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成功演講稿

時間:2021-03-26 10:22:57 演講 我要投稿

關(guān)于成功演講稿范文集合7篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的成功演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于成功演講稿范文集合7篇

成功演講稿 篇1

  在現(xiàn)如今的社會里,有許許多多的成功人士,也許你會想你為什么不是其中的一位,那我要告訴你,成功并不是偶然獲得的,那需要無限的努力與付出。

  愛迪生的故事可以說是眾人皆知,他的發(fā)明貢獻(xiàn)有百十余種,可是就一個小燈泡的發(fā)明,也會激起他那無限的努力,他要是不去努力,他就會偶然的 將以前的功勞化為無有,而他努力了,他把先前的努力化為了動力,再加上他的再次拼搏,換來了那成功的喜悅。

  中國神舟五號、六號的發(fā)射,讓我們所有的中國人的為之自豪,可是你想過沒有,從神一到神四,都有失誤之處,然而如果壞了一個開關(guān)的話,整個火箭的開關(guān)都要從新更換,你看到三位航天員的威武氣概,可是你知不知道他們的嚴(yán)格訓(xùn)練,在盲區(qū)訓(xùn)練中,他們所承受的壓力是他們體重的八倍之多,為什么要這樣練,因為他們只有這樣做才能夠飛躍太空,并且還不知道能否回來。

  也許你想用你的聰明換來偶然的成名,成為一位數(shù)學(xué)家,但是我要告訴你,每一位科學(xué)家解決出一個眾人解不出來的數(shù)學(xué)難題的答案厚度是一本厚厚的書,而那厚厚的書的答案是他們靠平時的計算并加以研究所換來的可喜的成果。

  也許你會說現(xiàn)如今年年都有神童出現(xiàn),他們沒有干什么,可是我要告訴你,他們是在生活中學(xué)習(xí),也許他們是非常的聰明,可是你想想幾年前就經(jīng)常有神童出現(xiàn),可是到現(xiàn)在還沒有一個當(dāng)初被稱為神童的人士做出豐功偉績的壯舉來。

  也許你會說找到一份好工作那就可以了,可是現(xiàn)如今的社會是競爭的社會,都是競爭上崗,幾個月前的集體離婚事件不就是一個很好的例子嗎,那為什么不把那些心思放在自己的工作上,讓自己在自己的工作崗位上出人頭地,自然就不會被炒,而這需要什么,這需要的還是那無限的努力。

  努力吧,為了成功,努力吧,世界上沒有那偶然的成功。

成功演講稿 篇2

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  人生之路不是一馬平川,有坦途就有坎坷,有甜蜜就有苦澀。

  人生之路,從來都與挫折相伴而行。然而,挫折對于強(qiáng)者來說是一塊塊墊腳石,是通向成功的一級級階梯;對于弱者則是一道道絆腳石,會把弱者跌得鼻青臉腫。

  挫折,有時候也會像一座沙漠,試圖使人迷失方向。然自信者手中始終會握著一枚“指南針”,他永遠(yuǎn)不會迷失方向,勇往直前地向著目標(biāo)進(jìn)發(fā);而失意者整天卻像一個無頭蒼蠅,撞到哪兒算哪兒,一輩子也走不出“沙漠”。

  人的一生也不可能順順利利,總會遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要經(jīng)歷風(fēng)雨,就必須把自己磨練成一個對待困難不折不撓的強(qiáng)者,在哪里跌倒就在哪里爬起來。沒有人會甘于做弱者,讓生命流失在無聲的歲月間。

  要成功,就要長期等待而不焦躁,態(tài)度從容卻保持敏銳,不怕挫折且充滿希望。

  要成功,就要時時懷著得意淡然、失意坦然的樂觀態(tài)度,笑對自己的挫折和苦難,去做,去努力,去爭取成功!

  愿我們每個人都能積極面對人生道路上的挫折,在挫折中不斷超越自我,鑄就人生的輝煌!

成功演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  據(jù)說,能站在金字塔上俯視地球的動物只有兩種,鷹和烏龜。鷹有一對強(qiáng)壯的翅膀,飛上金字塔并不奇怪。而烏龜,只能一步一步往上爬,堅持到最后,這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔,每件事的成功都離不開勤奮。

  高爾基曾說過:“天才出于勤奮”。王羲之,晉代書法家,自幼習(xí)書。每天練完字之后后,就在家附近的池塘里洗筆。日復(fù)一日,整個池塘的水都被染黑了,像墨一樣,因此人們將這個池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奮和堅持,他最終成為了一名書法大師。

  馬克思花了40年時間寫《資本論》。當(dāng)他出去散步的時候,他總是隨身帶著他的筆記本,并且不時地寫下他所看到的、想到的和認(rèn)為有用的一切。他常常在房間里踱來踱去,這么多年來,他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝,就像一條穿過草地的小路。經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)和研究,終于在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可見,任何成功都離不開勤奮。只有勤奮,才能結(jié)出果實。

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點。小時候,德摩斯梯尼口吃,聲音嘶啞,經(jīng)常被人嘲笑。但他并沒有灰心,每天嘴里叼著幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦,甚至爬山、跑步都會邊走邊說,終于成為古希臘最著名的演說家。

  相反,沒有勤奮,什么也做不成。方仲永五歲時就能寫詩,被稱為神童。因為他的父親“日扳仲永環(huán)謁邑人,不使學(xué)”,最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言:“業(yè)精于勤荒于嬉”。

  現(xiàn)在,許多人沒有意識到勤奮的重要性,抱怨太辛苦,太累了。懶惰的人在人生的道路上永遠(yuǎn)品嘗不到成功的喜悅,只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢游,開闊眼界。

  卡萊爾說過:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”,只有勤奮我們才能成功,每個渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

成功演講稿 篇4

親愛的朋友們:

  成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學(xué)識的擴(kuò)展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,我沒有細(xì)想,我只知道,小時候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。

  在父母的呵護(hù)下,我漸漸長大了。隨著成長,因為成長,我意識到,成長,并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經(jīng)意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責(zé)任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

  我仔細(xì)地琢磨著,什么是責(zé)任呢?字典的解釋是:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,有成長就有擔(dān)當(dāng),有成長必有責(zé)任!我想,大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義……現(xiàn)在,當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵:為什么作業(yè)那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責(zé)任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有學(xué)會擔(dān)當(dāng),只有盡著自己的責(zé)任才能不會被壓力所擊倒,才能學(xué)會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。

  走過了九年的義務(wù)教育,我們成了高中學(xué)生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔(dān)子更重了,“責(zé)任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學(xué)生,我清楚地知道,讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是我們的責(zé)任?梢哉f,讀好書,益智力,長知識,是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們已進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了,再加上,剛剛進(jìn)入高中,很多方面難免會不習(xí)慣,這一些,對于我們來說,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉(zhuǎn)型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經(jīng)成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,請記住我們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

  關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點,大學(xué)校長高振東曾對學(xué)生講:“我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學(xué)問,天下興亡,我的責(zé)任!弊x書關(guān)系著天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責(zé)任。因為讀書,不僅僅是關(guān)乎自己未來的幸福,更關(guān)乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的貢獻(xiàn),你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關(guān)系,你就會明白讀書是一種責(zé)任,一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,一種實現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好。

  如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經(jīng)長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內(nèi)的事,但責(zé)任重大,大可至國!帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心!蔽覀兊呢(zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),等學(xué)成以后,掌握本領(lǐng)報效祖國。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而“為所欲為”,也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會辨別是非曲直,要學(xué)會為自己精打細(xì)算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養(yǎng)自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴(yán)感,并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)陽光的心。這一切的一切,都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長,修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,完美自己的品質(zhì),就是一種對自己對社會負(fù)責(zé)的精神,就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超說:少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責(zé)任,用自己的實際行動來踐行“成長不失責(zé)任”的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強(qiáng)更輝煌。

成功演講稿 篇5

  詩人艾略特曾說:“我們不知道我們要什么,就不知道我們是什么,我們不知道我們是什么,就不知道我們要什么!比嘶钪荒軟]有追求,人要獲得成功,就更不能沒有不懈的追求。

  范仲淹不畏貧苦而堅持追求知識,所以“劃粥割齏”;茅以升因幼年家鄉(xiāng)塌橋事件立志造橋,日復(fù)一日,鉆研學(xué)習(xí),對理想的不懈追求,造就了一個優(yōu)秀的土木工程建筑師、橋梁專家、工程教育家……成功來源于什么?不懈的追求是必要的。

  人的生命中充滿了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同樣也存在著追求戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂感的積極的人。司湯達(dá)講:“一個人只要強(qiáng)烈地堅持不懈地追求,他就能到達(dá)目的!彼裕覀円矐(yīng)時時給自己一個確定的定位和目標(biāo),有了目標(biāo),就有了追求,就有了人生的定位,這是成功必不可少的條件。

  成功源于不懈的追求,想要成功,就必須要了解追求過程中的幾大敗局:

  一、不要沉迷于過去或未來而讓生命從指縫間溜走

  生命中有了追求的人,懂得充分利用現(xiàn)在,絕不會過分追戀往日,而是珍視每一次經(jīng)驗的積累,珍視每一天的生活。有追求的人,也絕不會迷戀于明日的海市蜃樓,而是有積極的態(tài)度,明確的方向。

  二、不要害怕承認(rèn)自己不完美

  世界并不完美,人生當(dāng)有不足。認(rèn)為自己是完人的人往往不會去追求更高的境地。有句話叫“沒有皺紋的祖母最可怕,沒有遺憾的過去無法繼續(xù)鏈接人生”。不要自視清高,坦然接受自己,才能結(jié)合實際,不懈追求更好,完善自己,獲得成功。

  三、不要害怕迎接挫折和困難

  偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心要追求目標(biāo)。智者追求自己的提升,愚者追求別人的美好。追求的路途中阻礙重重,不要對其妥協(xié),不要讓惰性磨滅你的意志,對成功的不懈追求中,最大的敵人,其實是自己。

  人生時刻面臨困境和挑戰(zhàn),敢于面對生活波浪的人是強(qiáng)者,時刻準(zhǔn)備著,不斷追求,從而有能力面對生活的人是真正的強(qiáng)者。所以,認(rèn)清自己,保持對成功不懈追求的執(zhí)著和韌勁,為了摘獲明日綻放的玫瑰而去追求更好的自己吧!

成功演講稿 篇6

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在成長與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長,其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個成功的人,一定會有不尋常的成長歷程。因此,成長比成功更重要!悇P勒,美國著名盲聾成長與成功在成長與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長,其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個成功的`人,一定會有不尋常的成長歷程。因此,成長比成功更重要。海倫凱勒,美國著名盲聾女作家。小時候因為高燒,導(dǎo)致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了,她在黑暗中摸索著長大。但她并不屈服這不幸的命運,她經(jīng)過老師的指引和教導(dǎo),克服了種種困難,學(xué)習(xí)了寫字和說話,并且讀了博士。對于一個殘疾人來說,這是多么不容易,她成功的原因,就是她在成長中學(xué)會了堅強(qiáng)、執(zhí)著、獨立、自信,她領(lǐng)悟了這些,學(xué)會了這些,才使她走向成功,走向巔峰。如果,在面臨不幸時,她只希望能做正常人能做的事情,每天空想,而并不付出努力,她還會有今天的成功嗎?答案當(dāng)然的不會!可見成長比過程重要。一個成功的人,不可能沒有付出,而且要付出更多才能達(dá)到目標(biāo),成功背后的成長就是付出的階段,在成長時不僅要克服自己的困難,還要學(xué)習(xí),還要獨立,還要堅強(qiáng),即使是一個小小的成功,這些也少不了。

  我過古時也有這樣一個家喻戶曉的故事:宋國有個人擔(dān)憂他的禾苗不長高,就拔高了禾苗,一天下來十分疲勞,回到家對他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。這個故事很清楚的告訴人們:事物的發(fā)展、人的成長,都是循序漸進(jìn)的,違背了這個規(guī)則不僅無益,而且有害。所以成功是建立在成長之上的,當(dāng)你只想到成功而忽視了成長的重要時,就會失敗。

  可見成長比成功重要。兩歲時,張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市,為了鍛煉自己的獨立生活能力,小小年紀(jì)的他在幾個城市之間獨來獨往;臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽:“我就是想試試,即使失敗也是一次練習(xí);要是不爭取,那就一定不會成功!”結(jié)果他如愿考進(jìn)了中國科大少年班。然后,碩士,博士最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領(lǐng)域最杰出的科學(xué)家之一。回首走過的歲月,張亞勤自豪地說:“在我看來,成長比成功更重要。在成長的過程中,我獲得了獨立、執(zhí)著、堅強(qiáng)、自信沒有那一段成長的經(jīng)歷,便沒有我今天的一切!”

  是啊,如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長,又怎會收獲成功的果實呢?可見成長比成功更重要。成功是一種結(jié)果,而成長則是一個過程我們不能一味的追求結(jié)果,卻忘記了享受過程,過程是最重要的,成長比成功更重要!

  當(dāng)我們說一個人成長了,通常意義上不是指他的身體長高了,或者年齡長大了,而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長,意味著一個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、經(jīng)驗日益豐富、意志更加堅強(qiáng)、個性更加圓潤。而停止成長,則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求,就像一棵樹的樹枝不再伸向天空,沒有了觸摸藍(lán)天的渴望——這類人就算活著,也不再有激情和夢想。

  很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū),那就是更加看重成功,而常常忽略成長。成功是什么?按照世俗的定義,當(dāng)一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時,我們就說這個人成功了。但事實上,這一成功的定義本身就是有問題的,因為從本質(zhì)上講,成功不是得到了什么,而是一個人成長的自然結(jié)果。

成功演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自高二(9)班的吳嘉懿,今天我演講的題目是《用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功》。

  我曾經(jīng)看到過這樣一句話:“春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會收割,冬天就不能品嘗!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你邁入SN中學(xué)大門的那一刻,你便來到了你的春天,播下了希望的種子。但如果你在夏天沒有辛勤耕耘,在秋天患得患失,那么在冬天,你又談何品嘗呢?

  時光荏苒,高一的學(xué)弟學(xué)妹可能還沉浸在新老師、新同學(xué)的興奮之中不知不覺半學(xué)期已溜走;高二的同學(xué)也許未發(fā)現(xiàn)高中生涯的二分之一已悄然流逝卻依然無所行動;高三的學(xué)長學(xué)姐或許在一天天翻動的倒計時前和浩瀚無邊的題海里感到壓力山大。對于這逝去的美好歲月,試問你每一天都充實嗎?你是否會因為前方或“春風(fēng)得意馬蹄疾”般光耀或“無顏面對江東父老”般黯淡而感到手足無措?可我想告訴各位,如若你沒有一個必勝的積極心態(tài),那么你便失去了成功的基石,成功之門便會離你愈發(fā)遙遠(yuǎn),以至最終可望而不可及!

  曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有兩位年紀(jì)七十歲的老太太,一位認(rèn)為自己已經(jīng)算是到了人生盡頭,便開始料理后事,而另一位認(rèn)為一個人能做什么事不在于年齡大小,而在于自己的想法,于是她開始學(xué)習(xí)登山。在她達(dá)到95歲高齡時,她成為了登上富士山年齡最高的人。由此可見,奇跡是人在主動心態(tài)驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是積極思維者,喜歡挑戰(zhàn)和應(yīng)戰(zhàn),那么他就成功了一半。

  其實學(xué)習(xí)何嘗不是一場考驗毅力與恒心的長跑競賽,即使路途坎坷,荊棘密布,也應(yīng)義無反顧、堅持不懈。你是堅持還是逃避?你會是那笑到最后的人還是被自己的懦弱擊。荒銜虮磺G棘劃破的手指而恐懼畏縮還是不怕艱險,將困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾說過:“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。想想吧,要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你。我們?yōu)槭裁床蛔鲎约旱闹魅耍磕艹蔀樘,就不做月亮;能成為月亮就不做星星!能成為龍,就不做千里馬;能成為千里馬,就堅決不做可憐蟲!只要擁有積極的心態(tài),必能在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進(jìn),在人生的舞臺上大放異彩。

  我堅信:待到山花爛漫時,你在叢中笑。

  我預(yù)言:數(shù)風(fēng)流人物,還看思中學(xué)子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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