的不是所謂的嚴(yán)格管理,更不是粗暴的管教,他們需要的是指引和向?qū)。附中的教育理想是“培養(yǎng)未來的領(lǐng)跑者,培養(yǎng)以天下為己任,具有創(chuàng)造性人格特征的人。”附中致力于培養(yǎng)的附中學(xué)生的特征是責(zé)任和創(chuàng)造。這樣高的目標(biāo),是所謂嚴(yán)格管理抑或管教所遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法勝任的。我認(rèn)為,越是嚴(yán)厲、無微不至的管理,只會越使我們的孩子放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責(zé)任感;至于粗暴的管教,則不是生產(chǎn)出唯唯諾諾的庸才,便是制造出心理扭曲的高分低能的殘缺的人。20xx年北京清華大學(xué)學(xué)生劉海洋潑硫酸傷熊的事件,大家一定還有印象。這雖是個別極端的例子,當(dāng)對我們卻有著深刻的警示作用,這就是應(yīng)試教育下那種所謂嚴(yán)格管理所造成的惡果。在我平時跟許多家長的交流中,我發(fā)現(xiàn)很多家長都認(rèn)同我們要讓孩子先成人,再成才。一位名人說過,“只有在不為人知,并且可能將永遠(yuǎn)不為人知的情況下所做出的善行才是最高尚的!蔽曳浅P蕾p這句話,也把這句話跟許多同學(xué)分享、共勉。因而我希望我們的班級能創(chuàng)造一個寬松自由的環(huán)境讓每一為同學(xué)自由地發(fā)展。當(dāng)然關(guān)鍵時刻家長和老師對孩子的指導(dǎo)是必不可缺的。但我們要讓孩子接受“全人格教育”,即科技加人文的平衡發(fā)展,樹立正確的是非觀、人生觀,培養(yǎng)孩子自我管理、自我控制、自我發(fā)展的能力。朝著這個目標(biāo),我力求在班級工作中做到以下三點(diǎn)。
1、懷著愛心和耐心,尊重學(xué)生。
我們經(jīng)常聽到有人評價某班主任很厲害,學(xué)生都怕他。我各人覺得這是一個糟糕的評價。
我覺得師生應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,我注意抓住每個適當(dāng)?shù)臅r機(jī),如考試前后,學(xué)生違反紀(jì)律時,學(xué)生遇到問題、困惑時等,和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。近一年時間堅持下來,我通過這種做法一直能夠及時地把握班級和學(xué)生的情況。
2、充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
在班級工作中,如果班主任事無巨細(xì)都親歷親為,不僅會人為加重班主任的工作,而且會使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級,讓班級的 41位同學(xué)都成為班級工作的參與者,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價,讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動,小到班級的衛(wèi)生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門窗,電教器材管理,學(xué)生周末乘校車回家的登記,甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機(jī)會,在組織委員蔣燁的主持下,本學(xué)期我將班會的權(quán)力下放。本學(xué)期來的十幾次班會都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。他們準(zhǔn)備的班會主題有:花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;嫉妒——成功的毒藥;欣賞自己,也欣賞別人;一屋不掃,何以掃天下等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時將孩子們遇到的困惑加以解決,連我看了也感覺大受教育。尤其是看到一些平時十分內(nèi)向,不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺,主持班會,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我覺得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動中,全體同學(xué)都自覺地遵守時間、遵守紀(jì)律,樹立了附中學(xué)生的良好形象,開闊了眼界。
高三家長會家長演講稿 篇2
各位家長們,您們好,我是#。首先很高興各位家長能從百忙中來參加這次家長會,或許,這也是很多家長的最后一次家長會了,所以我很珍惜這次發(fā)言的機(jī)會。
可以說我是一位比較特別的班長,要說到特別了就是成績差,不良習(xí)慣多;蛟S各位家長們現(xiàn)在腦海中迅速浮現(xiàn)了一個詞“差生”。對,我是一個差生。一個失去方向的讓關(guān)心我的爸媽老師同學(xué)朋友屢次失望的差生?晌椰F(xiàn)在想說那是以前的我。現(xiàn)在的我是個有斗志有理想有目標(biāo)的高三學(xué)生。
詩經(jīng)云“無父何怙,無母何恃”沒有父母你又能依靠誰呢媽媽總是怪我不懂事,其實她的女兒我很懂事。只是我一直以為裝無知就可以過得輕松、自由。可我那樣卻深深傷了我父母的心,也有朋友說我的家庭教育是非常錯誤的。所謂“子不教,父之過!奔彝ソ逃m說很重要,但那只是影響自己的客觀因素。主觀思想更為重要,我認(rèn)為“子不教,子不過!
若一個人的思想不那么的極端,她會過得很開心。我媽媽一直以為我很恨我爸爸。可我有什么資格去恨啊,我沒那個資格去恨。做孩子的,憑什么去恨自己的父母呢。該恨的也應(yīng)該是我們的父母去恨我們,恨我們無知、恨我們不聽話、不爭氣。
我懂得了,我要聽話,我要努力讀書,我要考大學(xué),找一份工作,盡我所能的去孝敬我的父母。在此,我要對我的爸爸媽媽說,你們辛苦了。
接下來,我就是要談?wù)勎业囊约拔覀兊母呷。我成績很不好,有人說這么差的成績還讀什么書啦,還不如收拾東西回家種田算了,還可以為家里節(jié)省一點(diǎn)錢。我說我真的不能再放棄自己了,不能再自暴自棄了。
我的同學(xué)們啊,我成績這么差都能坐在教室里讀書,為何有些同學(xué)就不能呢,F(xiàn)在我們沒有退路了,只能前進(jìn),這是老天爺給我的最后一次機(jī)會了,我們?yōu)楹尾凰泼粯拥娜フ湎。我們只剩下短短的七個月了,一定要把握住啊。別讓自己在人老珠黃的時候嘆息自己的悔恨,那比欲哭無淚還痛苦千倍萬倍。
高三是痛苦的,是種煎熬,是悲傷的也是單調(diào)的?扇绻粔虮瘋,我們怎能飛翔。俗話說,笑到最后的人是勝者,F(xiàn)在的我們根本無法肯定誰才是勝者,但我們能肯定那個勝者一定是有夢想有追求的人。如果沒有夢想,就像一個人只有軀殼,沒有靈魂,那樣的空洞。我每次不想讀書的時候,我就在想,我不讀書我能干什么,靠父母養(yǎng)我一輩子么,那是無恥的想法。難道我要靠打工賺錢在市里買一套房子么,那是天方夜譚。我相信同學(xué)們沒有一個是愿意未來的自己過得很狼狽、很幸苦的。
那么我們何不忍一忍這最后的七個月呢,何不用盡全力去拼呢。無論現(xiàn)在的我們有多差,請不要輕言放棄。我說我行我一定能行。你說你行你一定能行。
在生活中有些事,無論我內(nèi)心有多么的不快樂,我還是會擺出一副笑臉去對待他人,我不想讓別人看見我的傷疤,我也會覺得丟臉。我很要強(qiáng)。我認(rèn)為我很堅強(qiáng),也很自傲。由此我得出了兩條定論。堅強(qiáng)的心+驕傲的心=失敗的人,堅強(qiáng)的心+平和的心=成功的人。
我也認(rèn)為我很孤獨(dú),每天一個人來來往往的生活著,不像班里的同學(xué)有自己的伴,我真的沒有。可這樣子久了,也便習(xí)慣了,一個人來來往往的生活,似乎有更多的自由,用溫和的微笑對待周遭的一切,生活像是一杯農(nóng)夫山泉,有點(diǎn)甜。就算你的身邊再也沒有人陪伴,但你依舊要生活,生命依舊要繼續(xù)。我也是個很沖動的人,吳老師曾說過我是一匹珍貴的野馬,馴服了對我對別人都是一筆巨大的財富。若馴服不了,野馬終是野馬。
曾經(jīng)也有人跟我說,她說她覺得那些在背后說人長短的人真的很可憐。我說你應(yīng)該感到幸福才對,因為你沒有變成那種人,那種讓別人可憐的人。
我在這里說我對生活態(tài)度的,第一個是希望同學(xué)們在高三要把握自己的情緒、把周圍的是想的簡單一點(diǎn)。另外一個意思是希望各位家長們能多了解自己的孩子,特別是高三了,每個孩子都需要一個好的導(dǎo)師,需要一個理解他們的人。
我希望各位家長要常與自己的孩子溝通,無論孩子令您們多么的煩惱痛心,也不要對他又打又罵,您要嘗試去了解孩子。促進(jìn)父母與孩子之間的感情。
在座的各位家長們。我想說,請不要放棄自己的孩子,不管現(xiàn)在的他們是什么樣的,或好或壞,但是,每個孩子都不是多余,他始終是每個家庭的希望。
高三家長會家長演講稿 篇3
尊敬的各位家長:
你們好!很榮幸能夠在這里代表15班發(fā)言,也很感謝各位家長能夠在百忙中,抽空來參加我們的家長會,在這里一起探討我們的成長。那么首先,請允許我代表高××級15班全體師生對你們的到來致以最誠摯的感謝!
回想三年前的我們,懷揣著彼此的夢想,背負(fù)著自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),一同走到了一起,開始了我們新的征程。經(jīng)過了高一的付出、高二的奮斗,我們早已適應(yīng)了高中的生活。緊張的學(xué)習(xí)中總是夾雜著歡笑,忙碌的生活總是讓我們感到充實。在這里我們很好,請不要擔(dān)心,我們已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。再大的困難,有老師和同學(xué)一起扛,所以我們在這里請你們放心!
時間真的過的很快,現(xiàn)在我們已是高三的學(xué)子。我想高三對于我們來說意味著更多的付出,更多的淚水。因為我們都知道有付出才有收獲。自己的命運(yùn)是掌握在自己的手中,自己才是自己的上帝,也只有自己才能拯救自己,F(xiàn)在請家長所要看得所要學(xué)的。再請翻開那些書看看,那里面有我們的付出,有我們的心血。再看看你們的孩子,他的身體是否變瘦了,他的臉上是否多了一份沉著和冷靜。
其實,我們每一個人都是挺有壓力的,雖然我們不曾說出只言片語,或許放假回家,你們看到的是被窩里的我們;是電視機(jī)前的我們;是滿臉笑容的我們。但是這些并不能說明什么。我們只是有點(diǎn)疲憊,其實在座的各位有誰不累呢?能夠走到今天,對于我們每一個人來說都不容易。要知道,早上聞雞起舞的是我們;課堂上認(rèn)真刻苦的是我們;中午放棄休息在教室學(xué)習(xí)的是我們;晚上挑燈夜戰(zhàn)的也是我們。或許對于這一切你們都不曾知道。
你們或許不知道,在家沉默寡言的我們在學(xué)校卻很活潑、很開朗。有時候我們會感到很苦悶,可可笑的是連我們自己也不知道自己苦悶什么。在我們班上很多都是留守學(xué)生,父母外出打工,留下了我們;蛟S隔離我們的不僅僅是空間上的距離,更是心與心的距離。我深深的感到我們與親人缺少更多的溝通。但我們想只要我們共同努力改變這一切并不困難,畢竟在我們身上流著相同的血液,這是血濃于水的親情。
我們都已經(jīng)成年了,不再像小時候那樣不懂事。其實我們都很理解你們,我們知道你們總是認(rèn)為做父母的沒啥本事,總不能讓自己的孩子也像自己一樣吧!所以,你們拼命的賺錢,再苦再累你們也扛著,為的就是能夠讓我們上學(xué),能夠上好學(xué),希望有朝一日能夠過上好日子。望子成龍,望女成鳳,這是每一個做父母的期盼;一代愿比一代強(qiáng),這是每一位家長的期望。對于你們的恩情,我們做兒女的今生今世都無法回報。我們要做的只有好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)。以此來報答你們的,不愧于天,不愧于己。
作為高三的學(xué)生,我們會以全心的姿態(tài)來面對一切。高三,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場;這是一場與時間賽跑的比賽;是一場與命運(yùn)發(fā)起的挑戰(zhàn)。所以,這也就注定高三之路布滿荊棘。如果在這條路上我們摔倒了,那么請別怪我們,我們需要安慰;如果我們在這路上走慢了,那么請不要責(zé)備我們,我們需要的是鼓勵,因為我們已竭盡全力。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。高考的號角已經(jīng)吹響,新的戰(zhàn)役已經(jīng)拉開序幕。**年的高考,我們早以別無選擇,只能全力以赴。因為這已不在是我們一個人的戰(zhàn)役?茨钦n桌上的座右銘,那便是我們決勝高考的決心。一萬年太久,只爭朝夕。在這僅有***天的時間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué),必以劈波斬浪之勢決戰(zhàn)高考。一決斗之勇氣與四套試卷已決雌雄。
請家長們放心,請老師們放心,我們會努力的,我們會堅持下去的,最終我們一定會成功的!
高三家長會家長演講稿 篇4
親愛的老師,各位家長:
大家好!
就在剛才我還一直在準(zhǔn)備,說實話,我還沒有準(zhǔn)備好應(yīng)該說些什么,但是我想,我應(yīng)該是能夠很好的表達(dá)出自己的想法的,因為在這方面我是比較自信的,這是源于老師對我的照顧和我自己的努力,我能夠站在這里,但我從來不認(rèn)識是天賦所導(dǎo)致的,現(xiàn)在已經(jīng)是高三了,我覺得應(yīng)該說一些什么,振奮一下同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。
其實除了我以外,班上還有許許多多優(yōu)秀的學(xué)生,我只是其中微不足道的一員,雖然說我很羨慕他們的成功和懊惱自身的不足,但是我一點(diǎn)都不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得并不比任何人差,我也是從一名差生努力成長到現(xiàn)在的。我很慶幸我的父母能夠一直理解我,當(dāng)我的成績下降的時候,他們并沒有責(zé)怪我,反而擔(dān)心我是不是因為身體不好而導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,而且他們一直關(guān)注著我的學(xué)習(xí)狀況,督促我早點(diǎn)休息,早上也會叫我起床,可以說為了我他們改變了自己的作息時間,我一直很心疼他們的身體能否吃得消。正因為有著父母作為后盾,我一直以來都沒有什么心理負(fù)擔(dān),才能夠全力拼搏。
優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有一個優(yōu)秀的老師,高一的時候班主任老師便看出我在文科上的潛力,建議我在分科的時候選擇文科,在高二的時候,沒想到我的班主任就是我以前的語文老師,他對我很了解,也能采取適合我的教學(xué)方法。除此之外,我要感謝我的歷史老師,她是一位性格要強(qiáng)的老師,正因為受到了她的感染,我在學(xué)習(xí)上才能夠一往無前,拼搏向上,而且我從她那里能夠獲取一些往年高考的試卷,根據(jù)題型進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣也能查找出學(xué)習(xí)上不足的地方。
現(xiàn)在是至關(guān)重要的一年,雖然我并沒有什么值得表現(xiàn)的地方,但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度上面談一談。高三階段對學(xué)習(xí)最大的危害,我覺得應(yīng)該是手機(jī)和小說,因此最好能夠從這上面監(jiān)督學(xué)生,睡覺之前收繳學(xué)生的手機(jī),督促他們12點(diǎn)之前必須睡著,我的家長也是這樣做的',因此我才有著充足的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。除此之外還要注意一下學(xué)生們的心理狀態(tài),因為大家的壓力都很大,這個時候也是一個敏感期,也比較容易出現(xiàn)矛盾,因此這個也是需要注意的。
謝謝大家!
高三家長會家長演講稿 篇5
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是孟令晨的媽媽,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 ”辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。
令晨,剛?cè)雽W(xué)時,成績中等,自從進(jìn)入俄語班后,在老師的教育下,進(jìn)步很快,成績能保持在班級前十名,多次被評為三好學(xué)生,很有希望考上本科。作為家長,我感到很欣慰。下面跟大家交流幾點(diǎn)不成熟的做法:
一、家長要克服單純依賴學(xué)校思想。
有人做過這樣的調(diào)查:孩子在成人之前,受到家庭、學(xué)校、社會的影響比例是5:3:2,也就是說家庭是孩子最重要的教育棲息地,學(xué)校位居第二,社會名列第三。這就是我為什么要說家長不能單純依賴學(xué)校。
進(jìn)入高中后,孩子在學(xué)校的時間比在家里的時間要多的多。當(dāng)孩子回到家里時,一定要多陪孩子,不要放任他玩手機(jī),上網(wǎng)打游戲。我們家長要利用吃飯、聊天等時間,多了解一些孩子在校情況,其他同學(xué)的情況,告訴他要和哪些同學(xué)交往,全面關(guān)心孩子的成長。一定不要以為把孩子送進(jìn)學(xué)校就可以萬事大吉。有的家長忙于工作,從不或者很少過問孩子的思想與學(xué)習(xí),也從不與班主任及任課老師交流。我敢說,我們在座的家長中,肯定有人連六個任課老師都不一定認(rèn)全。但是,當(dāng)孩子成績落后了,或出了問題時,不是從自己身上找原因,而是怪學(xué)校、怪老師,怪孩子,這種態(tài)度對孩子的健康成長十分不利。
在此,我用三個事例談?wù)勎以诤⒆映砷L中所起的作用。
第一個事例,有一次我和孩子交談得知,孩子在吸收新知識時,有時候不能夠一下子明白所講內(nèi)容,老師說這也是大多數(shù)孩子的共性問題,后來我采取了一項措施,是在孩子的要求下,購買了全套的《教材解析》,孩子提前預(yù)習(xí)有了保障;課后鞏固有了依據(jù)。
第二個事例,孩子回到家,家長可陪著孩子看電視。有一次了解到孩子一段時間以來,思想壓力很大,老師說,孩子回到家以后,不要談學(xué)習(xí),那我就及時改變方向,聊聊“非常6+1”,“出彩中國人”“挑戰(zhàn)極限”“非我莫屬”娛樂節(jié)目等,使孩子有了更好的釋放空間;更能從中吸取精神動力。
第三個事例,班主任通過短信或QQ發(fā)布成績,我除了看孩子成績外,還讓孩子把試卷帶回家,監(jiān)督他將試卷重做一遍,并寫出反思。這樣不僅了解了孩子的真實成績,更在反思中汲取了豐富的經(jīng)驗教訓(xùn)。為了進(jìn)一步激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,我邀請了我曾經(jīng)教過的一個名牌大學(xué)生共進(jìn)午餐,給孩子創(chuàng)造一個充分交流的空間。之后,孩子給我說,媽媽,哥哥說了,學(xué)的好,將來你挑大學(xué);學(xué)不好,將來大學(xué)挑你。這句話雖然很直白,但對孩子,將影響他三年的高中生活。接著,我在網(wǎng)上給孩子找到他所制定的目標(biāo)大學(xué)近三年高考錄取分?jǐn)?shù)線,孩子每次考試都在與這條線比較,他的目標(biāo)更加清晰。
二、樹立老師們在孩子心目中的形象
我覺得這一條至關(guān)重要!坝H其師,信其道”,孩子喜歡老師,仰慕老師,他學(xué)習(xí)起來就有勁,有興趣,學(xué)得輕松。我兒子很單純,迷信老師,對我說的話也深信不疑。所以,我們經(jīng)常跟他說,“在家靠父母,上學(xué)靠老師”。經(jīng)常向他講述我打聽到的我們十六班的任課老師的光輝事跡,他們都是教過實驗班的老師,憑著我這三寸不爛之舌,說得天花亂墜,像張云這樣的濟(jì)寧市先進(jìn)教育工作者,我更是滔滔不絕地講述他的教學(xué)水平在全市名列前茅,帶班點(diǎn)子多,管理人性化,帶出的學(xué)生向高尚、周鵬都考上了名牌大學(xué),所以,他在未入學(xué)之前就對他的班主任佩服得五體投地。因為俄語老師表揚(yáng)過他,說,從來沒聽過哪個學(xué)生把俄語讀得像詩一樣美,這樣,我們就抓住時機(jī),添油加醋地說老師對他多么多么欣賞,他學(xué)俄語學(xué)得就特別積極,俄語老師布置的背誦文章,總是早早地提前背過。生物老師跟他談?wù)勗捑图拥貌恍校瑴喩硎莿,?shù)學(xué)老師耐心的給他講題,就感動得不行,回家跟我們說這說那。但我也不是對所有的老師們都了解,所以聽著風(fēng)就是雨,有一點(diǎn)也給吹成十點(diǎn)。孩子就非常佩服,我們心里也是偷喜。
三、對節(jié)假日孩子的學(xué)習(xí)管理
我算了一下,孩子的節(jié)假日一年有150天左右,這段時間的學(xué)習(xí)不容忽視,絕不能放任,孩子學(xué)習(xí)時我都是盡量自己陪著他學(xué),有什么疑難問題,也給他做做家庭教師。家長都知道,誘惑的力量非常大,家長不陪著,借口忙著干活,你離開,孩子便上網(wǎng)打游戲,F(xiàn)在孩子上了高中,學(xué)習(xí)上是基本幫不上了,實在沒有什么好主意,也就幫他合理安排一下作息時間,玩有玩的時間,學(xué)有學(xué)的時間,幫家長干活有干活的時間。
1、適當(dāng)?shù)穆糜?/p>
除了游玩名山大川,要有目的地選取一些知名大學(xué),讓他們感知大學(xué)的魅力,樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)斗志。
2、我聽說學(xué)校每個假期都有補(bǔ)習(xí)班,效果很好。前兩個假期學(xué)生自費(fèi),后來是公益大課堂,全部免費(fèi),聘請任課老師犧牲節(jié)假日、星期天輪流補(bǔ)習(xí),不管花錢不花錢,每個假期,我都讓令晨參加補(bǔ)習(xí)班。反正,孩子在學(xué)校,總比在家看電視,玩電腦強(qiáng)。更重要的是,一開學(xué),知識銜接好,孩子適應(yīng)快,等于學(xué)習(xí)兩遍,進(jìn)步很快。
我說這些,是建議我們的家長,一方面要發(fā)揮家長能夠發(fā)揮的作用,另一方面當(dāng)班主任、任課老師給我們布置工作任務(wù)時,我們不僅要不折不扣的執(zhí)行,還要高質(zhì)量的完成,這是我們必須要履行的應(yīng)盡義務(wù)。
因為水平有限,上述幾點(diǎn)做法,定有不當(dāng)之處,敬請指正。
最后讓我代表家長,再次對我們孩子的全體老師表示最衷心的感謝,正是因為他們的辛勤耕耘,不懈追求,我們的孩子才有了今天的成績!我堅信:學(xué)校和我們家庭聯(lián)起手來,一定能實現(xiàn)我們共同的美好的愿望,共創(chuàng)佳績,讓我們拭目以待!同時也謹(jǐn)祝在座的各位:身體健康!工作順利!家庭美滿!萬事如意! 謝謝!
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