誠(chéng)信友善演講稿范文8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信友善演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
誠(chéng)信友善演講稿 篇1
一、 開場(chǎng)白 王紫禎:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天的《誠(chéng)信、友善》主題班會(huì)由我為大家主持,希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎:誠(chéng)信像一面鏡子,照出了你的內(nèi)心。 王紫禎:誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘,提醒你怎樣做人。
我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì),我們要講誠(chéng)信,友善待人。
王紫禎:今天,我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會(huì)的序幕,下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟奈撵o女孩張珂婷為大家講故事,有請(qǐng)張珂婷同學(xué)。
同學(xué)們,你們知道多少有關(guān)誠(chéng)信、友善的名言、兒歌和警句呢? *(請(qǐng)同學(xué)們來舉手回答,最少有5位小朋友準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信友善的名言) 王紫禎:關(guān)于“誠(chéng)信”、“友善”的名言 有很多很多,請(qǐng)大家看大屏幕,齊聲朗讀。
☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。 (英·喬叟)
☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。 (英·莎士比亞)
☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí),或者欺騙一些人于永久,但你永遠(yuǎn)無(wú)法欺騙所有人。 (美·卡爾· 桑德堡)
☆ 守信勝過用名氣。 (美·羅斯福)
☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí),就等于變賣自己的名譽(yù)。 (法·沃夫拿) ☆ 虛偽的黑暗,必為真理的光輝所消滅。
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 (英·莎士比亞) ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 (德·海涅)
三、列舉一些生活實(shí)例,印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性。 們大家更加團(tuán)結(jié)友愛、友好相處,誠(chéng)信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)給大家?guī)淼男」适隆?/p>
*(請(qǐng)李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎:謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言,讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧!是啊,“誠(chéng)信”、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
四、主題深化 王紫禎:同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也存在許許多多的不誠(chéng)信、不友善的例子,比如:地上的紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印。 況,出賣朋友的秘密。 還或裝作忘記,違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等,
五、“誠(chéng)信友善,做文明學(xué)生”倡議書。
王紫禎:下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善,做文明學(xué)生”倡議書。 同學(xué)們:
誠(chéng)信、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則,它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!蔽覀冋登啻耗耆A,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上留下自己的姓名,各小組傳簽。 王紫禎:請(qǐng)全班同學(xué)共同背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
六、班會(huì)結(jié)束語(yǔ) 王紫禎:誠(chéng)信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更加和諧,更加美好。
的新時(shí)代接班人。
(合):在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里,讓我們放飛青春活力,揮灑青春風(fēng)采,以嶄新的精神風(fēng)貌,良好的道德素質(zhì),為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀! 王紫禎: 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言,提出希望。
(合):今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
《誠(chéng)信友善》主題班會(huì)
東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班
主持人:王紫禎 許斯越
誠(chéng)信友善主題班會(huì)
一、 開場(chǎng)白 王紫禎:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,今天的《誠(chéng)信、友善》主題班會(huì)由我為大家主持,希望我們共同渡過難忘的30分鐘。 王紫禎:誠(chéng)信像一面鏡子,照出了你的內(nèi)心。 王紫禎:誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘,提醒你怎樣做人。
我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì),我們要講誠(chéng)信,友善待人。
王紫禎:今天,我們用“曾子殺豬”的故事拉開我們班會(huì)的序幕,下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟奈撵o女孩張珂婷為大家講故事,有請(qǐng)張珂婷同學(xué)。
同學(xué)們,你們知道多少有關(guān)誠(chéng)信、友善的名言、兒歌和警句呢? *(請(qǐng)同學(xué)們來舉手回答,最少有5位小朋友準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信友善的名言) 王紫禎:關(guān)于“誠(chéng)信”、“友善”的名言 有很多很多,請(qǐng)大家看大屏幕,齊聲朗讀。
☆ 沒有任何一種美德比表里如一更重要的了。 (英·葛德文) ☆ 真誠(chéng)是人生最高美德。 (英·喬叟)
☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。 (英·莎士比亞)
☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí),或者欺騙一些人于永久,但你永遠(yuǎn)無(wú)法欺騙所有人。 (美·卡爾· 桑德堡)
☆ 守信勝過用名氣。 (美·羅斯福)
☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí),就等于變賣自己的名譽(yù)。 (法·沃夫拿) ☆ 虛偽的黑暗,必為真理的光輝所消滅。
☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè)。 (英·莎士比亞) ☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 (德·海涅)
三、列舉一些生活實(shí)例,印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性。 們大家更加團(tuán)結(jié)友愛、友好相處,誠(chéng)信做人,下面共同分享李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)給大家?guī)淼男」适隆?/p>
*(請(qǐng)李姝昱、辛雨涵、陳佳樂三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎:謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言,讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧!是啊,“誠(chéng)信”、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要,而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,則是向成功和文明邁出了一大步。
四、主題深化 王紫禎:同學(xué)們,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也存在許許多多的不誠(chéng)信、不友善的例子,比如:地上的紙、墨水跡,墻上的球印、鞋印。 況,出賣朋友的秘密。 還或裝作忘記,違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等,
五、“誠(chéng)信友善,做文明學(xué)生”倡議書。
王紫禎:下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善,做文明學(xué)生”倡議書。 同學(xué)們:
誠(chéng)信、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則,它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花!蔽覀冋登啻耗耆A,我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈,自覺自律,自尊自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)守信,做文明學(xué)生。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書上留下自己的姓名,各小組傳簽。 王紫禎:請(qǐng)全班同學(xué)共同背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
六、班會(huì)結(jié)束語(yǔ) 王紫禎:誠(chéng)信、友善是綻放于人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更加和諧,更加美好。
的新時(shí)代接班人。
(合):在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里,讓我們放飛青春活力,揮灑青春風(fēng)采,以嶄新的精神風(fēng)貌,良好的道德素質(zhì),為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀! 王紫禎: 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言,提出希望。
。ê希航裉斓陌鄷(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
《誠(chéng)信友善》主題班會(huì)
東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班
主持人:王紫禎 許斯越
誠(chéng)信友善演講稿 篇2
今天我要稱贊的人是誠(chéng)信、友善的人。
有一個(gè)故事令我難忘:美國(guó)著名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,剛好有兩個(gè)引擎同時(shí)失靈,幸虧他技術(shù)高超,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架螺旋槳飛機(jī),裝的卻是噴氣機(jī)用油。當(dāng)他召見那個(gè)負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時(shí),對(duì)方已嚇得直哭。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住維修工的肩膀,信心十足地說:“為了證明你能干得好,我想請(qǐng)你明天幫我的飛機(jī)做維修工作。”從此,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過差錯(cuò),那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。
這個(gè)故事令人感動(dòng)。雖然維修工的過失險(xiǎn)些使自己?jiǎn)拭,但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當(dāng)對(duì)方因出了嚴(yán)重差錯(cuò)而痛苦不堪時(shí),善解人意,自我克制,出人意料地給予寬慰,使其恢復(fù)自信和自尊。這就是友善的巨大力量。試想,如果胡佛憤怒斥責(zé)這位維修工,甚至不依不饒地追究他的責(zé)任,那么很可能會(huì)徹底地毀了他?梢姡鎸(duì)同一件事,以兩種不同的態(tài)度來對(duì)待,就會(huì)有迥異的結(jié)局。 友善,可以使大事化小,小事化了,不僅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飛機(jī)不是從此就沒出過任何差錯(cuò)嗎?而以憤怒乃至來應(yīng)對(duì),結(jié)果往往是有百害而無(wú)一利。
我們班也有友善的人,比如:劉偉。他能在同學(xué)需要幫助的時(shí)候伸出援手。
誠(chéng)信就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然; 誠(chéng)信就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱; 誠(chéng)信就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無(wú)限。
曾在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰(shuí)能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng),在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國(guó)。
誠(chéng)信友善演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
大家好!我來自班級(jí)——我演講的主題是《誠(chéng)信友善,和睦待人》。
生活是一個(gè)湖。當(dāng)你帶著善意來到湖邊,會(huì)有人對(duì)你微笑。而且如果你粗聲粗氣的看,會(huì)有人對(duì)你露齒而笑。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,講的是一個(gè)少年試圖偷竊,被一個(gè)躺在床上的女孩發(fā)現(xiàn)。女孩沒有報(bào)警,而是假裝不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他和自己聊天。他們聊得很開心。少年走之前,女孩用她的阿馬蒂小提琴為他彈了一首曲子,然后送給少年。后來少年再去找姑娘的時(shí)候,姑娘已經(jīng)死于骨癌,藍(lán)色的墓碑上刻著“賜恩于世,故我樂”。少年從此變了。他在貧窮和苦難中重新找回了自尊,他的內(nèi)心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,這個(gè)曾經(jīng)的少年成功了。在世界級(jí)的悉尼大劇院,他深情地彈奏了一首悠揚(yáng)的曲子——,獻(xiàn)給姑娘。小女孩為了體面地維護(hù)少年的尊嚴(yán),對(duì)少年很好。她可能永遠(yuǎn)也體會(huì)不到,自己的善良、寬容和愛,像紫羅蘭一樣,在它的腳底留下了芬芳,震撼了一個(gè)迷失少年的心靈,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起了人生的風(fēng)帆。一次友好的交談和一首優(yōu)美的歌曲改變了人們的生活!
其實(shí)善良就是包容和理解,這在生活中無(wú)處不在。美國(guó)試飛員胡佛曾飛回洛杉磯。在離地面90多米的空中,飛機(jī)失敗了。由于他高超的技術(shù),飛機(jī)奇跡般地著陸了。胡佛立即檢查了飛機(jī)機(jī)油。正如他所料,他駕駛的飛機(jī)裝載了錯(cuò)誤的飛機(jī)油。當(dāng)他召喚負(fù)責(zé)維修的機(jī)械工時(shí),對(duì)方嚇哭了。這時(shí),胡佛并沒有像大家預(yù)料的那樣爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。他自信地說:“為了證明你能做好,我想請(qǐng)你明天幫我維修一下飛機(jī)!睆拇,胡佛的飛機(jī)再也沒有出現(xiàn)過任何差錯(cuò),粗心的維修工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
是的,善良是金。俗話說:金子總會(huì)發(fā)光!當(dāng)一個(gè)人很友好的時(shí)候,他的`生活就會(huì)發(fā)光。
謝謝大家!
誠(chéng)信友善演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫李**,是人民小學(xué)103班的學(xué)生 。今天我演講的題目是《誠(chéng)信 友善 從我做起》。
我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來,但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起,一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做個(gè)合格小公民。
做合格小公民,首先要做個(gè)誠(chéng)信的人。俗話說,人無(wú)信不立,意思是一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,就沒法在社會(huì)上生存下去。記得有一次,我為了出去玩,跟媽媽撒謊說作業(yè)都做完了,媽媽就同意我去玩了,等晚上回來媽媽要檢查作業(yè),我才說還有一些沒做完。媽媽很生氣,給我講了“狼來了”的故事,我終于明白,沒有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。從那以后,我從來不說謊話,大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子,我也非常開心。
做合格小公民,還要做個(gè)友善的人。記得上學(xué)期,有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了,我就想,他弄壞的他應(yīng)該賠,就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,還在桌子上劃道線,只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下,搞得我心神不定的。后來媽媽知道了,批評(píng)了我:“同學(xué)之間要友好相處,要與人為善,人家又不是故意的”。我把橡皮泥還給同學(xué),我們倆又和好了,愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我,友善待人,別人也會(huì)友善待己的。
古人說,種樹者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,愛國(guó)敬業(yè)要牢記,誠(chéng)信友善見真情,爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,做個(gè)合格小公民。
謝謝大家!
誠(chéng)信友善演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx,從小就受過很多關(guān)于誠(chéng)信的教育,岳母刺字、蘇武牧羊,是對(duì)國(guó)家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年,巍然屹立,依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,沒有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度,去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。那么,如何做到“與人為善”呢?
其一,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí),能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒,不斤斤計(jì)較,“退一步海闊天空”。
其二,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
因?yàn)橛姓\(chéng)信,我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉,我們的心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們,努力吧!帶著我們的智慧和勇氣,帶著我們誠(chéng)信和友善的心,走向社會(huì),走向我們美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信友善演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。
誠(chéng)信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛苦中的一劑良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,我們毫無(wú)疑問要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)信立身,友善待人。
高爾基曾經(jīng)說過,走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,一定會(huì)有一個(gè)問心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì)主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí);信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他擔(dān)心拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家著急,因此在店鋪舊址一等就是三個(gè)月。這個(gè)看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為“誠(chéng)信雞蛋哥”。
其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個(gè)可以改變現(xiàn)實(shí)的“技巧”。中國(guó)傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠(chéng)信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)該言出必行,誠(chéng)信對(duì)己,誠(chéng)信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過錯(cuò)、主動(dòng)承擔(dān)較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨的氣息……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園都充滿著誠(chéng)信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個(gè)“誠(chéng)信立身,友善待人”的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
誠(chéng)信友善演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我來自高一一年級(jí)二班。今天我的題目是《誠(chéng)信立身,友善待人》。
誠(chéng)信友愛是沙漠里的清泉,是云遮不住的晴空,是偉大痛苦中的良藥,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的閃亮旗幟。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育的靈魂,是當(dāng)代青年的正確價(jià)值取向。作為新時(shí)代的高中生,毫無(wú)疑問,我們應(yīng)該大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,誠(chéng)實(shí)待人,善待他人。
高爾基曾經(jīng)說過,如果你走上誠(chéng)實(shí)生活的道路,你就會(huì)問心無(wú)愧。這正是我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中大力提倡的道德品質(zhì)。真誠(chéng)意味著真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí);信仰就是信守承諾,守信用。誠(chéng)信的基本含義是信守承諾,信守承諾,沒有欺騙。通俗點(diǎn)說就是老實(shí),做老實(shí)的事,老實(shí)。這讓我想起了在河南賣雞蛋的大哥任清河。他原來的店被拆了,擔(dān)心店里有蛋票的顧客找不到店,就在老店址等了三個(gè)月。這種看似平凡的等待引起了人們的關(guān)注和贊譽(yù),他在網(wǎng)上被網(wǎng)友稱為“老實(shí)蛋哥”。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì),是契約精神下的道德規(guī)范,更是一種可以改變現(xiàn)實(shí)的“技能”。中國(guó)傳統(tǒng)文化說大智若愚,大技若愚,誠(chéng)信其實(shí)就是一個(gè)很好的例子。所以作為中學(xué)生,要言出必行,對(duì)自己誠(chéng)實(shí),待人真誠(chéng)。
“友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。友好是拉近人與人之間距離的法寶。做事情是友善的表現(xiàn),比如說話好聽,留有做事的余地,不與同學(xué)發(fā)生沖突,原諒別人的錯(cuò)誤,主動(dòng)承擔(dān)辛苦。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,我們都想被善良、寬容和溫暖所包圍.這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師、家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信、友好、和諧,讓我們的學(xué)校變得更好。讓我們做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
誠(chéng)信友善演講稿 篇8
主題班會(huì): “做一個(gè)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的中華好少年” —— 愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善主題班會(huì) 雙城市希勤中學(xué) 王義蘭 主持人: 白雪瑩 呂明月
活動(dòng)目標(biāo):
通過本次主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義,教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,做一個(gè)愛國(guó)、樂學(xué)、克己、利人的文明學(xué)生。
活動(dòng)過程 :
一、 主持人宣布班會(huì)開始
二、板塊一
愛國(guó)篇
1.播放一組圖片,以歌曲《龍的傳人》導(dǎo)入“愛國(guó)”主題;
2.齊誦詩(shī)歌《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》感染愛國(guó)情懷;
3.講述歷史上愛國(guó)主義人物的故事;
4.展示課前搜集的愛國(guó)主義名人名言;
5.小結(jié)過渡下一版塊。
三、板塊二
敬業(yè)篇
1、什么是愛崗敬業(yè)?
2、作為一名學(xué)生你怎樣才能做到敬業(yè)呢?
3、敬業(yè)的具體要求是什么?
4、針對(duì)媒體中的幾個(gè)觀點(diǎn)發(fā)表個(gè)人見解;
5、主持人小結(jié)。
四、板塊三
誠(chéng)信篇
1、多媒體播放誠(chéng)信故事視頻,然后談?wù)勥@則故事告訴我們一個(gè)什么道理;
2、談?wù)勈裁词钦\(chéng)信?
3、完成調(diào)查問卷,學(xué)生列舉一些生活實(shí)例,談?wù)剛(gè)人感悟;
4、主持人小結(jié),指出“誠(chéng)信”對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都極其重要,肯定勇敢正視自己的錯(cuò)誤是向文明邁出的一大步。
五、板塊四
友善篇
1、 多媒體播放課件:動(dòng)物搞笑視頻,并談?wù)剰墓适轮蝎@得的啟示;
2、 說說現(xiàn)實(shí)生活中在我們身邊都發(fā)生過那些團(tuán)結(jié)友善的事情,可以
是看到的,聽到的,也可以是自己輕身經(jīng)歷過的;
3、 趣味問答,體會(huì)團(tuán)結(jié)友善的內(nèi)涵;
4、 主持人小結(jié);
5、 深情地合唱歌曲《相親相愛的一家人》。
六、班主任總結(jié)
七、主持人宣布班會(huì)結(jié)束
【誠(chéng)信友善演講稿范文8篇】相關(guān)文章:
友善的名言警句12-18
有關(guān)誠(chéng)信演講稿范文合集3篇04-15
【推薦】誠(chéng)信演講稿04-10
誠(chéng)信待人演講稿03-30
誠(chéng)信演講稿范文匯編十篇04-22
有關(guān)誠(chéng)信的演講稿范文合集8篇04-22
【實(shí)用】誠(chéng)信演講稿范文匯編9篇04-21
誠(chéng)信的演講稿范文匯編六篇04-21