畢業(yè)演講稿范文（通用18篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)演講稿，歡迎閱讀與收藏
畢業(yè)演講稿 篇1
兒時(shí)的摸樣依然清晰呈現(xiàn)著，曾經(jīng)的一切像一場電影般劃過，如今我們卻都將畢業(yè)了，我們都將去向不同的學(xué)校 ，擁有不同的人生，但我始終堅(jiān)信，我們都依然會想起彼此走過的日子，彼此之間的那段情誼!
依稀記得過去的零碎，我想我的初中生活。
我想我是平凡的，一向如此!是崔班讓我覺得自己不再平凡，他給了我很多展示自己的機(jī)會，語文課代表，行為規(guī)范示范生，團(tuán)員，班干部會議，包括這次的演講，我一直都認(rèn)為崔班是我見過最嚴(yán)厲的老師，甚至無法理解他，可現(xiàn)在想想，如果沒有他，我的人生會是如此，(2)班又會是如此?所以, 崔班謝謝你!你是一個(gè)好老師!
(2)班，數(shù)字有點(diǎn)怪，但我已經(jīng)喜歡上了(2)班的生活，整天瘋瘋癲癲，記得崔班說過我們班的女生沒女生樣，倒像個(gè)男生一樣，其實(shí)，我感覺咱班男生也像女生，時(shí)而吵吵鬧鬧，崔班一來，全班鴉雀無聲，(2)班的生活，可謂是苦中作樂，趣意無限!
離歌已經(jīng)唱起，但并不意味著結(jié)束，我們不會忘記奮斗過的日子，XX年的夏天，我們一起說再見!
最后祝張澤學(xué)校的明天會更加美好!!
畢業(yè)演講稿 篇2
各位親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家好！
我是個(gè)冷血的人，但是我多愁善感，感情豐富而噴薄欲出。在這世界上有太多讓我感動(dòng)的事情，仿佛這些事情能夠裝滿整個(gè)宇宙。
世界上最先讓我感動(dòng)的事情是，剛進(jìn)入學(xué)校，我就有一個(gè)和藹的語文老師。她的笑容，她的身影，滿含著純凈的靈魂，教育我，用高尚的人格與溫柔的語言引領(lǐng)我走進(jìn)人生的大門，發(fā)現(xiàn)那一條珍藏我心靈的感恩的道路。我對文學(xué)的喜愛，仿佛來自她的遺傳，那份柔美與凄情仿佛是她笑容的婉約。更讓我感動(dòng)的是，她年齡很大，后來也退休了，但她依然用飽滿的精神面貌鼓勵(lì)我成長。
世界上更讓我感動(dòng)的事情是，我在初中遇到的語文老師也是個(gè)上了年紀(jì)的人。但她三年來激情澎湃，聲音穿透里里外外，學(xué)校操場上也有她的回聲徘徊。她似乎早已經(jīng)用這種聲音印證了自己寶刀不老，這短短的三尺講臺依舊是她南征北戰(zhàn)金戈鐵馬的赤血疆場，一代代欣欣學(xué)子似乎永不枯竭地流淌而出。她的生命力讓我對胡老師的生物學(xué)產(chǎn)生了懷疑，讓我對她的年齡產(chǎn)生了質(zhì)疑。我很感動(dòng)，一個(gè)人一生不一定能對某一個(gè)人如此感動(dòng)，但是今天我這樣說出來，依舊不足以表達(dá)我內(nèi)心感恩之情的億萬分之一。
世界上讓我感動(dòng)的事情是，初中遇到了一個(gè)同樣開始教數(shù)學(xué)的老師，他的經(jīng)驗(yàn)不足，但是他教學(xué)認(rèn)真，工作努力，師德高尚，為人師表。他雖然煙癮不小，從第一次與他接觸我就敏感的感受到，因?yàn)槲鼰熕例X都是黑黑的，但是他在我們面前從沒有吸過一支煙。就像我父親，我深知一個(gè)有煙癮的人對煙的依賴。這讓我很感動(dòng)，他從沒有在我們面前吸煙！
世界上讓我感動(dòng)的事情是，我初中遇到的第一個(gè)英語老師竟然與我有些淵源，我們都是來自差不多同一個(gè)地方。或許也正是這樣，我后來犯了很多過錯(cuò)都被她一次次原諒了，我心中內(nèi)疚，寫過好多保證書，看到這些材料，我似乎感受到自己一次次踐踏自己的尊嚴(yán)，最后，自己的尊嚴(yán)只剩下那么薄薄的一層。我本該好好學(xué)習(xí)英語，用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)她，但是我小學(xué)英語沒學(xué)好，及格分?jǐn)?shù)都還要靠作弊，唯獨(dú)最后一次，期末考試，不能作弊了，我老老實(shí)實(shí)把自己知道的一切弄上去，或許也是因?yàn)槠谀┑念}目簡單，我考的看起來還算可以。但是現(xiàn)在，我的英語依舊在及格分?jǐn)?shù)徘徊，我無地自容，羞愧難當(dāng)，我基礎(chǔ)薄弱，我不會歸罪小學(xué)英語老師，畢竟是自己貪玩�；蛟S因?yàn)槭艿狡渌说挠绊懀J(rèn)為學(xué)習(xí)洋文是叛國。但是一切都晚了，我現(xiàn)在只能努力去爭取每一分，讓我的中考英語成績看起來好看一些。我深知我讓英語老師無比失望，從那些填報(bào)志愿的口氣中聽得出來，但是請相信，我雖然若無其事，可是我也不是植物，人的感情波動(dòng)總會因?yàn)橐恍┤粲腥魺o情感的聯(lián)系因素，變得多愁善感，充滿了愧疚，充滿了感恩！
世界上讓我感動(dòng)的事情是，曾經(jīng)一次我陪陳加全同學(xué)去車站拿錢，這件事我早就忘得一干二凈，但是他現(xiàn)在依然清晰的記在腦海中，不是他簽名時(shí)提到，我甚至懷疑是不是有過這回事了。我很感動(dòng)，一切的言語都比不上行動(dòng)。在之前我不知道他寫下“兄弟”二字是什么意思，后來看到這句話，想起這件事，我也明白了�；蛟S他那時(shí)候就已經(jīng)把我當(dāng)成了兄弟。他說：“有些人會說你脾氣古怪，不愛干凈，我認(rèn)為一個(gè)活著又不是去映襯別人的嘴，難道我們要活在別人的嘴里、他人的世界里嗎？”這句話就是我的心聲，一個(gè)人得一知己者足矣！同學(xué)們，三年的感情或許不怎個(gè)深厚，但是在這分別的一刻，你難道沒有一絲絲的感動(dòng)嗎？
世界上讓我感動(dòng)的事情是，我們的物理老師平易近人，能夠?qū)ξ覀兘饽蚁嘀�。以前，或許膽小，或許那一份老師與學(xué)生莫名的界限，我們手中沒有生活費(fèi)了，卻也不敢向他們借。但是這道界限終究被打破了，師生的情誼更親密了。人不是冷血，每個(gè)人都需要他人的幫助，感恩幫助我們的人，是一份對人生完美的答卷。教我們的老師時(shí)時(shí)刻刻都在為我們付出，同學(xué)們，讓我們對我們的老師說一聲：“老師，你幸苦了！”
世界上讓我感動(dòng)的事情是，我們有一個(gè)活潑愛笑的化學(xué)老師，他的課堂充滿了趣味，我這個(gè)從不愛笑的人，或者說我這個(gè)感情冰涼冷淡的人，從他這里找到了融化冰雪的陽光。我變得開朗，心情有了沸點(diǎn)，融化的過程雖然即將結(jié)束，這段感情卻還在升溫，我將永遠(yuǎn)記住他，記住這個(gè)結(jié)實(shí)的身影！
世界上讓我感動(dòng)的事情真的有很多，說也說不完，仿佛化成沙子，淹沒了整個(gè)世界，我就生存在這個(gè)叫做感恩的夾縫中間！
在畢業(yè)的這一刻，說什么或許都顯得多余，但是我們?nèi)陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨，同學(xué)們的矛盾與嬉戲，老師們的關(guān)心與呵護(hù)，這一切都將要結(jié)束了，但是斬不斷的情絲總是那么魂?duì)繅艨M……一切，在這里畫上一個(gè)終結(jié)的符號。說一句“老師你辛苦了”我們又跨上新的征程！
謝謝！
畢業(yè)演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮，向母校道別，向老師道別，向同學(xué)道別，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里，請?jiān)试S我代表六年級全體畢業(yè)生，向母校，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！您辛苦了！
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間, 我們從只會拼“a、o、e”到會寫幾百字的文章; 從只會數(shù)“1、2、 3” 到會做復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題; 從只會“A、B、C”到會寫英語短文。六年來我們過得緊張而快樂，過得辛苦而充實(shí)，這 2192個(gè)日子，記錄下了多少苦辣酸甜！那爭創(chuàng)五星級班的日日夜夜; 那籌備“校慶”聯(lián)歡會的朝朝夕夕; 那公開課上的爭先恐后; 那開學(xué)典禮的隆重?zé)崃? 還有那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的堅(jiān)韌毅力和那拔河比賽時(shí)的緊張激烈。小學(xué)，就像一只七彩的月光寶盒，收藏著我們無暇的童真和純潔的友誼; 收藏著我們對知識的渴望和理想的追求。我想，多年以后，當(dāng)我們再次開啟它的時(shí)候，一定會更加珍惜其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
感謝老師，您淵博的學(xué)識，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂；您正直的品行，教會我們守尊嚴(yán)，講誠信，懂感恩；您博大的胸懷，給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。老師，是您陪我們長大，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，我們永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨，我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您！
感謝同學(xué), 緣分讓我們同在一藍(lán)天下，一起追逐，一起歡笑，一起學(xué)習(xí)，一起成長。無數(shù)個(gè)歡樂的白天，無數(shù)個(gè)忙碌的夜晚，無數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻，我們一起經(jīng)歷，一起創(chuàng)造。今天我們最后一次在校園中相聚，明天我們將要各奔東西, 在這離別的日子，讓我們互道一聲：“同學(xué)，珍重！”。
難忘的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，我們即將迎來人生的第一個(gè)離別，心中有不舍，有傷感，但我們并不惆悵, 因?yàn)槌錆M希望的未來就要從現(xiàn)在開始，我們還要實(shí)踐:“今天，我為母校自豪；明天，母校為我驕傲”的諾言。今后，不論走到哪里，我們都不要忘記我們曾是母校的學(xué)子，老師的叮囑和期望，將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向！我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！
我們感謝母校，祝您繁花似錦，根深葉茂；感謝老師，祝您身體健康，事事如意；祝福同學(xué)，愿你們奮發(fā)向上，再創(chuàng)輝煌！ 最后，我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說聲："老師，謝謝您！”
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇4
同學(xué)們：
現(xiàn)在，我代表第四屆班委向全班做畢業(yè)總結(jié)。
大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的四年，是我們?nèi)松袠O不平凡的四年，在此期間拓寬了我們的視野，增長了我們的知識，豐富了我們的閱歷。讓我們在生活中有更多選擇的機(jī)會，在面臨困難時(shí)也有更多的解決辦法，在我們的人生中具有承上啟下的現(xiàn)實(shí)意義。
此時(shí)此刻，我們有一個(gè)共同感覺：經(jīng)過十多年的寒窗苦讀，取得今天的成績實(shí)為不易。倍加珍惜成績的同時(shí)，請不要忘記為我們傾盡所有的父母，傳道授業(yè)的老師，提供幫助的同學(xué)、朋友。
土測09級二班自成立之日起，就是一個(gè)作風(fēng)過硬、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀集體，學(xué)習(xí)，體育，紀(jì)律各個(gè)方面都是學(xué)院乃至學(xué)校中的佼佼者。在不得不說再見的現(xiàn)在，希望大家繼續(xù)保持土測09級二班優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)土測09級二班精神，永爭第一不甘落后成為社會棟梁。
一、過去四年的回顧
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼四年過去了。我們班取得過輝煌的成績，組織過有意義的活動(dòng)。這些都像發(fā)生在昨天，歷歷在目。
大一在黎雪蓮老師和佘明勇、伍怡婷領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班順利完成軍訓(xùn)，開展教學(xué)工作，評優(yōu)評獎(jiǎng)，組織團(tuán)日活動(dòng)，大家積極踴躍加入各種社團(tuán)組織學(xué)生會，完成部分同學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)等相關(guān)事宜；大二在李蘭老師和嚴(yán)柯、袁茜領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班認(rèn)真完成教學(xué)工作，提高專業(yè)素養(yǎng)，開展班級運(yùn)動(dòng)會，組織老板山自助式聚餐，組織同學(xué)們完成轉(zhuǎn)入溫江校區(qū)等相關(guān)工作；大三在李潤香老師和萬傲然、趙陽領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班繼續(xù)完成教學(xué)工作，評優(yōu)評獎(jiǎng)等相關(guān)事宜，選定畢業(yè)導(dǎo)師，完成畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯工作等相關(guān)工作；大四在李潤香老師和現(xiàn)任班委帶領(lǐng)下，我們班公平、公正、公開地完成各種評優(yōu)評獎(jiǎng)工作、助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金評定認(rèn)定工作，盡最大努力使同學(xué)們滿意，完成畢業(yè)論文答辯工作，畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)展工作，宣傳就業(yè)信息，促進(jìn)就業(yè)工作，以及畢業(yè)離校等相關(guān)事宜。
我們班在過去四年順利完成學(xué)校下派工作任務(wù)的同時(shí)，個(gè)人榮譽(yù)也是碩果累累，有佘明勇這樣的學(xué)院優(yōu)秀干部，唐科、劉麗雅這樣的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，毛躍云、王勇豪這樣的運(yùn)動(dòng)健將，田素豪、趙陽這樣的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，其中各種獎(jiǎng)學(xué)金，先進(jìn)個(gè)人，榮譽(yù)稱號數(shù)不勝數(shù)，他們的優(yōu)秀表現(xiàn)都為我們班集體的榮譽(yù)榜上留下了濃墨重彩的一筆。
二、現(xiàn)在的成績、機(jī)遇與挑戰(zhàn)
現(xiàn)在的成績。我們班有10人考研成功，其中劉麗雅考入浙江大學(xué)、唐科考入重慶大學(xué)。其余同學(xué)除2人未就業(yè)外，其他全部就業(yè)成功，就業(yè)率高達(dá)95.1%，在全國高校中具領(lǐng)先水平，但距四川農(nóng)業(yè)大學(xué)優(yōu)秀班集體就業(yè)水平還有一定差距。本班黨員（含預(yù)備黨員）總?cè)藬?shù)26人，黨員比重為63.4%，在學(xué)校屬于領(lǐng)先水平。全班同學(xué)全部順利完成答辯，畢業(yè)率100%。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)。即將的畢業(yè)，是大學(xué)本科的結(jié)束。步入社會的同學(xué)，擁有了人生第一份工作，是職業(yè)生涯的開端，需要學(xué)習(xí)的地方還很多，競爭的壓力還很大，要得到社會的認(rèn)可還需加倍努力，提高自己的綜合素質(zhì)�？计鹧芯可耐瑢W(xué)，開啟了學(xué)生時(shí)代又一旅途，擁有不斷地提高、提升自己的機(jī)會，與此同時(shí)也遇到新的知識，新的問題，新的困難。希望不管是考研的同學(xué)，還是步入職場的同學(xué)，都能抓住機(jī)遇，克服挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)克難，為我們的班集體書寫更加輝煌的成績。
三、未來的憧憬
昨日的崢嶸歲月是我們美好的回憶，今朝的花樣年華是我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，明天的美好憧憬是我們奮斗一生的目標(biāo)。土測09級二班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，大家都應(yīng)該相信我們是優(yōu)秀的一員，堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)持自己的優(yōu)秀，哪怕現(xiàn)在只有質(zhì)疑、嘲笑、孤獨(dú)，但那又怎樣，讓我們五年之后再相見，看看那時(shí)我們又是什么模樣！
總結(jié)完畢。
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、校董、校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長們、同學(xué)們：
大家好!非常高興大家蒞臨汕大，一同分享畢業(yè)同學(xué)們這快樂的一刻。上星期聽到校領(lǐng)導(dǎo)介紹汕頭大學(xué)十年改革的種種成果和未來五年的計(jì)劃，實(shí)在令人興奮。我謹(jǐn)代表校董會同仁向汕頭大學(xué)每一位老師和工作人員，對你們至誠推動(dòng)中國教育事業(yè)的改革和前進(jìn)——不畏艱辛、不畏阻力的決心表示尊敬和感謝。我對汕頭大學(xué)的未來是充滿信心。
我從來都不太明白，為什么大家常常說以前總比今日好。是因?yàn)橥蘸同F(xiàn)實(shí)有很巨大的差異令人無奈，難以適應(yīng)?還是我們能在昔日痛苦和難過的回憶中，總能找到點(diǎn)滴溫馨，轉(zhuǎn)化為今天新的動(dòng)力?
我1928年在潮安出生，如果你認(rèn)為今天的汕頭還不算很先進(jìn)，那么八十四年前潮安縣的景象就更加可想而知。在家鄉(xiāng)這十二年，我有太多甜酸苦辣的回憶。
還記得我六歲那年的夏天，晚飯后一家人陪伴祖母在家里的小院子納涼聊天，叔叔告訴我們城中的老板如何富有，人們估計(jì)他有二十萬枚龍銀(以古董價(jià)計(jì)算，今天約值人民幣三億元)的總資產(chǎn)，祖母低沉地自說：“不知我們哪一代的子孫，才可能像別人那樣。”一個(gè)老百姓期求安逸的平常盼望。
我心愛的祖母早已離逝，長埋在她最愛那韓江岸旁，七十八年過去，我也曾在掃墓時(shí)倚在祖母的墓手，低聲地向她說：“我們已經(jīng)做到了�！�
如果你認(rèn)為一個(gè)失去求學(xué)機(jī)會，沒有任何資源，窮得只剩下希望的小伙子對“命運(yùn)”巨碾從未懼怕，那我要告訴你事實(shí)并非如此。對貧窮的人，憂慮是一個(gè)體驗(yàn)至深的折磨。
也許你們都聽過我如何掙扎求存，奮抗命運(yùn)變幻無常的故事，但你們可能不知道，我在你們同齡的時(shí)候，多次拒絕放棄理想以換取“無發(fā)展空間”的眼前安逸，我一直深信，如果世界上有任何“成功秘方”，其中最關(guān)鍵的元素必定是你對成功的欲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對失敗的恐懼。這心態(tài)像是刀鋒——銳化你對什么是“可能的”觸覺和激發(fā)你的夢想：這心態(tài)像是預(yù)警系統(tǒng)，令你對自滿情緒和停滯時(shí)刻警惕，令你審慎律己、敢愛、敢說實(shí)話、敢當(dāng)萬綠叢中那點(diǎn)紅。
當(dāng)你在我的年齡，你不會想帶著后悔和遺憾地感慨，曾經(jīng)是開朗、熱情、自信的你，卻選擇無夢和無理想地過了一輩子，你曾經(jīng)是正直無畏，真誠和至誠，烙印在你那顆赤子心上，但面對生活冷酷的考驗(yàn)，你選擇放棄原則和目標(biāo)，在道德路上迷失了你的靈魂、你的謙卑和愛貢獻(xiàn)的心。
各位親愛的同學(xué)，人生命運(yùn)必然是你一生作出選擇的總結(jié)，懂得如何選擇和承擔(dān)后果是譜寫自己命運(yùn)的入門法。
愛因斯坦在普林斯頓大學(xué)的辦公室門上掛著這句話：“不是所有可以算的東西都是重要的，也不是所有重要的東西都可以被計(jì)算。”
那你問我當(dāng)年訂立的目標(biāo)是什么;我的答案你們早就知道：“建立自我，追求無我”，希望你們與命運(yùn)也許下承諾，憑仗智慧和勇氣，實(shí)現(xiàn)你的夢想及貢獻(xiàn)我們心愛的祖國大地、和我們彼此共存的世界。我再次向你們表達(dá)衷心的祝賀，今天你以汕大為榮，明天汕大將以你為榮。
謝謝大家。
畢業(yè)演講稿 篇6
各位老師，同學(xué)：
大家好！很高興能回到母校，在這里和大家分享一下自己的想法。
在收到這次演講的邀請之后，我找到我的朋友們，聊了聊。他們當(dāng)中，有中國人，有英國人，有現(xiàn)在攻讀博士學(xué)位的學(xué)生，也有在各行各業(yè)做得出色的職業(yè)人士。
我問他們這樣一個(gè)問題：如果現(xiàn)在的你，面對著十三歲的你，你會對十三歲的自己說些什么？
提出這個(gè)問題之后，他們無一例外地都會沉默許久，認(rèn)真思考。
收到的答案各有特質(zhì)，但總結(jié)起來，卻有相似之處。我把這些答案總結(jié)成兩個(gè)建議：
第一點(diǎn)，凡事做出最大的努力，。不要輕言放棄。
關(guān)于這一點(diǎn)，我想分享的，是在我拿到劍橋大學(xué)錄取之后發(fā)生的故事。20xx年1月，我收到了劍橋大學(xué)錄取的郵件。你們可以想象到，當(dāng)時(shí)我非常開心。不過這個(gè)錄取是有條件的錄取，條件是我必須在接下來的雅思考試中，取得聽說讀寫每個(gè)單項(xiàng)都在7.5分以上的成績。
這個(gè)要求對于當(dāng)時(shí)的我來說，非常具有挑戰(zhàn)性。我也了解到，這是劍橋大學(xué)自招收中國大陸學(xué)生以來，提出的最高的語言要求。
經(jīng)過兩個(gè)月的準(zhǔn)備，我參加了第一次雅思考試，在閱讀，聽力，口語這三項(xiàng)，我很容易達(dá)到了要求，但是在寫作這個(gè)項(xiàng)目上，我只得了6分，沒有達(dá)到要求的7.5分。
雅思寫作對于當(dāng)時(shí)的我來說，是非常難的項(xiàng)目，因?yàn)槲液苌俳佑|英文寫作，這意味著思維模式的重新構(gòu)建和大量的重復(fù)練習(xí)，不是一朝一夕所能完成的。
于是，我拼命練習(xí)英文寫作，保持著一天一篇的練習(xí)頻率。我隨身也帶著筆記本，每次在書上看到好的表達(dá)或者文章結(jié)構(gòu)，都會總結(jié)并且摘抄下來。所有歷年的雅思寫作題我都做過。
說到這兒，你們可能會以為，我在第二次的雅思考試中取得了成功，而事實(shí)并非如此。接下來我又考了3次雅思，寫作有提高到7分，但還是沒有滿足7.5分的要求。
時(shí)間一晃到了8月，劍橋10月開學(xué)，我只有兩個(gè)月的時(shí)間。錄取我的學(xué)院也催促我，希望我能盡快提供達(dá)到要求的成績，不然只能撤銷我的錄取。
你們可以想像到，當(dāng)時(shí)我的壓力有多大，離劍橋已經(jīng)那么近，夢想好像踮一踮腳尖就能夠觸碰到，就差那么一點(diǎn)。
那個(gè)時(shí)候，時(shí)不時(shí)會覺得非常焦慮，但是我盡我所能平復(fù)心情，因?yàn)槲液芮宄�，在此時(shí)此刻焦慮不會有起到任何幫助，我所需要做的，是平靜下來，認(rèn)真復(fù)習(xí)。
終于，在最后，也是第五次的雅思考試中，我達(dá)到了劍橋的要求。到現(xiàn)在我仍然記得等待成績那一刻忐忑的心情，以及得知結(jié)果后的欣喜。
時(shí)隔多年，我感謝當(dāng)時(shí)的自己，用盡全力，不言放棄。
第二個(gè)建議：生命是一種長期而持續(xù)的累積過程，不要在乎一時(shí)的得失。希望你們能夠保持一種成長型的思維模式，在自己的經(jīng)驗(yàn)和過往中學(xué)習(xí)成長，一直向前走。
這一點(diǎn)是我的一名英國朋友提出的，他說：你一定要跟孩子們說一說我的故事，他出生于英國威爾士的一個(gè)小城，從小成績就不太好，基本上屬于班上墊底的。但這并沒有影響他的生活態(tài)度，他從小就對攝影有非同尋常的興趣，他最喜歡做的事情就是帶著相機(jī)去拍攝他的家人，朋友，記錄他的生活。
在許多人看來，攝影只是生活的調(diào)劑。但是對于我的這位朋友，這種熱愛已經(jīng)深入骨髓。大學(xué)畢業(yè)之后，他的事業(yè)剛剛起步，作為一個(gè)不知名的藝術(shù)家，他經(jīng)歷了無數(shù)次拒絕。他被攝影雜志拒絕過，被經(jīng)紀(jì)公司拒絕過。但他從來沒有放棄。面對著拒絕，他卻更有動(dòng)力去完善自己的作品。我是看著他一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)展起來的，他的作品獲得了越來越多人的賞識。前年，他接拍了耐克和英國海軍的廣告大片；去年，他獲得了國際性的攝影大獎(jiǎng)；上一周，他告訴我，他十分敬仰的一名前輩，也是在行業(yè)內(nèi)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹破�，主�?dòng)提出與他合作。
你們看，憑著這一腔的熱愛和興趣，他做得多么成功。我問過他，在你小時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好時(shí)，在你剛開始攝影事業(yè)卻無人認(rèn)可時(shí)，你從來沒有焦慮嗎？你是如何面對這樣的困境呢？
他說，那些被常人當(dāng)作“困境”的時(shí)刻，我都當(dāng)作一時(shí)的際遇，從來不曾在意。我從未焦慮過，也從來沒有把自己和別人比較。我們應(yīng)該專注于我們自己的目標(biāo)，確定這目標(biāo)是我們真正想要的，確定這個(gè)夢想藍(lán)圖出自自己筆下。我從來沒有為超過別人而努力，面對別的攝影師取得的成功，我想到的永遠(yuǎn)是從他們那里學(xué)點(diǎn)什么。因?yàn)槲覐牟辉诤跬庠诘牡檬�，也不武斷的和別人比高下，而只在乎自己內(nèi)在真實(shí)的累積。
我跟臺下的你們中的一些人有過交流，也有別的許多和你們一樣的初中生跟我說：我現(xiàn)在覺得很迷茫，除了一個(gè)明確的目標(biāo)，那就是中考取得好成績，考上一個(gè)好高中，在別的方面，我不知道自己究竟要什么。
這樣迷茫的狀態(tài)，在你們這樣的年紀(jì)，我經(jīng)歷過，我身邊的朋友們，也都經(jīng)歷過。不僅僅是在初中階段，甚至到了大學(xué)，工作以后，時(shí)不時(shí)會忽然不知道未來該往何處去。
應(yīng)該如何應(yīng)對呢？我們的建議是：把你眼前所有能做的事情，所有需要完成的任務(wù)，一一做好。我希望臺下的你們，永遠(yuǎn)不要停止盡你所能以達(dá)到最佳的努力，這是你自己能控制的。同時(shí)，我還想提三個(gè)小原則：不要發(fā)牢騷，不要抱怨，不要找借口。行動(dòng)起來，不管你是做什么的，把它做到你能力所能及的最好。真正重要的是：如果你經(jīng)常努力，去盡你所能做到最好，結(jié)果就會是它們所應(yīng)當(dāng)成為的結(jié)果。
放平心態(tài)，不驕不躁，在自己的經(jīng)驗(yàn)和過往中學(xué)習(xí)，成長，一直向前走，才是唯一重要的事。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
還曾記得六年前的秋天，一群天真可愛的孩子背著輕快的書包，宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進(jìn)了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉(xiāng)的小學(xué);永遠(yuǎn)不會忘記，站在高大寬敞的禮堂中，在數(shù)百雙眼睛的聚集下，一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講;還能想起，今年初春，一名學(xué)生帶著對故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀，離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴，來到這環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全的嶄新校園;還記得，在明亮的教室里，愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點(diǎn)評··這就是我小學(xué)生涯的幾個(gè)難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠(yuǎn)不會褪色的相冊：有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時(shí)光;有成功時(shí)會心的微笑;也有失敗后傷心的淚水··
當(dāng)一次次站在國旗下、師生前動(dòng)情地演講時(shí)，我都想起了幾年前的一天。那天，我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺下，拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗(yàn)的手稿，雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍，但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門開始，就已慌了神：這臺下坐著的可是整個(gè)三年級級部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!就在我想辦法平靜下來的'時(shí)候，主持人突然叫我上臺演講。
我的雙手拿著快要濕透了的演講稿，站在話筒前，一字一顫地演講著。時(shí)不時(shí)，我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會兒，觀眾席就傳來了質(zhì)疑的聲音：“他到底能不能讀下來?”“遇事這樣緊張的人，還能寫出好作文?”“算了，大家都干脆休息一下吧!”這時(shí)，我的心里也沒底了：我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時(shí)候，那時(shí)的班主任于老師投來了堅(jiān)定的目光，并沖我點(diǎn)點(diǎn)頭
。那神情是在告訴我：“我們相信你，你能行的!”我也在心里暗暗地說：“對!我能行!”在接下來的幾分鐘，我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”，自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌聲和贊揚(yáng)的聲音：“他寫的作文真是不錯(cuò)!”“他真是我們的榜樣啊!”
從那以后，我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物：學(xué)校每次組織活動(dòng)，不管能力如何，總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過幾年的鍛煉，我不但變得更加自信，能力也得到了提高。到現(xiàn)在，不敢說是樣樣精通，但對于每方面也已略知一二�，F(xiàn)在我可以說：“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來第一次對自己的超越，但是最重要的一次超越!
每當(dāng)閑暇時(shí)光，我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭，細(xì)細(xì)品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個(gè)多月，我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說過：”昨天喚不回來，明天還不確實(shí)，你能確有把握的就是今天�！拔乙旬厴I(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時(shí)間好好利用，爭取為我六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號，為小學(xué)時(shí)光留下一段更加美好的回憶!
畢業(yè)演講稿 篇8
鮮花在悄悄的綻放，我們在默默的起程……
人生好比一個(gè)小小的瀑布，輕盈地落下，水花飛濺。晶瑩的水珠在巖石上奏出美妙的樂曲。每個(gè)人的瀑布，都有四折，至于還能不能闖過第五折，第六折，這還要看我們的能力。如今，我們已在第一折中匯成了一泓小小的湖。如玉般清亮……六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼就過去了。
沒有水越不過的巖石，也沒有人克服不了的困難。但每人的成長歷程中都需要人來指導(dǎo)、關(guān)懷，使我們越過人生中的巖石，在這六年里，引導(dǎo)我們克服困難，鼓勵(lì)我們戰(zhàn)勝挫折，讓我們每個(gè)人融入這個(gè)生機(jī)勃勃的集體的是我們敬愛的老師。有人說：教育者的愛一旦浸入到青少年的心靈，就會產(chǎn)生巨大的力量，不僅會使他們的心靈萌發(fā)出善良的崇高的情感，而且能點(diǎn)燃起他們智慧的火花。
想想六年來教師們對我們的呵護(hù)，教導(dǎo)，以及課堂上瑯瑯的讀書聲，老師們親切的話語，下課時(shí)校園里迷漫著的溫馨氣息……我們便開始覺悟：智慧，善良積極的心態(tài)已經(jīng)在我們的腦海中萌芽了……
記得剛來一小時(shí)，一切都是那么陌生，陌生的臉孔，陌生的學(xué)校，我們就像一只只貪吃的小牛，闖進(jìn)了一個(gè)菜園子里，什么都想吃，卻不知先吃哪一處才好，我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)了。老師便是為我們指點(diǎn)迷津的引路人……每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)，將我們從一年級什么也不懂的小孩，帶到六年級將進(jìn)初一的少年，是多么不容易呀……如今，我們將離去，離開這相處六年的母校，可是，老師，我們不會忘，我們永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的悉心教導(dǎo)的……在這里，我代表全體畢業(yè)生衷心地謝謝為我們操勞了六年的老師，謝謝您們！
回想起六年的快樂時(shí)光，往日那一幕幕又重現(xiàn)在我的腦海中，有酸，有甜，有苦也有辣。學(xué)習(xí)的旅途中竟是如此艱難，卻又如此快樂，過了五年無憂無慮的小學(xué)生活，到了最后一年，我才深切地感受到我們同學(xué)之間的友誼竟是如此深厚。面對即將走進(jìn)的初中大門，我即有樂，也有悲。同學(xué)們即將各奔東西，我們都能遇見許多新的朋友�？墒牵甑挠颜x就將這樣斷了嗎？不會的，也許在若干年后，我們又會相聚在一小，談笑風(fēng)生，說起我們的小學(xué)時(shí)代。讓我們珍藏起這份友誼，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，為母校，為老師再獻(xiàn)上一份合格的答卷。
畢業(yè)演講稿 篇9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝如箭，不知不覺，我們六年的小學(xué)生涯已經(jīng)走到了盡頭。
大家還能想起自己剛跨進(jìn)小學(xué)校門時(shí)的情況嗎？那時(shí)的我們，無憂無慮、天真爛漫；那時(shí)的我們，如初生牛犢，又懵懂無知；那時(shí)的我們，你只是你，我只是我。六年來，當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷茫時(shí)，是老師，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們。六年來，我們一起歡笑，一起流淚，一起成長。六年的小學(xué)生活，正是因?yàn)橛辛四銈儾抛兊枚嘧硕嗖�！而作為北海小學(xué)第一屆小學(xué)不分班的人，更擁有了長達(dá)六年的朝夕相處，這難道不應(yīng)該去加倍珍惜嗎？
是的，我的心中蕩漾著依依不舍的情懷。我留戀我的同學(xué)，留戀我的老師，留戀那多姿多彩的校園生活！正是在這美麗的校園，我們勤奮學(xué)習(xí)，我們探索創(chuàng)新，我們快樂成長，我們變成了你中有我、我中有你的好朋友！
近日里，同學(xué)錄瘋傳，大家都想在最后的時(shí)間里留下更多與同學(xué)的紀(jì)念。雖然我們最終會分開，但這份情誼卻會永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底。在以后的日子里，我們會交到更多的朋友，會認(rèn)識更多的人，但我們最初的老朋友，卻永遠(yuǎn)不會忘記。就像往手上倒沙子，沙子越來越多總有掉下的時(shí)候，可最初倒上的沙子卻會永遠(yuǎn)粘在手上。――東西是新的好，朋友還是老的貼心�。�
盡 管能送 君千里，卻還是終有一別。再多的話語，也不能使時(shí)間減緩分毫。人生如同無數(shù)個(gè)十字路口，分叉之后還有交集�；蛟S當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)轉(zhuǎn)角，看清那熟悉的臉時(shí)，會說：“原來是你��！”真的，雖然現(xiàn)在我們將各奔東西，但我相信，只要我們依然想念，一定會有再次相聚的時(shí)刻！
“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”，同學(xué)們，讓我們帶著老師的殷切期望和深情囑托，讓我們帶著同學(xué)們的深情厚意和美好祝愿，去踏上新的征程，去迎接新的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造新的成績！ “乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我，期待著與你重逢的那一刻！
畢業(yè)演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我很榮幸能有機(jī)會代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，此時(shí)此刻我心潮激蕩、思緒萬千。今天是寧工院交通學(xué)院畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號，我們即將告別朝夕相處的同學(xué)，告別辛勤培養(yǎng)我們的老師，告別一直陪伴我們的校園，踏上人生新的征程。在這里，請?jiān)试S我代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
三年前，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們來到了寧波，選擇了這個(gè)充滿了自由，激情的校園。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響�！跋嘁姇r(shí)難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨；忘不了教室中你我孜孜不倦的身影；忘不了運(yùn)動(dòng)場上生龍活虎的騰躍；忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲；進(jìn)入我校以來，我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式，隨著學(xué)校層次的改變，我們更加注意把專業(yè)知識，技能與社會實(shí)踐結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用，知行合一”，以適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。三年來，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了生活，更學(xué)會了選擇。而今天，當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書，即將別離這方校園時(shí)，我們便翻開了人生新的一頁。
回顧在寧工院的學(xué)習(xí)生涯，我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼，在學(xué)習(xí)與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今后，無論是深造還是工作，我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西，然而我們的同學(xué)之情卻不會隨著時(shí)光而消逝，無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友，這份大學(xué)的同窗之情都將永存。
在坐的學(xué)弟、學(xué)妹們，作為學(xué)長的我此時(shí)此刻用心來提醒你們一句“在學(xué)習(xí)方面不要盲目的跟風(fēng)，不要認(rèn)為老的知識沒有用，一定要以客觀的態(tài)度來對待知識，學(xué)好基礎(chǔ)知識”。萬丈高樓平地起，基礎(chǔ)是關(guān)鍵。最后，我代表交通學(xué)院XX屆全體畢業(yè)生，祝愿我們的老師們工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興興向上，再創(chuàng)輝煌！同時(shí)祝我們畢業(yè)生有更加美好的未來！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇11
老師，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx.，高中三年的時(shí)間，如電影一樣，在我腦海中流逝著，我現(xiàn)在是感觸良多呀，作為一名高三畢業(yè)生的我到了，此時(shí)此刻竟也流出了很多不舍，真的是感覺這三年三年的高中時(shí)光讓我度過了很多很多時(shí)間，讓我學(xué)習(xí)到了很多知識，在這里驚了很多很多，收獲了友誼，收獲了一些沒有過的東西，在這個(gè)時(shí)候要說到離開了，真的是充滿了太多的不舍，有的時(shí)候不僅僅是對自己的一種沉淀，更加是對生活學(xué)習(xí)上面的一種沉淀，這種沉淀不是說說而已，更多的是用靠自己的心去領(lǐng)悟，我真的是感受到了太多了，對于這三年的高中階段，有了一個(gè)完美的結(jié)束，我真的是感觸很多。
回顧高中階段的學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了太多了，我也知道在學(xué)習(xí)當(dāng)中我應(yīng)該怎么去做，落實(shí)好這些之后才能知道自己的方向在哪里，現(xiàn)在已然到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我也總在消耗著自己，我也總是在把這些東西在做好，只有完成了這些之后，才能知道自己到底想要什么？三年的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我成長的太多太多了，學(xué)習(xí)上面我一直都對自己很嚴(yán)格，無論何時(shí)何地，都應(yīng)該知道自己是一個(gè)什么樣的身份，處在這個(gè)狀態(tài)下面就應(yīng)該努力起來，所以我真的也是很感激，高中的學(xué)習(xí)是非常緊張的，也是讓我難受良多，讓我相信自己能夠在這一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中遇得到一個(gè)成長，繼續(xù)有一個(gè)非常大的收獲，也讓我有了一些盼頭。
我們就畢業(yè)了，走出了學(xué)校以之后，面對的就是位置，或者說是我們今后一些自己要去面對的事情，步入了大學(xué)之后，很多東西都學(xué)會努力，對于高中階段的學(xué)習(xí)，我真的感受很多，這里的一切都是那么的熟悉，這些都是5那么的讓人回味，當(dāng)然有很多的回憶都是停留在現(xiàn)在都不能繼續(xù)留戀過去了，更多的是要展望未來，作為一名高三的學(xué)生，應(yīng)該對自己的未來充滿了信心，充滿了更多的期待，我們要收起自己的心神，把足夠的精力投入到以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，這一點(diǎn)真的是非常的有必要，我也相信大家是有一定的準(zhǔn)備的，對于這些都比較了然于胸，真的很感激這高中三年來的一個(gè)經(jīng)歷，真的很感激周圍的每一個(gè)人。
畢業(yè)演講稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了�；厥淄�，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切！
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來此班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過3次學(xué)校，只有到2010級5班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過的幾個(gè)班級中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識得非�？臁Ｕf他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖�，不會為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會去勸說，去阻止，絕不會袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏�，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒······我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表揚(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級了，我們要離開難分難舍的老師、同學(xué)，離開母校了。此刻，我的心里是多么的不舍��！六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我今天面對離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步！最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
畢業(yè)演講稿 篇13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍(lán)天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個(gè)特殊的日子，我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會，振奮人心的學(xué)生演講。它看見了我們每個(gè)星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí)，它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲；眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動(dòng)，競爭激烈的運(yùn)動(dòng)賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試。這些都是回憶，都是美好的往事。
六年來，親愛的母校伴隨著我們的成長。我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員，我們的心中怎能不充滿感激。感謝敬愛的老師們，感謝您對我們的循循善誘！您毫不吝嗇地把心血花在我們身上，使我們懂得了做人的道理，獲得了無邊的知識。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)，您會欣慰地微笑著表揚(yáng)我們；當(dāng)我們退步時(shí)，您會親切地鼓勵(lì)我們不要灰心；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，您會嚴(yán)厲地批評我們。這都飽含著您對我們深深的愛呀！老師，您就像紅燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。
感謝親愛的同學(xué)們，感謝你們給我最真誠的幫助。我不會忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光，不會忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中，有我們揮灑的汗水，也有我們開心的笑聲。我們就要分手了，我的心中怎能平靜。還要感謝我的家人們。感謝你們對我每一個(gè)選擇的支持以及對我無微不至的關(guān)心。
馬上，我們就要分手了，分散到各個(gè)中學(xué)，甚至于更久的將來，我們在世界各地，干著各行各業(yè)，但我們不論在什么地方，不論在干什么，我們也會永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母校——右營街小學(xué)。母校啊，請您相信，我一定會繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去，我們就要與如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦；生活中，我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì)，有批評，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
中考畢竟就是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。知道嗎？老師，您的深情凝視，就是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那就是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
就是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都就是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和xx校園。
我們要遵循xx中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求就是的校訓(xùn)激勵(lì)下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏；面對敬愛的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下；面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們就是母校人。
畢業(yè)演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請?jiān)试S我代表xx小學(xué)20xx級全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
光陰似箭，不經(jīng)意間，美好的小學(xué)時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了。這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)今天真正面對離別時(shí)，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭�；仨蛱欤瑢W(xué)們一起笑過，一起哭過，一起努力過，無數(shù)個(gè)精彩的瞬間。無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上，處處是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光。課堂上我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目，難舍難分！
六年前，我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了思考，學(xué)會了合作，學(xué)會了信任，也學(xué)會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切，在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。同學(xué)快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會忘記的！
今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著我們的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會更好！
最后，我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭，更進(jìn)一步，祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿 篇16
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年已過去，我們就要與如親如故的教師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，無論走到哪里，無論看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著教師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們在教師的諄諄教誨中逐漸懂事，在教師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中，我們在教師無微不至的關(guān)心下健康成長，在教師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對教師的情誼，萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任教師推心置腹的交談，有任課教師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì)，有批評，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。知道嗎教師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
是的，對此，我們滿懷信心。教師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。教師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和xx校園。
我們要遵循xx中學(xué)文明、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏;面對敬愛的教師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，無論將來走到哪里，我們都會自豪地說，我們是母校人。
畢業(yè)演講稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
在即將畢業(yè)之際，我要對教過我們的每一位老師說："老師，您辛苦了！感謝您三年來的諄諄教誨！"我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予我們的支持和厚愛，我還要感謝三年朝夕相處的同學(xué)們。
謝謝大家！
記得入學(xué)的第一天，老師就對我們說"三年的功夫一眨眼就過去了。"此言不虛。我感覺自己仍是初來乍到，似乎昨天才第一次走進(jìn)三中的校園。初三？中考？那是很久以后的事。
記得初中的第一篇作文，我寫了對初中生活的憧憬。"走進(jìn)三中，成就未來",就如每天走進(jìn)學(xué)校時(shí)就能看到的這句話一樣，三中在我心中，是一個(gè)神奇的地方。在這里學(xué)習(xí)，是一件值得自豪，又有些神秘的事。
但恍惚之間，中考已近在眼前，一千多個(gè)日夜已然飛逝，而離開三中的日子，也已經(jīng)不遠(yuǎn)。
回首這三年時(shí)光，竟有些不真實(shí)之感，有太多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，太多精彩的片段，也曾因懵懂無知而彷徨過，也曾因年少的心事而傷心過，也曾因青澀而失敗，但，更多的，是輝煌，是光榮，是夢想。曾在運(yùn)動(dòng)場上為班級爭光 ,曾體驗(yàn)?zāi)玫胶贸煽兊男老�，曾有年少輕狂的豪言壯語，曾為三中爭得一份榮譽(yù)，這一切，是我們用勤奮和智慧創(chuàng)造，用青春和汗水鑄就，我們要為自己喝彩！
盡管如此，舉杯慶祝還為時(shí)尚早， 我們面臨著中考的挑戰(zhàn)。我們已沒有時(shí)間畏縮，沒有時(shí)間躊躇。征程就在前方，隊(duì)伍正在前進(jìn)。掉隊(duì)就不再有機(jī)會。
那么捫心自問，我們是否心懷天下卻不能臥薪嘗膽？是否志存高遠(yuǎn)，卻不能朝乾夕惕？我要說的是，現(xiàn)在時(shí)間不屬于我們，但我們可以擁有的是飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、決然的精神、和堅(jiān)韌的毅力！
把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物，把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器。一切尚未結(jié)束，一切仍有可能！
今年正是三中建校50周年，我們要以優(yōu)異的成績?yōu)槟感＋I(xiàn)上一份最好的禮物。初一、初二的同學(xué)們，請收下我們的祝福，也請你們?yōu)槲覀儏群�、助威！中考的同學(xué)們，成敗在此一舉，請諸君多努力！
試看今日之城中，竟是誰家之天下！
畢業(yè)演講稿 篇18
尊敬的各位、各位老師、各位同學(xué)：
xxx班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年了，學(xué)學(xué)習(xí)與生活為奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，明天就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯，走向的歸宿——社會。服務(wù)社會才是的，會投身在社會的大課堂中進(jìn)步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表班的全體畢業(yè)生，感謝母校四年來對的培養(yǎng)與教育，感謝各位與老師對的關(guān)愛與教誨，感謝家人對的付出與鼓勵(lì)，感謝身邊朋友帶給的快樂與幫助。
大大的句號。從此，告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的日子，過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無奈。
一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？
過往的快樂與憂傷，記錄著的青春與過往，也見證著的情深義重。從大一開始次上講臺的激動(dòng)，次加入社團(tuán)的好奇，次考試的緊張……到此時(shí)在為工作選擇里彷徨，每人都忙忙碌碌， 一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。歲月里，大學(xué)是的資本，的慰藉。同學(xué)都在那里舉杯，為的日子與情感，為將來的分別與感傷。昔日笑聲的整個(gè)宿舍樓就在幾天之內(nèi)變回空樓，變成無限傷感的符號。想起四年以前，拎著簡單的行李來到這里，而明天，重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
長長的省略號，青春散場，等待下一場開幕。等待在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想；等待在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，再過多少年，走到哪里，也不會忘記，曾經(jīng)孕育過的片深情的土地。
小小的驛站，畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼開始，慶祝，而是宣布進(jìn)步。生活總會有，現(xiàn)實(shí)總要去面對，要到生活的星圖上去尋找的新位置，不管走到哪里，不管在崗位工作，都會填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
四年是怎么走的，此時(shí)都不必埋怨與懊悔，明天開始，一切都將清零，又在起點(diǎn)，走向社會的大舞臺。老師們工作，身體安康，合家幸福，記得還會回來看你們。
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