關(guān)于護(hù)士競(jìng)聘的演講稿范文集合5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的護(hù)士競(jìng)聘的演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
護(hù)士競(jìng)聘的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì),勇敢的走上臺(tái)前。今天我參加競(jìng)聘的職位是心血管內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)。
一、個(gè)人優(yōu)勢(shì)
1、良好的文化素質(zhì)
我于xxx,獲護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。四年的大學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)讓我掌握了比較全面的護(hù)理知識(shí),參加工作后,我堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己變得更加成熟穩(wěn)重,使專業(yè)功底更加扎實(shí)。我曾先后參與撰寫論文5篇,其中xx。
2、良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)
我在注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),并沒有放松對(duì)護(hù)理技術(shù)操作的鉆研。在實(shí)施護(hù)理行為時(shí),嚴(yán)格按照操作規(guī)程,盡力一絲不茍地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,在遇到護(hù)理難題時(shí),虛心向護(hù)理前輩請(qǐng)教,善于總結(jié)前輩的工作經(jīng)驗(yàn)。通過自身的不斷學(xué)習(xí)和虛心請(qǐng)教,逐漸提高了護(hù)理操作技術(shù)水平,在多次操作考試中,成績(jī)優(yōu)異。
3、良好的身體和心理素質(zhì)
第一:我具有良好的身體素質(zhì),能夠抵抗疾病,適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,精力充沛,以滿足不斷汲取知識(shí)和承擔(dān)繁重體力和腦力工作的需要。第
二:我具有良好的心理素質(zhì)。因?yàn)闊崆椤⒒顫,我比別人更熱愛自己和挖掘自己,用滿腔熱情來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo);因?yàn)闊崆椤⒒顫,我有著比別人更為活躍的思想,接受新事物快人一拍,工作中能更好的發(fā)揮主觀能動(dòng)性,有利于更快更好的進(jìn)入護(hù)士長(zhǎng)的角色;因?yàn)闊崆、活潑,我時(shí)刻保持一種樂觀積極的心態(tài),面對(duì)護(hù)理管理中出現(xiàn)的復(fù)雜局面,我會(huì)用滿腔的熱情投入到工作中,努力做好每件事,盡全力配合護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作。
4、良好的協(xié)調(diào)辦事能力和領(lǐng)導(dǎo)能力
在三年的工作實(shí)踐中,我輪轉(zhuǎn)過xx,耳聞目睹了各科室主任、各科室護(hù)士長(zhǎng)的管理風(fēng)范,通過總結(jié)學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)的管理方法,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成部分科室管理工作,協(xié)助護(hù)理部組織護(hù)士節(jié)活動(dòng)等,逐漸培養(yǎng)了自己良好的協(xié)調(diào)辦事能力和一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在工作之余,我還積極參加醫(yī)院舉辦的各種活動(dòng),先后兩次被評(píng)為“工會(huì)積極分子”,這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我的膽識(shí)還豐富了我的人際關(guān)系。
在了解自己優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也清醒認(rèn)識(shí)到自身存在的不足,如:參加工作時(shí)間相對(duì)較短,護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn)有待提高。在協(xié)助護(hù)理部、護(hù)士長(zhǎng)工作時(shí),不夠大膽等。在今后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),通過自學(xué)和參加各種學(xué)術(shù)講座,虛心向前輩們學(xué)習(xí),盡快彌補(bǔ)自身的不足,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
二、我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)崗位的認(rèn)識(shí)
護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理系統(tǒng)中最基層的管理者,工作責(zé)任重大、涉及面廣,既要帶領(lǐng)科室護(hù)理人員按要求完成護(hù)理工作任務(wù),又要指導(dǎo)督促護(hù)理人員,執(zhí)行各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、技術(shù)操作規(guī)程和護(hù)理常規(guī),開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)訓(xùn)練,解決護(hù)理技術(shù)上的疑難問題,做好病區(qū)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的引進(jìn)和開發(fā),開展護(hù)理科研活動(dòng),搞好病房管理,提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量。
三、工作思路
1、盡快轉(zhuǎn)變角色,迅速進(jìn)入副護(hù)士長(zhǎng)角色。
護(hù)士長(zhǎng)在科室領(lǐng)導(dǎo)的威信不是自認(rèn),也不是上級(jí)給予,而是靠豐富的知識(shí)和令人信服的決策能力樹立的。因此,當(dāng)選后,我會(huì)不斷提高個(gè)人的業(yè)務(wù)水平,使自己成為一面旗幟,率先垂范,帶領(lǐng)科室護(hù)理姐妹們共同進(jìn)步。主要從工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)友愛、樂于奉獻(xiàn)等方面入手,用正確的思想和工作方法影響護(hù)士,繼續(xù)強(qiáng)化自身的理論知識(shí)和護(hù)理技術(shù)操作技能,掌握心血管科醫(yī)療護(hù)理新動(dòng)向,開展護(hù)理新業(yè)務(wù),保證?谱o(hù)理,開展護(hù)理科研活動(dòng),配合醫(yī)療開展新技術(shù),切實(shí)起到專科護(hù)理帶頭人的作用。
2、加強(qiáng)護(hù)理人員的素質(zhì)管理,積極開展護(hù)理科研活動(dòng)。
擁有一支高素質(zhì)的護(hù)理人才隊(duì)伍是組織護(hù)理工作不斷發(fā)展,提高組織人才競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院護(hù)理人才隊(duì)伍建設(shè)中具有十分重要的位置。因此,在今后的工作中,我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好護(hù)理人員的政治思想教育,幫助她們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,正確對(duì)待苦與樂,得與失,奉獻(xiàn)與索取,安心本職工作,愛崗敬業(yè);做好護(hù)理人員的職業(yè)道德教育,強(qiáng)化“仁愛”和“慎獨(dú)”意識(shí),增強(qiáng)大家的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感,塑造認(rèn)真細(xì)致、熱情周到的職業(yè)形象;做好護(hù)理人員業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),加強(qiáng)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),加強(qiáng)護(hù)理寫作能力培訓(xùn),并積極組織開展護(hù)理科研活動(dòng),鼓勵(lì)大家發(fā)表文章。對(duì)剛?cè)肟频淖o(hù)士實(shí)行崗前培訓(xùn),對(duì)在職護(hù)士實(shí)行導(dǎo)師制和崗位輪轉(zhuǎn)制培訓(xùn),給予護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等,督促護(hù)理人員不斷提高自身素質(zhì)。
3、實(shí)行人文化管理,樹立團(tuán)隊(duì)精神,提高整體凝聚力。
一個(gè)國家的振興靠團(tuán)結(jié),一個(gè)民族的進(jìn)步靠團(tuán)結(jié),一個(gè)科室的發(fā)展同樣靠團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。因此,我當(dāng)身先士卒,嚴(yán)格要求自已,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,多為他人著想,多做換位思考,多傾聽、整合他人的意見,爭(zhēng)取與每個(gè)人都建立良好的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。
針對(duì)心血管科工作量大,護(hù)士壓力大等特點(diǎn),在日常護(hù)理工作中,不過分求全,善于觀察和發(fā)現(xiàn)護(hù)士的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處,對(duì)護(hù)士工作多給予肯定及贊許。護(hù)士工作中一旦出現(xiàn)了過失,我會(huì)積極面對(duì),協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)過失的輕重進(jìn)行合理的懲罰,最重要地是幫助她們?nèi)ふ野l(fā)生過失的路徑,分析發(fā)生過失的原因,制定新的防范措施。過失出現(xiàn)后對(duì)護(hù)士的自信心會(huì)造成不同程度的挫傷。因此,不僅僅是懲罰,更重要的是幫助她們恢復(fù)自信心,消除她們心中的陰影,讓積極的情緒重新回到她們的身上,真正體現(xiàn)人文化管理。
在緊張、繁忙的工作之余,耐心傾聽護(hù)士的心聲,關(guān)心護(hù)士的身心健康,不苛扣護(hù)士的假期,組織她們積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng),以積極的方式放松身心,并開展專題心理講座,引導(dǎo)護(hù)士學(xué)會(huì)應(yīng)用適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方式緩解壓力,保持身心健康。
4、加強(qiáng)監(jiān)控和質(zhì)量管理,把護(hù)理安全放在首位。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們生活水平的提高和法律知識(shí)的增強(qiáng),人們?cè)絹碓阶⒅刈约旱慕】禒顩r和權(quán)益的保護(hù)。在廣大人民群眾衛(wèi)生保健要求不斷增長(zhǎng),醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的今天,醫(yī)療護(hù)理安全已經(jīng)成為衡量護(hù)理服務(wù)的重要指標(biāo),也是患者就醫(yī)選擇的最直接最重要的指標(biāo)之一,因此,我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)控和質(zhì)量管理,把護(hù)理安全放在首位。
首先,強(qiáng)化護(hù)理安全,提高護(hù)士的安全意識(shí)。
對(duì)護(hù)士經(jīng)常進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)法律和自我保護(hù)意識(shí),使護(hù)士認(rèn)識(shí)到它的重要性,使護(hù)士從被動(dòng)的接受安全管理,轉(zhuǎn)變成自覺的維護(hù)安全管理。
其次,督促護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作過程。制度和規(guī)程是長(zhǎng)期臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是規(guī)范護(hù)理差錯(cuò)事故,解決護(hù)患糾紛的準(zhǔn)則,護(hù)士必須嚴(yán)格遵守。我將協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)在日常護(hù)理工作中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理隱患,及時(shí)糾正、堵塞漏洞,并對(duì)本科室出現(xiàn)的隱患定期進(jìn)行分類、歸納、匯總,使我們從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、防微杜漸,減少甚至避免此類差錯(cuò)事故的發(fā)生。
再次,建立良好的護(hù)患關(guān)系。堅(jiān)持每天深入各病房、開展護(hù)患聯(lián)誼活動(dòng),通過與患者的直接溝通,我可以了解患者的病情、生活情況、心理活動(dòng)等,從而采取有效的措施,避免發(fā)生護(hù)患矛盾,增進(jìn)護(hù)患信任。
護(hù)士競(jìng)聘的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我參與競(jìng)聘的崗位是*****護(hù)士長(zhǎng)。對(duì)于這一崗位,我是這樣認(rèn)識(shí)的,護(hù)士長(zhǎng),即是管理者,又是護(hù)理員,一個(gè)好的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘護(hù)士演講稿,應(yīng)該是護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)者、醫(yī)生的'聯(lián)系者、病人的陪伴者、友愛的傳播者、形象的代言人。因?yàn)樵诖蟛糠值臅r(shí)間里,是我們直接與患者接觸,我們的一言一行,將直接影響到一個(gè)白衣天使在人們以上中的形象。
如果我競(jìng)選成功,我想我會(huì)從以下幾個(gè)方面做起,做好護(hù)理管理工作:
首先是在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的指導(dǎo)下嚴(yán)格要求自己、根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、制定工作計(jì)劃并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù),同時(shí)嚴(yán)格管理病房為端正人創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的住院環(huán)境,并定期召開病人會(huì),征求患者意見,積極采取整改措施從根本上提高服務(wù)質(zhì)量。自20xx年8我科開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”以活動(dòng)以來,無論是工作上還是思想上都有很大的進(jìn)步。記得為一個(gè)病人洗頭,用吹風(fēng)機(jī)吹干,撫摸他頭上斑駁的白發(fā)護(hù)士競(jìng)聘述職報(bào)告,突然一陣心酸,和父母一般的年紀(jì)無情的病魔正在肆虐著他的身材,我突然感覺自己像一個(gè)孩子正為自己的父親做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對(duì)于我的噓寒問暖,不怎么答理的他,在我給他洗完頭之后,臉上露出了感激的神情。雖然他沒有說謝謝,便我知道對(duì)于我一個(gè)小小的舉動(dòng)和幫助,他很感動(dòng),所以才會(huì)愿意和分享他的心情,我從來不知道自己這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)可以輕易的將兩個(gè)陌生的人拉近。我知道病人因?yàn)樵馐苌眢w上和精神上雙重痛苦,所以無論他們?cè)趺礃拥纳鷼夂蜔o理取鬧,都是情有可原我都可以容忍興旺發(fā)達(dá)容忍之后,并沒有關(guān)心他們,所以從未曾直進(jìn)他們的心里,在未來的日子里我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的姐妹們將這份光榮和榮耀發(fā)揚(yáng)下去,真正的實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”。
其次是不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系,定期反饋評(píng)價(jià)臨床工作中不足,使治療與護(hù)理工作能有計(jì)劃按質(zhì)量完成。深化以“護(hù)士崗位競(jìng)聘演講稿”的服務(wù)理念,使病菌滿意,陪人放心,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育工作宣傳的力度,保證住院患者對(duì)我們的治療與護(hù)理工作臺(tái)滿意。
三是抓好護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們?cè)诠ぷ髦锌倳?huì)碰到這樣的問題,當(dāng)病人問我們藥的作用、病因什么的,如果我們模棱兩可,不能夠給患者一個(gè)明確的答案,將會(huì)大大降降低了他們對(duì)我們的信任度,也會(huì)影響到我們的整體形象,如果我們能夠把每種藥的作用簡(jiǎn)單明了地給患者作一介紹,我想不僅會(huì)解除他們心中的疑慮,更大程度上會(huì)給他們一種心理上的暗示,使他們能夠配合醫(yī)生的治療方案,更有利于病情的好轉(zhuǎn)。
四是重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。安全重在防范,要經(jīng)常開展安全憂患意識(shí)教育,繼續(xù)加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),并結(jié)合案例進(jìn)行講座,做到警鐘長(zhǎng)鳴,使大家在護(hù)理工作中善于洞悉每一個(gè)環(huán)節(jié)所可能潛在法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自大的行為手術(shù)室護(hù)士演講稿,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己。
五是厲行節(jié)約,做好科室的經(jīng)濟(jì)預(yù)算。護(hù)士長(zhǎng)是科室的理賬人,應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,夯實(shí)科室的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),我將帶領(lǐng)全科的醫(yī)護(hù)人員,從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙等小事做起,堅(jiān)決杜絕學(xué)浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。因?yàn)槲疑钪獓?yán)格控制科室支出,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算,降低醫(yī)療護(hù)理成本,講究經(jīng)濟(jì)效果與醫(yī)療護(hù)理效果,都是護(hù)士長(zhǎng)必須做到的。
六是在優(yōu)質(zhì)護(hù)理的基礎(chǔ)上創(chuàng)立溫馨服務(wù),營(yíng)造群眾滿意科室。溫馨服務(wù)不僅要求護(hù)士每天以儀表美、語言美、行為美做起,還要做到給病人甜蜜的微笑,悅耳的問候、禮貌的自我介紹,詳細(xì)的入院宣教,溫馨的知識(shí)服務(wù)。我相信溫馨服務(wù)將進(jìn)一步完善臨床護(hù)理,打造我們的護(hù)理品牌,讓患者看到我們就有一種賓至如歸的感覺,讓我們醫(yī)院成為病人期盼的全方位最佳的就醫(yī)選擇之后。
說到這里,我不禁想起了古希臘學(xué)者阿基米德說過的一句話,給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撬動(dòng)地球。聽起來也許有些夸張,但人的價(jià)值體現(xiàn)需要一個(gè)舞臺(tái),能力的展示需要一個(gè)平臺(tái)和機(jī)遇。我希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位評(píng)委能夠給我這個(gè)支點(diǎn),給我這個(gè)舞臺(tái),假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)成功,我一定和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德,不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取護(hù)士競(jìng)聘書,為創(chuàng)造平定縣醫(yī)院的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士競(jìng)聘的演講稿 篇3
是誰把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,把天使的一生用圣潔來譜寫。呵呵,難道不是嗎?
我們是天使,由于我們工作在醫(yī)院,醫(yī)院沒有硝煙而具有花叢,我們?cè)谙膊,為人類健康而努力。但是,花團(tuán)錦簇的空間,有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜,但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。
中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》,其中講道:笑是反映內(nèi)心的一種面部表情,如蒙娜麗莎的微笑.。而我們的笑應(yīng)當(dāng)是天使的笑吧。
有人說:心情不好的時(shí)候,只要往看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外愉快;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍克服疾病的信心;為甚么呢,大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來生命的震動(dòng)!病人住院,本身在心理上就承受了一定了的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,到達(dá)理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤其重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療陣線的醫(yī)療工作者稱為天使,雪白的燕尾帽下那張微笑的臉,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的眼光,始終和那張微笑的臉在一起。
看吧,門診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說“有甚么需要幫忙的嗎?”由于那張笑而可親的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。
進(jìn)院治療時(shí),病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑,讓您消除對(duì)疾病的恐懼建立對(duì)自己的信心;查房時(shí),一張張微笑的臉,將走到您的床邊,輕輕地問候,靜靜的凝聽,一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每個(gè)題目;做治療時(shí),她們會(huì)以每個(gè)微笑鼓勵(lì)你,讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí),天使們微笑著送您,并祝您今后健康長(zhǎng)壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室,患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的耽憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn),這時(shí)候的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑,賜與支持、陪伴度過每個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。
天使的微笑,反映了她們的內(nèi)心世界,一顆顆仁慈而同情的心在不斷的為他人付出,而在她們付出的背后,依然是那張微笑的臉。
是誰把護(hù)士喻為白衣天使,從此,帶著這頂殊譽(yù)的白帽,即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮明,我們依然用一樣的執(zhí)著,真誠的微笑譜寫生命之歌,把天使的一生用圣潔來譜寫。
護(hù)士競(jìng)聘的演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
下午好!
首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫xx,xx歲,護(hù)師職稱,自考護(hù)理大專學(xué)歷,本科自考在讀。20xx年參加工作以來,先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競(jìng)聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。
我熱愛護(hù)理事業(yè),參加工作以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中,踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在急診室工作三年中,一直是科室骨干、帶教老師,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識(shí)技能,多次參加危重病人搶救,應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù),特別是小兒頭皮靜脈穿刺,成功率高,常被家長(zhǎng)點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師,我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng),更重視他們的觀察、評(píng)估、分析、解決問題及與病人溝通能力的培養(yǎng),帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)事故。在工作中與同事相處和睦,溝通協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),能主動(dòng)化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,多次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20xx年被評(píng)為優(yōu)秀工作者,多次在院三基考試中獲獎(jiǎng)。在普外科工作近一年,我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)驗(yàn),加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué),很快就勝任了這里的工作,融入這個(gè)集體。在平時(shí)的工作中,我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和健康教育,還根據(jù)病人的個(gè)差異有針對(duì)性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理,進(jìn)行心與心的溝通!從病人入院到出院跟蹤服務(wù)。只要能為他減輕痛苦,提高他們的舒適度,我就感到充實(shí)、滿足和開心,常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng),得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。
我精力充沛,充滿熱情,踏實(shí)肯干,理論和業(yè)務(wù)水平扎實(shí),有著豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),相信完全能夠勝任所競(jìng)聘(急診室正責(zé)任護(hù)士,十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士)的崗位,如果競(jìng)聘成功我將:
以飽滿的熱情、謙虛、謹(jǐn)慎的態(tài)度干好本職工作。真誠對(duì)待病人,急病人所急,想病人所想,做病人所盼。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力提升自身素質(zhì)。
當(dāng)好護(hù)長(zhǎng)的助手,團(tuán)結(jié)同事,和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位,為提高我院的護(hù)理水平做出貢獻(xiàn)。
最后,借此機(jī)會(huì)感謝院領(lǐng)導(dǎo),護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛,感謝同事們的關(guān)心和支持!
謝謝大家!
護(hù)士競(jìng)聘的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
首先十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來的培養(yǎng),讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競(jìng)選的平臺(tái)上。
我叫朱xx,主管護(hù)師,畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科,從事臨床護(hù)理工作十五年整,這天我競(jìng)聘的崗位是副護(hù)士長(zhǎng)。在院期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、用心進(jìn)取,曾多次被評(píng)為“病人滿意護(hù)士”,20xx年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,今年首批被評(píng)為“服務(wù)之星”。近年來主要承擔(dān)三病區(qū)的臨床總帶教工作,在帶教中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改善,很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修,在外我認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)和先進(jìn)的操作技能,并細(xì)心鉆研護(hù)士長(zhǎng)管理經(jīng)驗(yàn),待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。
我認(rèn)為我有條件、有潛力勝任副護(hù)士長(zhǎng)工作,如果我競(jìng)聘成功,我有以下幾點(diǎn)思路:
1、在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的帶領(lǐng)下,更加努力地做好自己的本職工作,用心配合并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)做好管理工作,嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān),減少醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生,當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好幫手。
2、以“病人“為中心,嚴(yán)格要求自己,用心帶頭示范,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來提升患者的滿意度。
3、以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿意“為目標(biāo),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)潛力,加強(qiáng)溝通,處理好各層人際關(guān)系。
4、以“三基、三嚴(yán)”為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視健康宣教,將在外進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技能與大家一齊分享,并用心撰寫護(hù)理論文,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人群健康需求的變化。
5、以“三甲復(fù)審”為核心,不斷優(yōu)化工作流程,運(yùn)用PDCA的管理模式,最大化患者利益。
以上是我競(jìng)聘目標(biāo)與打算,我期望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,不管最后結(jié)果如何,我都將以踏實(shí)的態(tài)度,勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好,盡自己的最大潛力去做好身邊的每一件事,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
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