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小學生讀書演講稿

時間:2021-03-26 16:02:28 演講 我要投稿

有關(guān)小學生讀書演講稿范文九篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學生讀書演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學生讀書演講稿范文九篇

小學生讀書演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

  我非常喜歡看書,可是,我原來對書一點興趣都沒有,要說喜歡看書,還要從二年級說起。

  人們都說書籍是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?晌疫是不喜歡看書,但是天意不饒人,老師偏偏讓我們每天看書,第二天還檢查,可真是害苦了我啊!我為了可以應(yīng)付檢查,就囫圇吞棗的讀了幾篇,讓媽媽簽上字就行了。媽媽為了養(yǎng)成我看書的好習慣,放棄了她的最愛——QQ斗地主。只要我一回家,她和爸爸就各自拿一本書,津津有味的看了起來。床頭柜上,客廳的茶幾上,幾乎每個角落里都有書,就這樣一星期過去了,半個月過去了……我終于愛上了看書,有時候還覺得不看書心里不舒服,在書中我們可以獲得很多知識和快樂,有時候爸爸媽媽不知道的事情,你在書中就會得知。比如說我看了《世界未解之迷》之后,我神秘的問媽媽:“世界上有美人魚嗎?”媽媽說:“美人魚只是一個童話!蔽疫B說:“不不不,世界上是真的有美人魚的,一種是一種魚,全身黑溜溜的,坐在礁石上遠看去好似一個黑衣人坐在那里。另一種是人身魚尾的”人“,也會講人話,科學家懷疑她們是猿人類進化的另一種高級動物!碑斘抑v完時,媽媽不解的問:“你是怎么知道的!薄斑@是我愛看書的功勞!蔽疑駳獾恼f。

  一本童話書可以讓你回味無窮,一本歷史書,可以讓你知道過去,放眼未來。一本科普書……同學們讓我們愛上讀書吧!

小學生讀書演講稿 篇2

  書,是人類文明的長生果,這個比喻非常恰當,因為讀書可以讓人們永遠年輕。

  當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領(lǐng)略自然地奧妙,人生的真諦!

  著名的英國作家尤安·艾肯,在他的演講詞《走遍天下書為侶》說:“如果讓我獨自駕舟環(huán)繞世界旅行,如果只能讓我選擇一樣東西供自己娛樂,我會選擇一本書!彼菬o比肯定的語氣,及其對書的熱愛,使我深深的感動著。

  當你真正走進書中的王國,你會發(fā)現(xiàn),原來書里的世界是那么有趣,遨游書海的自己充滿了魔法般的活力。不用出門,就能游覽天涯海角;不用拜訪名人,就可以對他們的一切了如指掌;甚至不用等到白發(fā)蒼蒼,就可以成為飽學之士!

  在書海遨游是那么有趣,你可以了解小動物們的生活習性,可以探索大自然的無窮奧秘,可以體會人間的真摯情感,可以品嘗到神話般的非凡樂趣!

  同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!

小學生讀書演講稿 篇3

  有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會不會因此而后悔。

  有人說:那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧!不,不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸,小時候是千篇一律的學校、作業(yè)和考試,長大后,工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險,非洲大森林、北極、獅子和鯊魚,甚至是太空冒險和外星人。有些人的書,比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書,卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險,更重要的是:你經(jīng)歷過,并且留下了這本書。

  但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了,企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣,他無法打草稿,也沒有橡皮擦可以擦掉上面的字,更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前,請想清楚這件事是對還是錯,會在人生這本書里留下什么,最重要的是,你會不會因此而后悔。

  不需要每一頁都精彩,只要那是你曾經(jīng)經(jīng)歷過。不需要讓這本書出名,只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生,所以請你好好編寫這一本人生之書。

小學生讀書演講稿 篇4

  人的一生離不開吃、住、行,這里我要說人的一生更離不開讀書。讀書讓我們豐富了知識,讀書使我們提升了思想和修養(yǎng)境界,讀書為我們打開了智慧之門。

  作為人類靈魂的工程師,我們面對的是一雙雙渴求知識的眼睛,祖國的未來和希望,所以我們教師應(yīng)該豐富自己的知識,增強自己的語言技巧,提高語言的感染力和號召力。當我們用知識武裝好自己 以后,我們的每一句話都會起到畫龍點睛的作用。而這些能力的獲得,只能賴以讀書。只有讀書,我們才能擁有一溪活水,不斷滋潤孩子們的心田;只有讀書,我們才能擁有自信,為孩子們撐起理想的 天空。

  回顧我的讀書歷程,一切仿佛就在昨天。小時候農(nóng)村特別的窮,勉強只能填飽肚子,家里根本就沒有多余的錢買課外書。村里號召農(nóng)戶訂報刊,我的一家鄰居定了《中國農(nóng)民報》。每天和小伙伴們瘋 跑回來以后,我就會翻開報紙看起來。雖然里面的內(nèi)容和孩子們沒有太多的聯(lián)系,但我也看的津津有味。時間久了,我看報紙居然成了一種習慣,每當有新報紙送來,我都會先睹為快。誰又忍心去阻止 一個孩子對知識的渴求呢?就這樣《中國農(nóng)民報》就成了我的第一個課外書籍。

  從此,我愛上了讀書。初中、師范直至參加工作,我在讀書中成長,在讀書中感受快樂!我想告訴所有的人:讀書真好!

小學生讀書演講稿 篇5

敬愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

  每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間里,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個夠!

  每當中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學們,會一窩蜂的沖會回教室;在教室里談笑風生的同學們會立刻停下手中的任何事情兒,轉(zhuǎn)眼間,每個人的手中都會出現(xiàn)一本課外書;就連想進班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學們“沙沙”的翻書聲。

  我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閱讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現(xiàn)在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內(nèi)容充實的文章。這可都歸功于每天那一會兒的閱讀時間!

  我讀書,我快樂!今后我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!

小學生讀書演講稿 篇6

  書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。曾有人這樣形容讀書:“讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>

  讀書不能改變?nèi)松?起點,但可以改變?nèi)松慕K點!蔽蚁嘈抛x書對一個人的影響是終生的。在新課改的今天,教師更應(yīng)該多讀書,讓讀書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!

  教師,作為文化底蘊的傳承者,人格力量的塑造者,自身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,天然需要教師有一種博大而高遠的精神,一種充實而圣潔的靈魂,一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

  “問君哪得清如許,唯有源頭活水來!被厥资膫春秋的從教之路,讀書,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣,讀書,更讓我走出了工作初的失落和迷茫。記得剛登上工作崗位時,教室里總是鬧哄哄的,孩子們的頑皮讓我手足無措。面對工作的不如意,面對理想與現(xiàn)實的巨大落差,我感到了從未有過的失落和無奈。內(nèi)心深處沒有了工作初的熱情與年輕的朝氣,更多的是抱怨學生的調(diào)皮,抱怨教師工作的勞累。可是,我畢竟有過夢想,有過寒窗苦讀,在無數(shù)個寂寞的夜晚,我躲得過炎熱寒冷,卻躲不過對自己生活狀態(tài)的拷問,于是下定決心,不甘于平庸,把有限的時間用到真正有價值的學習中去。

  與書相伴,我一天天地充實起來,一天天地感悟著人生的哲理,一天天地體味著教育的真諦。讀陶行知的《教育名篇》,他的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,他的“為一大事來,做一大事去”,讓我明白教育需要教師有一種博大的胸懷,有一種虔誠的信念,有一種美好的情懷。讀《海倫自傳》,她拼搏到底的勇氣,她不屈不撓的毅力,她向命運之神挑戰(zhàn)的決心,無不傳遞給我生命的熱忱,驅(qū)走我女性的脆弱。讀《冰心文集》,總有一種澄澈明凈的情愫將我淹沒,總有一種不染纖塵的空靈將我包容,母愛、童真在我心中不斷蘊蓄著視生如子的柔情。

  讀李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》讓我懂得教育中有大愛:教育,是充滿人性、人情和人道的教育,是一切為了人全面發(fā)展的教育!《發(fā)展與教育心理學》讓我明了學生各個年齡段的性格特征,從而選擇合適的教學活動;《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風采,深感教學的藝術(shù)性,從而明確了自己教學之路;《給教師的100個建議》為我解開了教學中的許多困惑,教會了我如何和孩子相處,如何調(diào)控課堂,如何為孩子創(chuàng)造自由健康的成長空間!栋嘀魅温劇纷屛翌I(lǐng)略了一代名師魏書生的風采,《班主任兵法》讓我見證了青年才俊萬瑋的執(zhí)著,網(wǎng)上的《張萬祥老師專欄》更讓我欣賞到了教育獨具的藝術(shù)魅力。

  與書相伴,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  讀過很多書,感受不同,收獲更不同,一本好書,當你真正明白其中的道理時,你會有很高的成就感,甚至覺得自己是個大智大慧的人。因為我從書中獲得知識與力量,找到了幸福和快樂,更重要的是得到陶冶與成長。

  回首這些走過的歲月,是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,在今后的日子里,我將繼續(xù)用書香溫潤心靈,健康、積極地生活著,努力、快樂地工作著!親愛的朋友們,讓我們一起讀書吧,讓書香沐浴你我,讓書香溫馨你我,讓書香伴隨你我成長!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

小學生讀書演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  別的小朋友在雙休日或節(jié)假日時外出玩耍;而我呢,則更愿意捧起一本好書,讀上一會兒!皶侨祟愡M步的階梯”高爾基是這么告訴我們的?墒,有一些同學卻不肯好好地讀上一會書,總認為看書是爸爸媽媽讓他們學。其實他們只需讀上一分鐘,就可以被書中的內(nèi)容所吸引。

  有一些人說::讀書是在學習,不是在娛樂,那可就大錯特錯了,只有死記硬背的人,說得出來的話。我看過很多書,有<<昆蟲記>>,<伊索寓言>>,<<安徒生童話>>,<<格林童話>>等等。下面我來介紹幾本吧。

  <<昆蟲記>>中講述了各種昆蟲的習性和生活,我進入了全新的科學世界。

  <<格林童話>>又說了一個個故事,讓我走進了童話的世界。

  <<伊索寓言>>里告訴我一個又一個寓言故事,一個個做人的道理我記得是多么深刻。

  書中有許多知識等著我們?nèi)プx出來,書中有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿。書是知識的寶庫,打開寶庫的金鑰匙是思考,讓我們一起好好地來讀完一本書吧!

小學生讀書演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》

  高爾基說:“書是人類進步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品。”我想對大家說:“讀書,真好!”

  自從“蓓蕾讀書工程”開展以來,我便徜徉在書籍的海洋里,快樂的成長!鞍嗉増D書角”、“圖書室”、“閱覽室”成了同學們汲取營養(yǎng)品的殿堂。只要一有時間我就來到這里,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采摘希望。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火……在這里,我懂得了許多做人的道理:讀了《白雪公主》,我為她的機靈而歡呼;讀了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會的黑暗而嘆息,又為人性人格的頑強而歌唱……哦,書原來這么奇妙!讀書,真好!

  讀的書多了,懂得的事情就多了,參加學校組織的活動也多了。

  “經(jīng)典詩文朗誦比賽”、“經(jīng)典在我身邊讀書會”、“讀書演講比賽”等活動,都成了展示自我的舞臺:“誰言寸草心,報得三春暉。”;“捐軀赴國難,視死忽如歸!;“三人行必有我?guī)熝伞薄渚浣?jīng)典彰顯出中華民族璀璨的文化,身為炎黃子孫怎能不感到驕傲?當接過一個個凝聚汗水的榮譽證書時;當“小紅領(lǐng)巾”廣播站傳出我抑揚頓挫的聲音時;當“閱讀考級”順利通過時……我就會感到無比的自豪。讀書讓我自信,讀書讓我快樂,讀書讓我成長。讀書,真好!

  生活在“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”里,我快樂無比。記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!碑斘覀儫o助時,書會帶給我們知識與力量;當我們失去目標迷茫徘徊的時候,書會引領(lǐng)前行讓我們不再彷徨;當我們煩惱時,書會讓我們快樂的成長。同學們,熱愛書吧,因為書是我們永遠的朋友!讀書,真好!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

小學生讀書演講稿 篇9

  書籍是知識的寶庫。當你翻開五顏六色的書,你會在知識的世界里遨游。感人的小說,優(yōu)美的詩詞,感人的童話……讓你愛不釋手。書籍不僅是知識的寶庫,也是我們的導師。孤獨的時候,它會給我們安慰;有問題的時候,它會給我們答案;遇到挫折時,它會給我們鼓勵和力量。

  當你在書的世界里旅行時,你會發(fā)現(xiàn)一種新的力量,那就是知識的力量!

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。是的,書籍可以帶領(lǐng)我們穿越時空,讓我們認識今天的顧曉,在未知的世界里暢游,讓我們了解世界的奧秘。好好學習,好好學習,成為一個有見識的人。

  閱讀的過程是一個審美的過程,應(yīng)該全身心的投入,不受環(huán)境的影響。看書的人會越來越死;人只有讀書,才能讀得多,活得多。

  優(yōu)秀的書籍是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的珍貴牛奶,作為人類的財富保存下來,為人類生活的進一步發(fā)展服務(wù)。書是整個世界的養(yǎng)料,沒有書的生活就像沒有陽光。沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書是培養(yǎng)我們的良師,不用鞭笞,不用言語,不用斥責,不用學費,不用走形式。

  學習知識,第一件事就是讀書。閱讀遠比學習知識重要。

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