【精選】青春的演講稿范文九篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的青春的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天我的演講題目是《在青春的激情中體會師愛》。
人們常喜歡用美好的詞句來形容美麗的青春,的確,青春充滿了理想與信念,青春充滿了激情與希望。我常常在想:美麗的青春到底是什么?當(dāng)我面對一群群活潑可愛的孩子時,我恍然大悟:原來青春是一種責(zé)任,青春更是一種幸福,這種幸福便是我和孩子們在一起時的快樂,它讓我更深刻的體會到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。
世上有許多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多,您也許會驚奇地問:“那是什么?”我將毫不遲疑地回答您:“那就是愛!”愛不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
回想當(dāng)我第一次面對孩子們的時候,心里充滿了新鮮與好奇,看看這張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾,仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨“老師,您早!”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓放c生機。每天傍晚,隨著一聲聲地“老師,再見!”給我留下了明天的希望之光。孩子們那純潔的心,圣潔的情,深深地意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,讓我真正體會到了一個教師所有的幸福與快樂。那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功名;那根粉筆畫出的是彩虹,奉獻的是自己。
幾年的教育生涯,更讓我深深地懂得,教育是愛的事業(yè)。教師的愛是博大的愛,她高于母愛,大于友愛,勝于情愛。師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,是理智而科學(xué)的愛,是積極主動的愛,她是教育的橋梁,是教育的推動力,這種愛包含了一種崇高的使命與責(zé)任。一位哲人曾經(jīng)說過:“教師的愛是打開學(xué)生心靈大門的鑰匙,教師的愛是融化學(xué)生心靈上久積而成的堅冰!弊詮奶ど瞎ぷ鲘徫坏哪且惶炱,我就一直堅持努力以我全部的熱情和愛心去滋潤每一個學(xué)生的心靈。
記得我在私立學(xué)校任教時,當(dāng)時班里有個孩子叫張碩,他得了膈膜炎,只要稍微一碰到他,胸部就會產(chǎn)生劇烈的疼痛,而且一痛起來就會臉色發(fā)白,嘴唇哆嗦,額頭上滲出豆大的汗珠。每次看到他痛苦的樣子,我的心也會隱隱作痛,恨不得那個受痛苦煎熬的人是我,他的痛苦我替代不了,于是我就想辦法,盡量減少別人碰到他的機會。以前他是睡在上鋪的,為了方便,我把他調(diào)在了下鋪,在教室里的座位我也做了調(diào)整,讓他坐在靠墻的里側(cè)位置……在我的影響下,班里的同學(xué)對張碩格外的關(guān)心,每次經(jīng)過他的課桌都是小心翼翼的,而且他們還自發(fā)地成立了幫助小組,每天輪流為張碩打飯,為了避免張碩在刷洗快餐杯時被擠碰到,連這些他們也都包了。愛的接力棒在孩子們中間傳遞著,由此我感到了欣慰。然而讓我感到更為震撼,讓我更為感動的是,我已經(jīng)離開他們六年了,但每逢教師節(jié)和過年的時候,我都會接到這些孩子們的電話,有的是一直聯(lián)系著的,有的是經(jīng)過輾轉(zhuǎn)打聽到我的號碼的。就在今年教師節(jié)的前幾天,我收到一條短信:“王老師,您好!您還記得我嗎?我是龍門北校六·三班那一屆的王偉,我現(xiàn)在在平原一中讀高三呢,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,我報了音樂興趣小組,上次聲樂考試,我得了第一名呢!老師,您為我感到高興吧?祝您節(jié)日快樂!”讀著短信,我的眼角濕潤了,腦海里浮現(xiàn)出了那個活潑可愛、愛唱愛跳的小姑娘的面孔,那時班里的同學(xué)都叫她“未來的歌星”。老師怎么不記得你呢?怎么不為你感到高興,感到自豪呢?
我用一片至真至誠的愛心擁抱了每一個孩子,雖然有時也會因他們的調(diào)皮而埋怨,有時也會感到很煩很累,但我的心中始終涌動著一份強烈的責(zé)任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子。這樣的思考使我對孩子少了一份埋怨,多了一些理解;少了一份苛求,多了一些寬容。當(dāng)看到家長把天真爛漫的孩子交給我們時,當(dāng)看到他們信任的目光時,我又怎能不全身心的去愛他們呢?
一個人的青春是有限的,而我的事業(yè)是常青的。業(yè)精于勤荒于嬉,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷豐富自己的知識,提高教學(xué)水平。我的青春在學(xué)生身上得到延續(xù),我的價值在學(xué)生身上得到體現(xiàn)。我將在這三尺講臺上開墾荒園,播種智慧,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,用火紅的青春去譜寫激情的歲月,用雙手和大家共同托起明天的太陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 篇2
親愛的老師們,同學(xué)們,
你們好!
今天,我演講的題目是:未來屬于我們90后。
我出生于1997年,是一個地地道道的90后。我常常聽見身邊的長輩對我說:“你們這些90后的孩子啊,真是讓人琢磨不透!痹趫蠹埡途W(wǎng)絡(luò)上,也經(jīng)常用 “迷惘的一代”、“沉迷網(wǎng)游”、“漠視親情”等負(fù)面詞語,來評價我們。而來自90后的辯白也不少,比如說“時代不同了”、“你們不了解90后”等等。
其實,每一代人都有各自的特點。我們可能沒有60后的謙虛,70后的謹(jǐn)慎,80后的成熟;我們可能缺乏一些經(jīng)歷,一些磨練,一些挫折。但正是因為如此,我們才有著與前幾代人的不同。只是,前幾代人都用他們早已形成的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,以至于產(chǎn)生了對于90后的普遍偏見。
但即使是這樣,越來越多的90后仍隨著時代的大潮,來到了國家和社會的大舞臺上,演繹著不輸于任何一代人的輝煌。
國慶六十周年閱兵,那威武雄壯的軍容沖擊著我們的眼球,那鏗鏘有力的節(jié)奏震撼著我們的心弦,你可知道,這里面有多少90后官兵自信堅定的身影。還有那變幻多姿的背景方陣,那是八萬多名90后中學(xué)生組成的壯麗畫卷。90后的我們?yōu)樽鎳膹姶螅械綗o比自豪,90后的我們用完美的表演表達(dá)對祖國母親最誠摯的祝福。
溫哥華冬奧會,矢志滑行的90后女孩——周洋,用閃電般的速度,打破了韓國隊在短道速滑女子長距離項目上的長期統(tǒng)治,向世界展現(xiàn)出90后的拼搏奮進,奪取金牌后,又用樸實的感謝,向世人展現(xiàn)了90后的率性真誠
玉樹震后第二天,21名來自青海大學(xué)的學(xué)生走進青海省第五人民醫(yī)院做志愿者,他們當(dāng)中有些失去了家人,有些失去了朋友,可是這些90后們,擦干了眼淚,每天從7點忙碌到次日凌晨,幫助醫(yī)務(wù)人員照料傷員、做語言翻譯,對重癥病人進行一對一的看護。雖然每天只有四五個小時的休息時間,年輕的臉上流露著疲憊的神情,卻沒有一個人退出。而我們這些千里之外的同齡人,也在學(xué)校里,用一元錢一份情,一瓶水一腔愛,匯聚成支援災(zāi)區(qū)的心意。90后的我們,在大災(zāi)面前,用真心詮釋著生命的感動,用雙手傳遞著大愛和深情。
這一切的一切,難道不足以說明我們90后是經(jīng)得起風(fēng)浪、受得起考驗、可以信賴、值得期待的嗎?
我相信,還有許許多多的90后,不消極,不頹廢,在90后的字典里,也鐫刻著堅強,自信,和上進?傆幸惶欤藗儠l(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自內(nèi)心的成熟?傆幸惶,我們會微笑著去面對生活,讓當(dāng)初對我們90后不屑一顧的人驚訝,讓前輩們放心的讓我們擔(dān)當(dāng)起社會的重任。
我們要永遠(yuǎn)記。何磥恚瑢儆谖覀,未來,屬于我們90后。
親愛的同學(xué)們:
站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,就是唯一!”
“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰沒有夢呢?
老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了!蹦憧矗谶@個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!
我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當(dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!
沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;
沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;
即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”;
就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個性!”
年年歲歲花相似,相似而已;
英雄所見略同,不還是略同?
你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。認(rèn)識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!
不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!
看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成?墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约,他說:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關(guān)心一個世紀(jì),也許需要一個世紀(jì)去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實了!同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。
請記住翅膀?qū)儆谔炜,請記住年輕只這一次,請記住——你,就是唯一!
青春的演講稿 篇3
“青春”一個多么美妙又富有詩意的字眼!咱們擁有了“青春”便擁有了一切,擁有了五彩斑斕的夢,擁有了絢麗如畫的未來。
“青春”像詩一樣讓人品味無窮,像畫一樣讓人賞心悅目,像歌一樣陶冶情操,像舞一樣輕舞飛揚……
十五十六歲在人生中是多么美好的花季雨季!咱們不在頑皮,學(xué)會去做一個穩(wěn)重的自己;咱們不再為丟失一個洋娃娃而哭泣,也不會再為一點點小事就大哭大鬧。咱們在慢慢擺脫小孩子的嬌氣中慢慢的學(xué)會了去做一個能忍能讓能承受的自己。擁有青春的日子里,咱們學(xué)會了去拼搏,去努力,咱們學(xué)會了要擁有勇氣,咱們學(xué)會了去笑看人生。在“青春”的日子里,咱們都在努力,沒有一刻會放棄,咱們明白了只要有一絲希望,那么咱們就會去拼搏,由于咱們知道青春是人生中最美好的時光。
青春就是希望,即使會失落,咱們也依然會有堅定而又執(zhí)著的夢;青春是自由,想唱就唱到天荒地老,想哭就哭的感天動地;青春是拼搏,讓人懂得只有努力才會成功,只有攀登才會攬勝;青春就是一條不悔的路,只要走過就無法回頭;青春是一本厚厚的書,有快樂,喜悅,也有悲傷與孤獨;青春是一首回味無窮的歌,每一次的回味都會令人受益無窮,感慨萬千。
十五六歲的青春,咱們不再大呼小叫,而是學(xué)會了沉穩(wěn)和忍耐,咱們一個人坐在窗前望著那遠(yuǎn)方的高樓大廈與那蔚藍(lán)的天空,不是的感慨咱們過去的純真,可笑,與幼稚。暢想咱們未來美好的前景。
十五十六的青春,總是與父母老師頂嘴,不明白父母與老師的用心良苦,不明白他們的嚴(yán)格要求,甚至咱們有時會抱怨,惱怒為什么要咱們在書海,學(xué)海,題海中度過每一天。
十五十六的青春,咱們總是愛唱愛跳愛展現(xiàn)自己,咱們總是在掩蓋自己的缺點,咱們總是希望在大家的眼里不要看出自己的漏洞而是發(fā)現(xiàn)咱們的優(yōu)點。
十五十六的青春,咱們渴望真正的友誼,渴望快樂,渴望自由,渴望別人的關(guān)心與了解………
青春中咱們面對重重困難,而依然堅定向前。青春中咱們的美妙旋律不會因風(fēng)雨的阻撓而停滯。青春,炫,咱們的活力;甜,咱們的滋味;美,咱們的品質(zhì)。
十五十六的年齡多么美好,讓咱們?nèi)グ盐,去珍惜,去奮斗,為了自己的夢想,做一個真實的自己!
青春的演講稿 篇4
各位觀眾們:
大家上午好!
我叫王xx,很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,今天我要演講的題目是《甘于奉獻,點燃烈火青春》。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,它是我前進的動力。
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),它是人生之花含苞欲放的時刻。它擁有執(zhí)著,分享,奉獻,快樂。青春像一把刀。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己
青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,在濃云密布的日子里,依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的'夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。我們要把握青春的每一刻!
曾子曾經(jīng)曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”作為青年人,一個國家、一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,我們要播種,才能有果實。
青春,好好把握去吧!
青春的演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們:
大家好!
我是來自新華分理處的張亮,今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當(dāng)我面對和我一樣的年輕同事們,每天忙碌的工作在自己崗位時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責(zé)任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!
我在想:人生最寶貴的是什么?不是失去的也不是得不到的,而是我們現(xiàn)在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應(yīng)該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒;仡櫤闲械陌l(fā)展歷程,經(jīng)歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,之所以取得這樣的光輝成績,少不了這些在場和不在場的老同志的付出和努力。他們也曾年輕過,也正是他們的青春締造了合作銀行今天的輝煌。建立了不可磨滅的功勛。
今天我們成了合行的接班人,那么我們的青春能給我們的單位帶來什么呢?
書上有這樣一則故事:一天,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎!毙▲B回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去!
目前,合行正處于大發(fā)展,快發(fā)展和科學(xué)發(fā)展的重要時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,對于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業(yè),你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業(yè),你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業(yè),你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,青年之轉(zhuǎn)變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。
面對發(fā)展的的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是我們每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經(jīng)過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,行興我興、行衰我恥。合行之發(fā)展,合行之強大,合行之繁榮,這是我們?nèi)w合行
青年以至全體合行人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風(fēng)波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經(jīng)說過:“人的一生應(yīng)該這樣度過,當(dāng)他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗。”
而我們合行的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對這顆長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經(jīng)是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿、去追求、去?chuàng)造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。
成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
謝謝大家!
青春的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:《讓青春在快樂中飛揚》
盡管人生道路各有不同,但我們都擁有一個平等的青春時代,有人說“青春讓每個人都開一次花,但不擔(dān)保每個人都結(jié)一次果,能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時候” 。
慎重把握青春,是我們義不容辭的責(zé)任。
青春不是只有鮮花和掌聲,不是只有“快樂大本營”,網(wǎng)絡(luò)和游戲機;青春不是標(biāo)新立異,做爆炸頭,穿奇裝異服,追趕時尚和潮流;青春不是想象中的風(fēng)花雪月,童話般的虛無縹緲。
有人把青春比喻成一條奔向遠(yuǎn)方的河,河里會有很多的泥沙。如果你是泥沙就會沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,可是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。我們不能做沉淀的泥沙,我們要做永遠(yuǎn)奔騰的河,演繹自己精彩的人生。
青春怎能沒有夢想?
青春是夢想開始的地方,你可以夢想成為張朝陽、比爾·蓋茨,這樣優(yōu)秀的企業(yè)家,可以夢想成卓越的政治家,偉大的科學(xué)家,你可以成為你想象中的任何人!擁有夢想,才會擁有未來。
青春怎能沒有激情?
青春是激情燃燒的歲月!擁有青春就擁有超乎尋常的勇氣和向上的進取心.擁有敢上九天攬月,敢下五洋捉鱉的豪情壯志。相信在青春的字典里沒有“不可能、失敗”這樣的字眼。
青春怎能沒有汗水?
我們不做語言上的巨人,行動上的矮子,更不做好逸惡勞,無所事事之人。我們要腳踏實地,做好手中的事情。牢記中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識和提高自己的思想道德水平。
在我們7(1)班就有這樣一些學(xué)生,他們對自己的青春負(fù)責(zé),用實際行動兌現(xiàn)青春的誓言。例如桂麟淳同學(xué),上課積極舉手的隊伍總有他,他那顆小腦瓜總在不停地思考問題;賀心怡同學(xué),做作業(yè)總是一絲不茍,不輕易放過任何一道難題;郭文軒同學(xué),對自己嚴(yán)格要求,凡是老師講過的知識決不允許自己再做錯……
有人說偉人之所以偉大,就是用一生的時間只做一件事情,平凡的人之所以平凡就是在一生中做了無數(shù)的事情。同學(xué)們不要珍惜我們的汗水,讓汗水盡情揮灑,青春定會碩果累累!
藝術(shù)是人類的天性,它使生命更完美,讓生活更精彩。藝術(shù)就是要鍛煉自己了解世界,并使別人了解世界。那我們?yōu)楹尾挥盟囆g(shù)這支斑斕的畫筆為自己的青春添上絢麗的色彩?
不知不覺,XX市第六屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽暨四川省第三屆中小學(xué)生優(yōu)秀人才大賽成都賽區(qū)比賽又一次來到了我們的身邊。這是一個精彩的大舞臺,它可以讓我們盡情展示自己的才華。在這個舞臺上,我們每一個都是最耀眼的明星!
心有多大,舞臺就有多大。勇敢地展示自己吧!給自己一個機會,讓生命多一份色彩!名次并不重要,重要的是活動的體驗,與體驗的過程。我們要向自己證明:我是最優(yōu)秀的。我能行!勇敢地挑戰(zhàn)才會有新的突破。
我們還如此年輕,我們需要的是朝氣,是活力,是自信。我們要激情地飛揚自己的青春。
有藝術(shù)特長的同學(xué)們,請好好地把握機會吧!這次比賽的項目有許多:美術(shù)、書法、舞蹈、聲樂、器樂以及語言表演。這是一個難得的機會,幾不可失,失不再來。如果擦肩而過,那將是一個很大的遺憾。
或許你會認(rèn)為參加比賽會影響學(xué)習(xí)。其實不然,正確處理學(xué)習(xí)與參加活動的關(guān)系,不僅不會影響學(xué)習(xí)還能夠促進學(xué)習(xí),在課余時間參加比賽能豐富我們的生活,陶冶情操,鍛煉了自我又超越了自我。它讓我們勞逸結(jié)合,有了更旺盛的精力才能學(xué)習(xí)得更好。
我們是自己生命的主角,我們要主宰自己的命運,我們要讓自己的青春像夏花般絢爛,我們要放飛自己的夢飛向云端。
有藝術(shù)特長的同學(xué)們,踴躍參加各項有意義的藝術(shù)類活動和比賽吧,讓我們的夢想在這青春的舞臺上,盡情流淌,盡情飛揚!
青春的演講稿 篇7
大家好:
青春,一個無比美好的字眼,它承載了多少有志青年未來的希望。我也從一位年少無知的少年,步入了充滿陽光,充滿挑戰(zhàn)的高中時代!
青春是激情澎湃的,亦是短暫的,它也許只是你人生的一處驛站。但即使如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險阻,敢于拼搏,志比云天。青春不容后悔,青春感傷迷茫,要想青春無悔,就必須學(xué)會把握今天。
青春的花開花謝,讓我疲倦?yún)s不后悔;四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天,才能從容的回望過去,自信的展望未來。
青春作翼的夢本來就應(yīng)該盡力沖往天穹,青春的熱血是沒有任何理由停止沸騰的?墒牵嗌僬蹅鹨淼那啻涸陲L(fēng)襲雨斜處憂傷哭泣,那追夢的少年到底有幾個真的讓夢想變成現(xiàn)實了呢?青春的日子總是絢爛的,我們應(yīng)該放飛夢想,讓自己的生命發(fā)光發(fā)熱。青春總是那樣易試,那樣容易被揮霍,容易在放松中不留下一點記憶的白白流掉。我不希望大家最終回憶的時候,只有這樣悲傷的經(jīng)歷。所以,請珍惜和把握青春的每一天
中學(xué)時代,是我們?nèi)松囊粋重要里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變的茁壯,挫折會使我們變的堅強,成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。我們要勇敢的面對山峰,去面對峰頂?shù)拿谰埃鎸ξ磥,爭取人生的輝煌。這樣才能體現(xiàn)人生的價值,生命的意義,闖出一片屬于自己的天地!
高考本身其實蠻殘酷的,仔細(xì)想想,它似乎是在我們的生活中第一次告訴我們,我們這個國家的發(fā)展水平其實并不高。有時候大家必須一起面對一些無法回避的問題和困惑,無法解決的資源分配的問題,你也可以理解這個國家開始在你的生活中第一次向所有人發(fā)出共同的召喚。你有能力響應(yīng)這種召喚嗎?你有信心有膽量去面對你不得不面對的挑戰(zhàn)嗎?是否我們可以把高考理解成我們青少年時代真正的結(jié)束,我們成人時代真正的開始,一場殘酷而真實的成人禮呢?也許在一個風(fēng)清月白,星星點燈的夜晚,你可以仰望夜空,憧憬夢想,告訴自己我的未來在哪里?我的目標(biāo)是什么?如果你覺得失去了勇氣,那就想想曾經(jīng)給予我們關(guān)心幫助的老師同學(xué),曾經(jīng)無言為我們付出過愛和一切的父母,他們期待的眼神,向星辰照亮了我們的生活,給予我們永遠(yuǎn)的信心與支持!
作為一名高三學(xué)生,距離高考的時間日益臨近,哪怕你還是高一高二,其實剩下的時間也不多了。有的同學(xué)可能會說,我已經(jīng)浪費了很多時間,還有希望嗎?我還來得及嗎?我認(rèn)為來得及!人只要決心開始行動來改變自己的生活,改變自己的命運,無論什么時候都不晚。我只是希望各位,無論我們以前做的是否足夠努力足夠勤奮,但從現(xiàn)在開始,我們真的可以改變自己的生活,只要我們在一段時間曾經(jīng)做到,把自己的生活狀態(tài)予以改變,我們曾經(jīng)為了一個目標(biāo)真正付出過努力和汗水的話,我們就還有機會達(dá)到同樣一種狀態(tài),我們的生活我們的生命真的會有不同尋常的意義。在人的生活中,常常會碰到這樣特殊的時刻。某些時間,特殊的時刻它對我們的人生至關(guān)重要,它可以影響我們的前途和未來,更重要的是影響我們未來的心情,我們一輩子都可能為那一段時間而后悔!
高考是我們?nèi)松钪卮蟮霓D(zhuǎn)折之一,但我們終究會坦然面對。我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn),因為我們會把握每一個今天,我們的青春無悔!
中學(xué)時代亦是值得我們珍惜的歲月,中學(xué)時代的我們,風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜親情,珍惜友情,為未來踏出堅實的每一步。我們把握人生中的每分每秒,體驗人生的精彩,積蓄力量,只為有一天能展翅飛翔,飛向更遠(yuǎn)的天空!
青春是一首美麗的歌,多少故事在歌中誕生,最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒,卻可以無悔!讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最刻苦的精神,最堅韌的毅力;決心做到腳踏實地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不放棄。迎接金色六月的挑戰(zhàn);一飛沖天,笑傲學(xué)海群雄,讓生命同六月的陽光一樣燦爛!
青春的演講稿 篇8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!我叫XXX,來自土木1115班。很高興能夠站在這里演講,今天我演講的題目是:《和我一起,讓青春綻放》
每個人都有一顆自己的種子,小心翼翼地呵護它、培育它,期望它有一天能夠綻放令所有人為之羨慕的光彩?墒怯械臅r候暴風(fēng)雨就在不經(jīng)意間。當(dāng)我站在xx的門口時,我大抵是有些怨憤的,擠公車的時候,不想聽到華夏學(xué)院的名字,因為這個時候,我就要在眾人的眼光中下車;不想聽到身邊的人問我,嘿,你們學(xué)校怎么樣?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的結(jié)。每一個人都有夢想,而從今天起,我的夢想將是我最大的隱私,我想我會一直等待著它的破土而出。
所幸之,我遇到了你們,一群有夢想的人,沒有放棄的執(zhí)著以及眼神的堅毅,我們總在開玩笑說我如果在努力點,就那個地方細(xì)心點,也許就能夠更好了,旋即,我們卻又釋然一笑:都過去了,恩,都過去了。我們互相安慰著,扶持著,還好,還有你們。
也許我不夠美麗,可是我足夠自信;也許我不夠出色,可是我足夠努力;自艾自憐的人生是人們的借口,如果上帝愿借我一束陽光,我必將還他一片綠蔭。我們能生長的空間還很多不是嗎?有夢想為旗,已有無限之動力,有青春作伴,又何須神傷寂寞孤單?!
和我一起,讓夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇敢,我們不需要膽怯,我們需要團結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅定。有夢想的人生不必為失敗而停留,有期待的明天不必為挫折而破滅。踏著步子,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快自在。寵辱不驚,看庭前花開花落, , 望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要相信失敗是必然的,否則,成功豈不是要成了沒媽的孩子?!
當(dāng)然夢想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅定地朝著夢想走,總有一天你會發(fā)現(xiàn),你的夢想,會在你身后。
我們都是一粒種子,和自己有過約定,尋找方向的迷茫,向夢想飛舞的艱辛,都將是創(chuàng)造奇跡的土壤!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春的演講稿 篇9
昨晚做了一場夢。
夢中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進鼻子,轉(zhuǎn)過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進來,陽光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無邪的臉!跋抡n了?”,我問!笆前!薄跋鹿(jié)課上什么?”“物理,睡覺都睡傻了吧!
一找到機會就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師,那個明明教過好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會緊張的物理老師,那個明明過了而立之年卻時時表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個厲害起來簡直換了一個人的物理老師,也是那個我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來,我的視線漸漸模糊了。
眼睛睜開,視線還是模糊的,這次不是夢,而是我的眼淚。
還記得高考前班主任讓每個人寫一句話,我寫的“沒有夢想,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時的我多么希望可以離開這個讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,困住了我的大好青春,夢想也隨著試卷上那個紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個社會的不公,只是單純的崇拜著自己的那些不切實際的夢。
我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙試卷在我踏出考場的一瞬間被時間撕扯,遺失在了過去。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開了這個流過汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過的自由和輕松,卻又比任何時候都要沉重。離開時,我回頭凝望,書寫著三年美好時光的學(xué)校,內(nèi)心有許多的不舍,門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。
剛看了瑞秋的《時空戀旅人》,其實我多么希望可以穿越時空,那樣我會創(chuàng)造更多和物理老師交流的機會,好好學(xué)物理不讓她失望;我會不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會在學(xué)校里多走幾圈,雖然我終將要離開這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過去。其實,我們無力改變的就不要去糾結(jié),每個人都有瑕疵,踏踏實實過好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個人生的核心。
我曾經(jīng)給同學(xué)留過寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費大把時間來定下一個又一個的夢想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個個誓言,又一次次違反它們,我們喜愛著一切,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,誰的青春不曾腐朽。
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