關(guān)于大學(xué)生演講稿范文集錦六篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的大學(xué)生演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師，各位學(xué)長學(xué)姐親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自10機制34班的宮希圣，今天我很自信地站在這里。為什么自信呢？
第一：因為我競選的職位——學(xué)生會主席
第二：因為我在繼續(xù)著我的追求，繼續(xù)著我喜歡的工作。
第三：我相信一句話——循序漸進才能贏得時間，細(xì)水長流方能永恒。
在學(xué)生會的一年里讓我成熟了很多，得到很多鍛煉，也學(xué)到很多東西。我希望留在這個集體，為這個集體繼續(xù)奉獻。再多燦爛的話語都是為了表達我的決心，無論本次競選的成敗與否我都會坦然面面對。因為這是激情，年輕人的激情，機械工程系的激情。
當(dāng)然，我更希望各位能給我一次機會。
謝謝！
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是機電與汽車工程學(xué)院20xx級電氣工程與自動化專業(yè)的劉善超。站在這里和大家聚集一堂交流是我的榮幸。今天我匯報的題目是：碩果源于汗水，實踐鑄就成功。
有人說，辛勤的汗水終會澆灌出絢麗的花朵，我信了。又有人說知識來源于不懈的積累，我也信了。還有人說鳳凰的涅槃是因為她已經(jīng)流夠了汗水，我還是信了。我之所以相信，是因為我常常見到風(fēng)雨之后弧形的彩虹橋，而這幾者的本質(zhì)都是源于一處。因此我正一刻不停地追尋著這條路。我堅信只有春天辛勤的播種方可收獲金秋遍地的碩果。
從20xx年6月到9月，三個月的時間里帶給了我參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽的美好回憶。當(dāng)然這美好夾雜著太多太多。從最初的一竅不通到最后的熟已生巧，從最開始的一片迷茫到最后的有條不紊，從一問三不知到三問皆知的過程讓我不得不感嘆。原來自己真的可以做到。
當(dāng)時的我剛剛結(jié)束大二的學(xué)業(yè)，很多專業(yè)知識都不懂，憑著一腔熱血報名參加了全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽�？墒�，最頭疼的事情來了，我什么都不會。就好比從沒做過菜的人第一次站在廚房里做菜一樣，那種心情是喜悅和糾結(jié)并存。但我沒被嚇倒，在隊友的幫助和自我的鼓勵下，當(dāng)比賽結(jié)束后我覺得自己成長了，甚至可以說自己有點小小的成功了。整整三個月左右的時間，我的腦海里有的就是比賽，我一直告誡自己要好好的享受這個做菜的過程，至于菜做出來是否美味不是最重要的。
為了備戰(zhàn)比賽，20xx年的暑假我們團隊需要完成很多工作，而我主要負(fù)責(zé)數(shù)字示波器的制作。整個過程顯得那么豐富而短暫。因為我不僅制作出了電氣專業(yè)很多大三大四的同學(xué)都望塵莫及的儀器，而且學(xué)到了用最短的時間獲取盡量多的知識的方法。
我以前從未用過電烙鐵，也不知道要用錫絲來焊接?xùn)|西，更不知道一個電路實際中是怎么搭接起來的。就好比不知道炒菜要放些什么東西一樣。所以我不斷地問不斷地實踐。剛開始焊接時我和大部分人一樣，拿錫絲的手在發(fā)抖，焊出的一個個疙瘩可想而知是多么丑陋。我一次次去試驗，想辦法讓自己的手不再發(fā)抖，幾天之后終于焊出了漂亮的圓錐形焊點。
在備戰(zhàn)比賽的過程中，我學(xué)會了印制電路板的制作，從畫PCB圖到怎么樣打印PCB，從覆銅板的怎么樣選擇大小到覆銅板的腐蝕等。整個過程就好比水稻的種植一樣，復(fù)雜而繁瑣。由于完全是手工操作，設(shè)備簡陋，相對于工廠加工印制電路板，我們所花的時間要在它的五倍以上。
因為電子設(shè)計大賽需要很多元器件，但我剛開始卻連一個都不認(rèn)識，怎么辦？那個夏天，我跑遍了位于渝中區(qū)兩路口的電子市場，就是為了去接觸、認(rèn)識元器件，當(dāng)然，還要買下一些用來參賽。在那個數(shù)千平米的擁有兩層樓的電子市場里，我隔著一個個櫥窗玻璃挨個觀察這些會讓人眼花繚亂的小東西，有時還厚著臉皮問店主各個元器件的名稱。這樣走了一整天，腿都走得發(fā)軟了，也遭遇了一些店老板的白眼。但我離開了電子市場的時候，心里卻非常高興，因為我沒有花多少成本就學(xué)到了數(shù)百種元器件的基礎(chǔ)知識。
在不知不覺中我度過一個非常愉快的暑假。而在體驗比賽過程的同時我還收獲了一個重慶市二等獎。比賽結(jié)束時，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己做的那道菜味道有些鮮美，并且菜香還飄了出去。就在今年，有很多同學(xué)來邀請我參加一些比賽活動，如全國大學(xué)生智能賽車比賽、重慶市大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃等。遺憾的是，由于精力有限，我委婉地謝絕了。
通過比賽，我認(rèn)識了很多老師和同學(xué)，也開闊了自己的視野，更發(fā)現(xiàn)自己很多地方需要“充電”。20xx年寒假，我被學(xué)校選中參加重慶市六個一社會實踐活動。我和團隊同學(xué)去了江津的一個政府部門做帶薪實習(xí)。剛到的時候，盡管實習(xí)單位的工作人員熱情招待了我們，但他們半信半疑的神態(tài)卻讓我們一直沒有忘記。他們的眼神告訴我，他們認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生沒有什么實踐能力，也幫不上什么忙，所以才來實習(xí)，才來鍛煉。加上我們實習(xí)的工作跟所學(xué)的專業(yè)不是很對口，因此他們多次委婉拒絕我們，有意將實習(xí)報到時間推后。隊里有的同學(xué)對那個單位的態(tài)度產(chǎn)生了抱怨，但我想人與人之間因為缺少溝通才產(chǎn)生了隔閡，我說服隊友們耐心等待，積極爭取。在和實習(xí)單位工作人員多次溝通后，對方終于將一些工作交給我們做了。盡管這些實習(xí)工作是像文檔整理，文檔和報表制作及填寫等看似簡單的事務(wù)性工作。但并非懂得使用辦公軟件的人都能把這些事務(wù)做好。我和隊友們一起利用業(yè)余時間和晚上查閱一些辦公軟件使用技巧資料，就為了把一些文檔細(xì)節(jié)做得更好，把報表制作得更科學(xué)。經(jīng)過一段時間的相處，我們終于用恒心、信心和能力改變了實習(xí)單位的態(tài)度。實習(xí)結(jié)束臨走時，實習(xí)單位非常熱心，單位的領(lǐng)導(dǎo)親自來送我們。現(xiàn)在還可以想起實習(xí)單位的一位工作人員對我們說的話：“小伙子，沒想到你們還挺能干的�！庇捎谶@次的表現(xiàn)，我有幸獲得了學(xué)校的寒假社會實踐先進個人的稱號。
同學(xué)們，人的一生要面臨很多座大山，盡管我們是那么渺小，但我們卻總會用堅實的步履去邁過著一座一座的大山。我真切的希望各位勇敢的跨越自己前面的大山吧！要相信碩果源于汗水，實踐鑄就成功。
大學(xué)生演講稿 篇3
活力，朝氣，理性，前沿，有人這樣評論我們大學(xué)生。但也有人這樣評論我們的：課堂成放牧場、宿舍成垃圾場、入黨的不了解黨史、吃飯都是浪費、網(wǎng)絡(luò)都是通宵。
概括為最常聽見的一句話就是：大學(xué)生的素質(zhì)哪里去了？現(xiàn)在大學(xué)生的素質(zhì)怎么這么低？這些說法也許有些夸張，但其實是也不難看出我們存在的一系列陋習(xí)，值得深思。在社會急劇變革的今天，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，大學(xué)生究竟應(yīng)該具備什么素質(zhì)呢？
作為一個當(dāng)代的大學(xué)生，我想借此談?wù)勎倚哪恐袃?yōu)秀大學(xué)生應(yīng)具備的素質(zhì)。
首先，最為重要的是心理素質(zhì)，我們民族歷來重視心理素質(zhì)�！兑捉�(jīng)》曾言：自強不息。也就是說自尊，自強，自立。對于大學(xué)生而言，面對學(xué)習(xí)壓力，就業(yè)壓力，競爭壓力，再加上些許的情感挫折。我們必須要陽光樂觀勇敢的面對和接受各種挑戰(zhàn)和機遇。當(dāng)自卑感和自豪感并存，我們要懂得自我排解，不屈不撓的迎接每一天。是的。那個只因懷疑，只因無法正確心理調(diào)節(jié)的大學(xué)生，白白葬送了四位同窗的生命。這種結(jié)局，是我們誰都不愿看到的。畢竟，自信，寬容，自尊才是我們大學(xué)生的風(fēng)采。
再次，是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大學(xué)生是社會的建設(shè)者，而不是社會發(fā)展的觀望者�！皣遗d亡，匹夫有責(zé)”。這種責(zé)任擔(dān)當(dāng)從小處講，是一種意志堅韌敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛拇筇幹v，是將自己發(fā)展和社會進步，國家發(fā)展和民族興衰聯(lián)系在一起的愛國情懷，是一種用于將責(zé)任放在自己肩頭的勇氣和氣魄！
第三點是高尚人格。在強調(diào)全面發(fā)展個人素養(yǎng)的同時，我們也要注重自我個性張揚。我們需要更具社會特惠的需要和自身特點，努力挖掘個人潛力，不斷完善自己，塑造成熟的性格。有的人因為失戀了一次，就說：“哦，我看透了感情�！币灿腥艘驗榍舐毷×藥状尉驼f：“啊，我看透了社會�！边@種看透不是所謂的成熟表現(xiàn)。我們要的是與時俱進，陽光蓬勃的品質(zhì)！我們要的是熱愛生活，追求高尚的人格！
當(dāng)然，還有科學(xué)，文化，社交，適應(yīng)素質(zhì)等等都是大學(xué)生應(yīng)該具備的。
在大學(xué)課堂上學(xué)到的永遠(yuǎn)只是知識。遺憾的是，一個只有知識而沒有文化的人是可悲的。因為，在現(xiàn)代的社會，知識和文化是兩種不同的概念，知識只是你所掌握的死的東西，而文化哪？卻包括你所掌握的知識和你的個人素養(yǎng)。所以，作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該做的是有素質(zhì)的人，有文化的人。
看看世博園里的小白菜小藍莓們。看看獻血屋里的奉獻者們。再看看街頭忙碌的大學(xué)生志愿者們。
我們知道，我們相信，當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)值得贊揚！
我們的未來值得期待！
大學(xué)生關(guān)系著祖國的前途命運，關(guān)系到民族的前行發(fā)展。
國家的未來需要我們?nèi)?chuàng)造！
祖國的輝煌需要我們?nèi)ヨT就！
我們必須以優(yōu)秀的素質(zhì)肩負(fù)起時代的使命！
我們責(zé)無旁貸！
我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！
大學(xué)生演講稿 篇4
每個人都會過青春期；每個人都會在青春期長大；每個人的'青春都是多姿多彩的，所以我們的青春總是充滿活力。
期待，期待，期待已久的校運會終于到了。今天，我們要和四班進行拔河比賽。我們奪冠好幾年了，今年不可能把冠軍拱手讓給別人。因此，我們班的運動員已經(jīng)為這場比賽做了充分的準(zhǔn)備。
隨著哨聲響起，第一場比賽開始了。兩個班的運動員都在把繩子拉到自己的班里，兩個班的啦啦隊也不甘示弱。他們?yōu)樽约旱陌嗉墯g呼�！�7班，加油！”“四班，加油！”同學(xué)的聲音從我耳邊傳來，我立刻大叫起來。被支撐的運動員精力充沛，雙腳穩(wěn)穩(wěn)站立，微微后仰，雙手抓住繩子，緊咬牙關(guān)，用盡全力向后拉。聽著耳邊震耳欲聾的歡呼聲，看著眼前精力充沛的運動員，我想：這就是青春的活力嗎
？簡直鋪天蓋地！因此，我們最終以強大的生命力贏得了比賽。這時，運動員的手掌已經(jīng)紅了。我抓著朋友的手，揉了一遍又一遍，然后對她說：“加油！”她朝我點點頭。他們短暫休息后，第二場比賽又開始了。我們的對手在最后一場比賽中低估了敵人，所以很難讓他們班的兩個胖子一個接一個地走。畢竟我們班沒有大胖子，幾個小胖子加起來也不到一個。盡管如此，我們?nèi)匀粵]有失去信心。就像上一場比賽一樣，我們和他們一起努力贏得冠軍。我們啦啦隊員總是為我們班加油，讓他們保持這種活力。所以，每當(dāng)他們即將被(4)班拖走的時候，我們的聲音就會提高一分貝，他們就會把對方拉過來。不知道持續(xù)了多久。我們班的班主任突然走到他班的運動員面前，對他們說：“再努力一點，很快就能贏！”當(dāng)我們聽到這句話時，我們很困惑。它根本沒動！但是接下來的場景足夠我們吃一頓大餐了。聽了老師的話，我們班的運動員互相拉在一起，我們又贏了！唉，老師的話真的給他們加了一把油，但是青春的活力是壓倒一切的！
沒有人能阻止我們充滿活力，那種清晰的活力是不可阻擋的。俗話說，“我的青春是我的主人�！蔽蚁Ｍ�(dāng)我們不再有青春的時候，青春的活力會陪伴著我們。
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好！
我很榮幸能登上講臺，來競爭團委會的元首-----團支書。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，拿破侖說過，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍。
有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情；那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。但光有熱情是不夠的，我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，以及同學(xué)們對我的幫助，我能勝任這項工作。我是一個十分有上進心的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽倚枰粋�更廣闊的空間來展示自己的能力�！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當(dāng)選為團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中盡職盡責(zé)，大膽務(wù)實，勇于創(chuàng)新，銳意進取，決不盲目從事，要有計劃的工作。假如我當(dāng)選，我將正確處理好學(xué)習(xí)，工作，生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力，保證學(xué)習(xí)不掉隊，服務(wù)工作不落空，抓住機遇無愧于自己，無愧于各位，莫讓年華付水流。
大學(xué)生演講稿 篇6
各位敬愛的評委、親愛的同學(xué)：
大家下午好！首先，我非常榮幸站在這里給大家做這個演講！我所演講的題目是《吾心似火》，“吾”諧音“五”，我們的五心似火，通照大地。
有一句話說的好，深刻的友誼來自于不斷地交流，我想通過這次關(guān)于五心的交流，與大家成為朋友。
五心即孝心，忠心，愛心，關(guān)心，信心。
我把孝心放在第一位，是因為有孝便會有忠，即孝又忠，心中便存著愛！
孝是什么？孝是稍縱即逝的眷戀，是無法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花，但是，在孝的天平上，他們等價。
我相信我們每個人都在心底許下過孝的愿望：
等我有錢了，我一定會讓父母過上好日子……
等我長大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個世界……
等我……
可惜，我們錯了，我們忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了“子欲孝而親不在”的懺悔！今天，大家坐在一起交流我們心中最誠摯的東西。這不是一次比賽，而是心靈的洗禮，我一直堅信每次的活動都有它的意義與精神，而我們在座的各位，經(jīng)過這次交流，我想我們的心靈會更加美好。你們說對嗎？
開始，我變化了五心的順序，把忠心放在第二位。并不是因為忠于祖國并不重要，而是基于“忠心是一種行動，一種思想，而孝心卻是一種本能”。
一提到“忠心”這個詞，我的腦海里就會浮現(xiàn)出抗日愛國將領(lǐng)吉鴻昌的身影，他經(jīng)歷過一件非常有趣的事情，有一次他在國外寄包裹時，郵局人問他：“你是不是日本人？”他堅定地說：“我是中國人”此后，無論他走到哪，身上都會掛著一塊牌子。上面寫著“我是中國人”，逢人便翻譯“i am chinese”,我想，步入二十一世紀(jì)的我們，更有資本對外國人說：“i am a great chinese”“are you chinese? yes ，you are a great chinese!”
總有人認(rèn)為愛國，就是要做轟轟烈烈的大事。其實，并非如此，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要觀注社會，了解祖國。在現(xiàn)階段的發(fā)展過程中，出現(xiàn)的問題是什么，那到底是什么呢?大家想過沒有？我想就現(xiàn)在這種情況，我們不想也得想，對！是環(huán)境，環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴(yán)重的影響國民經(jīng)濟的發(fā)展與國民的身體健康！
我們中華民族現(xiàn)代化的大廈是由一磚一瓦疊成的，而我們當(dāng)代大學(xué)生就是那一磚一石，在校園中，我們要發(fā)揚主人翁精神，向人們宣傳環(huán)保知識，保護好周邊環(huán)境。我們要有“立志青山不放松，立根原在破巖中”的壯志，我們要把一刻赤子之心獻給我們最親愛的祖國！
大家不會忘記，最近幾年我們的祖國有太多的災(zāi)難與傷痛，從雪災(zāi)到地震再到西南干旱，中華大地千瘡百孔……
失去親人的人在哭泣，失去家園的人在哭泣……
我們悲痛災(zāi)難的發(fā)生，我們祝福遇難者一路走好……
但除了悲痛，除了祝福，我們更應(yīng)該關(guān)心活著的人，每當(dāng)災(zāi)難降臨總有無數(shù)的好心人獻出自己的愛心，在這里我要向大家說一件事情：
在4月14日，由09級制冷二班組成的“向玉樹獻愛心的義賣小組”忙碌于商院與薛峰小區(qū)之間，期間，由很多好心人聽說我們是為玉樹義賣報紙，比我們更加有愛心，讓我們印象最深的是在薛峰，有一位司機，他一聽說我們義賣，就把我們叫過去，然后將我們手中的報紙全都買走了，這讓我們心里頭特別的溫暖！也讓我們知道這世間處處充滿著愛！
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