有關青春理想演講稿范文集錦九篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的青春理想演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春理想演講稿 篇1
一天之中，最讓人賞心悅目的是明媚的陽光；一生之中，最讓人朝氣逢勃的是青春的年華！
青春是一季不可或缺的風景，而高三更是描繪藍圖的關鍵一年。不同的人用不同的畫筆勾勒著不同中的色彩：奮進者用“拼搏”寫意青春的風景；退縮者用“軟弱”做青春的路人，熟視無睹者用“無所謂”來吞噬青春的寶藏……
青春的我們，要用最堅實的奮斗，成就心中遠大的思想。
請不要埋怨學習的辛苦，因為它讓我們的生活更加充實�；叵霃那�，我們的嚴老先生在路燈下勤學苦讀，霜染的白發(fā)使他有了“伍子胥”的稱呼；番建偉校友，剛進入中國科技大學在班里并不耀眼，但他憑著一股韌勁直追而上，為量子力學的發(fā)展做出了巨大貢獻；我們，作為新時代的東中人，尤其是高三的同學，更應該坦然面對緊張的學習生活，雖然緊張，雖然辛苦，但我們更應奮發(fā)努力，我們應該質疑問難，不放過每一處疑點；認真對待，不放過每一次練習，抓緊時間，不放過分分秒秒。用合理的營養(yǎng)撫慰身體，用積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)，用穩(wěn)健的步伐夯實基礎，用東中人勤奮刻苦的精神鞭策自我。
請不要抱怨競爭激烈，它讓我們的生活更加精彩。有人說：“友情似乎在你追我趕中衡薄”。有人說，友情似乎在你幫我助中濃厚。相信大家一致會認同后者。臺灣著名作家劉墉曾說：“比，才有進步”，是的，通過比較，通過競爭，才能更好地改正自我的不足，才能激發(fā)出那種不甘服輸的干勁與熱情，青春的日歷才會因為汗水和夢想的揮寫而變得前所未有的精彩。
請不要懼怕挫折的傷痛，因為它讓我們的意志更加堅強。青春不言輸，愛拼才會贏。失敗與挫折是暫時的，只要你勇于微笑；誤解與隔閡是暫時的，只要你達觀待之；煩惱和憂愁是暫時的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舸爭流不拒眾流，方為滄海。蕓蕓眾生，人生無常，不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。風雨欲來，春花調落；憑欄眺望，陽光總在風雨后。潮起潮落，云卷云舒，閑庭信步，高掛前進的風帆到中流擊水，浪遇飛舟，前方便是成功的彼岸。
青春是一首歌，應當多一些昂揚奮發(fā)的旋律，少一些困頓萎靡的音符；
青春是一艘船，應當多一些長風破浪的激情，少一些野渡無人的逃循。
既然青春是那樣充滿活力，我們?yōu)槭裁床惶ぬ崒嵆硐攵恍笂^斗呢？
最后，請讓我用孫中山先生的一句名言與高三同學共勉并把它送給高一、高二的學弟學妹們：吾心所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲！
青春理想演講稿 篇2
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《感悟中華魂 放飛青春夢》。
記得，剛上小學時，老師就教導我們：“要了解祖國、熱愛祖國，長大以后要做一個堂堂正正的中國人！”當時，覺得這只是一句普普通通的話，沒有太過在意。然而，隨著年齡的增長，我越來越認識到這句話的真正內涵。要真正做到這些，其實很難！今天，站在這演講臺上，我也想問問同學們：“大家了解我們的祖國嗎？”也許不少同學會說：“當然了解！”
我們的祖國有上下五千年的歷史文明，四大發(fā)明改變了世界！我們的祖國有唐宋元明清的盛世威名，有56個勤勞、善良的花朵一樣的民族！我們有香港、澳門順利回歸的驕傲，有改革開放30年的碩果！北京奧運會成功舉辦，“神舟”上天、“蛟龍”入海，讓華夏兒女、炎黃子孫的強國夢不斷實現！
是啊，我們的祖國有長江、長城，黃山、黃河！我們的祖國地域遼闊、人文薈萃、物產眾多……
然而，回首我國近代以來的歷史，在中華民族面臨生死存亡的危急時刻，無數中華兒女，為了祖國的統一和民族的存亡，拋頭顱，灑熱血，譜寫了一首首可歌可泣的壯麗詩篇！正是這些英勇的中華兒女用自己的生命和鮮血，鑄就了中華民族的靈魂，為中華民族注入了無窮的動力和堅強的意志，推動中華民族取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，實現了全國人
民的翻身解放！在社會主義建設和改革開放時期，神州大地又涌出現了大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震精神、奧運精神等等…等等…這些精神是中華民族精神在當代中國歷史進程中的升華，中華民族精神被注入了新的活力，被賦予了新的內涵。這是一種抵御外侮、眾志成城、團結一心、勇于拼搏的精神靈魂，這就是中國精神——中華魂！它一直激發(fā)著廣大中華兒女前仆后繼、奮勇開拓地建設祖國。正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同創(chuàng)造了燦爛的文化，鑄就了繁榮的事業(yè)，取得了輝煌的成績。作為年輕的一代，我們肩負著華夏兒女繼往開來、實現偉大中國夢的期盼和重任！
100年前，梁啟超先生便指出：“少年智，則國智；少年強，則國強；少年進步，則國進步！”作為二十一世紀的花朵，我們要熱愛祖國，刻苦學習，努力將自己培養(yǎng)成為一名有知識、有本領、有理想、能擔當的優(yōu)秀青年，確保自己能在實現偉大中國夢的事業(yè)中接過光榮的接力棒！
同學們，青春是晨曦中冉冉升起的驕陽，是人生中播撒種子的大好時光。今天，我們在這里勤奮學習、汲取知識；明天，我們將走向廣闊的社會，譜寫人生絢麗的篇章。實現中華民族偉大復興的中國夢，需要我們這一代朝氣蓬勃的有志青年堅定信念、刻苦專研，需要我們這一代肩負使命的莘莘學子繼往開來、勇往直前！需要我們今天在座的廣大同學們緬懷昨天、珍惜今天、暢想明天！需要我們心系祖國、熱愛祖國、感恩父母、放飛青春、快樂學習、鑄就明天！
青春理想演講稿 篇3
放下老師的代數課本，放下最新一期《時尚》，整個晚上都沉浸在這樣的書里—《我為歌狂》，不為什么，只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
“在人生最燦爛的年華，經歷過友情、親情，還有淡淡初戀的考驗。未來的一切就算波折重重，我們也有足夠的自信和能力去迎接�！�
“生活還要繼續(xù)，音樂也會繼續(xù)，一切的一切都只是一個開始，不是嗎?這或許就是生活，就是我們擁有青春時的淡然的微笑�！�
書里的那么多人是如此的熟悉，比如葉鋒，我甚至看見他那頎長的身影，憂郁的眼神……哦，不，我突然意識到我現在的好朋友，像他，一樣的有才華，是個書法天才。我想大家都遇到過這樣的男孩子：因為自己破碎的家庭而沉默不語，因為自己的才氣而顯得有些孤傲，他們在心里渴望友誼，卻又不愿與人接近，他們會為了自己在乎的人而意氣風發(fā)，卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂、用文字、用汗水來麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機的，雖然他們不像女孩子那般好熱鬧，好表現—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會把自己的內心藏得很深，一個人承受，一個人咀嚼，一個人堅強的長大。
現在，我們正在經歷青春的磨練，閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個好朋友動心，暗地里默默想著他，這樣的心動是太純潔太美好的東西，像晶瑩的雪花，只怕放在手里就會融化，我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密，卻在后來的某一年某一月某一日發(fā)現自己傻得可愛。
是的，我們都有自己的理想，這時我的一個朋友告訴我她最大的理想就是能順利的當上一名明星�？墒�，慢慢的我發(fā)現很多人都遺忘了自己的理想，想學體育的去學了音樂，想學語文的去學了數學……太多太多人過著與自己想象中完全不一樣的生活，理想就這樣成為心頭的一塊朱砂痣。好像很久都沒有聽到我
青春理想演講稿 篇4
綠樹上的柳絮是六月的雪，溫暖的雪。他們帶著樹的祝福去尋找屬于自己的新土壤，和我一樣，六月里，他們放飛理想……
我一直以為生命會像桃花一樣一次次綻放，機遇會像地鐵一樣一勞永逸地旋轉，青春永遠像春天的綠草一樣生機勃勃，理想永遠像光一樣閃耀。然而當我回頭一看，發(fā)現泥濘的腳印早已干涸，我站在初中的終點線邊上。我的理想像一只鷹，我的翅膀已經完美。我的人生不得不突破禁錮，在無邊無際的天空中飛翔。
我還記得小時候，大人問我“長大了怎么辦？”我會毫不猶豫的回答：“做科學家！”。后來年紀大了，知道科學家沒那么好，就改口說“長大當老師吧。”現在有人再問我，我可能會稍微停頓一下，認真回答：“我想考上某所高中�！蓖ㄍ硐氲穆烦屉S著年齡的增長而稍微縮短。我知道，只有這樣，我們才能起飛，到達下一個目的地，下一個起點。
去年六月，弟弟高考的時候，我站在一棵樹的樹蔭下，悠閑的加著水餅，等著弟弟從考場出來。阿姨笑著說：“等明年六月的時候，我怕你就沒那么悠閑了。好好干，別著急�！蔽耶敃r只是點點頭，不明白著急是什么感覺。去年的今天，也許我在天上飄著，但現在，我只能站在這片土地上，讓我的理想在天上飛。
六月，這是夢幻般的一天，也是最現實的一天。讓我們一起努力，鮮紅的盡頭就在前方。讓我們努力吧，每次花開都是開放的。讓我們一起努力，三年的汗水和淚水會結晶和閃光；讓我們努力工作，我們的理想將會騰飛！
長柳絮一簇簇落下，最后會深埋在沃土里，承載理想，成長。
青春理想演講稿 篇5
什么是青春？夢是什么？
有人告訴我，如果把青春比作腳印，那么夢想一定是你尚未涉足的距離；如果你把青春比作漂流瓶，那么你的夢想一定是寫在小紙條上的充滿希望；或者簡單的把青春比作夜空，那么夢就是轉瞬即逝卻又刻骨銘心的流星。綜上所述，這個世界上有那么多美好的東西，只有青春和夢想是不能辜負的。
讀書的時候，老師經常說，青春是用來追求夢想的，讀書是實現夢想的唯一捷徑。我經常在桌子上冥想。我是在浪費青春嗎？記得看過一篇文章，里面有一段很長的話深深打動了我：“你會如何回憶自己多年后的青春？也許你會回答：再一次，看書的時候沿著林蔭小道散步；再一次感受到老師上課時殺人不眨眼的粉筆尖；再一次，睡覺的時候在床上打開被追的小說，等等。不否認這是青春，但最簡單的方法不就是找一面鏡子，看看自己是不是變成了年輕時夢寐以求的那個人？”
耶！沒有人愿意在意氣風發(fā)的青春里，未來成為一個資質一般的普通人。我也不例外，但我不是哈利波特，我沒有魔杖，我不是灰姑娘，我沒有一群神奇的小鳥幫我，我不是《西游記》里的孫悟空，我也沒有他那么厲害。所以，我只能抓住青春，把它握成拳頭，用力準確地推向夢想的天空。想到這，我不禁感到慚愧。在我度過的青春里，我不夠堅強，不夠自律。我會因為一次考試不及格痛哭流涕，放下筆為了玩一會手機，會因為欠費過多堆積如山的作業(yè)煩躁不安。至少我覺得，在我逝去的青春里，我買不起“追夢”這個詞。
做夢！多美的詞匯啊。我的夢想改變了很多顏色，但直到現在都沒有保留下來。突然有些人懷念小時候有明確職業(yè)規(guī)劃的自己。雖然很幼稚，但是很真實。但是現在，我并不要求自己以后能引起太多的關注。我只要求自己一步步升到更高的學府。我不在這美好的時光里浪費青春。
青春是一首詩，一片大海，一片金色的田野�；▋呵〉胶锰帲L不燥，我就打著青春的旗號，通向夢想的彼岸。
青春理想演講稿 篇6
沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端，沉淀著我們的過去。我們不舍的日子，就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言，總是離夢想還差一點。我總相信，我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想，我們有自己無盡的力量。
相識·軍訓
記得我們站在同一片熾烈的陽光下，記得我們鏗鏘有力的步伐，記得我們的軍歌嘹亮，記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣，我們相識，這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼，記住了他們每一張笑顏。
從那刻起，我想，我們一定會攜手沖向未來！
相知·書海
日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下，看著同樣的面龐，聞著同樣的墨香。就這樣，我們變的熟悉、依賴，牽扯出情緒，纏繞成關系，氤氳成感情。有了對老師，對朋友的一份關懷。于是，我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，都有了老師關切的話語縈繞在耳邊，有了朋友的貼心溫暖了心底。
朋友說，這日子真奇妙，就在不久前，我們還是陌生人，生活在各自的圈子里�？涩F在，我們就肩并肩的走在校園里，成了最好的朋友。
是，時間過得太快，來不急在去緬懷什么，就又開始了新的征程。但相知，使我們未來漫長的路不再寂寞，因為我們會一起為夢想拼搏！
相愛·九班
45個人，45顆心，每個人都有自己張揚的一面，個性的一面，這個大圈子里，又有了許多小圈。就是說，我們都有志趣相投的人，然后一起談論或是做我們志趣相投的事。但是，大圈子要是有了開口，那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點，于是，45個人連同45顆心一起跳動，
45顆心一起吶喊，45顆心互相遷就，互相安慰，互相愛惜。
也許我們做不到博愛，但是我們至少要盡力做，努力過，才不會后悔。有了愛在身邊，我相信我們會實現我們曾許下的誓言：攜手沖向未來！
從相識到相知到相愛，我們仿佛經歷了一個輪回，我們長大了，我們知道，時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去，是那些我們念念不忘的日子，但我們更知道，在沙漏的上端，有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月，我們身不由己，只為心中燃燒的夢想。
抬頭看看天空千絲萬縷的藍，是否向我們沙漏中的誓言一樣，美得發(fā)亮。
青春理想演講稿 篇7
“超越理想一起飛翔，你我需要真誠面對。讓歲月記住這一刻，讓生命回憶這一次。”每當《超越理想》這首歌響起，總是讓我感動，讓人有激情。為什么會有這種感覺？我不止一次問過自己。的確，這首歌不僅寫得好，而且充滿激情。更重要的是，它主要表達了對理想的追求和超越。理想是對美好未來的無限憧憬，是年輕人生活的標簽，是“中流擊水，浪壓飛舟”的豪情。
是的，人生一定要有理想！就像鳥要有翅膀，魚要有尾巴，馬要有四蹄才能翱翔。沒有理想的人生是可悲的，沒有理想就沒有前進的勇氣；沒有理想，就沒有不屈不撓的決心；沒有理想，就沒有堅強的跌倒再爬起來的毅力。理想是夜空中的北斗，海上的航標燈，人生起航的碼頭。人生因為理想而更加精彩；生活會因為理想而變得豐富多彩；人生會因為理想而更加充實，更加有意義。
理想是人生成功的起點！
古今中外，大多數能成就一番事業(yè)的人，都是從理想出發(fā)的。從星星很少的孩子，到為中國崛起而讀書的少年，都在少年時代埋下了理想的種子。在細心的呵護下，理想的`種子逐漸發(fā)芽生長，最終長成一棵成功的參天大樹。理想這個詞，我們分開看，一個是夢想，一個是思想，落腳點就在后面的字——。想都不敢想，怎么做？怎么可能有毅力和毅力去克服一切困難和障礙？
理想的另一個詞是——夢，它告訴我們，理想的種子如果不好好培育，經常澆水施肥，就不會生根發(fā)芽，只會逐漸干枯；如果你不努力去實現你的理想，它最終會變成一個幻想，一個不可能實現的夢想。所以，要想讓自己的理想實現，就要不斷努力，堅定不移地前進。這樣才能真正放飛理想，到達成功的彼岸。
我們年輕的時候，誰沒有自己的理想？當我們十幾歲的時候，我們也夢想有一天我們可以成為科學家、發(fā)明家，甚至作家。我們可以用自己的知識和智慧打開科學的大門，用自己美麗而精彩的筆描繪祖國的美好未來。但是大多數人并沒有為之持之以恒，付出足夠的努力，理想的種子沒有開花結果，而是隨著歲月的流逝而逐漸消失。
要駕駛理想飛機，你必須在飛機上安裝理想的風帆。我們不可能一直停留在理想的水平。我們要努力把理想變成自己奮斗向前的理想。理想的船只有裝上理想的帆，才能乘風破浪，勇往直前！
要放飛你的理想，你要選擇合適的舞臺放飛你的理想。如果你是一只小鷹，你要選擇高高的藍天，以翱翔九天的姿態(tài)與風雨搏斗，到達理想的彼岸；如果你是獅子，就要選擇無盡的元爺，帶領獅子馳騁草原；如果你是老虎，就選擇密林，吼山，令獸；如果你是一條龍，浩瀚的大海是你施展才華的地方。
理想，只有選對了階段，才能生根，最后開花結果。如果不選對舞臺，再有才華再有實力，也展示不出來。"當你在淺水中游泳時，你會被狗欺騙."不適合可以施展才華的舞臺。再大的能力也很難有所成就，只會離理想越來越遠。喬丹，一個籃球飛人，喜歡棒球，但是當他到了棒球場，他就不會飛了。如果法網冠軍李娜小時候沒有聽從羽毛球教練的建議，選擇了網球，也許這個只會甩胳膊的女生在羽毛球上可能還是沉默的。
放飛理想就是放飛希望！
感受青春，放飛我們的理想，讓我們的生活更加精彩！
青春理想演講稿 篇8
尊敬的各位評委、同學們：
大家晚上好！
我是電子商務專業(yè)的學生××，下面我給大家演講的題目是《這一秒不失望，下一秒就有希望》。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜明的路；理想是路，引你走向黎明。 我學的是電子商務專業(yè)，之前我對電子商務并不了解。后來經過學習，懂得了電子商務是利用計算機技術、通信技術和網絡技術，而且電子商務是一門實踐性很強的科學。隨著互聯網日益普及，電子商務也極為廣泛應用。只要我們掌握了基本技能，就能為以后的工作增加籌碼。學好一技，終身受益！ 有些家長認為，學電子商務沒用，不知學了之后從事哪一方面的工作，那是他們不了解電子商務。其實電子商務的就業(yè)方向很廣泛的，例如：網絡編輯、網絡營銷、網站網頁、網上貿易等，并不是說讀電子商務沒有用。三百六十行，行行出狀元。工作多得數不勝數，只要我們不好高騖遠，踏實做人、用心做事，就可以成功�，F在互聯網充滿著生機和活力，不要認為經過這幾年的發(fā)展，好的機會都沒有了。其實充滿奇跡和希望的地方很多，敢想就能實現，世上沒有做不到的事情，只有想不到的事情。正是因為太多的猶豫讓你錯過了機會，不要用世俗的眼光看待這新興的產業(yè)，正是因為世俗讓你失去了勇氣和判斷力。
人生就是這樣有趣，人生的道路，看起來好像很曲折，但事實并非如此，做人如果能夠做到拋棄浮躁，安定自己的內心世界，錘煉自己，讓自己發(fā)光，就不怕沒有人發(fā)現，是金子在哪都會發(fā)光。在競爭日益激烈的當今社會，知識的自己立身的唯一資本，我們要相信自己，勇敢面對挑戰(zhàn)，如果我們連自己都不相信自己，別人又怎么會相信我們呢？職校生并不比高中生，我們沒有必要自卑，應該相信自己！ 職校的日子讓人珍惜和懷念。在這里，我不僅學到了知識，更懂得了很多為人處事的道理。除了課堂理論知識的學習，我們更加注重專業(yè)技能訓練和實際能力的鍛煉，理論和實踐相結合。平時，我積極參加各種活動，不斷充實和提高自己，鍛煉自己的人際交往能力；在班里，我擔任了班級的班長，并多次帶領同學們獲得學校的流動紅旗；利用課余時間，我參加學校圖書室管理活動和參加了學校的學生會組織，并榮幸地做了學生會主席一職，努力做到為同學服務……
人在活在當下。要把握現在，因為過去的已經過去，把握現在，展望未來。在現實生活中，我們勇于自強不息，敢于拼搏，愛拼才會贏！我從不懷疑自己的能力，因為我相信自己可以；我從不懷疑自己堅持不懈的努力，因為我相信自己能行。 最后，我要提醒大家的是：思路決定出路。相信自己可以，相信自己能行，這一秒不失望，下一秒就有希望！ 我的演講完畢，謝謝大家！
青春理想演講稿 篇9
每當我舉步走進教室的時候，心里就泛起陣陣驕傲，因為我是一名光榮的人民教師。在講臺上，我的理想插上了翅膀，青春煥發(fā)了活力，生活充滿了希望。但是作為一名青年教師，我更加清楚站在講臺上的責任和壓力。我們的勞動對象是一個個鮮活的生命，也許他只是我們學生中幾十分之一，幾百分之一，甚至是幾千分之一，但他卻是一個家庭的百分之百。我們所做的或許只是一個微笑，一次頷首，一句輕語，而帶給學生的很可能就是一生的希望�！皩W高為師，身正為范”，是我們教師職業(yè)的基本操守。
長期以來，高中歷史課都是學生不受重視的學科。如何改變這種尷尬的局面，我想我們不能一味強調分數，一味強調學業(yè)水平測試或會考的重要性，我們更要改變我們的課堂，讓歷史課的講臺變得精彩，變得吸引人。
精彩的講臺需要辛勤的準備。臺上一分鐘，臺下十年功，為了備好一次課，我通常耗費掉整整兩天的時間，認真研讀教材和教師參考用書，對課件上的每一段材料精心取舍，對教案上的每一個用語，精心斟酌，做到每課一教案一課件。因為對青年教師來說，課堂經驗不豐富，但我們可以用勤奮來彌補，我的備課就是一個從否定到肯定再到否定和最終肯定的一個痛苦又充實的揚棄過程。
精彩的講臺需要激情的演繹。一個心中充滿陽光的人才能把陽光播撒到世界的每一個角落，教師只有要用自己的熱情才能點燃學生的激情。每次進教室之前，我都會調整好自己的情緒，把課堂外的事留在教師外。在走進教室的剎那，我就成為學生關注的焦點，我的每一個舉動都會影響到這節(jié)課的氣氛。我飽含激情地登上講臺，以非常自信的眼神掃過教室，我知道只有對自己充滿自信，才會把這種感覺傳遞給每一個學生、感染每一個學生。
精彩的講臺需要忘情的投入。為了不影響發(fā)揮，講課時我從來不看教案。看教案就表明教師沒記住教學內容，自己都沒記住又怎么能讓學生記住呢？另外，歷史課的課程安排往往是一下午連上三節(jié)，即便到了第三節(jié)課，喉嚨有點吃不消，但我堅持不用小蜜蜂。因為我相信最自然、最真切的聲音，才更具傳播力和感染力。沒有了教案的限制，沒有了小蜜蜂的束縛，所以每每講課到精彩處，我會情不自禁地走下講臺，走到學生中間，與他們融為一體。上課不是一種負擔，我也不希望學生聽課是一種負擔，我們是在一起分享收獲知識的快樂。
這就是我的講臺，這就是我的風采。讓課堂充滿活力，讓講臺充滿魅力，讓歷史課充滿吸引力。
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