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高考沖刺演講稿范文集合五篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的高考沖刺演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高考沖刺演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好!
很榮幸有機會向大家匯報在高考沖刺的30天里,我們37位理綜老師如何團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)造商丘一高20xx高考輝煌做出我們的貢獻。
“成也綜合,敗也綜合”、“三減一等于零”的理念和口號給了我們每位理綜老師很大的壓力,怎樣才能不負重望?在大組長孫天設(shè)老師的帶領(lǐng)下,全體理綜老師團結(jié)一致,發(fā)揮集體智慧,針對我校實際,我們既延續(xù)了以往高三的備考經(jīng)驗,同時又做了一些大膽嘗試:
把理綜測試提前,加大考練力度,并增加輔導(dǎo)時間,是今年理綜工作的一個新舉措。由此每位理綜老師的工作強度也明顯加大,但為了我們的學(xué)生,為商丘一高這個美好的家,我們?nèi)蝿谌卧,雖苦雖累,但我們快樂著!因為經(jīng)過這樣的強化訓(xùn)練,學(xué)生在心理上不再懼怕,時間上能合理安排,技巧上做到了各科兼顧,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,理綜成績有了顯著提高。
對于名校的試卷和光盤,三位理綜科組長協(xié)調(diào)各組員,花大量的時間去粗取精,重新組題。光盤老師先學(xué)習(xí),把可借鑒之處融合到課堂教學(xué)中,這樣節(jié)約了學(xué)生的時間,提高了學(xué)習(xí)效率。因為我們每位理綜老師深知:學(xué)生需要的就是我們要做的。
學(xué)生訓(xùn)練中答錯題在所難免,但讓學(xué)生在同一塊石頭上絆倒兩次,老師就有不可推卸的責(zé)任。由此每位老師建立錯題本,有利于準(zhǔn)確掌握學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),進行查漏補缺。
總之,前一階段的復(fù)習(xí)中,有我們?nèi)w理綜老師的心血和汗水,更滲透著我們對理綜復(fù)習(xí)過程的探索與嘗試。
針對理綜教學(xué)時間緊,任務(wù)重的實際,在最后的30天,我們該做什么,又該怎么做是我們?nèi)w理綜老師思考最多的問題。通過多次教研、探討,達成如下共識:
一.充分利用課堂時間,向40分鐘要效率
學(xué)生的時間很緊,試卷很多,為了節(jié)約學(xué)生的時間,三位理綜組長要求:在試卷發(fā)放之前,安排組員必須先做一遍;把低質(zhì)量題刪除,高質(zhì)量的重點練習(xí);課下充分備好課,課上精講,使學(xué)生每一堂課、每一套題都能實實在在前進一大步!
二.針對學(xué)生實際,繼續(xù)抓規(guī)范
我們理綜老師總結(jié)出了這樣的現(xiàn)象,并經(jīng)常告誡學(xué)生:你知道了不等于會了,會了不等于懂了,懂了不等于會做題,會做題不等于能得分,對于尖子生10分題得8分意味著成功。答題規(guī)范、注重細節(jié)更是考練的重點。
三.樹立信心,打造無憾高考
高三的理綜復(fù)習(xí),任務(wù)重、強度大,但有了校的大力支持,三位年級主任對理綜工作的具體指導(dǎo),三位理綜組長的周密安排,各位老教師身先士卒,骨干教師精心備課,青年教師的虛心好學(xué),充滿激情,我們的理綜成績一定會創(chuàng)新高!37位理綜老師會堅持不懈,正以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的斗志迎接高考的到來。用我們的自信,樂觀,感染我們的學(xué)生,給他們以勇氣和力量。星期天我們可以不休,假期我們可以不放,孩子我們可以暫且不陪,在這關(guān)鍵而短暫的30天里,為了打造一場無憾高考,為了桃李芬芳,再苦再累,我們無怨無悔!
我們堅信,有了校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),年級的大力支持,班主任的務(wù)實敬業(yè),及全體高三任課教師的齊心協(xié)力,憑借學(xué)生的實力,我們一定能完成“清華北大新突破”的光榮任務(wù),再創(chuàng)商丘一高歷史新輝煌!
高考沖刺演講稿 篇2
沖鋒的號角激蕩了年輕的信念,迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚!
帶著信念,乘著夢想,你們就要展翅飛翔。選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔。
高三的學(xué)子們,今天,你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板,登上理想之舟的巨輪,乘風(fēng)破浪,勇往直前了。不遠的地方,高考的考場在等待著你們,大學(xué)的校門在呼喚著你們,你們整裝待發(fā),你們豪情滿懷。你們沉著冷靜,不畏難關(guān),你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場,鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
記得多少個朝陽初升,你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下,你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽光為證,你們付出了多少;夜晚的星月為證,你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過,盡力了,你們就是最棒的!
三年來,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進取的足跡,舞臺上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年;你們學(xué)會了求知,更加積極向上;你們學(xué)會了共處,懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會了做人,變得寬容與善良;你們學(xué)會了做事,正在茁壯成長。
我們高三,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言,我們高三經(jīng)歷一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬了,堅強了,成熟了。
我們高三,前路,一段復(fù)一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永無盡頭,不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求。
十年寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時同”。
回首過去的時光,無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng),無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想,你們的心在礪煉中變得堅強,為了母親的微笑,你們用拼搏譜寫壯麗的詩行,為了母校的期望,你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽,為的是今天的奮發(fā)圖強。
我們點燃夢想的燭,擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量,因為那里面有生命的厚度。我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。18歲,不再抱怨鐐銬的束縛,開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛,因為那是造物者的饋贈;我們愿意欣賞這些束縛,因為那是生命中最珍貴的牽絆。
十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河,筆底起波瀾。讓我們高揚自信的旗幟,豪情滿懷,舉起槳,揚起帆,去乘風(fēng),去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上,在實現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸,發(fā)起沖鋒,全速飛航!
此時此刻,看一看站在自己身邊的同窗,要同你們一起走進這年輕的戰(zhàn)場,愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖8#瑪y手書寫一個輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵著自己的恩師,他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦,他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。
有人說,青春是一本太倉促的書,還沒來得及細細品味,就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠方。
只要有夢,便有希望,只要付出,便有收獲。待到心花長開之時,再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
親愛的高三學(xué)子們,放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進的風(fēng)帆!我們堅信,你們一定不會辜負親友的囑托,母校的期盼!親愛的高三學(xué)子們,奮勇地去搏吧!母校的全體師生,是你們的堅強后盾!我們堅信:你們定能在高考中力挫群雄,捷報頻傳!
我們有理由相信,三年的青春,三年的奮斗,三年的成長,一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放,一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香,一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響,一定會讓青春的夢想在六月激情飛揚!高考是舞臺,你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂,你們譜寫美麗的華章。高考是音樂,伴隨你們走完高中生活。高考是運動場,從這里起跑,邁進大學(xué)殿堂。你們一定會用無悔的青春,鑄就金色六月里,最動人,最精彩,最燦爛的輝煌!
十年一劍,盼望青年才俊賽場亮劍鵬程萬里;沙場點兵,看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。
高三的勇士們,我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行,愿君金榜題名!
高考沖刺演講稿 篇3
各位家長,各位親愛的同學(xué)們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對教師的綜合考驗。 一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結(jié),通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長朋友放心,我們一定不放棄每一個學(xué)生,用智慧哺育理想!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!
教師們,同學(xué)們,未來的一百天中,無論你我,務(wù)必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準(zhǔn)備好每一份教學(xué)案,精心準(zhǔn)備好每一條試題,認真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復(fù)習(xí)指導(dǎo)課和試卷講評課,讓你們的復(fù)習(xí)課更有收獲,對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要注意講求實效,靈活應(yīng)對。作為高三年級的教師,我們一定會將你們的高考當(dāng)作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助,盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
高考沖刺演講稿 篇4
每所高中都有高三,正如每個戰(zhàn)營都有戰(zhàn)士一樣。高考如戰(zhàn)場,高三如戰(zhàn)營,高三學(xué)生如戰(zhàn)士,這個比喻不需要躲躲閃閃、曲折隱晦的表達,因為沒有人會懷疑。雖然如此,但每一個戰(zhàn)營里的戰(zhàn)士又不一樣,有身體素質(zhì)的不同,精神狀態(tài)的不同,武器裝備的不同,訓(xùn)練方法的不同,因而戰(zhàn)斗力也不同。不同的戰(zhàn)士決定了不同的戰(zhàn)果——誰訓(xùn)練有素,誰獲得最大的勝利。桂洲中學(xué)這么多年來,每一次出師都有斬獲,都取得應(yīng)有的勝利,正是因為我們每一屆高三經(jīng)過不懈努力,超越了自身的`客觀條件,訓(xùn)練出了特別能戰(zhàn)斗的能力。今天,新的戰(zhàn)士的角色已經(jīng)確定,征戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。我們這一屆高三,正在全力準(zhǔn)備:他們刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,接受教育;他們信心十足,厲兵秣馬,躍躍如也。
高三的學(xué)習(xí)是刻苦的、認真的。他們接受高強度的、高密度的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多,難度大,訓(xùn)練的頻度密,學(xué)習(xí)時間長,競爭氛圍濃,心理壓力大。高三的同學(xué),一個星期只休息一個晚上加半個白天。國慶長假8天,他們只休息了3天半。很多人晚上學(xué)到10點半,早上6點10分就有人在教室讀書。即使一周一個晚上、半個白天的休息,有些人也舍不得,還在家里學(xué)習(xí),或者回到學(xué)校學(xué)習(xí)。廢寢忘食,苦學(xué)不輟,樂學(xué)不疲。正因為如此,短短幾個月,他們的學(xué)習(xí)取得了很大的進步。
上一周星期五,在高三1班聽了一堂班會課,叫做“磨練學(xué)習(xí)意志力”,我親身感受了高三的學(xué)習(xí)氛圍。主持人列舉了班上同學(xué)磨練意志、刻苦學(xué)習(xí)的感人事例:林鐵柱、張堅棠、何淑霞、梁建坤、劉曉文等,他們都有磨練自己的意志的方法。有一個同學(xué)說:我為了磨練自己的意志力,一起床就趕緊刷牙洗臉——連刷牙洗臉都成了磨練意志力的方法了,你說還有什么方法沒有用盡?我知道,高三1班的表現(xiàn)是整個高三學(xué)習(xí)生活的一個縮影。我想,什么是意志力?就是一個人把全部的“意識”集中到自己樹立的“志向”上的“力量”。磨練意志力,首先必須有“志”,然后對實現(xiàn)這個志向灌注所有的意念,長期堅持下去,逐漸形成習(xí)慣,成為一種力量,這就是意志力。無數(shù)事實證明,有沒有足夠的意志力,意志力的強與弱,決定了一個人的成功與失敗。我認為,妨礙人的意志力的因素有三個:一是懶惰,二是怕困難,三是不能堅持?朔@三點,你就成功了!
高三的同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上刻苦,在意志上磨練,在行為品德上也能自覺的接受教育,參與各種活動。他們跑操很自覺(有的班級一大早起床跑步),宿舍很自律,吃飯很守秩序,衛(wèi)生不拉后腿,出勤很到位,為高一高二做出了榜樣。前一段時間,學(xué)校邀請心靈之聲藝術(shù)團來演出,高三學(xué)生強烈要求觀看,以獲取藝術(shù)和人格的熏陶。但我聽說有一些人以“我已經(jīng)很有意志力,不需要接受勵志教育”為由拒絕參加活動,這種純實用主義、功利主義做法,是錯誤的。教育如春風(fēng)化雨,潤物無聲;教育如春園之草,不見其長而日有其增,豈是可以用一時一地的短期效應(yīng)來衡量的?教育,有時候需要千萬次呼喚,有時候只需要一次當(dāng)頭棒喝!
今天,我們在這里為高三樹名,立傳,加油,助威,鼓與呼,目的是希望他們增強信心,鼓足勇氣,掌握方法,刻苦訓(xùn)練,無懼于這個戰(zhàn)場,無愧于這種戰(zhàn)士,無悔于這樣的青春!
向高三學(xué)習(xí),祝各位成功!
高考沖刺演講稿 篇5
冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天,我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學(xué)有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!
作為一名教師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三教師向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。
讀書十年,決戰(zhàn)百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們?nèi)w高三教師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們教師是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!
三年的時光里,作為你們的教師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔(dān),風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前行。由于你們的理想彌補著教師的遺憾,你們的努力延續(xù)著教師們青春的驛動,你們的成功就是教師們的追求與幸福。
作為你們的教師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當(dāng)成一個即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們都愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,教師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解我們,由于作為一名教師所做的一切,我們都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,能夠在百天后如大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
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