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超越自我演講稿

時(shí)間:2021-03-23 20:26:57 演講 我要投稿

關(guān)于超越自我演講稿范文合集5篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的超越自我演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于超越自我演講稿范文合集5篇

超越自我演講稿 篇1

  一位學(xué)者曾把人生的三種境界概括為:“昨夜西風(fēng)枯綠樹,獨(dú)去高樓,望天涯”;“衣變寬,不悔,為伊使人憔悴”;“眾人千百度找他,驀然回首,那人卻在昏黃的燈光下”。人們希望達(dá)到人生的最高境界,也就是第三個(gè)境界,并且欣賞其他的山都在天底下顯得矮小。戰(zhàn)勝自我并超越極限后的勝利感。但是在自我提煉和自我實(shí)現(xiàn)的過程中,很多優(yōu)秀的品質(zhì)是不可或缺的。

  要戰(zhàn)勝自己,超越極限,首先要有堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念是一個(gè)人成功的先決條件。偉大作品《史記》的創(chuàng)作者司馬遷飽受牢獄之苦,但他決心“模仿過去的變化,成為一家之言”,最終如愿以償,孫子跛了,《兵法》被修改;非蜀,世傳《呂覽》;韓非和秦,《說難》和《孤憤》,這些例子都說明了堅(jiān)定的信念對(duì)成功的重要性。國外不乏這樣的例子。當(dāng)無產(chǎn)階級(jí)遭受資產(chǎn)階級(jí)的剝削和壓迫時(shí),馬克思恩格斯以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念完成了《資本論》一書,為人類社會(huì)的進(jìn)步指明了光明的道路。

  要戰(zhàn)勝自己,超越極限,就要有過人的勇氣。首先,從動(dòng)物界來說,看過蟬蛻殼的人都知道,破繭生孩子的關(guān)鍵在于破蟬蛻殼的時(shí)候用了多大的力氣。如果力量不夠或者半途而廢,蟬最終會(huì)窒息而死。沿著動(dòng)物界都有這樣的規(guī)律,何況是人?哥白尼在提出日心說的時(shí)候,在教皇統(tǒng)治極其黑暗的時(shí)候,他不怕教皇勢力的殘酷打擊,堅(jiān)持捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn),為人類科學(xué)的進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  戰(zhàn)勝自己,超越自己的極限,擁有足夠的智慧。要想成功,顯然不可能只認(rèn)識(shí)有勇無謀的莽夫。他們只會(huì)被拋在歷史的冷笑聲中,就像唐吉訶德對(duì)風(fēng)車的戰(zhàn)爭一樣毫無意義?催^《飄》的人應(yīng)該還記得一段描述蕎麥的話:“我們不想做小麥,我們想做蕎麥。大風(fēng)過后小麥會(huì)被切斷,蕎麥就不一樣了。它的身體有足夠的水分。風(fēng)一吹就能靈活彎曲。大風(fēng)過后,它還能挺起胸膛,轟轟烈烈地成長。”這就是智慧,因?yàn)樵谧非蟪晒Φ倪^程中,難免會(huì)遇到各種失敗和打擊。如何前進(jìn)、后退、彎曲,是克服我們不可或缺的智慧和勇氣。

  可見,信念、勇氣、智慧是人戰(zhàn)勝自我、超越極限的三大法寶。那些追求成功的人不應(yīng)該忘記帶著它們昂首闊步!

超越自我演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。

  海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:當(dāng)一個(gè)人感覺到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。

  她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

  從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

  理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?

  隊(duì)長從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。

  沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)?粗撬畨,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。

  隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。

  黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

  同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動(dòng)力,你就有了成功的希望!

超越自我演講稿 篇3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的學(xué)習(xí)路上,我們需要超越很多的競爭對(duì)手,但是想要超越他們之前,要首先超越的是自己,因?yàn)橐粋(gè)連自己都戰(zhàn)勝不了的人,又何談超越他人,只會(huì)讓人恥笑。

  那我們?nèi)绾纬阶约,如何去做好自己的事情呢?其?shí)這并不難,問題也好解決,就是要克服自己的懶惰,自己的膽怯,自己的毛躁等等不好的毛病,這些只要我能夠一一克服我們就能夠戰(zhàn)勝自己,因?yàn)閼?zhàn)勝自己才有戰(zhàn)勝他人的資本。不要認(rèn)為這些都是小事,不值一提,很多時(shí)候想法和做法是不一致的更不是一個(gè)問題上的,不做好自己又如何在今后做出改變。

  永遠(yuǎn)不要小覷自己的問題,我們很多人在學(xué)習(xí)中失敗,不是敗在競爭對(duì)手有多強(qiáng),更不是因?yàn)闆]有天時(shí)地利人和,而是應(yīng)為我們沒有真正的客服自己,不如說,當(dāng)我們學(xué)習(xí)考試的時(shí)候一次考試成績考的不好就認(rèn)為自己成績差,從此不愿意認(rèn)真去學(xué)習(xí),想要消磨時(shí)間就這樣浪費(fèi)小學(xué)的生活,但是這并不是正確的,只是一種逃避的方式不能夠改變?nèi)魏问虑橐膊粫?huì)有任何的好處。永遠(yuǎn)不要給自己找任何的偷懶借口,比如有作業(yè)需要復(fù)習(xí),但是因?yàn)閷W(xué)的很疲憊,想要休息一下,今天休息一小時(shí),每天休息就是兩小時(shí)后天就是更多的時(shí)間因?yàn)闆]有了自我的約束,不去超越自己就會(huì)被蜜糖包裹,讓自己辦的默哀小而卑微。

  看看歷史上每一個(gè)名人,那個(gè)不是戰(zhàn)勝了自己的各種炔諾成就一代能士的,他們知道約束自己,更知道如何關(guān)注自己的嘴巴不會(huì)隨意的作任何違規(guī)的事情。讓自己一直都在前進(jìn)奮斗中度過,因?yàn)槊靼姿圆艌?jiān)持,應(yīng)為有條線有底線所以能夠不逾越總是鑒定的完成自己既定的任務(wù),做好自己的安排和學(xué)習(xí),這就是我們應(yīng)該超越的自我。

  我們每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)惡魔。不要輕易的放出來,因?yàn)椴恢兰s束的人很輕易的就會(huì)被這個(gè)惡魔吞噬,我們要做的是打敗自己心中的惡魔。每個(gè)人心中的敵人都不同,但是戰(zhàn)勝自我的人能夠做到無畏無懼,不害怕失敗,也不擔(dān)心自己做的不好因?yàn)樽约罕M力了,因?yàn)橐呀?jīng)付出了足夠自己付的起的籌碼所以不會(huì)很后悔。

  我們雖然還只是小學(xué)生,但是同樣我們也需要超越自我,能夠主導(dǎo)這一點(diǎn)的人,我們就有能力提高自己,不要指望其他人,只有自己戰(zhàn)勝了自己才能夠登上山峰。

  謝謝大家!

超越自我演講稿 篇4

  「演講」—處于現(xiàn)階段的時(shí)代里,已經(jīng)成為一門很重要的技能。參加競選,發(fā)表政見,須要演講;參加開會(huì),發(fā)表意見,須要演講;創(chuàng)新學(xué)說,發(fā)表心得,須要演講;甚至推銷產(chǎn)品,也須要演講;參加親朋婚喪,也有臨時(shí)被請(qǐng)起來演講的可能。

  在學(xué)校里,不論是老師或?qū)W生,如果被請(qǐng)出來參加作文、閱讀、書法比賽的時(shí)候。起初雖然「半推」,但是在盛情難卻下終于「半就」。不過,當(dāng)被請(qǐng)出來參加演講比賽的時(shí)候,費(fèi)盡了三寸不爛之舌,說什么也不肯,要他參加演講比賽,似乎是要了他的命。 這個(gè)原因在那里呢?第一、作文等比賽,作品不論差到那里去,只有自己跟有關(guān)人員知道,有關(guān)人員也不一定認(rèn)自己,不致于出丑。然而,演講比賽是在眾目睽睽之下進(jìn)行,早已心驚肉跳,如果演講不好,又會(huì)當(dāng)場獻(xiàn)丑,一張臉皮不知要往那里藏才好?第二、近年來的演講比賽,大多是臨時(shí)抽題,這種抽題的方式,早已使參加者緊張萬分,假使再碰到抽到生僻的題目,或是自己想不出材料來的題目,將不知道怎么辦? 既然演講是這么重要,又是這么艱辛,因此,如何自我訓(xùn)練演講能力,確是一件不可忽視的課程。筆者愿意就自己的心得,發(fā)表淺見,讓有興趣自我訓(xùn)練演講能力的同學(xué)參考,對(duì)或不對(duì),還請(qǐng)多多指教。

  要自我訓(xùn)練演講能力,最重要的工作是先要「壯膽」。過去老師曾經(jīng)臨陣安慰我說:「別怕!一上臺(tái)只要把臺(tái)下的那些人當(dāng)石頭,豈不就沒事兒了嗎?」可是我一上臺(tái),人頭到底還是人頭,怎么變都變不了石頭,于是心頭一慌,雙腿就開始顫抖,早把準(zhǔn)備好的講稿拋到九霄云外了。老師也曾經(jīng)勉勵(lì)說:「你就把臺(tái)下的那些人當(dāng)做你的兒子,你是在向他們訓(xùn)話。」一個(gè)個(gè)眼睛張得那么大,好像一把把銳利的刀子要刺進(jìn)我的心房,那兒像是我的兒子。訓(xùn)練膽量的方法,要多參加各種團(tuán)體活動(dòng),盡量在大眾前站出來唱唱歌、說說話,久

  而久之,習(xí)慣成自然。在班會(huì)中常發(fā)言,最好當(dāng)主席,在周會(huì)上,做專題演講,除了你自己愿意這樣訓(xùn)練你自己,實(shí)在別無他法了。

  要自我訓(xùn)練演講能力,第二件工作是「飽學(xué)」。如果你是「繡花枕頭一肚草」、「腹中全無半點(diǎn)墨水」的話,當(dāng)你一抽到題目,除了險(xiǎn)頰上感到一陣陣的灼熱外,腦海里可以說是白茫茫的一片,一上講臺(tái),包你當(dāng)眾獻(xiàn)丑無疑。所以,平時(shí)須要博覽群籍,充實(shí)自己,最好還要撰寫心得,分類整理。

  要自我訓(xùn)練演講能力的第三件工作是多練習(xí)寫作。寫作,可以說是手寫的演講;演講,可以說是口述的寫作。寫作與演講,可以說是一體的事,如果你平時(shí)養(yǎng)成寫作的習(xí)慣,可以訓(xùn)練你敏捷的思想力、嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)力,可以使你的文句通順,材料源源而來。一旦參加演講比賽,自然可以得心應(yīng)手。 要自我訓(xùn)練演講能力的第四件工作是要隨時(shí)把握自我練習(xí)的機(jī)會(huì)。晚上睡覺前,可以自己一個(gè)人站在床上練習(xí)演講十分鐘;早上上廁所,可以自己一個(gè)人坐在馬桶上練習(xí)演講五分鐘;清晨散步,黃昏郊游,周末閑暇,時(shí)時(shí)刻刻把握練習(xí)的機(jī)會(huì),別人看你像一個(gè)瘋子,殊不知你的演講才干卻在這半瘋半傻的'狀況下磨煉出驚人的成績。

  青年守則第十二條昭示我們說:「有恒為成功之本。」讀友們,只要你持之以恒,成功自然屬于你。

超越自我演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  大家好!

  我來自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,10余年的教學(xué)歷程,風(fēng)雨兼程,有得有失;厥淄拢翌I(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠的愛,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn)超越自我。

  記得初為人師,我很膽小,沒有自信,不懂方法,更沒有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問我:"老師,1+1為什么要等于2呢"那時(shí)我都不知道該用什么辦法才干讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫出非常具體的教案,甚至在課前還要記一記,先做什么,再做什么。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢我很困惑,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,今天有什么收獲又有什么教訓(xùn)下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)于是,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的練習(xí),虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書育人的技能技巧,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),再把我教學(xué)中遇到的問題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,關(guān)注學(xué)生,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)明孩子們學(xué)得輕松多了,愉快多了,我自己也好開心;我還發(fā)明以往總覺得頑皮的學(xué)生,原來是那樣天真那么可愛?粗粡垙埣冋娴男δ,看著一雙雙渴望求知的眼睛,我在心里下定決心,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,是我作為一名教師的責(zé)任。

  在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開,我參加了比賽。記得那時(shí)我很猶豫,那可是比賽,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:"不要怕,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒。"在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的激勵(lì)和幫助下,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,讓我備受鼓舞,我要繼續(xù)努力,做好打算,迎接各種挑戰(zhàn),我要讓我的教書生涯有聲有色。

  在接下來的幾年里,我結(jié)了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并沒有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,記得一位家長說:"此刻我們比什么呀,比自己的錢多少嗎不是,我們比誰家的孩子素養(yǎng)好!"是啊,孩子才是未來,孩子才是期望,我作為一名教師,深感責(zé)任的重大。于是,在工作的間歇,在干完家務(wù)活的空檔,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思總結(jié),整理,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來的。

  然而,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛的"教師職業(yè)"的病痛。

  我本有一副好嗓子,在學(xué)生時(shí)代,偶然在同學(xué)們面前一展歌喉,也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺(tái)高歌,漸漸的嗓子變的嘶啞,還經(jīng)常疼痛,到后來發(fā)聲都成了艱難。到醫(yī)院做檢查,診斷為"雙側(cè)聲帶息肉",醫(yī)生建議手術(shù)治療,除去息肉,恢復(fù)聲帶正常振動(dòng)發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了:有人說要除去聲帶上的息肉,這個(gè)手術(shù)可不能馬虎,一定要找技術(shù)好的醫(yī)生……;還有人說假如手術(shù)中呈現(xiàn)什么意外,會(huì)是什么結(jié)果聽著大家的議論,我很著急,我不想成為啞巴,我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己:我要做手術(shù)嗎手術(shù)能成功嗎我真的會(huì)成啞巴嗎我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)嗎

  經(jīng)過前思后想,經(jīng)過親人和眾多好心人的多方打聽和咨詢,最終我作了手術(shù)。通過前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,經(jīng)過一段時(shí)間的歇息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好快樂啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)同事親人給我的安慰和照顧,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒有失去我熱愛的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們。

  記得手術(shù)前后,我的聲音都很小,我擔(dān)心孩子們聽不見,但他們卻聽得分外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢,一個(gè)眼神替代了我的語言,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),我為他們能這樣的懂事,能這樣的理解我而感動(dòng)。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說:一周內(nèi)一句話也不能講,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù)。孩子們悄悄的來看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,我打開一看,上面寫著:"老師,祝你早日康復(fù),我們等著你"。我緊緊拉著小姑娘的手,惟獨(dú)使勁地點(diǎn)頭,眼淚早已不聽話,滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,我要好起來,要快快的好起來,孩子們需要我。

  在病假歇息的日子里,我為全班五十多位同學(xué)每人打算了一張小卡片,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫下一句句激勵(lì)的話語,也寄予了我對(duì)他們的深切期望。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,在同伴們面前炫耀,"看,這是老師送我的禮物……"然后把它小心翼翼的收藏起來。此刻,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào)。

  10余年的教育生涯,有苦,也有樂;有付出,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)鉆研課,多篇教學(xué)論文在縣市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);20xx年教師節(jié)縣教育局表彰為"優(yōu)秀教師";20xx年參加資陽市信息技術(shù)現(xiàn)場課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績?nèi)陙砭尤l(xiāng)第一名。

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"就算有一天,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道授業(yè)解惑,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂的音符銘記下來,因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也期望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

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