【實用】小學生感恩演講稿（通用24篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的小學生感恩演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生感恩演講稿 篇1
親愛的同學們：
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了�！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸�，“你真是我的好爸爸！”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關(guān)愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關(guān)懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋�，讓他們能多休息一會兒；我�?jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您！”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。
小學生感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)常
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是三（6）中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵，使我有機會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！毙r候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子，有時還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前；我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院；我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢？
“有了！”我靈機一動，想出個好辦法，我可以為媽媽捶背呀！于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！� 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師！
同學們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學們，讓我們行動起來吧！從感恩父母開始，感恩老師，感恩學校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好！
我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講！
小學生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是：學會感恩。 勵志英語
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領(lǐng)你做大寫的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。20xx經(jīng)典語錄
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
小學生感恩演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長；一只鷹，要感謝長空，賜予了它前進遠方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個人，要學會感恩，才能托起世界的脊梁！學會感恩，不僅是報答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因為他擁有了茁壯成長的感恩之樹。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個時代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在，社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩，就能回報社會，報答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度若改變，習慣就跟著改變；習慣若改變，性格就跟著改變；性格若改變，人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心，就收獲誠懇的態(tài)度；若播種誠懇的態(tài)度，就帶動良好的習慣；若播種良好的習慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生感恩演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實是無處不在的.。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會……有些人對感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事：1976年唐山大地震，幾十萬活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為我們是他們的孩子，他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話，那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心，我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞，少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”同學們，讓我們象這首歌詞里所寫的，學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
小學生感恩演講稿 篇7
敬愛的友人們：
在這草長鶯飛、陽光亮媚的日子里，我們充足享受著生命的愉悅，感想著生命的寶貴。
是的，人最名貴的莫過于生命。生命之可貴，蜜意地召喚著人們珍愛生命、善待生命;生命之寶貴，無情地鞭笞著各種疏忽生命、戕害生命的行動。
當您步入這港口裝卸功課區(qū)域，當您看到作業(yè)車輛在忙碌中疾駛，當您感觸著出產(chǎn)的熱氣騰騰，你是否仍然還想著那句“平安第一”?事故總在疏忽中孕育而生，查查本人，看看身邊的人吧，保險帽生根了嗎?反光背心穿上了嗎?一顆心里帶著警惕嗎?讓咱們大家從當初做起，從本身做起，從點滴做起，用實際舉動來珍重性命吧。讓那些血淋淋的、慘不忍睹的事變不再來臨;讓妻子為失去丈夫而悲哀欲絕的場景不再呈現(xiàn);讓嗷嗷待哺的幼兒撫摩著媽媽冰冷的軀體而痛哭不會再有;讓白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇不再重演。
違章就是事故，安全發(fā)生效益!請大家攜起手來，彼此關(guān)懷、互相提示，遵章守紀，關(guān)愛生命，在日益美妙的生涯中獨特鍛造一座堅不可摧的安全長城。
謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇8
各位老師，各位同學：
大家好！我是六年二班xx，我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福�。∮谑�，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽！
小學生感恩演講稿 篇9
各位老師、同學們：
大家好！
從小時候起，我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個故事是這樣的：一個樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口，把木刺拔了出來。后來，老虎不但沒有吃他，還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報�。�
還有一些故事是相反的。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過來了，可是它活了之后馬上就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，可是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報，心腸是多么歹毒�。�
這些故事告訴我們：一個人，假如不知道感恩，知恩不報，甚至恩將仇報，那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了，說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢！
可是，并不是所有的人都懂得感恩。我聽過這樣一個笑話：
說的是有一位好心人，看到他家和近的一個乞丐非�？蓱z，所以經(jīng)常施舍錢給那個乞丐，這樣過了兩三年。有一天，在他又一次把錢遞給乞丐的時候，乞丐對他說：“先生，有個問題我憋了很久了，我想請問你：前年的時候，你每次都給我十塊錢；去年減為一次給五塊，到了今年，一次只給兩塊了，這是為什么呢？”這位好心人就解釋說：“因為兩年前，我還是個單身漢，所以有能力多給你些錢。可是去年我結(jié)婚了，今年家里又添了一個小朋友，家庭負擔就重了，所以只能節(jié)省一些�！边@個乞丐一聽，氣憤地說：“你怎么可以拿我的錢，去養(yǎng)活你的老婆小朋友呢？”
各位同學，你們在笑的時候肯定在想：這個乞丐也太不知道好歹了。他對接受施舍習以為常，把受人恩惠看作理所應(yīng)當，沒有一顆感恩的心。
可是，聽過之后，請大家想想我們自身，是不是也有一顆感恩的心呢？
最后，請讓我用兩句詩來結(jié)束：
假如我是一汪清泉，
我要感謝源頭活水；
假如我是一棵小樹，
我要感謝根下沃土。
小學生感恩演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的。今天我演講的題目是《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。下課后，看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優(yōu)異的成績，用驕傲的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師！
老師，祝福您歲歲愉快，年年如意！
謝謝大家！
小學生感恩演講稿 篇11
敬愛的母校，老師們：
大家好!今天，我演講的題目是：“感恩母校，感恩老師”。
歲月匆匆，花開花落。小學的學習生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時間，我們每個人的心中都充滿了留戀、感恩之情。
回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，老師的一言一行，一牽一掛是那樣親切。
敬 愛的老師，您那淳淳的教誨，您那慈詳?shù)哪抗�，讓我們從開始學枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文，從3個蘋果加4個蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕 松地完成應(yīng)用題，從不敢離開父母的懷抱，上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護世界和平，您為我們操了多少心，流了多少汗!
美 麗的校園，6年、2100多個日日夜夜，您不懈地用先進思想武裝我們，您像一位溫和的母親，讓我們茁壯成長，在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里我們養(yǎng) 成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。
無論用什么詞句，也難表達我的感激之情，崇敬之情。對母校的感恩是溫馨而美好的，對老師的感恩是真摯而無盡的，讓我們再次感謝母校和老師們的辛勤培育吧!
謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是二二班的xxx,今天我演講的題目是《愛，在春風化雨間》。有一個人，她像一縷春風，輕輕地吹拂著你，永遠占據(jù)在你心里最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你;有一種愛，她像綿綿細雨，默默地滋潤著你，能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的報答，這個人就是母親，這種愛就是母愛。
記得四歲以前的我，體弱多病，經(jīng)常感冒而且高燒不退，爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不�；丶�，經(jīng)常是媽媽一個人在半夜里抱著我，在床邊悠悠晃晃，哄我入睡。我小時候長得胖乎乎的，媽媽瘦弱的身體抱著我很是吃力，手臂經(jīng)常是又紅又腫，她卻毫不在乎有一次，我半夜發(fā)起了高燒，媽媽用棉衣裹住我，抱我上醫(yī)院，正值寒冬臘月，天下著大雪，媽媽深一腳淺一腳地行走在雪窩里，突然，媽媽腳底一滑，摔倒在地，但她卻用雙手牢牢地把我托了起來，媽媽受傷了，而我卻安然無恙。
同學們，讓我們學會感恩吧!別讓媽媽總是為你洗腳，為你端飯，為你背包，為你撐傘!同學們，多體諒我們的媽媽吧!以一句問候，一個微笑，一杯熱茶，一份關(guān)懷來回報父母的“悠悠寸草心”!最后，在母親節(jié)來臨之際，在這美好的春天里，我祝愿在座的、普天下所有的母親永遠健康、平安!
我的演講完了，謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇13
親愛的爸爸媽媽：
大家好！
謝謝你給了我小小的生命，并為之付出了如此多的努力。你努力了。感謝你這八年來對我的養(yǎng)育，讓我深刻體會到如何對待人的生活，努力工作。
媽媽，每當我哼著《世上只有媽媽好》和《魯冰花》的歌，我都會想起你對我的愛。過年的時候，你給我買的外套讓我很溫暖。這是你對我的愛。你也是我心目中最美最好的媽媽。
爸爸，每當你過馬路的時候，你都會用你溫暖有力的手牽著我過馬路，這也是你對我的愛。
我記得有一次，我生病了。爸爸，你背著我去醫(yī)院，媽媽，你背著我爸爸走。醫(yī)院離家很遠。這時候已經(jīng)很晚了，又沒有出租車，你只好背著我去醫(yī)院�？粗銡獯跤醯臉幼�，我知道你累了。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生說只是感冒，沒什么大礙。聽完，你終于松了一口氣，笑了。然后，你抓住了我，還問了醫(yī)生要給我吃什么藥，付了錢，然后你們就背我回了家。回了家后，你們按醫(yī)生說的做了：媽媽你把藥端到我面前，吹了吹，問：“還燙嗎？我說：“不燙了�！比缓竽阌治刮野阉幒认氯�，看我躺下床睡覺，你才走了。吃飯的時候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來，你們每天都向這樣做，我的病果然好了。
我以后一定要好好學習，天天向上，考上大學，做一個對社會有用的人，來報答你們。
你們的愛就像陽光一樣溫暖，像大海一樣遼闊。
我還要在父親節(jié)和母親節(jié)上對你們說上一聲：“謝謝�！�
小學生感恩演講稿 篇14
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日我演講的題目是《感恩教師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的教師。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;是您給我指明人生的方向……教師就像是一支紅燭，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨。我們的教師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他們的一聲：“教師，您辛苦了�！蔽乙脙�(yōu)異的成績，用一點一滴的提高來告訴您——敬愛的教師：“教師，我能行!”
我想對您說：“教師，您辛苦了”。每當夜深人靜的時候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對您說：“教師，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時，您都很有耐心的給我們講解，看著您，我再想對您說：“教師，您辛苦了”。我的演講完畢，多謝大家!
比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--教師的愛，天下最偉大，最高潔!
古人云：三人行必有我?guī)�，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一向津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
小學生感恩演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
你們好！
我今天演講的題目是《感恩》。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
謝謝大家。
小學生感恩演講稿 篇16
老師們、同學們：
大家好!
我是xx。今天很高興的站在這里演講。每一次都在母愛孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我要長大，我要獨立生活。愿父母那種溺愛的擔心，快快消失，愿媽媽的眼力不要在出現(xiàn)小小的我，我在一個幸福家庭里茁壯成長，使我有一個甜蜜的童年。
回憶那首歌《感恩的心》，感恩的心，感謝命運，我依然回珍惜。學會感恩，我懷著崇高的信仰，堅定的信念，去執(zhí)著追求不在失望——因為我已經(jīng)長大。
我相信你們愛我。你是不是像我在太陽下低著頭，流著汗水也默默的奮斗。應(yīng)該知道青山不會改變?nèi)f年不變的高干，蒼郁，你是不是像我一次一次徘徊在十字街頭，每一次我都會想起《愛你至深》的文章。
老師教過的本領(lǐng)會變成羽毛，爸媽眼中閃過的希望，會變成我們行動的主張。什么叫偉大的愛?就是一半有父親的威嚴，一半有母親的慈祥。當我傷心，痛苦時父親告訴我，痛苦是一種短暫，只要勇于開拓，你便會發(fā)現(xiàn)樂趣。當我被誤解時是母親告訴我，勇敢走你的路他們會看到真實的你，于是我勇敢的奮斗。要相信。你若失去了勇敢就是——失去了一切!
我從未忘記對自己的諾言，母親的愛像一片天空，父親的愛像蔚藍的大海，把愛卷入水中淹沒我了，你們給我的愛，讓我無法挽回，愛我就會快樂。我會永遠銘記在我的心理，就讓我的雙手捧著一顆感恩的心，去祝福我的一家。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
大家好！
有一種愛，付出很多卻不求回報，那就是父母的愛。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。父母對子女的愛真是比天高，比海深。
古語說得好：“百善孝為先”，孝敬父母天經(jīng)地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
春秋戰(zhàn)國時期，孔子最有名的弟子子路小的時候，由于他的父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了幾十里的山路，從親戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛，即使自己當了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來不要自己的下屬去做，他就是孝順父母的楷模。
孝順父母，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝順父母，報答養(yǎng)育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應(yīng)該用我們優(yōu)異的成績，用我們的實際行動來孝敬父母，回報父母。 朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝愿全天下的父母永遠健康幸福！
謝謝大家！
小學生感恩演講稿 篇18
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩教師》。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；山感激大地，因為大地使它巍峨；但是我要感謝你，我親愛的老師。你開啟了智慧之門。你給了我前進的動力；你給了我飛翔的翅膀。是你給我指明了人生的方向……老師就像一支紅燭，一點一點融化我們心中的冰川，走近我們的內(nèi)心，讓我們遠離孤獨。她給我們的愛揭示了無私中的平凡，但也隱含著一些偉大。她就像溫暖的風，給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺，沒有鮮花簇擁，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福在于桃李滿天下，學生叫他們：“老師，你辛苦了�！蔽蚁胗脙�(yōu)異的成績和一點一點的進步告訴你——親愛的老師：“老師，我能行！”
我想對你說：“老師，你辛苦了”。每當夜深人靜你還在備課，批改作業(yè)的時候，我也想對你說：“老師，你辛苦了”。每當我們遇到不懂的問題，你都耐心的給我們解釋�？粗�，我想再次對你說：“老師，你辛苦了”。我的演講結(jié)束了，謝謝！
比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最干凈的！
古人云，三人必有師，也有說一日為師，一日為父。教師被稱為人類靈魂的工程師，尊師重道是中國人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
小學生感恩演講稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《學會感恩》。
如果世界上只有你一個人，你會有什么感覺？我想那一定是一件可怕的事。
所以，我們要學會感恩。感謝老師，因為，沒有你們，我將是一個無知的人；感謝小伙伴，因為，沒有你們，我將是一個不快樂的人……。是啊，值得我們感謝的人很多很多，其中，最值得感謝的，就是——我們的爸爸媽媽。
當我們說第一個字的時候、走第一步路的時候、穿第一件衣服第一雙鞋的時候，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個又一個的第一次，爸爸媽媽花了很多時間，付出了很多心血。
我們在成長的過程中，遇到困難時，盡一切力量來幫助我們的，是爸爸媽媽。當取得成績時，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時時刻刻關(guān)心著我們，我們也應(yīng)該時刻記住他們的恩情，懷著感恩的心，孝敬他們。
學會自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做，別讓爸爸媽媽累著。這是感恩！
爸爸媽媽下班時，送上一雙拖鞋、遞上一杯熱茶，讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩！
給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌，講講學校里同學間發(fā)生的事，……讓歡快的笑聲帶他們進入甜美的夢鄉(xiāng)。這也是感恩！
是啊，感恩父母，并不難。
鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但我們感恩的心不能變。讓我們從一點一滴做起，感恩父母，感謝身邊所有的人吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學生感恩演講稿 篇20
親愛的同學們：
父母對我們的愛是無微不至的，他們的愛時時伴隨著我們�，F(xiàn)在，我們要用感恩的心來回報父母。
父母把我們從小養(yǎng)育大，對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應(yīng)該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯了。總之，我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。又是一些讓我們聽著煩的“嘮叨”,也包含著父母對我們深深的愛。臨出門時母親一句囑咐：“路上小心!”，“路上慢點兒!”都體現(xiàn)著父母對我們的無限牽掛。有一次，媽媽對我說他每當我騎著自行車去學校的時候，心都提到了嗓子眼兒�？梢姼改笇ξ覀兪嵌嗝吹臓繏彀�!
父母一天一天的衰老了，而我們卻一天一天的長大了。我們對父母雖不能“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定。”最起碼應(yīng)該“父母呼，行勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。出必告，反必面�！蔽覀円獙W會懂事，明白天下父母心!我們應(yīng)該為父母做一些小事，哪怕是洗一洗碗，拖一拖地，擦一擦桌子，為父母倒一杯水……幫一下父母。盡一下我們的孝心。
父母是我們的家長，是我們的伙伴，也是照顧我們和養(yǎng)育我們的人。我們應(yīng)該感謝父母對我們的照顧和養(yǎng)育之恩。自己做錯了，父母有時會嚴厲的責備�？词强荚伊�，父母會批評，甚至打罵!不要認為自己的父母是怎樣的不好，那是恨鐵不成鋼啊!我們不要錯怪這世上最疼愛我們的人啊!
現(xiàn)在，讓我們學會感恩吧!有了感恩的心，人會變得更高尚，人間也會變得更加美好!
小學生感恩演講稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家早上好!一年一度的感恩節(jié)就要來了，很高興能有機會在這里和同學們分享關(guān)于感恩節(jié)和感恩的話題。
同學們，你們知道感恩節(jié)的來歷嗎?早在十七世紀初，到達美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助，他們創(chuàng)立了感恩節(jié)。感恩節(jié)的日子一開始不固定，后來美國總統(tǒng)林肯把它定在了每年11月的第四個星期四。
同學們，感恩節(jié)源自西方，但是感恩也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。"飲水思源"的古訓，家喻戶曉;"受人滴水之恩，必當涌泉相報",人人皆知。"誰言寸草心，抱得三春暉",那是他鄉(xiāng)兒女對母親的感恩。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦",那是人們對農(nóng)民伯伯的感恩。"隨風潛入夜，潤物細無聲",那是詩人對于大自然的感恩。
同學們，打開記憶的閘門，讓感恩之情流淌出來吧。感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝一切幫助我們的人;感謝陽光，感謝小草，感謝大自然，感謝一切讓生命更加美好的東西。同學們，法國思想家盧梭說，沒有感恩就沒有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事，做一個樂于助人、懂得感恩的百花人。
謝謝大家!
小學生感恩演講稿 篇22
親愛的同學們：
一生之中，我要感恩的人實在太多了，感謝老師們對我的教導(dǎo)、感恩朋友們對我的支持、感謝同學們對我的照顧，我尤其要感恩爸爸媽媽，他們對我的栽培是無微不至的，我是永遠不會忘記他們的恩情的。
首先我要感恩的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢來供我讀書。在我讀幼兒園的時候，爸爸常常教我寫字，哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。如果我哪一個字沒有寫好。爸爸都會罵我，不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他希望我將來可以對祖國對世界做出有利的貢獻。有一次考試，我的成績不是太好，爸爸不但沒有罵我還對我說：“這一次考不好不要緊，下一次再考好一點就可以。”下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實在要感謝爸爸對我的鼓勵，如果沒有他就沒有現(xiàn)在我的成績。
當然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地。每天我吃晚飯的時候，媽媽總是替我收拾書包和檢查我寫的家庭作業(yè)。如果我哪里寫錯了，都會叫我及時改正，決對不能拖到明天。每逢雙休曰，媽媽就去市場買些水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好，她希望我能
用功都書，將來可以成為對祖國有貢獻的人。
感恩是一種美德，同學們，讓我們懂得，學會感謝吧！它會使你終身受益。
小學生感恩演講稿 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自XXX。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯，就是我們親愛的母校!因為有了您，我們現(xiàn)在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
母校，你環(huán)境優(yōu)美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園里綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場，一到大課間就能看見同學們跑操的身影，籃球場、足球場、乒乓球臺一應(yīng)俱全，這些可以讓我們在學習的同時鍛煉我們的體魄。有這樣的學習、生活的環(huán)境，我們難道不應(yīng)該感謝母校嗎?
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導(dǎo)著我們在知識的海洋里暢游。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用盡全身解數(shù)，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態(tài)。而且，您們加入了我們這個大集體中，開心時一起歡笑，難過時一起悲傷。失敗時給我們安慰，驕傲時及時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡!
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拼搏、奮發(fā)向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝!我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生感恩演講稿 篇24
親愛的老師、同學們：
大家好！
因為活著，所以我們應(yīng)該感恩，如果沒有感恩，活著等于死去。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環(huán)境的學校，感恩于幫助、關(guān)心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發(fā)覺世界是如此美好。
懷著感恩的心，一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
有一顆感恩的心，不是簡單地忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活！
感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勞，學會關(guān)心、理解父母；安心學習，快樂生活，讓父母少操心；勤奮學習，以優(yōu)異的成績回報父母。我們也要學會關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學生好公民；我們在生活中學會分享，感悟生活的美。在感恩行動中，我們才能真正懂得：感恩是一種幸福，學會回報是一種美德！
謝謝大家！
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