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美德少年演講稿

時(shí)間:2021-03-22 08:26:04 演講 我要投稿

關(guān)于美德少年演講稿范文錦集十篇

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的美德少年演講稿10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于美德少年演講稿范文錦集十篇

美德少年演講稿 篇1

  我尊敬師長(zhǎng),是講誠(chéng)信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽到我親切的“老師好”;在家里,我是長(zhǎng)輩眼中的好孩子,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,誠(chéng)實(shí)、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師、家長(zhǎng)的由衷的喜愛和贊許。

  我熱心為班級(jí)服務(wù),是老師的得力小助手。作為中隊(duì)長(zhǎng),紀(jì)律上,我嚴(yán)格自律,為同學(xué)們作出表率;管理中,我密切配合老師,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù)和珍視,只要是集體活動(dòng)都會(huì)有我快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有我主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),在老師心目中我是好幫手,在同學(xué)心目中我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣

  我團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的知心朋友。我樂于助人,關(guān)心同學(xué),珍惜同學(xué)之間的友誼,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,不厭其煩;交往中,幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,盡其所能。同學(xué)們都樂意與我交朋友,在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn);與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  我積極進(jìn)取,是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法,著重理解和掌握,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員;英語朗誦比賽上,我又是班級(jí)的選手,并且都取得了好成績(jī)。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下,我全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班,它們既陶冶了情操,又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。

  一份耕耘,一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)及其它榮譽(yù)。在老師辛勤的教誨下,通過自己的積極進(jìn)取,我正在健康地成長(zhǎng),用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

  謝謝大家!我的演講完畢。

美德少年演講稿 篇2

  “美德少年”,一個(gè)多么鼓舞人心的字眼,散發(fā)著榮譽(yù)的光彩!懊赖律倌辍,是激勵(lì)我奮發(fā)向上的動(dòng)力,是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo),我一步一個(gè)腳印,付出了很多,也收獲了很多。

  爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁

  學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,堅(jiān)持每天讀書看報(bào),給自己“充電”,以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng),我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,組織開展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察,我?guī)ь^樹立文明形象,按時(shí)執(zhí)勤上崗,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉,堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,培養(yǎng)了我的能力,我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來,我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要努力做到:學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí),取得成績(jī)時(shí)不驕傲,遇到挫折時(shí)不氣餒。

  爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”

  我愛好廣泛,閱讀、唱歌、跳舞、彈琴、做手工,樣樣喜歡。老師、同學(xué)戲稱我是“才藝小明星”。我六歲學(xué)古箏,僅用了四年就考完了十級(jí);我熱愛表演,曾參加過武進(jìn)區(qū)的課本劇比賽、合唱比賽;我是“紅領(lǐng)巾廣播站”的播音員,各種節(jié)慶活動(dòng)的主持也少不了我;我還喜歡參加富有創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性的活動(dòng),如船模比賽、電腦繪畫比賽、小報(bào)設(shè)計(jì)比賽、“五彩靚武進(jìn)”少先隊(duì)吉祥物設(shè)計(jì)比賽等等。我堅(jiān)信:時(shí)間是擠出來的。要多學(xué)習(xí)、多鍛煉自己,為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。校內(nèi)外的活動(dòng)常常忙得我不亦樂乎,但我總能積極自信地面對(duì)。記得那次參加區(qū)里的英語朗誦比賽,每天晚上我都要對(duì)著鏡子練上十幾遍,仔細(xì)揣摩、反復(fù)推敲,每一個(gè)動(dòng)作、眼神、發(fā)音都力爭(zhēng)做到最好。功夫不負(fù)有心人,在老師的悉心指導(dǎo)和自己的不懈努力下,我在比賽中脫穎而出,一舉奪得了武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。

  爭(zhēng)做美德小公民

  我很愛美,媽媽說:女孩子愛美是天性,但要內(nèi)外兼修。所以,我時(shí)刻提醒自己“一言一行講道德,舉手投足見文明!蔽艺\(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。多次參加過自發(fā)組織的愛心義賣活動(dòng),如到蔬菜基地批發(fā)蔬菜進(jìn)行義賣,自制彩泥工藝品義賣等,并將義賣所得善款全額捐獻(xiàn)給常州市孤兒院、武進(jìn)區(qū)聾啞學(xué)校。在大量實(shí)踐活動(dòng)中,磨練了我的筋骨,增長(zhǎng)了我的才干,更培養(yǎng)了我良好的道德情操。我還是家里的小當(dāng)家,媽媽總是教育我要做一些力所能及的事,我也很樂意為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)、分擔(dān)一份辛苦。就說做飯吧,在媽媽的言傳身教下,我會(huì)燒好幾個(gè)菜啦!蛋炒飯、面條等更是不在話下。前段時(shí)間媽媽出差,爸爸下班晚,爺爺又不會(huì)燒飯,我就主動(dòng)攬下了做飯的活兒,爸爸和爺爺都夸我做的菜好吃呢!

  冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨他現(xiàn)時(shí)的明艷!然而他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”是啊!雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我堅(jiān)信:“美德少年”不是夢(mèng),只要我懷抱遠(yuǎn)大的理想,勤奮學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的各項(xiàng)才能,磨練自己的意志,用智慧和熱情一定能夠點(diǎn)燃?jí)粝胫疅?

美德少年演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫歐陽瑩霓,來自高何九年制學(xué)校20xx屆1班初中學(xué)生。很榮幸能夠獲得邛崍市第三屆美德少年的稱號(hào),對(duì)我來說,這不僅僅是一份榮耀,更多的是期間的責(zé)任。

  自懂事起,爺爺,奶奶,爸爸和媽媽就告訴我做人要做一個(gè)正直的人,一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人。上學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我的心越來越明亮,要做一個(gè)正直的人、一個(gè)有責(zé)任心、有愛心的人,就要在各方面嚴(yán)格要求自己,從小事做起,從眼前做起,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時(shí)做得不夠好,但是我還是盡力而為。

  在家里,人人都夸我是個(gè)好孩子,爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,我明白這些,我知道爺爺奶奶的不容易,爸爸媽媽的艱辛,因此我愿意做他們的“開心果”,從懂事時(shí)起,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床鋪床疊被,洗襪子等等,在家里,我不嫌臟,不怕苦,主動(dòng)地幫爺爺奶奶喂雞喂鴨,雖然他們有時(shí)不讓我做,但我覺得做點(diǎn)事情也是快樂的。俗話說,女兒是爸爸媽媽的貼心小棉襖,爸爸媽媽有時(shí)帶著一身疲憊回家,我就主動(dòng)地給他們捶捶背,給他們端茶倒水,甚至給他們洗腳,我想以此來表達(dá)一點(diǎn)我對(duì)他們的尊重和感激。

  我明白將來要為更多的人服務(wù),就需要有更多的本領(lǐng)。因此在學(xué)校,我尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴積累著收獲,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們一起進(jìn)取。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)我倍加愛護(hù),我還積極參與各類志愿服務(wù)活動(dòng),校園內(nèi)、敬老院總能看到我快樂的身影。

  在校外,我也力爭(zhēng)做一個(gè)人見人愛、心地善良的好孩子。特別令我難忘的是在今年“4。20”大地震發(fā)生時(shí),我和村里幾個(gè)小伙伴正在一起玩,突然感覺大地在顫抖,我連忙跑出屋外,可是,當(dāng)我跑到一半時(shí),突然想起還有小伙伴在屋里,連忙跑回去尋找小伙伴,就在找到小伙伴準(zhǔn)備再次跑向屋外時(shí),我被突然倒塌的墻壁砸倒,全身受傷住院。住在人民醫(yī)院,我想到在學(xué)校的同學(xué)們?cè)趺礃幽?他們有沒有受傷呢?我們的學(xué)校怎么樣呢?一個(gè)個(gè)問題纏繞在我心頭,我請(qǐng)媽媽接通了學(xué)校老師的電話,當(dāng)聽到同學(xué)們安然無恙時(shí),我那顆懸著的心才落了地。我告訴父母,自己的醫(yī)藥費(fèi),自己家出,因?yàn)檫有許多受災(zāi)更厲害的病人需要救治,不能給國(guó)家?guī)砀嗟呢?fù)擔(dān)。

  中華民族擁有五千年的悠久歷史,其美好品德更是不計(jì)其數(shù),作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德、這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標(biāo)。這次獲獎(jiǎng)不是終結(jié),僅僅是個(gè)開始,一個(gè)矢志不渝傳承美德美好品德的開始。我將在以后的學(xué)習(xí)、生活中,自覺將中華美德貫徹在生活中的一點(diǎn)一滴中,并用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。

  在此我倡議所有的同學(xué)們,讓我們一起來向“美德少年“邁步,向自己的理想邁步,向自己豐富多彩的人生邁步!

  謝謝大家!

美德少年演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!我是六。一班“美德少年”評(píng)選者吳xx。今天我演講的題目是“爭(zhēng)做文明道德小使者”。我們的祖國(guó)像是一座大花園,而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒,每天在溫暖的陽光下茁壯成長(zhǎng)。今天的我站在這里,感到非常榮耀與自豪。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國(guó),從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明話,辦文明事,做文明人,將文明道德帶進(jìn)校園,讓校園文明之花處處綻放;講文明道德帶進(jìn)家庭,讓每一個(gè)家庭更加溫馨融洽。在此,我向全國(guó)的少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:

  1、在學(xué)校做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。要學(xué)會(huì)懂禮貌,就得從學(xué)說禮貌用語開始。“您好”!爸x謝”。“對(duì)不起”。“請(qǐng)?jiān)彙钡鹊,相信這些最基本的禮貌用語,會(huì)成為老師同學(xué)之問友愛的潤(rùn)滑劑。尊重老師,見面行禮,主動(dòng)問好,接受老師教導(dǎo),與老師交流,勤學(xué)奮進(jìn),同學(xué)之問友好相處,互相關(guān)心,虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不說臟話,不亂扔紙屑,保持衛(wèi)生。讓我們一起塑造和諧的校園環(huán)境。

  2、在家里,做一個(gè)孝敬父母。尊老愛幼的好孩子。孝敬長(zhǎng)輩是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母,為了我們每天都在不停的忙碌,毫無怨言。而我們應(yīng)該做些什么回報(bào)他們,關(guān)心的話語。()一杯暖暖的茶,這些都是我們孝敬父母,回報(bào)父母美好的道德體現(xiàn)。

  同學(xué)們,文明無句號(hào),創(chuàng)建無止境,作為一名小學(xué)生,一名少先隊(duì)員。我們更有責(zé)任當(dāng)一名道德文明的示范者。傳播者。參與者。讓我們一起行動(dòng)起來,知文明,講文明,樹文明新風(fēng),引導(dǎo)少先隊(duì)員從自身做起,從身邊小事做起。踐行文明道德規(guī)范,養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明道德的好少年。我們的一言一行,不僅代表了我們的個(gè)人素質(zhì)。修養(yǎng),還代表了我們的班級(jí),我們的學(xué)校,我們的家庭。我相信我們的每一份努力,都會(huì)讓我們離文明道德更進(jìn)一步。

  同學(xué)們讓我們攜起手來,以文明之行,興道德之風(fēng),共同努力,人人參與,個(gè)個(gè)當(dāng)優(yōu)秀的“美德少年”吧!我的演講完畢,謝謝大家。做尊敬長(zhǎng)輩的好少年演講稿做鐵人式的好少年演講稿我是少年演講稿

美德少年演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是六二班的李鵬飛,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“篤實(shí)寬厚”美德少年》。 五月份,學(xué)校政教處開展以“篤實(shí)寬厚”為主題的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。 篤實(shí)寬厚是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。待人寬厚不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。在日常生活中,人與人之間難免發(fā)生誤解或摩擦,特別是當(dāng)別人由于誤會(huì)而冤枉了自己或無意中傷害了自己時(shí),應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待呢?是斤斤計(jì)較,不依不饒,還是以寬容的態(tài)度相待呢?我們歷來提倡后者。 大家聽過《彭總挨打》的故事嗎?有一次,彭總帶著部隊(duì)行軍。路途中一位戰(zhàn)士擋在路中,彭總批評(píng)他幾句,誰知這個(gè)戰(zhàn)士對(duì)著彭總就是兩拳。 后來,連隊(duì)知道以后,把這個(gè)戰(zhàn)士捆了起來,送到了彭總面前。 當(dāng)這個(gè)戰(zhàn)士來到彭總面前時(shí),知道自己打的是大首長(zhǎng),心里想,這個(gè)禍闖大了,還不知道這個(gè)首長(zhǎng)會(huì)怎樣處置他。誰知,彭總根本沒放在心上,連忙替他松了綁,還叫士兵給他倒茶,從中可看出彭總真是一個(gè)心胸寬廣,不記仇的好首長(zhǎng)啊!寬厚待人,不光反映在我們老一輩無產(chǎn)階級(jí)身上,我國(guó)歷史上也有寬厚待人的典范。 歷史上有個(gè)叫藺相如的臣相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國(guó)奉命效勞。所以說,學(xué)會(huì)寬容,寬厚待人于人于已都有益處。反觀歷史上那些善于妒忌的人,遇到一點(diǎn)不滿便怨天尤人,這些人縱然學(xué)問再好,也難成大器。三國(guó)時(shí)期的周瑜悲慘的結(jié)局就是活生生的例子。同學(xué)們,篤實(shí)寬厚是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們小學(xué)生待人處事的行為準(zhǔn)則。在生活中,我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到你,你應(yīng)該擺擺手,說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西,向你道歉時(shí),你也應(yīng)該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙,我們又何必把每天的時(shí)間都浪費(fèi)在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣,比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!因此,我們從小應(yīng)養(yǎng)成篤實(shí)寬厚的良好習(xí)慣,這樣才能使能使同學(xué)之間的友誼更加深厚,使人與人之間的“友誼橋梁”更加堅(jiān)固!最后,我倡議:同學(xué)們?nèi)巳俗月烧\(chéng)信,爭(zhēng)做篤實(shí)寬厚美德好少年!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

美德少年演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天我們?cè)谶@里舉行**中學(xué)“爭(zhēng)做美德少年”演講比賽,是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召和教育局精神的一項(xiàng)活動(dòng)。我們大家都知道“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的道理,因此我們青少年不僅是家庭的未來、家人的希望,也是祖國(guó)的未來和希望,將來國(guó)家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上。

  今天舉辦本次演講比賽,不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫作能力和演講水平,更希望能通過本次活動(dòng)的聆聽,對(duì)我們每一個(gè)人有所觸動(dòng)。明確今后的努力方向,最大限度的弘揚(yáng)正能量。

  彎下腰撿起一張紙片;張開嘴向老師問聲好;向有困難的同學(xué)伸出援助之手;以及感恩我們的父母和家人;珍惜每一粒糧食等等,雖然是小事,但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語講:物以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)我們?cè)诟鞣N放縱中迷失了自己的時(shí)候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候,我們是否認(rèn)真地自省過?思考過?怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人。

  當(dāng)我們步入**中學(xué)校園時(shí),你是否醒悟:制約我們行為的不只是校規(guī)校紀(jì),更多的應(yīng)該是約束自己和管理自我的內(nèi)心力量。是習(xí)慣,是道德,是心靈守護(hù)。走向社會(huì)你是否會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個(gè)人!皞(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步”,我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

  同學(xué)們,“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明懂禮儀為榮,以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥。我們要做新時(shí)代的“美德少年”。我們開展本次活動(dòng)的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因?yàn)椴ハ乱粋(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案,明確努力地方向。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦,展現(xiàn)在我們校園的每一寸土地。

  我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”,為我們共同的家園**中學(xué)添光加彩!

  最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功,祝參賽選手能取得優(yōu)異成績(jī)。

美德少年演講稿 篇7

  蔡xx是周家巷小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,在校擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)工作。在成長(zhǎng)歷程中,充滿活潑可愛的生機(jī),有著頑強(qiáng)的毅力和高尚的品格。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校,他是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在社會(huì),他是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵守社會(huì)公德的好少年。對(duì)未來充滿希望,用雙稚嫩的手描繪出一幅五彩繽紛的童年畫卷。

  在學(xué)校,蔡xx是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,他勇于思考、善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能很好的理解并掌握。課后,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),每天都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來閱讀課外書用知識(shí)武裝自己,給自己充電,以開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)。蔡xx不但是老師的好幫手,還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃,少先隊(duì)活動(dòng)有了他,開展地有聲有色。

  課余時(shí)間,蔡xx積極地參加書法跳繩等課外興趣班,向各方面發(fā)展,并從中受益匪淺。順利通過了書法三級(jí)考試。他訓(xùn)練跳繩時(shí)一刻也不放松,把教練說地每一個(gè)動(dòng)作做的既規(guī)范又到位,平時(shí),能做到虛心向隊(duì)員學(xué)習(xí),與隊(duì)員一起切磋繩技。每次比賽過后,他總能從自己身上尋找答案,不低頭、不服輸,做好充分的'準(zhǔn)備,以迎接下次新的挑戰(zhàn)。就是因?yàn)椴探堄羞@樣好勝、不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,他的成績(jī)才名列前茅。

美德少年演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是x年級(jí)(x)班的學(xué)生xxx。我出生在醫(yī)風(fēng)世家,書香門第,從小接受長(zhǎng)輩善良淳厚,仁愛奉獻(xiàn)的熏陶,追求品學(xué)皆優(yōu),逐漸養(yǎng)成了美好品德。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在八年的學(xué)習(xí)生活中,我積極上進(jìn),勤奮刻苦,取得了一定喜人成績(jī)。xx年榮獲xx市“紅花少年”,我博覽群書,愛好寫作,有好多作品在神木《校園報(bào)》上發(fā)表。我愛好音樂,鋼琴已過x級(jí),酷愛繪畫,多次在我縣舉辦的繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔Γ乙脖M力幫助。學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無論誰來問我題我都給他詳細(xì)講解,沒有任何保留。正因如此,我在班里的人緣極好。

  我熱愛集體,珍惜榮譽(yù)。就在這學(xué)期,學(xué)校舉辦了中華經(jīng)典誦讀大賽,在比賽前一天,班主任x老師突然請(qǐng)假,可我們班還有很多地方需要練習(xí)。同學(xué)們都皺著眉頭問我;“班長(zhǎng),我們?cè)撛趺崔k呀?”作為一班之長(zhǎng),我深知肩上的責(zé)任重大。我告訴大家:“我們朗誦的是《少年中國(guó)說》,我們是中華少年,就應(yīng)該朗誦出那種發(fā)自內(nèi)心的驕傲與自豪!等x老師回來,我們要給她一個(gè)驚喜!”同學(xué)們也都積極地響應(yīng)著,我們反復(fù)練習(xí),不斷完善朗誦中的瑕疵,終于,功夫不負(fù)有心人,我班在詩歌朗競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),我真是高興壞了,一宿沒睡好覺。班級(jí)是我們成長(zhǎng)的樂園,我會(huì)和同學(xué)們把它建設(shè)的更加溫馨,更加富有朝氣。

  在良好家風(fēng)的熏陶下,我養(yǎng)成了樂于助人的美好品德。還記得在國(guó)慶節(jié)那天,爸爸媽媽帶著我去了xxxxx孤兒院。那是我第一次去孤兒院,第一次那么近距離地接觸那些和我成長(zhǎng)不一樣的小孩,第一次感受到那么真切的凄涼與心痛。我不禁感慨,我們這些人該是多么的幸福啊,每次到xx百貨,我都要給愛心捐款箱里投錢。凡是學(xué)校給災(zāi)區(qū)捐款,我都會(huì)慷慨的拿出自己的零花錢。我想,在我們力所能及的范圍內(nèi),我們都應(yīng)該伸出援助之手。給別人多一份關(guān)愛,給自己多一份快樂。正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”

  “百善孝為先”。融四歲,能讓梨。香九齡,能溫席,中華美德代代傳。父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。最近,爸爸腰疼,行動(dòng)不便,媽媽又要上班,看到爸爸因腰疼而沉默不語,我心中很難受,所以我每天放學(xué)給爸爸捶腰,遞水端飯、提醒爸爸按時(shí)服藥。在父母眼中,我是個(gè)乖巧懂事的孩子,從來無須讓他們?yōu)槲也傩。孝,帶給我們的是溫馨,綻放出的是幸福。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我深知,“最美少年”不僅是榮譽(yù),更是一種責(zé)任。雖然我的事跡平平凡凡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我仍然會(huì)盡自己最大的努力,做一名感恩社會(huì)、回饋?zhàn)鎳?guó)、勇攀高峰的美德少年!

  謝謝大家!

美德少年演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們是新世紀(jì)的少年兒童,我們同在一片藍(lán)天下生活、學(xué)習(xí),讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”。今天我在國(guó)旗下要給大家介紹爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的第三項(xiàng)與第四項(xiàng)“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”和“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德少年”的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

爭(zhēng)當(dāng)美德少年演講稿精選

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