演講比賽方案

時間：2021-03-25 10:24:45 演講我要投稿

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【精華】演講比賽方案范文錦集十篇

　　為了確定工作或事情順利開展，時常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽方案10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】演講比賽方案范文錦集十篇

演講比賽方案篇1

　　為進一步加強隊伍建設，提高師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德，努力在教師中營造奮發(fā)有為、積極向上的良好氛圍，展現我校教師“愛生如子，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻”的精神風貌，提高教師的綜合素質，由學校工會和支部組織開展師德師風演講比賽活動。

　　一、活動主題和內容：本次演講活動的主題是“ 知云小，愛云小 ”。演講要求充分反應我校教師熱愛教育、關愛學生、勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、學校特色、教師特點；重點突出云小的教師為孩子付出的愛，和工作中和孩子相處的點滴感人之處。

　　二、參賽對象：全體教職員工

　　三、組織形式：十五周準備；十六周年級組（寄宿部及后勤）內進行初賽，每個年級組推選2人，寄宿部及后勤5人，參加復賽；十七周復賽，打分選定參加決賽人員名單。十六周周五離校前請年級組長將復賽名單報辦公室。

　　四、時間地點安排： 12月22日（星期天）晚自習復賽（貴賓室），12月26日（星期四）晚自習決賽（演出廳）。

　　五、活動要求：1、所有參賽人員認真準備，以最佳的水平展現我校教職工的精神風貌。2、12月26日決賽全體教職工必須按時參加，任何人不得缺席。3、演講順序抽簽決定。

　　六、獎項設置：

　　寄宿部、后勤組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎1名（獎金500元＼人），三等獎2名（獎金400元＼人）。

　　老師組：一等獎1名（獎金600元＼人），二等獎2名（獎金500元＼人），三等獎3名（獎金400元＼人）。

　　七、評委：z 教育局領導、家長委員會主任

　　八、統(tǒng)分人員：z

　　九、評分標準：

　　1、演講內容（2分），結合工作實際，具有真情實感，體現現實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。

　　2、語言表達（2分），普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。

　　3、演講技巧（3分），語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。

　　4、熟練程度(2分)，脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。

　　3、其他標準(1分)：儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

　　演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。

　　龍云小學工會

　　龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分表

　　序號姓名評分標準（10分）總得分

　　內容 2分

　　語言表達 2分

　　演講技巧 3分

　　熟練程度 2分

　　儀態(tài)0.5分

　　計時0.5分

　　說明：

　　1、打分：前三位選手演講完后，請評委打分，統(tǒng)分員統(tǒng)分。之后的選手演講完后逐一打分。

　　2、統(tǒng)分：去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另外評分的平均分，為選手的最后得分。

　　龍云實驗學校第六屆師德師風演講比賽評分標準

　　1、演講內容（2分）：

　　結合工作實際，具有真情實感，體現現實性和思想性，符合“感動在身邊”的主題要求。

　　2、語言表達（2分）：

　　普通話標準，口齒清楚，語言流暢，準確生動。

　　3、演講技巧（3分）:

　　語速恰當，聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合感情的起伏變化，具有感染力，表情自然，肢體語言表達恰當。

　　4、熟練程度(2分):

　　脫稿演講，語言表達流暢嫻熟。

　　3、其他標準(1分)：

　　儀態(tài)儀表（0.5分），儀表大方，舉止得體；

　　演講計時（0.5分），時間控制在5—7分鐘內。

演講比賽方案篇2

　　為紀念第三十七個世界環(huán)境日，豐富學生在校生活，弘揚環(huán)境文化，提高學生對環(huán)保事業(yè)的關心，支持環(huán)保的熱情，學校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動�，F將有關事宜通知如下：

　　一. 征文、演講主題：

　　以改善環(huán)境、保護生態(tài)，促進人與自然和諧、建設綠色生態(tài)城廂為主題；內容以：

　　1、節(jié)約能源、減少三廢排放；

　　2、綠色奧運與共建環(huán)境友好型社會；

　　3、人與自然和諧相處。

　　二. 參賽對象：

　　學校三～六年級各班學生。

　　三．活動按排：

　　1、征文。三～六年級各班選送3篇優(yōu)秀征文，于5月15日之前上交學校德育辦。

　　2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為５月23日下午，地點學校階梯教室，演講時間不超過4分鐘。

　　四．獎項設置：

　　1、征文比賽設：按中、高年級段分別設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　　2、高年級演講比賽設：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

　　五．未盡事宜另行通知。

　　望各班接到通知后做好宣傳組織工作，確保此次征文、演講比賽活動順利進行！

演講比賽方案篇3

　　為進一步增強放大鏡班組員工安全的意識，樹立保障自身安全、保障他人安全、保障生產安全的責任感，從思想上實現“要我安全”到“我要安全”的轉變。放大鏡班組決定開展關于安全生產為主題演講比賽，為確保活動順利進行，特制定本實施方案：

　　一、活動時間和地點

　　時間：擬定于10月上旬進行（具體時間另行通知）。地點：擬定于機場長途換乘中心學習會議室

　　二、演講內容

　　演講內容須以安全生產為主題，可以宣傳安全生產政策法規(guī)，傳播安全知識，弘揚安全文化；也可以是身邊發(fā)生的安全故事、安全生產注意事項、安全事故案列等。

　　三、組織領導

　　由班組主管及以上職位的員工擔任。

　　四、參賽范圍

演講比賽方案篇4

　　一、活動目的：

　　讓同學們常懷感恩之心，感恩父母的情意，體會父母的辛勞，認真學習，報效社會、報恩于父母，點亮真情，釋放激情，展現感性的自我。鍛煉同學們的演講水平與心理素質。

　　二、活動主題：

　　感恩父母，孝行天下

　　演講內容：演講內容以“感恩父母，孝行天下”為主題，表達對父母的感恩之情、樹立“事親至孝”的道德情感、把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神等等為主題。

　　活動對象：xx中學全體學生

　　活動時間：20xx年xx月xx日晚7點xx分(星期四)

　　活動地點：xx中學舞臺

　　三、活動前期工作：

　　1、將活動內容通知至各班;

　　2、由各班挑選參賽選手，每班一個節(jié)目;

　　3、各班于xx月xx日前將選手名字、演講題目、音樂伴奏，報學校團委

　　4、評委：XX

　　5、統(tǒng)分：XX

　　6、攝影工作負責人員：XX

　　7、安保工作：XX

　　四、活動實施：

　　1、燈光音響布置工作人員：XX(負責音樂伴奏播放)

　　2、舞臺布置工作人員：XX (承辦班級xx2班)

　　3、主持人宣布比賽要求及評分標準。

　　4、評委點評。

　　五、活動后期工作：

　　1、發(fā)放獎品及證書。

　　2、做好工作的總結和反思、備案。

　　六、評分標準：

　　七、獎項設置：

　　一等獎：( 4名) 二等獎：( 7 名) 三等獎：( 10名)

演講比賽方案篇5

　　一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。

　　二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

　　三、活動對象：測繪工程系全體同學

　　四、活動主題：我的大學我做主

　　五、主辦：測繪工程系學生會

　　協(xié)辦：測繪工程系系學生會組織部

　　六、活動時間：待定

　　七、活動地點：待定

　　八、賽前準備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽;

　　4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

　　5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

　　7、確定好主持人。

　　九、比賽形式：演講

　　十、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。

　　2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

　　4、朗誦時間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

　　6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。

　　十一、評選細則：

　　評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手評委得分)

　　1、著裝整齊，大方得體�！�10分】

　　2、吐字清晰，普通話標準�！�20】

　　3、表現力應變能力強，能活躍氣氛�！�20分】

　　4、觀點鮮明，內容充實生動�！�25】

　　5、具有創(chuàng)意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強�！�25】

　　6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績?yōu)楦鬟x手最后得分。

　　十二、獎項設置：

　　本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。

　　十三、比賽程序：

　　(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;(4)比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分;(6)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上臺領獎。(8)主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好后期工作。

　　十四、各部門職責安排：

　　組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

　　學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。

　　秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。

　　生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。

　　文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定(男女各一名)，并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。

　　編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯系)

　　在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

　　安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。

　　體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)并在賽前對其培訓。

　　組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。

　　十五、經費預算：

　　用品名稱單價(元) 件數小計(元) 備注

　　氣球 7.00 2袋 14.00 布置會場

　　電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

　　卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、簽到表

　　礦泉水 1.50 20瓶 30.00

　　雙面膠 2.00 2卷 4.00

　　總計:

　　活動策劃：系學生會組織部

演講比賽方案篇6

　　一、活動目的

　　為了提高青年教師的教學素質，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。

　　二、演講主題

　　本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。

　　三、時間安排

　　20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘

　　四、活動地點

　　多功能教室

　　五、參賽對象

　　我園青年教師（35歲以下）

　　六、評分細則

　　參賽選手以抽簽順序依次上臺演講

　　評委依據以下標準打分（100分制）

　　1、演講內容（30分）：緊扣工作實際，觀點鮮明，立意深刻，內容充實，邏輯嚴密，情理交融；

　　2、語言表達（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，語調生動，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂；

　　3、形象風度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；

　　4、演講效果（20分）：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內心共鳴；

　　5、時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。

　　計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績

　　參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計

　　七、評審小組：

　　組長：鄔春紅

　　評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴

　　計分人員：汪新玲、徐志英

　　主持：樂文虹

　　八、獎項設置

　　一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名

　　為進一步加強我校青年教師隊伍建設和師德師風建設，規(guī)范教師教育行為，提高教師思想政治素質，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻中閃光”為主題的演講活動。

　　一、演講主題：

　　“青春在奉獻中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。

　　二、活動目標：

　　通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻精神，愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學中的優(yōu)秀事跡或閃光點，提高業(yè)務水平，規(guī)范教師教育行為。

　　三、演講內容：

　　演講內容：圍繞教育教學中的小故事、案例，課程改革中自己的亮點或班級管理中的育人故事等，緊密結合實際，演講時間5—10分鐘內，演講要聲情并茂，形式新穎。

　　四、活動方式：

　　每次學校全體教師例會時，兩位教師進行演講

　　五、時間地點安排：

　　時間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準備。

　　六、演講標準：

　　本次比賽演講采用10分制計分。

　　1、思想內容占6分：主題鮮明深刻2分、聯系實際2分、材料典型有力2分。

　　2、表達形式4分：有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0。5分、儀表0。5分。

　　七、有關要求：

　　各學年組長要高度重視此項工作，積極幫助青年教師參與到活動中來。

　　八、組織領導：略

演講比賽方案篇7

　　一、宗旨

　　全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

　　二、原則

　　以“感恩”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

　　三、目的.：

　　調動參賽學生積極準備，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園班級文化生活，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)

　　四、組織方式：

　　由高二(3)班主辦

　　五、參加對象：

　　高二(3)班全體同學

　　六、活動過程安排：

　　1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

　　2、比賽時間11月26日晚7：00(感恩節(jié))

　　3、比賽地點校五樓會議室

　　4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、余巧娟

　　嘉賓老師：余圣觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

　　5、比賽觀眾高二(3)班全體同學

　　6、具體事項通知

　　七、評分要嚴格遵照評分標準。

　　每位參加者演講時間規(guī)定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

　　評分標準

　　附：評分標準如下：滿分10分

　　內容評分標準分值

　　演講主題(3分)內容積極健康向上，感情真摯，聯系個人實際，主題鮮明。3分

　　主題基本鮮明，聯系實際一般，扣題不緊。1——2分

　　演講形式(3分)聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

　　手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分

　　演講效果(4分)完全脫稿2分

　　儀表大方得體1分

　　有較強的感染性和教育意義1分

　　八、比賽流程

　　1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、范丹雯介紹

　　2、開幕詞由余圣觀副校長致開幕詞

　　3、比賽開始

　　4、參賽者依次演講期間穿插主持人公布選手得分情況;

　　5、點評彭佳順老師

　　6、演講結束主持人宣布名次頒獎并抽取5名幸運觀眾

　　7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結

　　8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”(伴手語)

　　注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

　　九、獎項設置

　　1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

　　2、頒發(fā)獎品由余圣觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發(fā)獎品

　　十、宣傳工作安排：

　　1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

　　2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地布置工作

　　十一、補充事宜

　　1、場地器材設備操作管理：張××

　　2、組織者：張××

　　十二、注意事項：

　　參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。觀眾必須提前10分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。

演講比賽方案篇8

　　一、活動主題： 我的中國夢

　　二、活動目的：

　　激發(fā)同學們積極進取，全面發(fā)展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強同學們開拓進取的精神，增強同學們的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代中學生的風貌和能力。

　　三、活動內容：

　　1、參賽要求：

　�。�1）演講作品符合演講主題。

　�。�2）演講必須脫稿。

　　（3）時間限制：每位選手的演講時間限時3—5分鐘。

　　2、參賽人員：

　　13.1鄭晴范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平劉杰

　　14.2王雯羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺許海峰

　　3、具體分工：

　�。�1）王先軍李文明：會場布置（負責會場的器材，調試話筒，準備音響，保證賽場的音響正常工作）、海報宣傳、填寫獎狀。

　�。�2）李慶容黃文剛：負責演講比賽的人事工作，包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委，鄧海冰、沈紅軍老師統(tǒng)分等，并擔負聯系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。

　　（3）鄭曉燕：演講準備

　　四、比賽流程：

　�。�1）主持人開場白。

　　（2）選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講（自我介紹、主題演講）。

　�。�3）評委點評并評分，宣布上一輪得分。

　　（4）主持人宣布比賽成績和名次。

　　（5）校長總結本次活動。

　�。�6）主持人宣布活動結束。

　　五、注意事項

　�。�1）比賽順序由抽簽決定。

　�。�2）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。

　　六、評分過程

　�。�1）得分采用累計形式，每輪得分累加從高到低依次排列，決出：個人一、二、三等獎：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

　　團體獎：班級兩名參賽選手得分之和排序前三名

　�。�2）整個評分過程力求做到公平、公正、公開。

　　七、評分標準

　　分稿件內容、語言表達、儀態(tài)表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分，滿分為10分。計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。

　　1、稿件內容：3分。

　�。�1）緊扣主題；（2分）

　�。�2）文筆流暢，真情流露；（0.5分）

　�。�3）題材新穎，內容豐富；（0.5分）

　　2、語言表達：5分。

　　（1）脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰；（2分）

　�。�2）普通話標準，發(fā)音準確，表達流暢；（2分）

　�。�3）事例鮮活，情感豐富，肢體語言，激情昂揚。（1分）

　　3、儀態(tài)表情：1分。

　�。�1）衣著整潔，儀表大方；（0.5分）

　�。�2）表情自然，舉止得體。（0.5分

　　4、綜合印象：1分。

　　由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

演講比賽方案篇9

　　一、活動主題：

　　“愛護環(huán)境人人有責”

　　二、指導思想：

　　1、根據長沙縣教育局《關于做好在全縣中小學大力開展以“六個一”為主題的環(huán)保教育與實踐活動的通知》的通知的精神，我校決定開展環(huán)境保護演講比賽。

　　2、為進一步加強環(huán)境保護的宣傳教育，增強廣大師生環(huán)境保護意識。讓學生進一步增強環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結合。

　　三、內容要求：

　　做到主題鮮明、表達完整、精煉創(chuàng)新，積極健康。

　　四、參賽對象：

　　三——六年級學生，本次比賽以班級為單位，各班推薦1名選手；

　　五、比賽規(guī)則：

　　1、本次比賽采用限時演講，時間限為3—5分鐘。

　　2、題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發(fā)性，有較強的感染力和號召力。

　　3、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

　　六、演講評分規(guī)則：

　　1、演講內容：5分。

　�、僦黝}鮮明深刻，內容緊扣主題，格調積極向上。3分

　�、诿摳逖葜v，語言流暢自然，富有真情實感。2分

　　2、語言表達：3分。

　�、僖舐曇艉炅粒邶X清晰，普通話標準。1分

　�、谡Z速適當，文質優(yōu)美，富有感情。1分

　�、壑v究演講技巧，動作恰當。1分

　　3、表演得體：1分。情感真摯，自然大方，富有感染力。

　　4、演講時間：1分。時間控制在3—5分鐘內，不超過5分鐘，超時20秒以上將酌情扣分。

　　評分辦法：最后去掉一個最高分和一個最低分求平均分，再取其余評委的平均分。得分保留小數點后兩位數。按得分高低設獎。評分采用10分制，如無特殊情況，打分不低于7分。

　　七、活動時間及地點：

　　20xx年11月25日（星期五）下午學校多媒體教室

　　八、獎項設置：

　　① 按年級組分組評獎（三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組）

　　② 各年級組一等獎各1名；二等獎各2名；三等獎若干名；

　�、� 獲獎選手均將獲得由學校頒發(fā)的獎狀和獎品。

演講比賽方案篇10

　　為促進以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動持續(xù)高效進展，扎實推進“書香校園”的建設，切實發(fā)揮讀書在教育科研、教學改革、教師隊伍建設中的重要作用，把“勤于讀書、善于思考、勇于實踐”的讀書生活更加引向深入。經校委會研究，定于11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時間另行通知）�，F將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　1、與經典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；

　　2、讓閱讀成為習慣，讓思考助推創(chuàng)新，建設睿智人生；

　　3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。

　　二、主題與內容

　　教師可結合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共筑中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收獲；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養(yǎng)的同時影響學生，在追求人生意義的同時實現教育的理想；要有較高的思想性和藝術性，以生動的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個體的喜怒哀樂和精神世界的同時，以小見大，真實和深刻地反映整個教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風貌。

　　三、參加人員：全體教師

　　四、活動地點：會議室

　　五、活動要求：

　　1、每位教師脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內。

　　2、演講內容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共筑中國夢”，具有時代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學習相結合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風貌。

　　3、各參賽選手應認真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達流暢，激情昂揚；緊扣主題，富有時代感，富有教育意義。

　　4、出場順序在比賽前按抽簽順序決定。

　　5、評分辦法：采用100分制，小數點后保留兩位小數。各評委獨立評分，取平均分為參賽選手的最后得分。

　　4、全體教師務于11月12日前上交演講稿電子檔。

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