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小學(xué)生演講稿

時間:2021-03-02 18:36:31 演講 我要投稿

【必備】小學(xué)生演講稿范文錦集5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生演講稿范文錦集5篇

小學(xué)生演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  文明是一種美德,友好的行為總能帶給他人以美好的享受。社會的安定、和諧,環(huán)境的整潔、有序,需要我們每個人獻(xiàn)出自己的一份力。最近閱讀了《講文明,學(xué)禮儀》這本書,我的內(nèi)心久久不能平靜:總有人管不住自己就隨便亂闖紅燈,隨意亂停放車輛,隨時高空拋物,隨地亂吐痰,隨手亂扔垃圾……這一系列不文明的行為,輕則污染環(huán)境,重則使人受到損傷,更有甚者致人喪命。

  提到“文明”二字,我不禁想起了幼兒園時的一次春游。那次春游是去牛首山,每個小朋友都有親人陪伴,或是爸爸、媽媽,或是爺爺、奶奶,好吃的好喝的拎了一大包。小朋友們最期待的午餐時刻到了,一張木凳、一塊草坪,頓時都成了臨時餐桌。很多大人孩子在盡情享受美食的同時,吃剩的剩菜殘渣、喝完的飲料瓶,擦過嘴的紙巾,直接往地上一扔就不管了。盡管山上有很多垃圾桶,有的甚至就在他們就坐的不遠(yuǎn)處,可很少有人主動將垃圾投放進(jìn)去。這時,人群中出現(xiàn)了一對年輕的父子倆,孩子也只是剛上幼兒園的年齡。帥氣的小伙手中拿著一個塑料袋,一邊走,一邊撿拾人們隨手丟棄的垃圾,稚嫩的小手沾滿了污垢。一旁的父親耐心地教孩子撿垃圾,臉上滿是欣慰。他們彎著腰忙碌的身影漸漸吸引了周圍很多人的注意。我發(fā)現(xiàn),這一刻,有些正準(zhǔn)備扔垃圾的人臉?biāo)⒌囊幌录t了,還有人不好意思地把腳下的垃圾撿了起來。多么富有感染力的教育啊!

  是啊,一個幼小的孩子都知道垃圾不能隨處亂丟,更何況我們呢?讓我們像這個可愛的孩子一樣,從我做起,為他們樹立良好的形象,用自身的正能量去感染身邊的人,使得更多的人都向著文明邁出一大步!

小學(xué)生演講稿 篇2

  各位老師、同學(xué)們:

  季節(jié)輪回,時光流轉(zhuǎn),一個學(xué)期來,你們在課堂上勤勉上進(jìn),在舞臺上展示魅力,留下串串足印,告別了一個學(xué)期的忙忙碌碌,我們又迎來了輕松愉悅的暑假生活。首先,請允許我代表大家向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線、為學(xué)生的成長傾注了無數(shù)心血的老師們致以誠摯的謝意,向勇于接受挑戰(zhàn)、樂于拼搏進(jìn)取,在學(xué)習(xí)和活動中屢創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示祝賀。

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  縱觀這個學(xué)期,我們的大部分同學(xué)在“使用文明語,爭做文明人”方面做很不錯,但也有少數(shù)同學(xué)在這方面還是做得不夠好,學(xué)校里還是存在粗言穢語和亂丟垃圾的現(xiàn)象。這與我們學(xué)!拔拿、和諧”的大環(huán)境是格格不入的,我也為我們學(xué)校里還存在著素質(zhì)如此低下的同學(xué)而感到傷心和遺憾。

  (二)假期要求及有關(guān)活動:

  為了讓同學(xué)們過一個歡快、充實而有意義的暑假,要求大家做好以下事情,在假期中體驗生活的樂趣。

  1、每位同學(xué)要制定一個暑假生活安排表,注意起居有序、合理膳食,注意飲食衛(wèi)生。合理安排學(xué)習(xí)、勞動、活動等項目,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、假期要注意安全,時刻牢記“安全第一”,增強(qiáng)自護(hù)意識,提高自護(hù)本領(lǐng)。自覺遵守各項法律、法規(guī),嚴(yán)格按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求自己。在假期要特別注意不獨(dú)自外出游泳、還要注意防火、防騙、防盜,不隨意和陌生人交流,不要到危險的地方活動。嚴(yán)禁參與、封建迷信等違法的不健康活動,不進(jìn)“三廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧,在家中避免長時間上網(wǎng),不看不聽不健康的書籍、電話信息。

  3、每天要堅持勞動,各年級同學(xué)要根據(jù)自己的年齡特點(diǎn)做力所能及的事情,養(yǎng)成好習(xí)慣,提高勞動技能。

  4、假期開展“四個一”活動,即每名同學(xué)“看一本書,學(xué)唱一首歌,參加一次家務(wù)勞動,寫一篇讀后感!1、2年級同學(xué)要做到前三項;3、4、5年級同學(xué)要做到這四項。同時,全校同學(xué)都要認(rèn)真書寫暑假作業(yè),讀好書,讀報紙,豐富自己的知識,開拓視野。

  5、 請同學(xué)們認(rèn)真按照這些要求中的內(nèi)容去做,合理而科學(xué)的安排自己的假期生活,努力使自己的假期過的充實而有意義。

  我們相信,在眾多優(yōu)秀的廣州道小學(xué)的學(xué)生中,你們也許只是平凡的一個,但同時也是獨(dú)一無二的一個,我們相信,明天的你們會更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,為老師和家長交上一份精彩的答卷!最后祝全體老師和同學(xué)們假期愉快!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  “看著遠(yuǎn)處地平線上冉冉升起的太陽,看著近處荷塘中央的蜻蜓”,不可能知道生命是像初升的太陽一樣轟轟烈烈,還是像蜻蜓一樣水生。但是生活一定要有夢想和追求,否則我們會迷失前進(jìn)的方向。

  有人說夢想是幻想,是幻想,但我覺得夢想是敢想、敢做、敢拼、敢冒險。也許我們沒有那么有天賦和能力。但只要我們有夢想,愿意為之不懈努力,再大的困難,也阻擋不了我們的成功。

  我心里一直有一個夢想,就是擁有一個有價值的人生?赡苡腥擞X得這個太寬泛了。但其實不是。一個人是否展示自己的人生價值,決定了他的人生軌跡是對是錯。如果每個人都充分發(fā)揮自己的人生價值,那這個和平繁榮的世界還遠(yuǎn)嗎?

  我非常喜歡奧斯特洛夫斯基的這些話。對一個人來說最珍貴的就是生命。一個人的一生應(yīng)該這樣度過:回憶過去,他不會因為浪費(fèi)時間而后悔,也不會因為刻薄庸俗而羞愧;臨終時,他可以說:“我的一生和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最宏偉的事業(yè)——為全人類的解放而戰(zhàn)!

  這段話激勵了無數(shù)有志青年地區(qū)去實現(xiàn)自己的人生價值,也給了我向上的力量。做一個有價值的人,無論是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人,還是兢兢業(yè)業(yè)的公仆;人民教師,無論是在嚴(yán)寒的北方的解放軍崗位上,還是在繁忙有序的辦公室里,都在為祖國的發(fā)展和建設(shè)獻(xiàn)出自己的生命價值。而我們,這個新時代朝氣蓬勃的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國的未來。我們應(yīng)該充滿知識的背包,一步一步,堅定地走向遠(yuǎn)方。

  風(fēng)無孔不入,所以輕;水之所以源源不斷,是因為它明澈;火加燃料加柴火,所以永遠(yuǎn)不滅。愿我們的心,像風(fēng)、水、火一樣,用包容、真誠、熱情去面對一切。

  鳥兒能在天空和白云之間翱翔,是因為它們有夢想;魚因為有了夢想,可以在大海深處遨游。夢想會推動我前進(jìn)。也許我在實現(xiàn)夢想的路上會遇到無數(shù)的挫折和困難,但這都不重要。如果我摔倒了,我會站起來,為我的夢想而前進(jìn),直到夢想成真。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人的一生中不斷地獲取,但我們的獲取一定要有節(jié)制,千萬不可貪心。如果不懂得知足,我們很有可能失掉自己擁有的東西,又得重新奮斗、獲取。更有甚者,也許會失掉性命,那就真是得不償失了。我們只有學(xué)會知足,才能夠安居樂業(yè),享受幸福的生活。

  金魚與漁夫的故事想必大家熟悉。漁夫捕到一條會說話的金魚,金魚為了報答他承諾他要什么就給什么。而漁夫的妻子并不知足向金魚要了許多東西,向金魚要當(dāng)皇后時,金魚收走了給他們一切。漁夫一家又過上了窮苦的生活,漁夫的妻子如果懂得知足,不向金魚提出這十分過分的要求,她和漁夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福?墒撬澙罚罱K使自己失掉一切,又過上了每天要努力工作才能解決溫飽的貧困生活。

  我們要懂得知足,學(xué)會知足。否則我們反而會失去更多。

  古時候,有幾個農(nóng)民渡江,到了江心,船翻了,農(nóng)民只好往岸邊游。有個水性好的人身上背著上千的銅錢吃力地游。同伴勸他扔掉錢,他不聽,最后被淹死了。這個人水性很好。但他在確信可以得到生命時又選擇要得錢財,他并不滿足于得到性命。可正因為他不懂得知足,不僅沒得到錢財反而失去了性命。

  我們要懂得知足,學(xué)會知足。否則我們甚至?xí)䜩G掉性命。

  明朝有個叫xx的人,他家境很貧困,一面教書,一面努力耕作,僅僅能衣食溫飽。但他懂得知足,他慶幸生在太平盛世,沒有戰(zhàn)亂,慶幸有食物吃,有衣服穿;慶幸家里沒有病人;慶幸沒有家人在監(jiān)獄。于是他每天向天拜九拜,感謝上天賜給他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到榮華富貴,滿足于現(xiàn)在溫飽的現(xiàn)狀,他就一直生活得很幸福。

  我們要懂得知足,學(xué)會知足。我們應(yīng)學(xué)胡九韶這種懂得知足的精神,這樣我們才能幸福地生活。

  我們要學(xué)會知足,不要只想著獲取,否則不僅獲得不了僅而失去更多。學(xué)會滿足于現(xiàn)狀,才能安居樂業(yè),享受快樂的生活。知足者常樂。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  小草,因為有陽光而長得更豐茂,長的更綠;大樹,因為有陽光而長得更挺拔,其樹葉長的更濃密。同樣,人生也需要陽光,這種陽光不一樣于自然界的'陽光,這是我們的愛與溫暖化作的陽光,從而照在人們的心田之上,讓人們內(nèi)心感到溫暖,讓心田中的萌芽茁壯地成長,讓人們感到真正的歡樂。

  人生必須需要兩種陽光:一種是自然界的無私的陽光,另一種是我們的愛與溫暖以及關(guān)懷化作的陽光,這是更無私的陽光。我認(rèn)為,后者更重要。因為這能夠解開人們心中的疑惑,驅(qū)除人們心中的陰霾。這陽光反映出人性的善良。

  以往,我國發(fā)生了幾件變故。禽流爆發(fā),數(shù)人感染受病;雅安地震,數(shù)人受到傷害與內(nèi)心的打擊。這時,人們便為這些人送去了陽光:他們有的進(jìn)取幫忙受災(zāi)人群,為那些人們送去衣食;他們有的進(jìn)取安慰著受災(zāi)得病的人們?yōu)樗麄兯腿テ谕?/p>

  在經(jīng)過他們的努力后,經(jīng)過陽光的無私照耀后,我們明顯看到:受災(zāi)得病的人們的臉上多了些笑容,更多的是病人的病情好轉(zhuǎn):失去親人的人們的心開朗起來。這多是志愿者與醫(yī)療工作人員的功勞。

  看吧,讓我們拭目以待。最終,病魔被我們打敗,人們信心重新回來。我們在陽光下成長,感受陽光的偉大力量,也正是這種力量是我們在人生的'路上不斷地前進(jìn)。倘若,沒有這種陽光在人世間,那人類將會有怎樣的后果?又怎會有抗洪精神、抗震救災(zāi)精神等各種各樣的精神留存下來?

  人生需要陽光。一種是自然界的陽光,它哺育著人類萬物,它是無私的;另一種是我們的愛與溫暖以及關(guān)懷化作的陽光,它讓人類變的更加完美,是更無私的。讓我珍愛這種陽光,享受這種陽光,還有,感激這種陽光!

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