【精選】大學生演講稿范文集合6篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編整理的大學生演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
大學生演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自機械工程學院10級數(shù)控一班的劉偉，很高興也很榮幸能夠站在那里作為一名優(yōu)秀學生代表發(fā)言，首先感謝領(lǐng)導和老師們對我的相信和培養(yǎng)，感謝同學們對我的支持和幫忙。
在這個充滿激情、追逐夢想的大學校園里，我用自己的辛勤和汗水譜寫著自己的人生之路。
這天我演講的主題是“心有多大，舞臺就有多大”。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我的大學生活已經(jīng)過半。付出過辛勤的汗水，也取得了必須的成績，首先我想說，這天的演講，既是對我過去學習和工作的肯定，又是對我未來的一種期許。一年多的大學時光，濱職給予了我很多，豐富的專業(yè)知識，精彩的校園生活，包容的環(huán)境、多樣的機會，在這一片舞臺上，我放開自己，去嘗試、去體驗、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時，是學院的各級領(lǐng)導、老師們無微不至的關(guān)懷，睿智理性的指導，嚴謹務(wù)實的作風，踏實進取的態(tài)度，使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強，成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學生。直到這天，我成為了十佳學生干部，我以在濱職的經(jīng)歷而驕傲，此刻我就和大家談一談我獲獎的幾個原因，期望對大家有所幫忙：首先，我認為端正學習態(tài)度、樹立學習信心、堅持以學習為本、力戒自暴自棄，最重要的是要樹立奮斗目標，因為目標的力量是不可估量的，有了目標你才會有為之不懈奮斗的動力，20xx年我以全院最高分考入濱州職業(yè)學院，當時我并沒有一味的沉浸在高考失利的痛苦之中，而是認識到大學不分好壞，只要你肯努力，你終將會有所收獲，所以從那時起，我就樹立了大學的第一個大的目標—獲得國家獎學金，為了實
現(xiàn)這個大的目標，我又設(shè)立了很多小的目標，比如：進入學生會、取得考試成績第一等若干個小的目標，正是這些小目標的不斷完成，才實現(xiàn)了這天這個大的目標。第二，我認為要正確處理學習和工作的關(guān)系，干好自己的本職工作，對工作要有負職責的態(tài)度，在班中，我擔任團支書，在學生會中擔任學生會副主席兼團委副書記，在班級和學生會工作中，我用心進取認真負責，能夠起到模范帶頭作用，先后帶領(lǐng)班群眾，取得了五四紅旗團支部和先進班級體等榮譽稱號，我始終認為負職責的態(tài)度勝于一個人的潛力，在班級和學生會工作中，我對自己的行為負責，用自己的行動換取了老師和同學們的滿意。第三，在學習中求長進，在工作中促發(fā)展。在我認為學生的天職是學習，在學生會工作的同時，我也用心利用課余一切可利用的時間來學習，課上認真聽講，聽不懂的下課立刻問老師，就這樣，在兩次期末考試中，我分別取得了學習成績第一和第二，總成績都是第一的好成績。在課余活動時間，我也用心為我院爭得榮譽，幫忙我院在全校五人制足球比賽中奪得冠軍，在大學生核心職業(yè)潛力巔峰對決大賽中取得三等獎的好成績，在學校組織的'宿舍文化節(jié)，我作為舍長帶領(lǐng)我們宿舍用心創(chuàng)新，不斷改善，最終我們宿舍最終獲得了校十佳宿舍的榮譽稱號�？�
之，我此刻取得的所有成績，不僅僅僅是我一個人努力的結(jié)果，更多的是得益于領(lǐng)導、老師和同門的幫忙，此刻我只是眾多強者中的幸運兒，今后期望我能夠成為眾多幸運兒中的強者，任何榮譽只是對一個人過去的肯定，而對未來并不能說明什么，真正能代表自己的只有自身的行動，所以，這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點，我衷心的將這份榮譽獻于我大學中尊敬的師長、親愛的同學和朋友們，國家獎學金激勵我直面人生，用心進取，掌聲終究會過去，奮斗的腳步還要繼續(xù)。最后，讓我代表全體同學們祝福老師身體健康，工作順利，祝愿全體同學早日成才，祝福我校骨干院建設(shè)的更加完美。謝謝大家!我的演講完畢!
大學生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學：
大家好！
非常榮幸最為“三支一扶”在這里發(fā)言，我是#。
歲月如梭，經(jīng)過幾年的努力和拼搏，我相信在座的各位都經(jīng)歷過一段難忘的大學時光，也都給自己、給親人、給海大交上了一份滿意的答卷�，F(xiàn)在，我們即將離開海大，離開我們曾經(jīng)一起學習和生活過的母校，步入社會，這是一個令人激動的時刻，也是我們另一個學習階段的開始。很高興畢業(yè)后我們中的一些人還會走在一起，因為我們共同參加了“三支一扶”。我們將一起去農(nóng)村去基層，一起去學習去鍛煉。
我還記得“三支一扶”面試時，主考官問我為什么參加‘三支一扶’？請允許我在這里再一次回答這個問題。我參加“三支一扶”，因為我來自農(nóng)村，我熱愛農(nóng)村，但我希望中國的農(nóng)村不再是貧窮和落后的代名詞，我愿為農(nóng)村的發(fā)展奉獻微薄之力；我參加“三支一扶”，因為我的專業(yè)是基礎(chǔ)應(yīng)用學科，我相信我學的知識在農(nóng)村會得到更大的利用，祖國給了我們教育的義務(wù)，我們應(yīng)該有回報社會的責任。我參加“三支一扶”，因為我想通過這個機會鍛煉自己，在實踐中學習，條條大路通羅馬，我會在農(nóng)村實現(xiàn)自己事業(yè)的夢想。
也許我們的答案會不同，但我們的目標是一樣的，那就是學習、鍛煉和奉獻。我們會謙虛真誠地去待人處事，去體驗生活；我們也會盡心負責地去工作，去完成我們的使命。我相信，兩年后我們會再一次交上讓學校和社會滿意的答卷。
最后我要感謝母校海大三年來對我的培養(yǎng)和教育！今天我們以母校為榮，明天我們讓母校以我們而驕傲！謝謝大家！
大學生演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是，很榮幸有機會站在這里，代表大學生社會實踐先進個人發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學，向一直關(guān)心、幫助我們健康成長的各級領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝！
時代呼喚有思想，有能力，有擔當?shù)那嗄�。作為當代大學生，我們應(yīng)該積極投身到“六個一”工程為主要內(nèi)容的實踐鍛煉中。在學院黨委和各級部門的高度重視和統(tǒng)一部署下，今年寒假，學院開展了‘知行合一，歷練成才’為主題的社會實踐活動，我與廣大同學一樣，報名參加了“三進三同”實踐活動，來到萬州區(qū)分水鎮(zhèn)一個偏遠的村落--石碾村，在那里與鄉(xiāng)親們同吃、同住、同勞動。期間，讓我充分感受到了農(nóng)村生活的艱辛，農(nóng)民的熱情，民風的淳樸。
在農(nóng)村期間，雖然去的是田間地頭，干的是農(nóng)活，吃的也是粗茶淡飯，但要把每件事情做好，不僅要有較強的適應(yīng)能力，還要具備較強的綜合能力。印象最深刻的是我在菜地里收菜時一個農(nóng)民大爺給我的忠告“做什么事都不能浮躁”。艱辛知人生，實踐長才干。雖然在面對困難時我也曾產(chǎn)生過畏懼感，但是我想到，人最大的困難莫過于戰(zhàn)勝自己，既然投身實踐，無論多大的困難也要堅持，堅持、再堅持。只有經(jīng)過歷練，才能深切地體會到民生；無論何時何地，我們才忘不了，為我們提供衣食之本的是農(nóng)民。也正是在這樣的實踐鍛煉中，讓我深刻體會到：既敢為人先，又虛懷若谷，既要胸懷大志，又要腳踏實地，只有這樣，才能認清自己能力與社會需要之間的差距，不斷提高自己，完善自己，使自己變得更加堅強。當我們走出校園的時候，才能更好的適應(yīng)社會，服務(wù)社會，建設(shè)我們偉大的祖國。
作為一名大學生，我們做任何事情都應(yīng)該“當先行，爭先進，創(chuàng)示范”，不忘自己是一名國家示范院校的學子，時刻以“厚德，強能，勵志，奉獻”的校訓勉勵自己。相信作為大學生的我們會在今后更多的社會實踐中接受教育、錘煉才干、爭做貢獻，我們也定會用青春的名義，以時代的最強音，譜寫出激情燃燒的青春華麗樂章。
最后，請允許我代表所有參加社會實踐的同學做出如下承諾：我們一定會深入基層，盡己所能，奉獻社會，不斷提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)，努力成長為又紅又專的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。
謝謝大家！
大學生演講稿 篇4
同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧！當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲；這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級中學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光！在這樣的環(huán)境中學習，怎能不叫人心曠神怡！怎能不叫人專心致志��！
走近校園，教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝；高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚；寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍；四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻；尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園；又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽！上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領(lǐng)神會的問答；每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看！教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設(shè)備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風發(fā)的同學，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。
“ 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 ”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數(shù)學老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學王國的奧秘；i love you， m y motherland；i love you，my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！
也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。
是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設(shè)施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校14年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派�，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者！她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子！也許，正是xx初級中學的樸實無華，正是xx初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是xx初級中學全體學生的勤奮進取，才使xx初級中學這個本不起眼的學校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！
大學生演講稿 篇5
老師，同學們：
大家好！
真誠地感謝老師，同學給了我展示自己的機會！馬，只有跑過千里才能稱為良駒。人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨。我站在這里參加競選。
我是個開朗的人，樂于幫助別人。始終堅持給比拿快樂。始終確信“他人能者吾能，他人不能者我亦能”。
我認為團支書這個職務(wù)。首先，它意味著能力。所謂厚積而薄發(fā)，這種能力正是我們所需要培養(yǎng)和鍛煉的。其次，意味著奉獻。能為在座各位與組織奉獻自己的綿薄之力何嘗不是一件快樂的事情。最后，它意味著責任。責任，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委，對學校負責。
要干好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力，第三點是需要滿腔的工作熱情，我不能說我是能力的，但是我可以保證會全力以赴！
如果大家支持我擔任團委支書。我將做到：
1。更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的團工作，使各項工作能夠有序展開。
2。深入同學內(nèi)部，深入了解班級成員的思想動態(tài)、學習，生活等情況，并針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關(guān)老師，領(lǐng)導及時反映并提出對策和建議。幫助同學解決實際困難。
3。在適當?shù)臅r候根據(jù)大家的興趣愛好，開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結(jié)意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習，生活氛圍。
本人也有缺點和不足，不管競爭結(jié)果如何，我都會以平常的心態(tài)對待。
我知道，再多燦爛的話也只不過是一瞬間的智慧，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我當選的話一定言必信，行必果。
希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位同學能夠支持我，請為我投上你最誠摯的一票。真誠的希望我的存在可以讓大家的生活多彩，可以給同學們的能力提高帶來幫助。祝愿大家四年的大學生活充實圓滿。
謝謝大家！
大學生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
火車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長能夠帶好頭；在學校，如果師長能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導如果能夠帶好頭；在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……
推而廣之，要在全中國推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭；如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起……毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中！
文明禮儀，強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？
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