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演講競聘演講稿

時間:2021-01-28 15:23:58 演講 我要投稿

【必備】演講競聘演講稿范文6篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的演講競聘演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】演講競聘演講稿范文6篇

演講競聘演講稿 篇1

  發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。常見的形式有:

 、匍_門見山提出本人要談的問題及對問題的看法,然后說明理由,最后照應(yīng)開頭對全文做簡明的總結(jié)。

 、谥苯訉懗鲆v的問題或意見,可用序號1、2、3等表示,問題講完,即告結(jié)束,不寫開頭和結(jié)尾。

  ③匯報經(jīng)驗、情況的發(fā)言,內(nèi)容比較系統(tǒng),它包括情況敘述、經(jīng)驗介紹、體會收獲等,這幾方面的內(nèi)容要連貫地寫出來,構(gòu)成一篇比較完整的文章。 寫發(fā)言稿和演講稿相似,寫發(fā)言稿時,要注意三點:

 、儆^點要鮮明。對問題持什么看法,要明確表態(tài)。對尚未認(rèn)識清楚的問題,要實事求是的說明; 如果是匯報性的發(fā)言,要中心明確,重點突出,不必面面俱到。

  ②條理清楚。一篇發(fā)言稿要談幾方面的問題,每一方面問題要講哪些條目。都要安排得有條有理,讓人聽起來容易抓住重點。

 、壅Z言簡潔明快。發(fā)言要直接面向聽眾,所以,發(fā)言的語言一定要簡潔明快,盡量不使用啰嗦的句子,更不要使用一些深奧的詞句,最好運用大眾語言。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  改革是一個不算新鮮的話題,競爭也已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面,它無時不再昭示著人們這樣一個真理:唯改革才有出路,唯競爭才有希望。

  感謝改革,也感謝競爭,使我能有機會站在演講席上。更感謝在場的各位給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。

  所以,我首先要在此向各位真誠地道一聲:謝謝!

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我叫xxx,去年我運氣不錯,有幸轉(zhuǎn)業(yè)到市委辦這個人才濟濟、團結(jié)又溫暖的大家庭。今年是我的而立之年,常言道:三十而立。在充滿生機與活力的新世紀(jì),在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,捫心自問,我能立什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判,希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……

  我沒有輝煌的過去,只求把握好現(xiàn)在和將來。今天,我參加《新益陽》編輯部副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:

  一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)。

  一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是一個農(nóng)村伢子,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。當(dāng)兵前,我參加過“雙搶”,上山砍過柴禾;當(dāng)兵后,經(jīng)受過炎炎烈日下負(fù)重五十多斤日行軍五十公里的考驗,更經(jīng)歷了八年大西北惡劣自然環(huán)境和艱苦生活條件下的磨練,特別是嚴(yán)格的軍營生活培養(yǎng)了我“流血不流淚”和“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把工作做得。

  二是有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識。愛因斯坦說過:熱愛是的教師。我熱愛文秘工作,平時愛讀書看報,也瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟方面的書籍。到辦公室工作后,我謙虛好學(xué),不恥下問,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識和各級各類文件精神,初步具備了一個文秘人員所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。還自學(xué)了計算機知識,能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護等。我思想比較活躍,愛好廣泛,接受新事物比較快,勇于實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。

  三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我曾經(jīng)多年在上百人的連隊工作,既要維護連隊干部的團結(jié),又要和戰(zhàn)士們打成一片,正因為具有良好的人格魅力和做人宗旨,同戰(zhàn)友們建立了親如兄弟的深厚感情,受到了戰(zhàn)士們的愛戴,在我轉(zhuǎn)業(yè)離隊時,好多的戰(zhàn)友因舍不得我離去而淚流滿面,自發(fā)地敲鑼打鼓為我送行。到市委辦工作后,我在日常生活和工作中,不斷加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。

  四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。11年的從軍生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。

  另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。

  一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的了解,有較高的思想政治覺悟。尤其是到地方工作后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

  二是有一定的文字基礎(chǔ)!案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學(xué)階段就愛好文學(xué),參加過文學(xué)社,17歲時就發(fā)表過詩歌,在部隊有二十多篇文學(xué)、新聞作品和理論文章在省級以上報刊發(fā)表。到督查室工作后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我的文字綜合水平又有了一定的提高,

  三是有一定的管理能力。我在部隊工作期間,在基層連隊任職達五年之久,從事過連隊的日常管理和思想工作。在我的任期內(nèi),我所在的警衛(wèi)連是基層達標(biāo)先進連隊,獲得了第三名,本人也榮立了三等功,最重要的使我積累了一定的管理經(jīng)驗。

  四是對編輯工作有初步了解。轉(zhuǎn)業(yè)前我當(dāng)過近兩年的新聞干事,在空軍報社實習(xí)過三個月,是空軍報的特約記者和解放軍報的特約通訊員,從事過團里簡報和廣播稿的主編工作,對攝影也不是個外行。在督查室工作的一年時間里,我主要從事《益陽督查》、《民情調(diào)查》的編輯,應(yīng)該說我對編輯工作也算得上一知半解。

  假如我有幸競聘成功,我將笨鳥先飛,不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。

  第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

  第二、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

  第三、扎實工作,銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子,和大家一道努力把《新益陽》辦成更具前瞻性、可讀性、指導(dǎo)性、思想性和有益陽特色的黨委機關(guān)刊物。

  不容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺、相對陌生的學(xué)生或者新兵;憑心而論,我到辦公室工作的時間短,參加競爭,我一無成績,二無資歷,三無根基,優(yōu)勢更無從談起。倒是拿破侖的哪句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”在激勵著我斗膽一試,響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和同志們。最后以一首自編的對聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。

  謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇4

  三、工作方面,求真務(wù)實,愛崗敬業(yè)。

  在工作方面我將在團總支委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞某某中心工作,負(fù)責(zé)主持團總支的日常工作,并對團總支工作全面負(fù)責(zé)。努力搞好團總支委員會的思想建設(shè),負(fù)責(zé)抓好團總支的組織建設(shè)。同各委員保持密切的聯(lián)系,指導(dǎo)和幫助他們做好分管工作。要努力加強團員青年的宣傳教育工作,抓好團的宣傳隊伍建設(shè)。同時指導(dǎo)開展各種健康有益文體活動工作,使團隊素養(yǎng)在活動中得到提升。21世紀(jì)是信息化時代我還要抓好團的信息化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),加強與宣傳單位的聯(lián)系。

  再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,特別要感謝百忙之中還來現(xiàn)場的A領(lǐng)導(dǎo)和某某單位的B領(lǐng)導(dǎo)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!作為團總支書記,這句名言不僅是我的座右銘,更是我工作的信條,在今后的工作中,我將踏實做事更主動,立足本崗有作為,為我單位各項工作再上新臺階團委書記競選演說做出自己更大的貢獻!

演講競聘演講稿 篇5

  一、競聘演講稿寫作技巧及特點

  1.目標(biāo)的明確性

  2.內(nèi)容的競爭性

  3.演講的技巧性

  競聘演講稿的基本寫法:

  1.標(biāo)題

  2.稱謂

  3.正文

  (1)開頭。

  (2)主體。

  a.介紹個人簡歷。

  b.擺出競聘條件。

  c.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。

  (3)結(jié)尾。

  競聘演講稿的寫作要求:

  1.實事求是,明確具體

  2.調(diào)查研究,有的放矢

  3.謙虛誠懇,平和禮貌

  競聘演講稿如何選題,怎么收集材料?

  1、選擇演講的題目是寫演講稿的第一步,簡稱為選題。

  2、人們普遍關(guān)心的話題

  3、傳播科學(xué)文化知識的話題

  4、聽眾感興趣的話題

  5、親身經(jīng)歷的話題

  二、確定演講的目的

  說服聽眾改變行為;

  傳播知識或信息;

  激起聽眾的共鳴和使其理解;

  讓聽眾感到愉快。

  了解聽眾的心理

  1.希望提供解決疑難問題的知識、態(tài)度和方法

  2.希望能有感情上的共鳴和相互理解

  3.聽眾希望自身受到尊重

  三、確立主題和收集材料

  1.確立主題

  2.材料的收集和選擇

  怎樣選擇材料呢?

  選擇有力地支持主題的材料。

  選擇典型材料。

  選擇真實、準(zhǔn)確的材料。

  選擇新穎、生動的材料。

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

  大家好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們這些年來對我工作的支持和信任,并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員,我始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)好黨的教育政策,渴望學(xué)校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情,迎接競爭的挑戰(zhàn),接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提名、慎重思考,我參加競聘的崗位是:政教處主任。

  時光荏苒,我于19xx年從學(xué)校畢業(yè)參加工作,19xx年到本校工作,我熱愛本職工作,忠誠于黨的教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨、長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,使我獲得了一定的班級管理和教育教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作,從不計較個人得失,一心撲在學(xué)生身上,多次獲得各級各類稱號獎勵(如德育先進工作者、市區(qū)學(xué)校安全工作先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級先進教育工作者等);在初中數(shù)學(xué)新課程改革實踐中做了很大努力,同時也取得了一些成績(如案例《進步就是優(yōu)》獲得市級一等獎、《淺談有效學(xué)習(xí)》在人民日報社主辦的XX年第七期《中國素質(zhì)教育》上發(fā)表并獲得二等獎、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在XX年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力初探》獲得XX年市級論文評選二等獎),工作和成績都得到了師生的認(rèn)可,年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步,與歷任校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學(xué)習(xí)中進步,在不斷進步中積累,可以說,是園藝場學(xué)校這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校人事改革的今天,需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下,我希望繼續(xù)能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。

  我認(rèn)為,我參加競聘所具備的優(yōu)勢條件是:

  一、端正的態(tài)度和優(yōu)秀的政治素養(yǎng)

  參加工作以來,我始終對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,有非常強的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。無論是工作還是學(xué)習(xí),我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在擔(dān)任政教主任工作的過程中,能夠明辨是非,平等公正地對待人與事。

  二、豐富的班主任經(jīng)驗和管理學(xué)生的經(jīng)驗

  從參加工作開始的前XX年一直在擔(dān)任班主任,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力,形成了和諧、團結(jié)、進取的班風(fēng)。與學(xué)生和睦相處、親和力強,在對待學(xué)困生方面,有獨特的方法,取得了顯著的效果。從XX年開始參與學(xué)校政教工作,在不擔(dān)任班主任工作后,每任一個班級的課程,總是通過仔細(xì)的觀察,及時掌握學(xué)生的一些基本狀況,與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流,與學(xué)生交流溝通,親近他們,尊重他們,與他們單獨交談,與家長勤聯(lián)系,在生活中熱心關(guān)懷他們,及時了解他們的思想狀況,盡量做到多表揚,多鼓勵,多給學(xué)生改錯的機會,樹立自信心,使他們感受到來自各方面的幫助,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),幫助他們克服了懶惰心理,校正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們變得要學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流,這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗,并且能夠很好的運用于實際當(dāng)中。

  三、較扎實的文字功底

  扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中,準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖,寫出高質(zhì)量的'德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等,如實地反映學(xué)校政教處工作狀況,為對外宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校良好的外部形象,進一步擴大學(xué)校在社會上的聲譽打下良好基礎(chǔ)。

  四、積極的進取精神

  本著做一件事,就要做好的工作態(tài)度,對于自己所承擔(dān)的每一項工作,不論是大還是小,我都能認(rèn)真踏實的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作、化學(xué)教學(xué)工作,還是學(xué)校政教處工作、學(xué)校安全及綜合治理工作,我都能干認(rèn)真去干,并取得了一些成績,如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人,在完成工作任務(wù)的同時,我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能,在學(xué)校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。

  五、充滿激情的年齡優(yōu)勢

  我現(xiàn)在已滿38周歲,在咱們學(xué)校屬于中堅力量,在工作中我感覺精力充沛,身體健康,還有年輕人的朝氣與投入工作的激情;有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些,都使我對這份工作充滿激情與自信,對未來充滿憧憬和希望。

  六、較強的電腦操作和運用能力

  在平日的工作中,所有的文字材料都是自己親自上機操作完成,在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓(xùn)考試,英特爾培訓(xùn)全部合格的基礎(chǔ)上,我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試,成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中,我積極參與和配合學(xué)校工作,對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔,這些資料的保存對于學(xué)校政教工作的管理非常重要,而我正具備了這一有利的條件,我能熟練的運用計算機進行自動化辦公,極大的提高了政教管理工作的效率。

  七、有一定的綜合協(xié)調(diào)、與人溝通的能力。

  擔(dān)任班主任工作中,我能積極協(xié)調(diào)各學(xué)科老師、家長、以及學(xué)生的關(guān)系,處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜,周到細(xì)致,沒有給學(xué)校添麻煩。在學(xué)校政教工作中,我能與班主任老師好團隊干部、學(xué)生會成員進行積極的溝通。通過配合學(xué)校工作,組織召開家長會,與學(xué)生家長密切聯(lián)系,自己較好的交際能力得到了充分的展示。

  如果我競聘上政教主任,我一定會充分發(fā)揮自己的長處,用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設(shè)想:

  一、到位不越位,補臺不拆臺

  作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),尊重學(xué)校校長、書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,維護領(lǐng)導(dǎo)的威信,做到:到位不越位,補臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點子、獻言獻策。

  二、以德育人,以德待人,以德服人

  在對待學(xué)生上能以德育人,以德待人,以德服人,在工作中能以對得起學(xué)生,對得起良心為出發(fā)點,積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。

  三、堅持學(xué)習(xí),不斷進取

  堅持學(xué)習(xí),多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍,向各位同事學(xué)習(xí),尤其是多與主管領(lǐng)導(dǎo)交流,熟悉運用政教工作的細(xì)則與原則。進一步細(xì)化班主任工作考核的細(xì)則和操作辦法,多向班主任請教,了解班主任的呼聲,適時調(diào)整自己的工作方式與方法,使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說,在我們學(xué)校人少事多的情況下,組織大家競聘,我更重視參與的過程,用清華大學(xué)校長對學(xué)生說的一句話來說說:就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學(xué)校政教工作,把學(xué)生培養(yǎng)成懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、會生活的合格人才。

  謝謝大家!

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