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校園演講稿

時(shí)間:2021-03-03 09:20:52 演講 我要投稿

校園演講稿范文六篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校園演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園演講稿范文六篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的校園是美麗的,漂亮的。

  剛走進(jìn)大門,就看見教學(xué)樓,教學(xué)樓分三層,每層三個(gè)班。上課時(shí),教學(xué)樓里聽不見其他的聲音,只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  叮鈴鈴,下課了,靜寂的校園熱鬧起來了:歡呼聲、拍手聲、腳步聲把校園裝飾的很可愛。

  學(xué)校的操場(chǎng)特別大,夠我們玩的了。操場(chǎng)上的同學(xué)有的在跳繩,有的在跑步,有的在踢毽子。我們玩的游戲應(yīng)有盡有,數(shù)不清呢。

  學(xué)校里的樹木把整個(gè)學(xué)校弄得很涼快,夏天的時(shí)候,天氣很炎熱,這時(shí)的我們相當(dāng)于熱鍋上的螞蟻,熱的沒法了,這時(shí)就可以到樹的影子下面去做游戲。

  樹木旁邊有芳香怡人的花園;▓@內(nèi)有桂花、玫瑰花、菊花等等。還有一些沒有開花的花,不認(rèn)識(shí)的花。

  知識(shí)是我們每天都要學(xué)習(xí)的,所以,我們當(dāng)然離不開閱覽室。閱覽室有許多書籍,如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《七彩童話屋》等等,這些書籍讓我的知識(shí)越來越豐富。

校園演講稿 篇2

  各位家長(zhǎng),同學(xué):

  大家下午好!我的母校是河南省潢川第一中學(xué),雖然它只是個(gè)小縣城但是有豐富的歷史以及人文情懷。東經(jīng)120度北緯32度造就了這個(gè)神奇的地方。溫度、氣候、降水等自然給予它的美麗。

  潢川一中,全名為河南省潢川第一中學(xué)。 河南省潢川第一中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱潢川一中)創(chuàng)建于1939年10月,前身為“私立弋陽中學(xué)”,1949年更為現(xiàn)名,是信陽市首批重點(diǎn)高中、示范性高中。1999年10月學(xué)校決定征地新建,新校占地246畝,投資9600萬元,由同濟(jì)大學(xué)專家規(guī)劃設(shè)計(jì),20xx年又增加紫竹院獨(dú)立校區(qū),現(xiàn)已建設(shè)成為一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的嶄新學(xué)校,截止20xx年辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大到100多個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5000余人,教職工412人。潢川一中是信陽市第一所主要依靠自己力量實(shí)現(xiàn)成功新建的學(xué)校,為落后地區(qū)、薄弱學(xué)校辦大教育闖出了一條新路。學(xué)校的獨(dú)特發(fā)展思路和成功實(shí)踐帶動(dòng)了信陽市乃至更廣范圍的高中教育的發(fā)展。國(guó)家發(fā)改委、教育部和省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及省內(nèi)外七十多所學(xué)校的同行先后來該校調(diào)研、參觀、考察。

  教學(xué)質(zhì)量、人文情懷等等方面都在每天完善和提高。高二期間的成人禮拱門、氣球、紅地毯、給父母讀感恩信這些無疑宣誓這個(gè)學(xué)校。雖然離校已經(jīng)好多年但我深愛著我的母校,它教會(huì)我們成長(zhǎng)給我們知識(shí)。我愛我的母校!我的大一中!

校園演講稿 篇3

  6月2日下午大課間,太平鎮(zhèn)社區(qū)小學(xué)的校園里一遍遍地播放著韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》,該校正在組織全體師生為本校的姚輝成、姚詩琪舉行愛心捐款活動(dòng)。

  該校二年級(jí)的姚輝成、姚詩琪兄妹父親去世,母親改嫁臨沂,兄妹倆跟著年邁多病的奶奶生活。前幾日奶奶不幸遭遇車禍,使這個(gè)本來就困難重重的家庭雪上加霜。在此危難之時(shí),該校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,獻(xiàn)出自己的一片愛心。愛心傳遞,暖流涌動(dòng),孩子們伸出自己稚嫩的小手,將自己的零用錢投進(jìn)捐款箱……

  短短20分鐘,全校師生捐款1588元。該校校長(zhǎng)和二年級(jí)班主任親自將捐款交到孩子奶奶手中。相信這些蘊(yùn)含著無價(jià)愛心的捐款將化成一縷陽光,讓愛又一次成為該校的主題歌,溫暖著每個(gè)人的心靈。

校園演講稿 篇4

  為積極配合學(xué)校展開的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。船舶與建筑工程學(xué)院青年志愿者各成員積極把握此次機(jī)會(huì),參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿活動(dòng)中。大部分成員觀看了開幕式,隨后便投入到志愿活動(dòng)中。從22號(hào)開始又分批每天兩隊(duì)(上下午各一隊(duì))由專人帶隊(duì)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中提供志愿服務(wù)。部分成員還加入拉拉隊(duì)的行列,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。在志愿者活動(dòng)過程中,志愿者們真服從相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排,做好每件事,每個(gè)人臉上洋溢著充滿幸福的微笑。相信能讓他人感受到了方便和快樂!志愿者為船建志愿者樹立美好形象添上了輝煌的一筆! 通過一天的志愿者活動(dòng),不僅自身得到了鍛煉,同時(shí)也被運(yùn)動(dòng)員的那種敢于拼搏的精神所鼓舞,為他們所取得的優(yōu)異成績(jī)而心動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)員使志愿者們明白:面對(duì)人生,我們應(yīng)該像他們一樣充滿激情,充滿追求,為自己偉大理想不懈努力,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)為我們樹立了很好的榜樣!

  通過與學(xué)生會(huì)密切的合作,志愿者們體會(huì)到合作的重要性,加強(qiáng)了集體責(zé)任感。對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)的其他一些小問題,一定會(huì)重視起來,不斷總結(jié)教訓(xùn),改進(jìn)方法 ,使船建青年志愿者協(xié)會(huì)不斷地進(jìn)步。

  為積極配合學(xué)校展開的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社員責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。船舶與建筑工程學(xué)院青年志愿者各成員積極把握此次機(jī)會(huì),參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)的志愿活動(dòng)中。大部分成員觀看了開幕式,隨后便投入到志愿活動(dòng)中。從22號(hào)開始又分批每天兩隊(duì)(上下午各一隊(duì))由專人帶隊(duì)在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中提供志愿服務(wù)。部分成員還加入拉拉隊(duì)的行列,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。在志愿者活動(dòng)過程中,志愿者們真服從相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排,做好每件事,每個(gè)人臉上洋溢著充滿幸福的微笑。相信能讓他人感受到了方便和快樂!志愿者為船建志愿者樹立美好形象添上了輝煌的一筆! 通過一天的志愿者活動(dòng),不僅自身得到了鍛煉,同時(shí)也被運(yùn)動(dòng)員的那種敢于拼搏的精神所鼓舞,為他們所取得的優(yōu)異成績(jī)而心動(dòng)。通過運(yùn)動(dòng)員使志愿者們明白:面對(duì)人生,我們應(yīng)該像他們一樣充滿激情,充滿追求,為自己偉大理想不懈努力,運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)為我們樹立了很好的榜樣!

  通過與學(xué)生會(huì)密切的合作,志愿者們體會(huì)到合作的重要性,加強(qiáng)了集體責(zé)任感。對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)中出現(xiàn)的其他一些小問題,一定會(huì)重視起來,不斷總結(jié)教訓(xùn),改進(jìn)方法 ,使船建青年志愿者協(xié)會(huì)不斷地進(jìn)步。

校園演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好:

  五年前,天真無邪的我牽著媽媽的手,踏進(jìn)了這所既整潔又漂亮的學(xué)校。映入我眼簾的是陽光下的美麗校園,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下,飄著調(diào)皮的云寶寶,仿佛在對(duì)著我們開心的笑,樹上的鳥兒唱起了歡樂的歌,青青的小草隨風(fēng)舞動(dòng)。高高的五星紅旗更是顯得更加莊嚴(yán)。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。

  我們是祖國(guó)的花朵,老師則是辛勤的園丁,陽光下,和藹的老師微笑著迎接我們,帶領(lǐng)著我們步入知識(shí)的殿堂。

  早上,太陽剛剛升起,溫暖的陽光灑遍了整個(gè)校園,五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)。朗朗的讀書聲聲聲入耳,同學(xué)們開始了一天的學(xué)習(xí)?!五(6)班的班長(zhǎng)正帶領(lǐng)同學(xué)們背誦課文,其他班的老師也講的非常激動(dòng)。

  在校園里,我學(xué)到了很多知識(shí),不僅使我領(lǐng)略萬里長(zhǎng)城的雄偉壯闊,長(zhǎng)江的波濤洶涌。還讓我知道了中華上下五千年的滄桑巨變,五千年的興盛與衰微。

  五年來,校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。令我難忘的還是一直伴隨著我的同學(xué),他(她)們?cè)谖覀臅r(shí)安慰我,鼓勵(lì)我。課間,我們?cè)谝黄鹫勑模谝黄鹱分鸫螋[,在寬闊的操場(chǎng)上自由地奔跑,盡情的玩耍。我們之間產(chǎn)生了一種情誼,這種情誼如同濤濤江水,永不停息,如同松柏一樣萬古長(zhǎng)青,這種情誼就叫做友情。

  在一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都積極的報(bào)名參加自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比賽期間每個(gè)人都牟足了勁,準(zhǔn)備全力以赴,為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。瞧賽跑項(xiàng)目上,隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備第一個(gè)沖出去

  作文大賽上,同學(xué)們都在認(rèn)真思考,怎樣才可以把人物刻畫得淋漓盡致,怎樣才可以抒發(fā)自己的'真情實(shí)感。有的同學(xué)皺著眉頭,好像在猶豫不決,自己要不要這樣寫。有的同學(xué)則行如流水,在別人還在思考的時(shí)候就寫完了作文,此時(shí)正在認(rèn)真修改。

  六一兒童節(jié)上,同學(xué)們興致勃勃的從教室里搬來了小木凳子,欣賞著節(jié)目。而那些表演節(jié)目的同學(xué),正在后臺(tái)化妝,等著上臺(tái)表演呢,他們有的表演舞蹈,有的表演大合唱,還有的表演古詩詞朗誦。在六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們都在盡情的玩耍,沒人管,也沒有人約束。

  同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,有人夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生,為人們除病魔。有人夢(mèng)想當(dāng)警察,抓住那些不法分子,還有人夢(mèng)想當(dāng)老師,培育祖國(guó)的花朵。同學(xué)們的夢(mèng)想多的如同天上的繁星,而這些夢(mèng)想,只要再美好的陽光校園里,通過不懈的努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)!

校園演講稿 篇6

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

  花開的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫和諧校園的歡快樂章。

  和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮,珍惜老師的付出,尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  構(gòu)建和諧校園需建立誠(chéng)信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠(chéng)相待、說實(shí)話、做實(shí)事。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng)。未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。

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