【精品】中學(xué)生演講稿范文合集九篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
一談起“科技”、“創(chuàng)新”這樣名詞,很多同學(xué)都會感覺自己距離它們很遙遠(yuǎn),其實不然。在當(dāng)今的大學(xué)時代,大學(xué)生實踐能力不強、創(chuàng)新精神不足確實是當(dāng)前人才培養(yǎng)質(zhì)量最突出的問題,但是隨著越來越多的人認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重性,我們的大學(xué)正在努力地創(chuàng)造更好的條件和人才培養(yǎng)機(jī)制,來讓大學(xué)生有更多的實踐動手、接觸社會的機(jī)會,以此來提高大學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力,從而培養(yǎng)出更多的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需要的緊缺人才和拔尖創(chuàng)新人才。而作為80后、90后的年輕一代,我們只要正確的認(rèn)識這個問題,去努力尋找鍛煉自己科技創(chuàng)新能力的機(jī)會,那么“科技”、“創(chuàng)新”這樣的名詞就不會感覺遙遠(yuǎn)了,下面我把自己在博創(chuàng)兩年多的經(jīng)歷拿出來,希望大家能夠從中分享到點什么。
在我看來,像創(chuàng)業(yè)計劃大賽這類大型的注重創(chuàng)新精神培養(yǎng)方面的比賽是很鍛煉人的,所以也希望在座的各位學(xué)弟,將來能夠抓住參加這樣的比賽的機(jī)會,去好好鍛煉一下,即使將來你沒有取得成績,但是只要你堅持做下去的話,從過程中,你也會得到很多的。
在大學(xué)時代,能夠供我們選擇的發(fā)展空間很多,比如說學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會、尤其是幾乎涵蓋大學(xué)生所有課余生活的眾多社團(tuán),但是想在社團(tuán)中鍛煉自己的能力、體會到樂趣,我們不能僅僅只為了完成部長交給的任務(wù),而是要真正參與到活動的組織策劃中去。在上個學(xué)期末,學(xué)校組織的“閃耀建大”優(yōu)秀大學(xué)生及其群體尋訪中,博創(chuàng)科協(xié)成為學(xué)校僅有的五個獲得“追逐夢想之星”稱號的集體之一。
風(fēng)風(fēng)雨雨,博創(chuàng)科技協(xié)會在曲折的道路上前進(jìn),20xx年已經(jīng)是協(xié)會成立的第十個年頭。有道是科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng)新是社會進(jìn)步的源動力,各位08級的學(xué)弟學(xué)妹們,很高興你們其中的一百多人選擇了博創(chuàng),你們先于別人抓住了一個提高自己社會競爭力的機(jī)會,試著去做博創(chuàng)的力量吧,博創(chuàng)會給你提供機(jī)會,但是抓住與否還有取決于你們自己的努力。在座的還有很多人不是博創(chuàng)的會員,不過博創(chuàng)的任務(wù)是培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力、激發(fā)大學(xué)生探索科學(xué)奧秘的興趣,這其中當(dāng)然也包括你們,博創(chuàng)隨時歡迎你們其中熱愛科學(xué)的有識之士的到來,博創(chuàng)的機(jī)會更是留給有激情、有夢想、有準(zhǔn)備的你們。
借這個機(jī)會簡單的和大家分享這些,總結(jié)我的觀點:我認(rèn)為科技、創(chuàng)新其實并不像想象中是那么復(fù)雜、遙遠(yuǎn),善于觀察、勇敢的抓住任何機(jī)會,你就是一個科技新星。希望大家今日能有所收獲!謝謝!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天,我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個出色的集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,我們堅持“豐碑無言,行勝不語”的班訓(xùn),踏實做事,實在做人。兩年多來,我們蓬勃朝氣,齊心協(xié)力,在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,多次獲得“文明班級”稱號。
然而,這些成績并不是唾手可得的,它需要我們用汗水付出努力,從小事做起,一點一滴養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能筑起成功的基石。“五四”一等獎是因為我們踏實努力的習(xí)慣,“文明班級”是由于我們良好的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣,所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習(xí)慣,成就好人生”。
習(xí)慣,是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向,習(xí)慣一旦形成,就會成為人個性的一部分,就如一只無形的手,不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為,影響著人生活的每一個細(xì)節(jié)。于是,習(xí)慣也就有了優(yōu)劣之分:造就你,或者毀滅你。因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,便會終身受益。
培根就曾說過:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!鼻宕荚鴩砩暇陀性S多出色的習(xí)慣,他“無一日不讀書”,即使事務(wù)再忙,也堅持每天學(xué)習(xí),從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記,時刻保持自省,到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起,十分厭惡懶惰······正是因為這些習(xí)慣,才讓他遇事沉著冷靜,為人謙遜大度,學(xué)富五車,而將這些放在工作上便使他功成名就,光耀青史。
英國有句諺語:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。習(xí)慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段,所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習(xí)慣是十分重要的。對于學(xué)習(xí),我們在上課時應(yīng)該仔細(xì)聽講,不做與該課無關(guān)的事,緊隨老師思維,積極思考問題,認(rèn)真筆記,踴躍發(fā)言;課后,要按時完成各科作業(yè),對待其中錯誤做到及時更正,不抄襲他人作業(yè)和答案;自習(xí)時,保持安靜,遵守紀(jì)律,養(yǎng)成專時專用,獨立鉆研,務(wù)求甚解的習(xí)慣。升旗時,集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活,我們要講究個人衛(wèi)生,著裝整潔;講究集體衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾;還要按時作息,學(xué)會合理安排時間。
當(dāng)然,“羅馬非一日建成”,任何習(xí)慣都不是一蹴而就,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句,為他能寫出偉大作品打下堅持基礎(chǔ);馬克思撰寫資本論時,堅持每天演算數(shù)學(xué)題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達(dá)爾文從不放過任何一個觀察大自然的機(jī)會,為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣”,“千里之行,始于足下”,讓我們從現(xiàn)在開始,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇3
各位親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是初三年級(3)班的熊xx,我給大家演講的題目是《交通安全,幸福人生》。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的城市已變得越來越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。
我就親眼目睹過肇事現(xiàn)場,在一個炎熱的夏天,爸爸媽媽邀約了幾個朋友在茶樓玩,我和幾個小朋友在一樓的大廳透過寬大的落地窗,望著街上車水馬龍熱鬧非凡的景象。一位頭發(fā)花白穿著樸素送水的老人吃力地蹬著自行車,兩輛公交車為了搶道高速行駛,拐彎時一輛公交車把老人和自行車送到了車輪下面。老人的眼睛是睜著的,也許他還眷顧著他讀大學(xué)的兒子。水灑在地上可血還是那么紅。
有一則新聞,一輛客車發(fā)生交通意外從公路上摔下了陡坡,車上二十幾人無一生還,只有一個不會走路的小孩活了下來。經(jīng)過調(diào)查,原來在意外發(fā)生的瞬間,孩子的父母緊緊地把小孩抱在了中間。父母對孩子的愛,在危急時刻化為了默契堅定的意念挽留了他(她)們延續(xù)的生命。但是,當(dāng)這個生命長大后難道他不痛苦嗎?他的人生也因此而改寫。
導(dǎo)致這一些悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是許多人欠缺交通安全知識。今年5月1日實施的《中華人民共和國道路交通安全法》提出遵守交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離交通事故帶來的傷害,尊重彼此的生命吧!
我希望,喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。未來是屬于我們的,愿我們每個人的生命更精彩。
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自11班的11。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據(jù)自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會宣傳部部長(你想擔(dān)任的職務(wù)。)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織!
我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會宣傳部部長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。
請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會!
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中學(xué)生演講稿 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門的那一時刻,是否想過,你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?隨著經(jīng)濟(jì),社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人。我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了老師主動問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。
只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來,同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚?吹竭@種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說,成功之路寬又廣。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧,她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時候,總是安安靜靜的,然后不吵也不鬧。然后她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業(yè)沒有交,從來不在上課時不隨便說話,然后從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺得,做一名老師眼中,家長眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
中學(xué)生演講稿 篇6
青春是一支曲,歡快激昂:青春是一幅畫,美妙絕倫;青春是一首詩,意蘊深刻。青春,一段純真美好而又短暫易逝的年華。我們要怎樣做才能最好的展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?
首先我們要積極鍛煉身體,增強體質(zhì)。俗話說得好,身體是革命的本錢。只有擁有強健的體魄才能更好地展現(xiàn)青春風(fēng)采,展現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的陽光健康與青春活力。我們班楊鈞堯、胡曉馨、楊于瑤同學(xué)在運動會上英姿颯爽活力四射為班增光,充分展現(xiàn)了青春的風(fēng)采我們可以利用陽光30分的時間積極鍛煉身體展現(xiàn)青春活力
當(dāng)然,青春的風(fēng)采不只是運動場上的活力四射。努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績同樣能展現(xiàn)青春的風(fēng)采。我們班陳博晗、楊葉子、吳碩恒等同學(xué)上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),成績優(yōu)異在每次考試中都名利前茅。他們充分展現(xiàn)了屬于青春的努力向上、刻苦奮進(jìn)的風(fēng)采。年輕是搏擊風(fēng)浪的船,學(xué)習(xí)則是船的動力。作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間、持之以恒、努力學(xué)習(xí)、揚帆起航?鬃诱f:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣”今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,充分展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
多才多藝可以展現(xiàn)青春的斑斕色彩。英語擂臺賽上,陳博晗,朱丹赤的英語流利而標(biāo)準(zhǔn);文化講壇中,李夢君、欽文俏的見解精辟而獨到;書海論道時楊葉子的講述引人入勝。我們班姜之湄同學(xué)有深厚的文化功底,對歷史也很了解還很會彈鋼琴。楊于瑤同學(xué)不光成績優(yōu)異,也是運動健將,更是繪畫能手。而陳工行的畫也讓眾人驚嘆不已。賀政哲和李姝雯不僅寫得一手好字還心靈手巧擅長手工制作。他們的多才多藝為青春的畫卷添上了亮麗的一筆。
良好的品質(zhì)同樣可以展現(xiàn)青春的風(fēng)采。拾起地上的垃圾,給他人讓座,一個微笑,一句謝謝都可以使人成為一道美麗的風(fēng)景。我們班聶瓊酈、王嘉軒、朱歸航同學(xué)默默奉獻(xiàn)、任勞任怨;段雪泠、楊玲樂于助人;張逸帆、張喻曉、房嘉祺活潑開朗、待人熱情:戴青楊、騰朝陽寬容善良。具有美好品質(zhì)的他們無不展現(xiàn)出青春的美麗風(fēng)采
在隨州外國語學(xué)校的舞臺上我們盡情展現(xiàn)著青春的風(fēng)采!
我的演講完畢,謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我演講的題目是《放飛理想》
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路; 理想是路,引你走向黎明。有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動力;有了理想,就有了成功的希望。
從幼兒園起,我的理想就在不斷地變換,老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的理想,就像河邊那些五光十色的鵝卵石,讓我陶醉,令我流連忘返。 如今,我漸漸長大,我的理想更加明確,它像那天山上的雪蓮,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那 璀璨的鉆石,發(fā)出耀眼的光芒。我的理想就是當(dāng)一名國家領(lǐng)導(dǎo)人,依靠中國人民的智慧,讓中國永遠(yuǎn)屹立于世界的東方,使美國、日本那些強盜國家不敢再囂張、再狂妄。
也許,你們會笑我天真,笑我不自量力,笑我少年癡狂,但是,我的理想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對 未來的向往、希望和憧憬。我知道,在通往理想的道路上會經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗,但是要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,還要看自己---如何在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中成功。
周恩來在少年時期就立下報國之志,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終他成為一代偉人;宋代岳飛,兒時便立下“精忠報國”的宏偉大志,成為一位愛國名將,實現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的理想。
同學(xué)們,無論你的理想是什么,只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚,它就會帶著我們在廣闊的天空自由飛翔。同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,為實現(xiàn)我們的理想積聚力量吧!
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是19班的馮揚帆,很榮幸我被老師推選為最美學(xué)生的競選者,我會加倍努力,成為最美的高中生。
我是一名性格開朗,學(xué)習(xí)優(yōu)異的`高中生,對同學(xué)我友愛互助,對師長我尊敬有加。我還是一位愛護(hù)班集體,喜歡參加各類活動,喜歡幫助同學(xué)并且協(xié)助老師做一些力所及的事的好學(xué)生。我的偶像是蘇東坡,欣賞他的文學(xué)修養(yǎng)但更喜歡的是他對美食的熱衷。
我興趣愛好廣泛,多次在校內(nèi)校外的書法比賽上獲獎,在專業(yè)方面,我曾經(jīng)獲得xx市繪圖比賽上奪得頭籌。
作為學(xué)習(xí)委員的我,有較強的學(xué)習(xí)力,活動組織力和人際交往力。我憑借著強烈的責(zé)任感,對工作極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,完美地完成老師交給我的任務(wù)。
我是一個上進(jìn)心特別強,任何事情“不做則已,做則一定盡力做好”的學(xué)生。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽倚枰粋更廣闊的空間來展示自己的力。所以我非常樂意為大家服務(wù),我深深認(rèn)識到,一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我渴望成為最美學(xué)生,通過自己的努力,為大家共同的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師。
“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!边@首歌唱得好極了,它唱出了我的心聲。當(dāng)我第一次聽到這首歌的剎那,我的精神為之一振,我的心立刻與歌詞產(chǎn)生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來,它使我懂得了:“一旦失敗,應(yīng)當(dāng)毫不猶豫站起來,從頭再來!边@就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我們要做的不是欣賞或享受生命,而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優(yōu)秀的,但我會是最努力的。
請大家相信我,我不會讓你們失望!我會去努力,會去拼搏,會去奮斗!相信我,支持我!謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我們演講的主題是:任青春飛揚!
青,是綠色。是生命的顏色。春,是季節(jié),成長的季節(jié)。青春也許是你人生的驛站,不過請記住。即使它像一個一閃而過的流星,我們也要努力讓它成為一個輝煌的閃現(xiàn);即使它像一株一現(xiàn)而敗的曇花,我們也要努力讓它成為一個美好的瞬間。
迎著款款而來的晨風(fēng),我們是一群燦然開放的花朵,向著太陽盡情歌唱,在這最美的青春時光中,陪伴我們的是溫馨的學(xué)校,是敬愛的老師,是可愛的同學(xué);還有寬敞整潔的操場,書香四溢的悅讀書吧,寧靜別致的文化長廊。。。。。。這些地方都遍布著我們成長的腳印,散發(fā)著濃濃的青春氣息。
青春是短暫的,美好的,如果加倍珍惜,將會贏得整個人生:
他是一個神童,五歲便可指物作詩,天生才華出眾,他的父親認(rèn)為其有利可圖,并把它當(dāng)成一個賺錢工具,因而后天的教育沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),最終淪落成一個普通人,他就是令人可悲的方仲永。
他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當(dāng)他的耳朵失聰時,他沒有被這個災(zāi)難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,靠著青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。他就是音樂巨人——貝多芬。
這兩個故事告訴我們:只有在短暫的青春——這個夢一樣的時代中播撒“想”的種子,付出“行”的努力,才能收獲“成”的果實。
人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,可能當(dāng)你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春應(yīng)該有飛揚的夢,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,但它卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵的,是最真最美的。青春是春天一般的時代,是充滿活力、充滿熱情的時代,是屬于青年“得天獨厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。
我們正值的年華——青春,孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望。充滿詩意的浪漫而又不缺乏拼搏的激情,當(dāng)我們在這青春的年紀(jì)里,載著夢想遠(yuǎn)行,真正的做到我們校訓(xùn)所說的人文天下,行者無疆,為我們的“想”不斷努力,才不枉這激昂的青春。
當(dāng)我們站在人生的起點時——蝸牛告訴我們,背起行囊出發(fā)吧,“想”就是最好的理由;小鳥告訴我們,如果沒有“想”,連翅膀也會成為負(fù)累;我們更要告訴自己,有夢想就去追,不要放棄!就像那句英國諺語:“If you can dream it,you can do it!敝灰覊粝耄湍軐崿F(xiàn)。
“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下!弊屛覀兡_踏實地,一步一個腳印地譜寫自己關(guān)于青春關(guān)于夢想的樂章。用一顆積極陽光開朗的心讓青春飛揚!
在這青春的軌跡上,任憑我們振動夢想的翅膀吧,起飛!
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