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中學生演講稿

時間:2022-10-28 18:13:17 演講 我要投稿

【精品】中學生演講稿范文(通用18篇)

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的中學生演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】中學生演講稿范文(通用18篇)

  中學生演講稿 篇1

尊敬的老師:

  大家好,我演講的題目是《不屈的民族,不屈的魂》。

  我和你,在一起……為夢想,千里行,相會在北京……

  當鳥巢上空唱響優(yōu)美的會歌旋律,千萬面五星紅旗和奧運五環(huán)旗交相輝映,當白發(fā)蒼蒼的老華僑淚眼朦朧,青春煥發(fā)的莘莘學子歡呼雀躍,我們看到,北京奧運會像一幅恢弘壯麗的畫卷,向世界展示一個擁有五千年燦爛文明的古國的光榮與夢想!

  百年奧運,百年夢想,多少血淚,多少艱辛,多少拼搏!

  一個曾被譏為“東亞病夫”的民族,一個奮發(fā)圖強的民族,在貧弱中奮進,在奮進中崛起!他邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,穿越了唐山宋水,從絲綢之路悠悠的駝鈴聲中,從鄭和下西洋的驚濤駭浪里,從明月清風里一路走來!一個活潑開朗、意氣風發(fā)的“青春中國”昂首屹立于世界的東方!在奧運這個舞臺上,熱情勇敢、勤勞智慧的中華兒女從容自信地奏響了最華麗的樂曲,涂抹最燦爛的色彩,書寫最精彩的篇章!

  回首20xx,是極不平凡的一年。當五星紅旗高高飄揚在南極昆侖科考站,當宇航員邁出神舟七號漫步太空,當常娥一號傳回月球影像圖……多少中國人欣喜若狂!多少炎黃子孫歡欣鼓舞!多少神州兒女內心自豪、激情澎湃!這一個個令人矚目的成就,不正是改革開放30年,中國人民在黨的領導下,由貧弱走向富強的見證嗎?這一個個令人矚目的成就,難道不正體現(xiàn)了一個愛好和平、勤勞勇敢的民族,負重拼搏、開拓創(chuàng)新的精神嗎?

  回首20xx,又是極不平靜的一年。1.25特大雪災,5.12汶川地震,3.14事件……無不考驗著我們的黨和人民。偉大的祖國,是在抗震救災中籌備奧運盛會,在舉辦盛會中推進災區(qū)重建啊。兩個比賽,兩個賽場,詮?著接“同一個世界,同一個夢想”的情懷。為了期待百年的盛會,為了成就今天的輝煌,在祖國面臨了災難與不幸,經(jīng)歷了打擊和挫折之后,無數(shù)中華兒女用行為傳遞了愛和堅持,讓我們真正感受到了血濃于水的骨肉親情,團結一心、堅韌不拔、眾志成城、百折不撓的民族精神!賽場外積極開展災后重建的叔叔伯伯們令我們感動,賽場內奮力拼搏、為國爭光的體育健兒們更令我們敬佩。中國的運動健兒與二萬多名來自世界各地的運動員一起,用辛勤的汗水、精湛的技術、頑強拼搏的斗志譜寫了一段段傳奇與奇跡,為全國觀眾奉獻了一場場精彩的比賽,他們完全詮設了“更快、更高、更強”奧林匹克精神。從每一個中華兒女身上,我們看到了誠摯的愛國情,炙熱的中華魂。

  心系祖國、頑強拼搏、刻苦鍛煉,這顆跳動的中國心,激勵奧運健兒們,也激勵了千千萬萬的中華兒女。從汶川地震到北京奧運會,全世界人民看到了中國人民的堅強、勇敢和奮斗,看到了真誠、友好和善良,看到了中國的科學、經(jīng)濟發(fā)展和社會和諧。

  “多難興邦”“實干興邦”、千百年來,中華民族歷經(jīng)磨難,飽嘗艱辛,然而我們偉大的民族在磨難中不衰,在艱辛中不屈,歷經(jīng)千錘百煉而愈加堅強!

  面對災難,中華兒女挺直了不屈的脊梁,用熱情和信念,光明和不屈鑄就了一座民族精神的豐碑,巍巍的豐碑里凝固著百折不撓、自強不息、奮發(fā)圖強的中華魂!

  這精魂是動力,更是激勵,她必將在我們的身上得到傳承和發(fā)揚!

  中學生演講稿 篇2

各位代表:

  大家好!

  我是xxx。首先感激大家的支撐與學校提供這次機會,使我能介入競爭,一展自己的抱負。

  今天我來參加競選的目標只有一個:所有為大家,能為大家謀好處。我自負在同窗們的輔助下,我能勝任這項工作,正因為這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我覺得信念百倍。

  我以為本人很合適擔負學生會主席。首先我酷愛我的工作,算上小學的話,×年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相稱的治理教訓、引導才能;钴S豁達、興致普遍的我踴躍參加并組織開展各項活動,在活動中縱情發(fā)揮自己的唱歌、舞蹈、彈鋼琴及演講的才干,從高一入學軍訓聯(lián)歡會到主持省武高電視臺節(jié)目,及后來的首屆英語節(jié),大大小小的活動加入了不少,是省武高這方熱土給我供給了機遇,使我如魚得水,一直錘煉、空虛著自己。此外,在活動進程中,我學習上也涓滴不松散,成績現(xiàn)已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時光跟精神在學習之余發(fā)展運動。

  如果我入選,我將進一步增強自身涵養(yǎng),盡力進步和完美本身的素質,我將時時請求自己“待人正派、公平辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思維品德同時到位。

  如果我到任此屆學生會主席,我的第一件事就是招集我的內閣部長們舉行第一次全部內閣會議,全面地聽取他們的看法與倡議,下放權利,履行承包義務制。我們將從頭至尾地遵守“一切為大家”的準則。在辭職期間,我們將在有限的前提下,辦我們自己的電視臺、播送站,樹立必要的管理軌制,設破師生信箱。我們將按期舉辦各種情勢的體育友情比賽,使喜好體育的好漢有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡送你,我們將舉行自己的藝術節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有字畫會、文學社、中學生論壇、社會實際(包含大家感興趣的遠足活動)……

  總的來說,我們每個人都能在學生會找到自己的地位,我們的課余生涯相對可能豐盛多彩!咱們將與風華正茂的同學們在一起,指導山河,發(fā)出我們青春的吆喝!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反應寬大學生意見要求,保護學生合法權利的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的陳設,而是有所作為的貨真價實的存在!

  各位代表,你們所冀望的學生會主席,不恰是敢想敢說敢做的人么?我非常樂意做你們所等待的公仆。你們握著選票的手還會遲疑嗎?謝謝大家的信賴!

  中學生演講稿 篇3

同學們:

  社會上社會上流行的東西很多,追星無疑市我們這代青少年中最普通、最時尚的了,明星們的生日、愛好、發(fā)型、服裝,甚至說過的話我們都一清二楚。媽媽經(jīng)常告訴我,做人要知榮恥、明事理、辯是非,不能盲目地追星,要追就要追為為國為民的英雄模范。但這些概念對我始終市模糊的。

  說到為國為民,一個個愛國奉獻的身影也曾經(jīng)在我腦海里閃過:“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭;舍身炸碉堡的董存瑞;冒死堵槍眼的黃繼光;勇斗歹徒的徐洪剛等等,但他們都離我很遠。

  直到XX年年10月,在聽說了舍已救人吳章濤的英雄事跡后,我才真正懂得了什么樣的人生是最有價值的,什么樣的“星”才是值得去追的。

  XX年年10月16號上午11時半正趕小學生放學,梅山鎮(zhèn)史河大橋上人來人往,突然聽見人群中一位婦女大喊:“救人啊,救救我的孩子!”只見一個小男孩從橋上掉下湍急的河中,正在人們呼叫救人時,一輛出租車突然剎車,司機開門脫下外衣,縱身跳下河中。由于河面太寬,出租車司機幾次將孩子托向水面,喘急的河水翻滾著讓他難以靠岸,這時一名騎摩托路過的男子也跳下水幫忙,正當這名男子抓住孩子的時候,一個漩渦打來,出租車司機一把推著孩子說“我不行了,抓住孩子!”就被激流沖走,大家七手八腳把孩子救上岸后,再也找不到這位的哥的身影。

  英雄走了,永遠的離開了我們,但是他的精神卻永遠的活在我的心里,因為她使我懂得了什么才是英雄的事跡,我們要做的就是這樣的事,要追的就是這樣的星!

  我們以熱愛祖國為榮,就是要從一點一滴做起,我們可以低下頭去撿起一片紙屑,可以在用餐時少用一雙一次性筷子,也可以為貧困山區(qū)的孩子多捐幾本書,但是最根本的還是要從小立志,為振興中華而努力學習,把我們的聰明才智奉獻給偉大的祖國!

  中學生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!

  又是一個金黃的秋季,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來歡喜和愉悅,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親65歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮,洋溢著一片生機。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。

  曾幾何時,我們的祖國經(jīng)歷滄海桑田,歷經(jīng)磨難,她成了帝國主義瓜分利益的地方,成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來了民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!

  作為新時期的中學生,我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學習的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設祖國,建設家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉(xiāng)建設得更好。

  當然,作為學生,我們更要做到愛學校。難以想象,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現(xiàn)在日常生活的細微之處;體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當你白天關上還在亮著的電燈時,你可知這并不僅僅是遵守學校的規(guī)定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進垃圾桶,你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著一個中學生的素質——表達著你對學校的熱愛!

  作為一個七年級的新生,經(jīng)過一個多月的中學生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經(jīng)適應了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,讓父母不要擔心。因為,在這里,有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。

  有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優(yōu)越的學習環(huán)境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這里,請允許我向你們說一聲:謝謝!

  我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在口頭上,應該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學習,不斷提高自己的科學文化水平,將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

  誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學們,在今后的學習和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!

  中學生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  一句話,一個片段,一個故事,都可以成為人生態(tài)度的轉折點!

  《伊索寓言》匯聚了成千上個故事的精華。精煉的語言,形象的人物,客觀的建議,字字句句都散發(fā)出它智慧的光芒,與眾不同的寓意。

  《伊索寓言》這本書對當今社會人的品質、形象、語言、舉止進行點評與諷刺。它用一個故事來體現(xiàn)一個客觀的道理,就是語文手法中的借事喻人,抒發(fā)自己的情感。

  在眾多的故事當中,令我印象最深刻的是《大力神和車夫》和《驢子與青蛙》。大力神和車夫講述的是:一名車夫趕著貨車沿著鄉(xiāng)間的小路行進。途中車輪陷入很深的車軸中,再也無法前行,這時愚蠢的車夫嚇得茫然失措,一展莫籌,癡呆呆的站在那里,凝聚著貨車,不斷高聲呼喊,求大力神來助他一把。大力神來到后,對她說:“朋友,用你的肩膀扛起車輪,再抽打拉的馬車,就可以前行。你自已不自力更生,反靠祈求我怎么行呢?”

  這則短文簡介卻含義深刻的告訴我們,遇到困難的時候,并不是第一時間要需求幫助,而是自已先想辦法解決,努力去克服困難。

  而《青蛙與驢子》講述的是這樣一個故事:驢子扶著木料,腳一滑,掉進了水里,失聲痛哭了起來,旁邊的青蛙聽見見了她的哭聲便說:“朋友,你摔倒了一下就痛哭了起來,那像我長期生活在這種環(huán)境下會怎樣?”

  從這個故事中我們也可以看到有些人沒有受過多大的困苦,一點點小小的挫折也難以忍受,或者遇到一點小困難就哭天喊地。更有些人經(jīng)不起風風雨雨。最后終在這風風雨雨中再也爬不起來。

  可是,當這些道理融入到生活上,學習上是,我不禁感嘆道:我們在學習上就像是車夫一樣,遇到困難就去依靠別人解決,抄別人答案,不是自己獨立去克服困難,解決問題。正所謂:自己的事情自己做。再看看誰又曾經(jīng)不是驢子呢?遇到挫折、困難時就開始大聲抱怨,一點兒也經(jīng)不起風吹雨打,生活上多做一些值日就怨天尤人。在學習上不會的就不努力去解答去思考。嫌這里太難那里太難?墒且环指乓环质斋@。沒有困難怎么能有一番成就呢?

  放眼初中三年,如果這些這里融入到自身的初中生華,把自立自強、克服困難,永英風雨的精神平執(zhí)法談到學習上,生活上。學習不得要自己去思索,去探究,不依靠別人。而我們應該感謝困難,促使我們成長;我們應該感謝困難,促使我們奮斗;我們應該感謝困難,處世我們上進。

  當我們有所感悟真理時,隱隱約約謙虛、自理、克服的真理銘記我們心中。這數(shù)多的寶藏,將一直陪伴我在初中的生活里。

  中學生演講稿 篇6

老師們、同學們:

  下午好!

  我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學生除了要在學校里講文明守紀律之外,在家里也要爭做一個文明有禮的小主人。

  在同學們的家里,常?梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻非常少有同學想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當他們生病時,幾乎沒有一個同學想起來要主動問候一下。這些都說明同學們還沒有意識到,爸爸媽媽其實是最值得我們尊敬的人。

  從小,我們就在父母的呵護下茁壯成長,在父母的教導下取得了一點一滴的進步,長輩們的教育也是我們獲得知識與做人道理的一條渠道,我們應該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學們提出“家庭文明禮儀”的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

  “出門會道別,回家打招呼。”有些同學放學之后不回家而在外面玩,到非常晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個同學放學后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

  “有事求助先說請,得到關愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起。”在學校里,同學們都在爭做文明的學生,“請、謝謝、對不起”這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里與爸爸媽媽講話的時候,也能用上它們。

  “尊敬長輩要學會,有好吃的不獨食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常與長輩多交流,父母有錯能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務長輩定崗位,少給父母添麻煩!泵恳粋同學都是家里的小主人,那么我們就要學會做一些諸如吃飯時擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領巾、整理書包等力所能及的家務事。

  根據(jù)各年級同學年齡的大小與能力的不同,我們要求:

  一、二年級同學對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;

  三、四年級的同學能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當?shù)男袨,在平時生活中對父母禮讓,在日常生活娛樂方面不向父母提過分的要求;

  五、六年級同學在家中做錯了事能主動承認,聽取并虛心接受父母的批評與教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯能有禮貌地提出批評與要求。

  “飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩!毕M蠹夷馨凑铡凹彝ノ拿鞫Y儀”的要求在生活中以實際行動尊敬父母、關心長輩,做一個文明的小主人。

  中學生演講稿 篇7

各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我演講的主題是《我看美與丑》。

  正如“一千個讀者心中有一千個哈姆雷特”一樣,不同的人對于美與丑的定義是各不相同的。在我看來,美不是外表的驚艷,而是靈魂的精致。它就像溫潤的白瓷瓶,閃耀著琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡,而是靈魂的粗糙,它就像劣質的香水,彌散著刺鼻的氣味。

  《巴黎圣母院》是美丑對照的典型。敲鐘人卡西莫多,擁有極丑陋的外貌,駝背、獨眼、幾何型的臉。但是,當我們讀到,他心中圣潔的愛情,為了美麗善良的艾絲美拉達獻出生命時,我們不禁被他純潔的感情所打動,被他美好的心靈所震撼。反觀副主教克洛德,衣冠楚楚,道貌岸然,為滿足自己的私欲不擇手段。在美與丑的強烈對比中,傳達出的對人性美的追求,不正是這部小說的意義所在嗎?

  說到這兒,我不禁想到了一位鄉(xiāng)村教師,他在貴州省的一所鄉(xiāng)村小學任教。他的個子不高,臉上溝壑縱橫,身上常年有著柴火的氣味。在邊陲小鎮(zhèn),師資力量薄弱,他便一個人擔當起了教書育人的責任。校長是他,為孩子們講授知識的是他,給孩子們生火做飯的還是他。晴朗的天氣下,帶著孩子們在的操場上玩耍的是他,下雨的天空中,將孩子們送過那條漲水的小河的還是他。他的心靈是潔白的梨花,芬芳彌散著青山。

  心靈的美才是我們所要追求的美,心靈的優(yōu)雅才是我們所要追求的優(yōu)雅。外貌的美丑,只是上天給予我們的皮囊,我們沒有必要改變,我們所要做的,是堅守內心的善良,成為世間一抹無與倫比的美,活出最好的自己。

  中學生演講稿 篇8

同學們:

  苒苒齊芳草,飄飄笑斷魂,通過這首詩,各位對我的名字苒的意思有更加深刻的認識吧,那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字,我自信、我堅強,我勇于競選初一八班團支部書記這一職務。

  拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍,而且還要做一名出色的,成功的,能為各位,為班級謀利益的將軍,也就是團支部的元首 團支部書記。在上學期,我很慶幸能被老師和同學們認可,被推選為團支部書記。半年里,我努力學習,積極組織各種有益活動,帶頭做好每一件事情,受到師生的一致好評。同時我不斷自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。

  今天,我又站在演講臺上,競選團支書這一職位,心情無比激動。如若承蒙各位的`信任和支持,我有幸當選為團支書,我將感激萬分,并將此化為不盡的動力,進一步完善自己,提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中以身作則,勇于創(chuàng)新,銳意進取。假如我當選,第一,我將盡職盡責、做好團的工作,不言苦,不辭累,努力工作,不斷提高學習和工作能力,保證學習再上新高,各項工作周到、到位。 第二,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。第三,與班委會聯(lián)手舉辦一些讀報活動、知識競賽等,以此推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面。

  我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請各位向我投上神圣的一票吧!

  中學生演講稿 篇9

親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  在生命的調色板上,人人都希望自己是一個卓越的畫家,能調出萬紫千紅的色彩;在生命的樂章里,人人都希望自己是一個優(yōu)秀的作曲家,能譜出與眾不同的曲子;在生命的行程中,人人都希望自己是最優(yōu)秀的舵手,穿越浪高萬里的大洋。但是,如果你連拿起筆,掌起舵的勇氣都沒有,又怎能談得上畫好畫,作好曲,掌好舵?所以我想對同學們說:“相信自己,別說你不行!

  戰(zhàn)國時期的毛遂自薦傳為佳話;詩仙李白更是以“天生我材必有用”的自信來同命運抗爭,并堅信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;越王勾踐“苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。楚霸王項羽,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚”;毛澤東“自信人生二百年,會當擊水三千里”,終成一代偉人。

  同學們,我們將要面臨的社會是一個競爭十分激烈的社會,讓我們樹立起遠大的志向和堅定的信念,把握人生的每一次機遇,一定能勾畫出最絢爛的圖畫,譜寫出人生最動聽的曲調,把握人生遠大的航程,永遠堅信自己,我行!

  中學生演講稿 篇10

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  教學就是教學,老師就是老師。老師是指引學生在漫漫黑暗中前行的燈塔;是支撐學生成長的橋梁;這是初冬后的一縷陽光,F(xiàn)在教師節(jié)到了,自然要感謝老師。

  學校,我們的第二校區(qū);老師,我們的第二任家長。你孜孜不倦地日夜陪伴我們上學。你放棄了休息時間來給我們補課。你一絲不茍,復習了50多個教程案例。你是我們求學路上的領袖,是我們生命中的父母。在學習上,你認真負責;生活中,你噓寒問暖,給我們留下了刻骨銘心的感情。

  我們班的班主任是一位負責任的老師。他是數(shù)學老師,在數(shù)學學習上指導我們的課程;他是班主任,在生活中給予我們無微不至的關懷。

  他盡了自己的職責。輔導班期間,他說:“輔導班是為了你好。沒什么好抱怨的。作為班主任,我會和你在一起。我會從早上六點半學習到第二天晚上。有事可以去辦公室找我!彼麤]有空著手說話,也沒有給我們一張空白支票。他用行動證明了自己的責任感和能力。每天早上進教室都能看到他站在窗前巡邏;下課后,不時往窗外看,你會發(fā)現(xiàn)他正站在門外或者在窗外看著我們;晚上學習完,偶爾從老師的走廊走過去,會發(fā)現(xiàn)他辦公室的燈還亮著。

  教師應該以身作則,而不是教授書本上的知識,更重要的是,要注意學生的行為。他以自己為榜樣,為我們樹立了一個好榜樣。當我們跑步的時候,我們都很累,尤其是當我們看到老師在操場上說笑的時候。但是當我發(fā)現(xiàn)隊伍旁邊有一個瘦小的身影在看著我們,和我們一起奔向終點的時候,那種憤怒就消失了。老師為我們樹立了榜樣。既然他能做到這一點,我還能抱怨什么?還有什么不均勻?與他相比,我們更年輕。是精神激昂的時候。什么時候不活躍或者燃燒青春。

  班主任,你提醒我們,人要有一顆包容的心,不要斤斤計較。你告訴我們,要活在這個社會,就要有愛人之心,幫助有需要的人;是你教會了我們堅持不懈,為我們想要的而奮斗!感謝您的諄諄教誨和對我們無微不至的關懷。教師節(jié),你給我的燦爛陽光讓我終生難忘!

  中學生演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  像往常一樣,課前輪到我做勵志演講了。下面我演講的題目是樂觀的人生態(tài)度。

  我曾經(jīng)看過這樣一段話:小鳥說:我飛過天空,但是天空中沒有我的蹤跡。泰戈爾說,天空中沒有我的蹤跡,但我已飛過。同樣的情況,有兩種不同的態(tài)度。相信后者的態(tài)度能贏得大家的認可。其實生活就是一面鏡子。如果你對他微笑,他也會對你微笑。如果你為此哭泣,你只會心情沮喪。

  有些人可能會抱怨上帝太不公平了。我努力了很多年,直到現(xiàn)在還是經(jīng)理助理。寒窗苦讀十二年,沒能考上理想的大學。但是,這些抱怨并不能改變現(xiàn)實,只能加重他們的煩惱。為什么不以樂觀的態(tài)度看待他們?

  相反,眾所周知,林肯先生24歲就遭遇商業(yè)失敗,他的愛人26歲就去世了,27歲精神崩潰。他中年時多次競選參議員和副總統(tǒng),但都以失敗告終,他能應付這么多打擊和磨難。他從未放棄夢想,而是用自己內心的生活態(tài)度回應這些失望,最終成為美國第16任總統(tǒng)。正是這種樂觀的生活態(tài)度,讓林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。

  相信如果沒有樂觀的人生態(tài)度,沒有斷肢的桑蘭,沒有高位截肢的張海迪,沒有生命光明黑暗的海倫凱勒,他們也不會有輝煌的人生,也不會贏得世人的尊重和贊譽。

  親愛的朋友們,雖然我們無法預測下一秒會發(fā)生什么,但我們相信,只要我們保持樂觀的生活態(tài)度,我們的生活永遠是幸福的。所以,即使有1000個哭的理由,也要給自己找10000個笑的理由,這樣我們的生活才會充滿更多的陽光和快樂。

  中學生演講稿 篇12

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀,21世紀是一個充滿光明和希望的世紀,科學技術突飛猛進,知識經(jīng)濟不斷興起,國力競爭激烈,21世紀是科技的新紀元,要想在這激烈的競爭中有一席之地,我們應該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學生。

  做為一名中學生首先我們要講誠信!耙恢Z千金,說到做到”也就是說我們要講信用,重,他要求我們每個人答應別人的話要做到,忠于自己的言行?鬃诱f:“人而無信,不知其可”蔡鍔說:“惟誠可以破天下之偽,惟實可以破天下之虛!鼻安痪,我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應當講誠信。偶爾一次失信,別人可能會原諒你,但如果多次失信,別人就認為你是無信之人,就不能立足社會。

  再次,我們還應該學會互助,在我們生活中時常會遇到一些問題,這時需要別人來幫助你、關心你,在我們生活中不單單要別人來幫助你、關心你,我們也要學會關心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人,只要他需要關愛,我們就盡自己的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關心別人,快樂自己”只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間。

  做為一名中學生,我們還應該講效率,學會自主學習,多讀書,在書中我們凝聽前人的教誨,感受前人思想詠搏的跳動,讀一本好書如同和一位摯友談心,恰似以一位長者交流情感?茖W、藝術、文學、哲學——總之,人類思想所發(fā)掘的一切,人類勞動所創(chuàng)造的一切,所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書,到了晚年讀萬卷書,新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢?

  21世紀是我們的世紀,中華兒女將以更優(yōu)秀的素質步入世界先進民族之林,我們應該積極投身于體育鍛煉體驗勇敢與頑強,勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮,而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應該常鍛煉身體。

  做為21世紀的中學生,我們擔任著建設祖國的希望,祖國美好的未來還需要我們去創(chuàng)造,我們必須從小勤學苦練,誠實守信,學會互助,做一名合格中學生。

  中學生演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。

  當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,我們不會忘記,在中國歷,曾經(jīng)有過100年的噩夢。那是中華民族屈辱的歷史,也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。

  同學們知道《南京xx吧!今年,我在參觀南京xx紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的,它就是當年歷活生生的寫照,日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多么觸目驚心的數(shù)字啊!外國侵略者給我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。

  同學們南京xx給我們留下了深刻的印象,讓我們行動起來,好好學習,俗話說:少年強則國強,長大后永遠也不要讓南京xx的歷史重演,讓我們通過努力把國家變得更加強,同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱,不要忘了我們肩上挑著振興中華的重任。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生演講稿 篇14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。

  我經(jīng)常看到,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

  同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

  中學生演講稿 篇15

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  今天,教師節(jié)到了。這是所有在場的老師和值班老師的節(jié)日。在這里,讓我代表全校的學生,向一直在努力教我們、關心我們、關心我們的老師們致以最誠摯的問候。祝我們老師今天節(jié)日快樂!

  感謝老師,讓我們獲得知識。無數(shù)個日日夜夜,老師們都在認真地準備教案,給我們批改作業(yè),在我們犯錯的時候指出錯誤,在課堂上認真地教每一節(jié)課,認真地回答我們的問題,總是耐心地給我們講我們科目上不懂的地方。有的老師教了幾十年書,可以說對教材特別熟悉,但不覺得無聊,也不覺得難受。對我們來說可能是個很難的題目,但是老師已經(jīng)回答了成百上千遍了,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們的問題,讓我們在學校里獲得豐富的知識,豐富我們的大腦。

  感謝老師,讓我們提高自己的素質。一直以來,我們都會犯很多錯誤,或者說我們在與人相處時不懂得禮貌,但是老師總是耐心的指出我們的錯誤,告訴我們什么是對的,什么是錯的,幫助我們在學習和生活中養(yǎng)成良好的習慣。只要我們在生活和學習中做錯了什么,我們就會得到老師真誠的批評和指導,這將提高我們的整體素質。讓我們成長,讓我們變得更優(yōu)秀,變得更有素質,更有禮貌。讓我們成長為更好的人,更有禮貌的人。

  多虧了老師,我們學會了堅持。每當我們在生活或學習中遇到困難的時候,每當我們想放棄的時候,每當我們總覺得自己做不好的時候,老師總會在這個時候出現(xiàn)幫助我們解決困難,鼓勵我們不要放棄,告訴我們再做一次,我們一定能做好。老師會一直讓我們堅持下去,讓我們有勇氣去面對困難,勇敢前行,不被難題嚇倒,讓我們知道堅持的重要性,讓我們知道只有努力,不斷,才會有改變,才會有收獲。與其一開始就放棄,不如還沒結束就不要堅持。

  感謝老師們,他們教會了我們這么多知識。感謝我們的老師,他們一直認真對待我們的每一個學生,并一直幫助我們。你的光芒照耀著我們,溫暖著我們。在這個美好的節(jié)日里,我希望你能休息一下,感受節(jié)日的快樂,享受快樂。

  最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝你!

  中學生演講稿 篇16

尊敬的老師,同學們:

  大家下午好!

  我很榮幸在這里發(fā)言,我很高興與大家分享我的話題。今天我想談談“我的夢想"我不止有一個夢想,事實上,我有三個。它們是:健康的生活,幸福的家庭和去我偉大的國家旅行。

  我一直很羨慕我祖父母健康長壽的生活。他們都80多歲了,還活蹦亂跳的!他們是怎么做到的!?我爺爺奶奶自己種菜種米;即使到了老年,他們仍然為自己制作食物!我想這就是為什么他們能保持健康。更重要的是,他們保持謙遜,從不向生活索取太多。也許這讓他們很普通,但他們過著幸福的生活。我奶奶曾經(jīng)告訴過我這樣一句話:”我不想活太久,只想讓一些大孩子在我的房子里跑來跑去。我想和他們一樣,過上健康快樂的長壽生活。

  從我小學畢業(yè)開始,直到現(xiàn)在,每次生日我都會許同樣的愿望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他們給了我一個糟糕的童年,他們只是打了這么多!我不開心,但這并不意味著他們不愛我。他們有!他們全心全意地愛我。我也愛我的父母;我也希望他們過上幸福的生活。

  我想去我們這個偉大的國家旅行。我想看看我們國家的美麗。我想看看讓這個國家變得偉大的奇跡!我要從東到西,從北一路南下!我有一個夢想,有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行,看看我的國家!如果這是不可能的,我自己去看看我的國家也足夠了。

  如果我能實現(xiàn)我人生中的三個夢想,那么上帝可以帶走我。我會很幸福,我會過著充實而富足的生活。

  謝謝大家聽我的夢。

  我謝謝你!

  中學生演講稿 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天,我很榮幸參加學校舉辦的“勵志之星”評選活動,也很高興站在這里為大家演講,我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,放飛夢想》。

  記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的實現(xiàn)必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發(fā)展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現(xiàn)實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。

  看著關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!

  我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生演講稿 篇18

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讀書吧,少年》。

  書籍是人類進步的階梯,是儲存智慧的寶庫,是人類智慧的結晶,是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球。請想象一下,如果我們的生活中沒有書籍,我們還能乘坐宇宙飛船去太空探索宇宙中的奧秘嗎?還能有手機電腦帶給我們快樂嗎?有沒有什么潛艇可以讓我們在深海游泳?還有其他我們可以和鳥并肩飛行的飛機嗎?正是因為牛頓熱愛閱讀,他看到蘋果從樹上掉下來,他發(fā)現(xiàn)了地球的引力,成為了一名偉大的科學家。

  同學們,讓我們打開書本,聞聞淡淡的墨香。讓我們和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看當時的混亂,和姜子牙一起去看當時的繁華景象。

  讀書也可以增長我們的知識,就像我們班的體育委員一樣,因為他讀書廣泛,學習成績優(yōu)異,每次都名列前茅。

  “鳥欲展翅高飛,人欲讀書先上進”。冰心奶奶曾說:“好讀書,好讀書,好讀書”。

  同學們,像偉大的周總理一樣,讓我們?yōu)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的崛起而學習,努力成為國家的棟梁、精神的巨人、知識的百萬富翁。

  我的演講到此完畢,謝謝大家。

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