小學(xué)生演講稿范文集合10篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早晨好！今天我講話的題目是《春天來了》
春回大地，萬物生輝，伴著暖暖的陽光，春姑娘款款向我們走來……
春天是美好的季節(jié)。春風(fēng)吹來，吹走了冬天的饑寒，迎來了生機(jī)勃勃的春天。柳樹姑娘拖著長長的辮子在風(fēng)中跳舞，活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕來，為春光增添生趣；蝴蝶在花叢中翩翩起舞；蜜蜂又開始了它的采蜜之旅。鵝黃粉嫩的油菜花一大片一大片的，蔥綠的麥苗像士兵一樣整整齊齊……
春天是播種的季節(jié)。只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有滿意的收獲，俗話說：春種一粒籽，秋收萬顆粟。你們看，勤勞的農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始忙著耕田插秧、栽樹等農(nóng)活了，在田地間到處都是他們忙碌的身影。
春天是夢想的季節(jié)。人生猶如四季，少年時(shí)代是人生中起步打基礎(chǔ)的階段，好比人生的春天。春天是我們立下人生志向時(shí)候。
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤！同學(xué)們，春天來了，我們要開好頭，起好步，勤奮學(xué)習(xí)，天天向上，努力創(chuàng)造更加輝煌的成績。
最后恭祝全體師生，身體健康！祝愿我們的學(xué)校明天更美好！
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
其實(shí)上網(wǎng)并不是一件壞事，任何事情都有兩面性。
只要我們不沉迷在網(wǎng)絡(luò)里，不貪心，因?yàn)檫@可能是壞人制造的陷阱，壞人會(huì)盜取你的錢財(cái)或者個(gè)人信息賣給別人，更嚴(yán)重的是你從網(wǎng)絡(luò)上剛認(rèn)識(shí)的朋友，他有可能是個(gè)騙子，他會(huì)誘惑你，讓你跟他一起去什么地方創(chuàng)業(yè)，，然后想辦法把你的所有積蓄都騙走。所以在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的朋友，或者得到的什么信息，一定不能輕易相信，因?yàn)槟悴恢涝诰W(wǎng)絡(luò)的那頭是什么人在操作這件事，一不小心就會(huì)上當(dāng)受騙。
當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也是一個(gè)很好的工具，，比如我們能通過網(wǎng)絡(luò)看到好多好的作文，能知道中國最近發(fā)生的事情和周邊國家發(fā)生的事情，我們可以做到足不出戶，便知天下事了！我們還能通過網(wǎng)絡(luò)和那些不常見面的朋友和家人視頻聊天，不管他們身在何處，只要有網(wǎng)絡(luò)，感覺我們的距離就不是很遠(yuǎn)！現(xiàn)在每年過年過節(jié)大家都習(xí)慣了用網(wǎng)絡(luò)給遠(yuǎn)方的親人和朋友發(fā)去節(jié)日祝福，拉近了彼此的距離！
所以我們要正確使用網(wǎng)絡(luò)，讓網(wǎng)絡(luò)成為我們生活和工作的好幫手，讓我們行動(dòng)起來，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，支持綠色上網(wǎng)！
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好!
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐萬棵樹�！叭f”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國有48個(gè)城市，萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)�，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇4
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
作為一名六年級的學(xué)生，我不理解現(xiàn)已上過了多少節(jié)課。但是這節(jié)課——讓人事先察覺不出任何不相同的一節(jié)課，卻深深的印在我心里，永生難忘!
那是一節(jié)語文課，鈴聲剛剛響起，教師就大步邁進(jìn)教室，嚴(yán)厲的站在講臺(tái)上對咱們說：“請各位同學(xué)寫下關(guān)于你們來說最重要的三類人�！蔽蚁肓讼�，提筆寫下了“親人”，“朋友”和“教師”。我想，這三種在生射中是無足輕重的，恐怕短少相同人生也會(huì)是殘損的。
“接下來，請同學(xué)們在這三類人中劃去一種。”我愣住了，抿了抿嘴，劃去了“朋友”，究竟沒有了親人，家庭便是不完全的;沒有了教師，進(jìn)步也顯得困難。也理解，我這一劃去就再也不能回頭，我失掉的會(huì)是歡喜，迎來的會(huì)是孤單!
我理解教師有必要會(huì)叫咱們再劃去第二種，公然，教師又嚴(yán)厲的發(fā)出了聲響：“請各位同學(xué)再劃去一種�！蔽覠o法的提起筆，悄悄地劃掉了“教師”。我想，親人是最重要的，是母親把我?guī)У竭@個(gè)國際，然后又是親人讓我領(lǐng)會(huì)到了親情
終究，教師讓咱們把悉數(shù)人都劃去。這雖然是一場游戲，但劃去時(shí)我感到我是那么的驚駭逝世!我又是多么懼怕失掉親人，失掉親人，我將會(huì)多么失望……
下課鈴響了，教師平平的宣告下課。我的思想一片空白，僅有“親情”兩個(gè)字在腦海中回旋。
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我要競選的職位是紀(jì)律委員，在這里競選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點(diǎn)緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個(gè)職位，不是我毛遂自薦，是因?yàn)槲矣行判�，而且我不想向以前那樣做事情缺乏信心，�?xì)想在這次競選紀(jì)律委員的途中鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次機(jī)會(huì)，成為一位紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)把班級里的紀(jì)律管得井井有條，如果有同學(xué)在課堂中講話，我會(huì)把他的名字記下來，如果他是我的好朋友我也會(huì)把她的名字記下來。
有時(shí)候，我會(huì)在課堂上講一些小花，老師有時(shí)候也會(huì)批評我，當(dāng)上我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，也在此希望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員說明我是一個(gè)號(hào)士兵，當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
總之，我一定盡自己的全部力量管理班級里的紀(jì)律，讓班級成為一個(gè)優(yōu)秀的班級。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”如果我落選了，那肯說明我有許多不足，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時(shí)展現(xiàn)更好的自己。
在這里，我希望大家能投我一票，選我當(dāng)紀(jì)律委員，讓我來為大家服務(wù)，我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
記得有段時(shí)間，我瘋狂地看書，為了考試；
記得有段時(shí)間，我瘋狂地玩電腦，為了練級；
我不知道有多少個(gè)日日夜夜，我在痛苦中掙扎。
那段時(shí)間像白開水，沒有人往里放糖加鹽，我也像一個(gè)靈魂，在心靈深處游蕩。每天，都會(huì)看見一些不太成熟的面孔，我甚至不認(rèn)識(shí)他們，更不認(rèn)識(shí)自己。
從此我便開始了尋找，尋找什么？沒有目標(biāo)只管游蕩。生活中，所有的事情都不足為奇，等然，也沒了內(nèi)心的微笑。那些日子里，我盼望著風(fēng)雨時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)彩虹，等來的，卻是一顆被雨水打濕的心。是的，尋找的路途很漫長，并不斷摔倒，思想像樹枝一樣分出岔道，我心中的希望也越來越渺小。沒有一絲光芒，我只知道生活在漸漸單調(diào)。于是，課堂上的我一敗涂地，生命在此低語。
終于絕望的我開始在生活中尋找希望。內(nèi)心赤裸裸的我好像重新來到了世上，偶然一瞬，我撞見了微笑，那微笑，燦然、盼然、皎然、自然而柔和；那微笑，如陽光般溫暖，如春風(fēng)般和煦，同樣，也如蠟燭般點(diǎn)亮了我的心靈。；那微笑，是一種對生活巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。干涸的臉再次面對陽光，微笑讓我編織了生命中的每一個(gè)微笑。
微笑是一種心靈的釋放�？此茰\淺的一笑，卻包含了風(fēng)情萬種，包含了激動(dòng)與喜悅，包含了發(fā)自心靈深處的最真摯的感動(dòng)。人生苦短，笑一下又何妨？人們常說，笑一笑，十年少，既是白了頭的人，笑一笑，轉(zhuǎn)瞬間，便也年輕了十歲，年輕人又有何妨呢？
是的就這樣，結(jié)果令我出乎意料，因?yàn)槲以谏钪袑ふ业搅诵枰�，那就是——微笑�?/p>
小學(xué)生演講稿 篇7
同學(xué)們：
你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到.陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜歡讀書嗎
這學(xué)期里，你們讀了幾本課外書呢?
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營養(yǎng)"。"精神營養(yǎng)"來自哪兒?如何補(bǔ)充"精神營養(yǎng)"?其實(shí)，"精神營養(yǎng)"來源于浩如煙海的書世界，吸取"精神營養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.。
我國自古有鑿壁偷光，懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識(shí)的向往。我國著名文學(xué)大師魯迅，郭沫若，茅盾和老舍先生，以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔�，都是學(xué)貫中西，博古通今。能達(dá)到如此境界，與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。
同學(xué)們，你們正處在讀書，求知的黃金階段，你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有你們的身影.。
英國文學(xué)家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。同學(xué)們，知識(shí)的大門已經(jīng)向你們開啟，你們制定好本學(xué)期的讀書計(jì)劃了嗎?
小學(xué)生演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我是前宋小學(xué)五年級的學(xué)生，叫xxx。我能在這里進(jìn)行演講，感到非常榮幸，首先感謝我的老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。今天，我演講的題目是《中國夢，我的夢》。
改革開放以來，我們偉大的祖國取得了一系列輝煌的成就。香港、澳門回歸，經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立，使我國成為發(fā)展國家中的經(jīng)濟(jì)大國、科技先進(jìn)國和軍事強(qiáng)國。當(dāng)中國成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、當(dāng)神九飛天、當(dāng)蛟龍入海、當(dāng)航母下水、當(dāng)莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候，我相信每個(gè)中國人都感到了無比驕傲自豪。因?yàn)檫@是夢想的實(shí)現(xiàn)。夢，是生命之船，人生如夢，夢想是帆，人人都有屬于自己的夢，夢是絢爛的、豐富的、美好的，我們的國家也有夢，那就是中華民族的偉大復(fù)興。中國夢是一個(gè)偉大的夢，是全民族的夢，是每個(gè)中華兒女的夢。每個(gè)人的夢與國家的榮辱興衰緊密相連。生命因責(zé)任而美麗，人生因夢想而精彩�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)�！敝挥袊曳睒s富強(qiáng)，人民才能過得幸福。作為一個(gè)中國人，有夢才能使中國強(qiáng)大復(fù)興!有夢才能使中華民族屹立于世界民族之林!
科技不斷發(fā)展的今天，中國已經(jīng)是世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國，但仍處于發(fā)展中國家的行列，許多方面與其他發(fā)達(dá)國家相比還存在著很大差距，我必須昂起年輕的臉龐，挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛，因?yàn)槲业膲粝雽⑼衅鹬袊魈斓奶枴?/p>
我想有人會(huì)說，你個(gè)人的力量是非常有限的。的確，個(gè)人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢一直匯集、匯合，然后凝聚成一個(gè)巨大的夢。夢想是美麗的，它是最美的期望;夢想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實(shí);夢想是充滿力量的，它可以激發(fā)人的無限潛能。我們期盼國泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、民族昂首，這是中國人最偉大的復(fù)興夢。
少年志則中國志，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，少年有夢則中國的未來才有好夢。這是一個(gè)夢想綻放的時(shí)代，我的夢是中國夢，中國夢也是我的夢。當(dāng)然夢想的實(shí)現(xiàn)是需要堅(jiān)持不懈的努力，我剛剛起程追夢，未來的追夢路上免不了跌跌撞撞，坎坷難行，我將跨越著崎嶇之路，完成我的中國夢！我應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，付之踏實(shí)的行動(dòng)去努力學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興的中國夢。
中國還需要進(jìn)步，中華兒女應(yīng)時(shí)刻把祖國的`發(fā)展放在首位，作為一名華夏子孫，我的夢就是中國的偉大復(fù)興，雖然這對我來說遙不可及，但我是祖國的一員，我應(yīng)該為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己綿薄的力量，中國夢就是我的夢。
我的夢演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我是四年級一班的沙乾易。我演講的題目是：《三尺講臺(tái)鑄師魂》。
三尺講臺(tái)是老師的天地，我們每天都目睹著老師在這里不輟耕耘。今天，我要說的就是我的語文老師——仇老師。
在平凡的崗位上，仇老師28年如一日，憑著對學(xué)生們的摯愛，憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，無怨無悔，默默耕耘，實(shí)踐著"師者，所以傳道授業(yè)解惑"的信念。三尺講臺(tái)迎冬夏，一盒粉筆繪春秋。為了備好每一次課，為了給同學(xué)們解疑答惑，為了同學(xué)們的每一次進(jìn)步，他從春走到秋，從寒走到暖，不知熬過了多少個(gè)不眠之夜。課堂上，仇老師一絲不茍，頓挫鏗鏘，諄諄善誘。講《觀潮》，他能把課堂變成了波濤滾涌的錢塘江；誦《題西林壁》，他能讓雄奇險(xiǎn)秀的廬山展露出真面目。亦喜亦悲，亦莊亦諧，聽仇老師上課，總能把我們帶入一種別樣的意境……
仇老師，嚴(yán)于律己，勤懇敬業(yè)。有一次，仇老師感冒了，嗓子啞得說不出話來。醫(yī)生告誡他，如果再不停課休息就有可能失聲。但仇老師卻置之不顧。每一次，他嘶啞著嗓音出現(xiàn)在課堂上，同學(xué)們都默默地流下了感動(dòng)的淚水。病情最嚴(yán)重的時(shí)候，仇老師不得不在電腦上打字，用無聲的語言堅(jiān)持給我們上課。這無私奉獻(xiàn)，就是師者的風(fēng)范！
仇老師，寬厚仁愛，言傳身教，威嚴(yán)中而又不乏幽默詼諧。一次《論語誦讀》課，一位同學(xué)或許活動(dòng)課太累了，竟伏在課桌上睡著了。仇老師示意同桌喊醒他誦讀剛才學(xué)的內(nèi)容。那位同學(xué)慌張地站了起來，睡眼朦朧地看了一眼屏幕，就讀了起來。正好，那條論語是寫孔子夢周公的內(nèi)容，等他讀完，仇老師微笑著問："你夢見周公了？還是夢見孔子了？"那位同學(xué)雖然沒有受到批評，卻紅著臉知錯(cuò)地低下了頭，而我們大家早已笑得前仰后合了。這寬嚴(yán)相濟(jì)，就是師者的厚愛！
仇老師就像是花園里的園丁，他那淵博的學(xué)識(shí)，像雨露，似瓊釀，滋潤著我們茁壯成長。看著一批批的學(xué)生走上了人生更寬廣的征途，更堅(jiān)定了他心中的那一份信念。仇老師在用他幾十年不懈的追求和努力，詮釋著"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的教師魂。
一尺教鞭啟心智，三尺講臺(tái)鑄師魂！尊敬的仇老師，您是我們永遠(yuǎn)的老師！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
人生短暫，僅有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難，才算是學(xué)會(huì)了生存。在你遇到困難的時(shí)候，是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢應(yīng)對;是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?
捫心自問：我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難了嗎?13年，漫長的歲月，在經(jīng)過了幾年的“風(fēng)吹雨打”，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什么，不是嗎?隨著我們年齡的增長，一路上遇到的困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時(shí)的我們有“家”這個(gè)“避風(fēng)港”，可此刻，我們不能再依靠父母，因?yàn)榭偸嵌阍凇氨茱L(fēng)港”里，我們永遠(yuǎn)不會(huì)長大，就算是麻雀也會(huì)離開媽媽，獨(dú)自翱翔在象征著自由的天空，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前，我們只能選擇戰(zhàn)勝。
在我咿呀學(xué)語時(shí)就遇到了數(shù)不盡的困難，那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！痹谂c困難邂逅時(shí)，只明白一味地逃避，經(jīng)常以哭泣來應(yīng)對面前的障礙。困難對于那時(shí)的我來說，就像是一座座不可攀越的大山，而我，只能站在它的腳下，只是抬頭仰望它，從沒有想過要去翻越它。
當(dāng)我第一次站在長城的起點(diǎn)，望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”，我怕了。就在我準(zhǔn)備退卻時(shí)，想起了媽媽讀過的書《魯濱遜漂流記》，雖不明白其中的寓意，但卻牢牢地記住了媽媽的話：“困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。在遇到困難時(shí)，你必須克服，戰(zhàn)勝它，不能逃避。”于是，我決定憑自我的力量向這條“巨龍”挑戰(zhàn)!成為勝者，付出汗水是必然的。當(dāng)我站在終點(diǎn)時(shí)，已是大汗淋漓，但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小，不明白我已經(jīng)踏出了人生的第一步，也是至關(guān)重要的一步。
自從那次，我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會(huì)躲避海浪的企鵝，因?yàn)槲颐靼状蠛２豢赡苡肋h(yuǎn)風(fēng)平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因?yàn)槲颐靼滋炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)萬里無云;我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠，因?yàn)槲颐靼讜r(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。我將是一只會(huì)搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺(tái)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。
我將以海倫.凱勒為榜樣，讓“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風(fēng)”這千古流轉(zhuǎn)的佳句不斷激勵(lì)，鞭策我，成為在困難面前永遠(yuǎn)的勝者!
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