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【精華】夢想演講稿范文集合9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的夢想演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢想演講稿 篇1
每個人都有自己的夢想,或是精神,或是物質(zhì),這體現(xiàn)出每個人對于生活狀態(tài)的一種追求。人無夢則無望。國無夢則不強(qiáng),夢是希望,只有蓬勃向上的心靈,堅定的夢想,才有可能將那些夢轉(zhuǎn)化為驚人的毅力,拋卻汗水與淚水。沒有夢,一切都是空洞的。如果一個人沒有夢想,那么他只能算是一個僅僅有肉體的軀殼。一個有追求的、上進(jìn)的人不可沒有夢想,而一個想要發(fā)展壯大、完成民族復(fù)興壯舉的國家,就更不能沒有夢想。
如果有人問你的夢想是什么?農(nóng)民可能會說,希望今年風(fēng)調(diào)雨水,有個好收成。工人可能會說,希望今年也能努力工作,為祖國的建設(shè)添磚加瓦。學(xué)生可能會說,希望高考好好發(fā)揮,考上心儀的大學(xué)。有人想要結(jié)婚,有人想要買房,有人想要讓生意更紅火,有人想要讓生活更幸福。在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”一代一代的追夢人在時光中歲日月奔跑,今日,在這個生機(jī)勃勃的校園里,每一個角落,都能尋到夢的影子。
而對于我,我有一個平凡又偉大的夢想,我希望若干年后成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,在學(xué)校里,用我的歌聲、舞蹈、繪畫、手工制作,幫助身邊的孩子們健康成長。我的夢,就在我的腳下。我要做真實的的自己、努力的的自己,做我生命所能挖掘的最棒的自己。我相信每一個小我夢想的實現(xiàn),都會推動國家的夢想實現(xiàn)。
如果你希望站在講臺上,那你就夢想做一名春風(fēng)化雨的教師;如果你希望登上浩瀚的太空,那你就夢想當(dāng)一位出色的航天員;如果你希望踏在跑到上,那你就夢想成為一個為祖國爭光的運(yùn)動員。
少年智,則中國智;少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。
我擁有這樣一襲屬于自己的中國夢,簡單而堅韌,光耀而淡雅。在追求夢想的過程中,我明白了“夢”不是幻想,不是憑空臆造,而是追求,是向往!
夢在前方,路在腳下。愿我們精心呵護(hù)、共同培植,腳踏實地、奮勇拼搏,爭取成為浩瀚銀河中那一顆璀璨耀眼的星星;讓我們戮力同心、攜手奮進(jìn),為早日實現(xiàn)我們自己的“中國夢”而努力!
夢想演講稿 篇2
夢想,翱翔的翅膀。
——題記
世上沒有什么是完美的,世上沒有什么是絕對的,但世上沒有夢想的人就是一個空殼。
夢想是抵達(dá)成功的階梯,它指引著你去攀登、去奮斗;夢想是紅熱的火焰,是你奔向目標(biāo)的原動力。
追求快樂是我的夢想。
細(xì)品陶淵明:“采集東籬下,悠然見南山。”的千古名句,我的心久久不能平靜。寧靜的天堂。即使是“晨興理荒穢,帶日荷鋤歸,”的艱辛勞作,在不善農(nóng)耕的詩人看來,也是一種人生的享受。
陶淵明的快樂之源何在?在于心靈的回歸;在于對夢想的勇敢追求。沒有夢想的軀殼,即使沉浸在幸福之中,也不能感受到真正的快樂。不僅陶淵明如此,饑腸轆轆的莊子亦然,飄零江湖的李白先生更是這樣。與那么丟失夢想的空殼相比較。這些人才是永恒的智者,只因他們的夢想中沒有落下快樂。
我因追求夢想而快樂。
我雖然沒有陶淵明歸園田居的偉大決心,但我希望擁有像他一樣的快樂之心,感染同在攀登的人們,堅強(qiáng)地笑到最后,夢想就在前方。
雖然這個夢想是很小,但只要我心存夢想,自然而然就會為之奮斗,不斷前進(jìn),直到到達(dá)目標(biāo)之地。因為這個夢想,我的天空變永遠(yuǎn)沒有陰天……
隨著我的不斷追尋,日子漸漸過去,我追求的夢想不斷增多。一個個連接起來成了我的夢想世界!
快樂不是毛毛雨,夢想也不是紅蜻蜓,自己的夢想應(yīng)該自己去追求。
夢想演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,以及在場的所有同事大家上午好!我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個平臺讓我們有這么一個展現(xiàn)自身的機(jī)會,同時也非常榮幸能代表我們班組來參加這么一個品格成就未來的演講競賽.
時光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時的幼稚天真,丟掉了少年時的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對生活,開始感受社會,開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任! 題目是<青春放飛夢想,責(zé)任成就未來!
說到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命.做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個沒有責(zé)任感的'人會失去周圍人對他的信任與尊重
人可以清貧,但我們不能沒有責(zé)任,任何時候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對生命的信念,責(zé)任能使人堅強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價值的,我們就會獲得尊重,無論事件大小,無論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸,以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮.......
年少的我們懷著對社會的向往踏入社會,面對自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來不是夢!然而當(dāng)自己真正身處這個復(fù)雜的社會時才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實生活的殘酷,工作所帶來的壓力,人與人之間的競爭.......當(dāng)這一切困難被無限放大甚至自身無法承受的時候,有過低沉,困惑,迷茫,掙扎過,也妥協(xié)過,有過期盼,也有過失落,流過委屈的淚水,也綻放過幸福的笑容,無論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶......
在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過,自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對工作有沒有做到盡職盡責(zé)...對同事,對朋友又是否做到問心無愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動爭取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會豐富多彩!
我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢想 就算面對這樣復(fù)雜的社會我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo),同時明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會,進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實現(xiàn)自己的理想和人生價值.
那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢想,成就更美好的未來。
夢想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天在這里歡聚一堂,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到萬分榮幸。
我是來自0912班的王晨陽,XX年4月,我和我班王志龍、(吳曉斌)同學(xué)代表我校,參加北京市舉行的物流技能大賽團(tuán)體賽項目,取得了團(tuán)體第二名的好成績,在XX年6月24、25日,我和北京國際職業(yè)教育學(xué)校宋玉超和北京金隅科技學(xué)校劉釗同學(xué)又代表北京市代表隊參加了全國職業(yè)院校物流技能大賽團(tuán)體項目,最后以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧巳珖坏泉劦暮贸煽。在另外兩個個人單項賽中,參加叉車技能單項賽的耿浩崴獲二等獎,王鵬程獲三等獎;參加物流單證單項賽的于江溪獲一等獎,李辰康獲三等獎。
能夠有機(jī)會參加全國物流技能大賽,并獲得優(yōu)異成績,我首先要感謝學(xué)校的培養(yǎng)和老師們的悉心指導(dǎo),技能大賽是一個同學(xué)們發(fā)揮表演才華的舞臺,沒有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練環(huán)境,沒有老師們的精心指導(dǎo),就沒有我們參加比賽的機(jī)會,更不會有我們優(yōu)異的成績!我們的指導(dǎo)老師在訓(xùn)練中,無論是驕陽天還是陰雨天他們都一直在我們不停的指導(dǎo),規(guī)范我們的動作要領(lǐng),計算我們工作的時間,找出我們的不足。正是老師們在賽前訓(xùn)練中對學(xué)生的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),讓我們學(xué)到更多,感受更多,讓我知道此次并不僅僅是比賽,更是我們難能可貴的人生經(jīng)歷。因為你只要參與了競爭,你那競爭的身影就會永久地鑲嵌在你的人生旅途之中,它是不可磨滅的!其次我要感謝參加技能大賽的全體同學(xué)們。俗話說得好“謀事在人,成事在天”。我們組能夠取得成功的最大因素就是齊心協(xié)力,我和隊友們不怕苦不怕累,一遍遍重復(fù)著這熟悉又枯燥的動作,我們的心里想的就是為校爭光,為北京爭光。我們的努力沒有白費(fèi),汗水沒有白流。今天我們收獲的是榮譽(yù)和掌聲,我想更多的收獲是個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次物流技能大賽,我們成長了很多,更重要的是我們的意志得到了鍛煉,我們的專業(yè)技能得到了提高,也讓我們真正體會“沒有付出,就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。
回想當(dāng)年我和你們一樣,還對中專生活充滿迷茫的時候,我曾經(jīng)后悔過、迷茫過、我也有考試不及格的時候,對老師的建議不理不睬,也有對自己沒有自信心的時候,也有過的時候,一天到晚都在睡夢之中,不知道自己的未來方向在哪里?但當(dāng)我到實訓(xùn)基地進(jìn)行實訓(xùn)的時候,我的夢醒了,我看到了先進(jìn)的物流設(shè)施和設(shè)備,領(lǐng)略了現(xiàn)代物流領(lǐng)先的技術(shù),看到了未來物流發(fā)展的光輝前景還有我們的物流老師們敦敦教誨。通過學(xué)習(xí),我在叉車、堆高車、搬運(yùn)車等物流設(shè)施設(shè)備使用上技能水平都顯著提高,我有了前所未有的成就感,我越來越喜歡我的物流專業(yè)了。俗話說“一份耕耘,一份收獲”當(dāng)你付出汗水和全部努力時,你收獲的是成功,是希望,是卓越和永恒。我主動加練,克服過去懶惰的毛病,同時我也開始思考了,琢磨怎么能夠操作得更好,怎么才能讓我的技能水平再提高一步;通過參加物流技能大賽我明白了一個道理:只有多與老師溝通,多聽取老師的建議和指導(dǎo),才能讓你進(jìn)步的更快。總結(jié)一下就是:早立目標(biāo)、主動學(xué)習(xí)、多思考、多詢問、按老師的要求去做。
在這次參加全國物流技能大賽的集訓(xùn)過程中,我更加體會到了我校辦學(xué)條件的優(yōu)越,因為集訓(xùn)期間有許多其他學(xué)校的隊員來到我校進(jìn)行訓(xùn)練,因為他們的學(xué)校根本沒有實訓(xùn)基地。給我最深的感觸就是,人家沒有條件要創(chuàng)造條件來訓(xùn)練,而我們學(xué)校有這么好的全國一流的實訓(xùn)基地,我們沒有理由比別人差。但我們這次也有遺憾,我們雖然取得了一等獎但不是全國一等獎中的第一名。我們還更應(yīng)該注重實際動手能力的培養(yǎng),我堅信通過不斷學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能和善于把握機(jī)會,就能取得成功,因為機(jī)會總是給那些有準(zhǔn)備的人的,有了一技之長,我們才能立足于這個充滿競爭的社會,成為對社會有用的人才。作為職校生的我們,應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,還應(yīng)具有不畏艱難,勇敢向上的拼搏精神和充分的自信心,才能在人生之路上揚(yáng)帆起航。希望你們在我校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,在優(yōu)越的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的環(huán)境中,取得屬于你們自己的輝煌!不斷實現(xiàn)自己的夢想!謝謝!
0912班王晨陽
XX-8-30日
夢想演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《年輕與夢想齊飛》
年輕的我,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,驀然回首,往昔幕幕展現(xiàn)在眼前:兒時的我,總盼望著長大,視父母的關(guān)愛為枷鎖,希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活;隨著心志的逐漸成長,我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母,此時的我只有懷著感恩的心情,在父母饋贈的圣水甘霖中幸福成長;漸漸懂事后,我開始為自己的事情煩惱:初中時我的理想就是考取重點(diǎn)高中,為了這個宏偉目標(biāo),我含辛茹苦,披星戴月,不分晝夜
地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫,弄得人遍體鱗傷,結(jié)果卻事與愿違,心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中,失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪,鼓勵我說:"城中嚴(yán)格的管理制度,將會給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴(yán)明的紀(jì)律,將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,將為你施展鴻圖添磚加瓦……"母親的話,振聾發(fā)聵,擲地有聲,但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找:課堂上,才高八斗,學(xué)富五車的老師們,循循善誘,娓娓道來,老師的博學(xué)無私,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動,課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng),認(rèn)真而又投入;操場上,足球比賽,籃球?qū),輸了,別泄氣!贏了,祝賀你!握一握手,頃刻,賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記,為了推行熄燈制度,班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記,為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為,老師和學(xué)生干部們一起,每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查……
是的,我們的學(xué)校還年輕,但,這正是活力的象征!是的,城中還稚嫩,但她前途無量!不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了,我完全把自己植根在這片土壤中,我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么,我們該為她做些什么呢為了活躍校園文化氛圍,有的同學(xué)參加了社團(tuán),充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部,為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策……
一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們就可以自豪地說:"我無愧于高中三年生涯,我為我的學(xué)校驕傲!"
年輕與夢想齊飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。
夢想演講稿 篇6
青春是高傲的冬梅,用吐芽的香枝孕育著對明天的期待;青春是一朵五彩繽紛的桃李,以其迷人的容顏構(gòu)筑了期待的藍(lán)圖;青春是一株生機(jī)勃勃的小草,在金邊鑲嵌著夢想的藍(lán)圖。
青春無疑是令人羨慕的資本。有了它,你可以在中國的土地上為自己的天空而戰(zhàn);有了它,你敢哭敢笑,享受生活的滋味;有他就敢愛恨筑,此生無悔。
青春是壯麗的,因為我們有夢想。青春讓我們變得堅強(qiáng),充滿活力。當(dāng)山塌了,河流干涸了,巖石腐爛了,生物滅絕了,只有青春的水回到了古代,只有夢想的河永遠(yuǎn)留在我們心中。
因為我們有夢想,青春的笑臉甜美,充滿熱情和奔放的魅力,散發(fā)著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,青春的眼睛是純凈的,那里有沸騰的生活,多彩的世界;因為我們有夢想,青春的胸膛里充滿了激動。我們從祖國各地去牛城,那里既有吞噬千里“牛”的澎湃活力,又有超越活力的“郭守敬式”理性思考。既有乘風(fēng)破浪的豪情壯志,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,青春的臂膀是強(qiáng)大的。要把大海變成桑園,沙漠換成綠洲,就要拉緊時代的繩索,解除時代的信任;因為我們有夢想,青春的腳步是矯健的。我們可以走出迷茫的低谷,走出抑郁的漩渦,走出空曠的沼澤,走出現(xiàn)在的時刻,走出未來,走出跋涉和開拓的努力。
年輕的朋友,青春和夢想是同步的。讓我們張開雙臂,讓青春和夢想翱翔!
夢想演講稿 篇7
小時候,看著滿大街漂亮的衣服,我夢想當(dāng)個服裝設(shè)計師。媽媽鼓勵我,于是我學(xué)會了使用剪刀和針線。
很小的時候,趴在窗外看人彈琴,我夢想當(dāng)個音樂家。爸爸支持我,于是我坐到鋼琴前,到現(xiàn)在已經(jīng)7年了。
更小的時候,我還不會拿筆。媽媽用報紙揉個小團(tuán),讓我自由涂抹出奇怪的圖案,從此我愛上了畫畫,直到今天。也許未來某一天,我會夢想當(dāng)個畫家?
而現(xiàn)在,我最大的夢想是當(dāng)個作家——一個享受文字、自由快樂的普通人。
你在笑我的夢想太多?呵呵,夢想是奇妙的七彩虹,隨著生命的成長,夢的顏色是可以變化的。
夢想,一個多么神奇的東西!因為有夢想,我成長路上的每一個當(dāng)下,才活得那么充實、那么快樂。因為有夢想,當(dāng)我快樂的時候,我就彈彈琴、畫張畫、寫寫小說;當(dāng)我憂傷的時候,我就抱一本書,和故事里的人一起憂傷、一起歡笑……
同學(xué)們,你有夢想嗎?你一定有過夢想!少年時代天真爛漫,正是夢想的好時候!我們要早早立志、發(fā)現(xiàn)夢想,不要錯過美好年華。
夢想是高遠(yuǎn)的,但通向夢想的路就在腳下。我們要勇敢啟程、堅持夢想,讓時間和毅力創(chuàng)造奇跡!
追夢與學(xué)習(xí)并不矛盾,它們還可成為朋友呢。只要安排合理,夢想還能鍛煉毅力、增長知識、提高能力:上學(xué)期,我完成了我的第一部小說。四個筆記本,八萬多字,和期末總分第一名,那是我10歲的最好紀(jì)念。
夢想需要溫暖的陽光、寬松的土壤、自由的空氣。說到這個,我要感謝爸爸媽媽。在我很小很小的時候,他們耐心地教我識字,鼓勵我與書本對話;他們不斷豐富我的書柜,從寓言、神話,到鄭淵潔、沈石溪,再到金庸、古龍、唐家三少;他們鼓勵我動手寫作,從一句詩、一段話,到一篇短文,再到長篇小說……我的寫作夢啊,就這樣悄悄地萌芽、自由地瘋長……
未來充滿問號,夢想沒有止境。多年以后,你我會成為怎樣的人呢?誰知道?但我知道,夢想的種子一旦進(jìn)駐心靈,就會成為好朋友,其中總有那么幾顆、或者一顆,會開出鮮花,結(jié)出果實。
爸爸媽媽們,夢想很強(qiáng)大,也很脆弱,請呵護(hù)它吧,讓您的孩子朝著夢想多走幾步,走遠(yuǎn)點(diǎn)兒、再遠(yuǎn)一點(diǎn)兒……
親愛的同學(xué)們,世界多么神奇,未來多么美好,讓我們朝著夢想飛翔吧!
人生,因為夢想而有趣!
人類,因為夢想而偉大!
夢想演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是“夢想是美好人生的發(fā)動機(jī)”
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底說:世界上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗。
舒爾茨說:夢想如晨星,——我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航行。是的,夢想是一個人對自己未來的期許,是拼搏的目標(biāo),擁有了夢想,我們前進(jìn)的道路就會變得開闊與明亮,夢想也會驅(qū)動我們不斷奮進(jìn),成為一個更好的自己。
縱觀古今中外,凡有成就者,都從自己的夢想開始!
喬丹,一個癡迷籃球運(yùn)動的少年,夢想著在NBA打一次全明星籃球比賽。為了看籃球校隊訓(xùn)練而提高自己的他,求教練讓自己給球員拿衣服,十年如一日的堅持每天投籃500次,叩擊籃板的聲音伴隨著汗水的揮灑,澆灌出了喬丹驚人的成績。
正是在夢想的推動下,成就了那個叫叱咤籃球場的耀眼明星。
大家一定還記得那個從農(nóng)村走出的農(nóng)民歌手,被稱作“大衣哥”的朱之文吧。他曾是一個面朝黃土背朝天的莊稼漢,熱愛音樂的他經(jīng)常在田間地頭歌唱,邊種地邊唱歌。怕影響鄰里的他經(jīng)常大清早跑去村外河邊練習(xí),深沉渾厚的嗓音在蘆葦蕩中回蕩。
憑著對夢想的不懈追求,他終于走上了夢想中的“星光大道”。他充滿感染力的歌聲最終打動了所有人。很多人喜歡朱之文,不僅是喜歡他的歌聲,更是在他身上看到了自己不曾有過的追求夢想的天真和勇氣。
再來看看我們同齡人中的佼佼者吧,隨著在《中國詩詞大會》中奪冠,才女“武亦姝”家喻戶曉。她很小就開始讀詩詞,年幼的她就在詩詞的浸潤中成長,超過20xx首的詩詞儲備量,飛花令的出口成章都展現(xiàn)了她深厚的文化素養(yǎng)和內(nèi)涵。
她的課外書是《浮生六記》《人間詞話》,在學(xué)習(xí)的同時,她熱愛穿漢服,在追尋自己的興趣的同時也傳承了中國的傳統(tǒng)文化,對夢想的追求不僅讓她為眾人所熟知,也讓她的文化底蘊(yùn)更加的深厚,在“中國詩詞大會”中脫穎而出。
我校高中部年僅17歲李xx同學(xué)的夢想是成為一名優(yōu)秀的化學(xué)家。他14歲便在家搭建了屬于自己化學(xué)實驗室。高一時,每周末都堅持去泰安的實驗室學(xué)習(xí)。整整半年,李xx的執(zhí)著打動了老師,成為生命科學(xué)實驗室的助教,與研究生一起做實驗。
今年,憑借優(yōu)異的成績和超出同齡人的化學(xué)學(xué)術(shù)水平,他直接被劍橋大學(xué)無條件錄取,成為今年劍橋大學(xué)羅賓遜學(xué)院自然科學(xué)專業(yè)錄取的唯一一名中國學(xué)生。
可見,每個人的身上都有一個由自己操控的發(fā)動機(jī),這個發(fā)動機(jī)的就是夢想。
同學(xué)們,不妨想想自己的夢想是什么,你的夢想今年幾歲?它是否永遠(yuǎn)都年輕。確定你的夢想,并不斷為之努力,通過堅定的信念使自己向夢想不斷靠近,無論歲月在我們臉上添了多少痕跡,無論現(xiàn)實在我們心口劃過多少傷痕,只要生命還在,追逐夢想的腳步就會繼續(xù)走下去。
請相信,夢想有一天終會照進(jìn)現(xiàn)實,讓我們與夢想一同向前,讓夢想成為美好人生的發(fā)動機(jī)!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
夢想演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好,我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢想演講稿》
小時直到現(xiàn)在,我一直夢想著將來當(dāng)一名教師。
首先,這個職業(yè)是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老師教書育人,是神圣的。可在學(xué)生眼里,老師很兇,很討厭。
如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴(yán)厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會誤解老師的嚴(yán)厲是壞的。于是,學(xué)生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學(xué)生罵的老師,我要做一個被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。
如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認(rèn)真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣,用自己獨(dú)特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。
如果我是老師,我不會布置很多作業(yè)。我認(rèn)為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。
我希望我的夢想能實現(xiàn)。我一定會向著我的夢想加油,努力!
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