【精華】成功演講稿范文集錦七篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成功演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
成功演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的老師們:
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個教師節(jié)的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來,我一直在小學數(shù)學的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學實踐,使我深深的體會到,要做一名受學生歡迎,讓家長愛戴,叫領(lǐng)導放心的老師,除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關(guān)心學生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學。
“向40分鐘要成績,要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標,每天當我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識傳授給我的學生,讓學生滿載而歸。
要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認真地上好每節(jié)課,我的體會是:第一,目標明確。只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動,所以我也要讓學生明確每節(jié)課的學習目標,讓學生做到心中有數(shù),與老師配合,學有所得。
第二,活躍課堂;钴S的課堂氣氛是學生學習的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師;钴S的課堂取決于學生思維的活躍,而學生的“思維機器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發(fā)揮主導作用,真正把學生當作學習的主人,受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍,學生的學習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。
第三,靈活的教學方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學能力,特別是課堂教學方法的運用和教學藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學課,我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數(shù)學知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學習,記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學評優(yōu)課,我除了外出聽課學習,還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學習別人先進的課堂設(shè)計理念,新穎靈活的教學方法,然后通過內(nèi)化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。
課堂教學是一門特別的藝術(shù),教學理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學習、去適應、去創(chuàng)造,一定會收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學習中,我自己的教學能力是逐年提高,教學經(jīng)驗也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導、老師、學生家長的高度評價。多年來,我常承擔大型的公開課和教研課,代表鎮(zhèn)參加中山市的數(shù)學活動課和參加中山市青年教師數(shù)學評優(yōu)課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮(zhèn)的先進教育工作者,中山市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評為中山市的優(yōu)秀教師。在教學實踐的同時,我注意不斷提高自己的理論水平,把教學總結(jié)和教學經(jīng)驗升華為教學理論,多篇的教學論文和教學反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學校領(lǐng)導的培養(yǎng)和對我教學工作支持,以后,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后,感謝上級領(lǐng)導對于我們教學工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
(今年作為市先進教師代表,在教師節(jié)慶祝大會上的演講稿。我總覺得在這樣的會議上,真正聽你講話的人不多,所以準備也是簡單罷。)
成功演講稿 篇2
是的,世界上沒有天才,所謂的天才其實就是天生的蠢才,所謂的天才也許只有百分之一的天性再加上百分之九十九的努力。所以,成功不能靠老天,只有靠自己。
有一個很有錢的老板曾經(jīng)這樣問過我,他說:“你這么努力的工作,你知道成功在哪里嗎?”我當時就說:“成功在未來”。他搖了搖頭,說:再給你三天的時間,你好好的想想,成功到底在哪里?于是,我過了這輩子最痛苦,最漫長的三天,但卻還是想不到成功在哪里?我很沮喪的告訴他:“我不知道”。他笑了,他說:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你進步了,你就成功了,成功就是簡單的事情重復做,每天進步一點點!
也許,我離成功還很遠,但今天的我比昨天又多學了一點點東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺得我是成功了。
有人說,一個人要想成功必須經(jīng)歷幾個階段。最初的階段就是一個正常人,也是一個石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發(fā)不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢?百分之二十的人當然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時候,你要在學習,別人在睡覺的時候,你還要在學習,這樣你就會比別人更優(yōu)秀,只有你比別人優(yōu)秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對嗎。所以,當我們成為人才的時候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會有一個很好的代價。也許再過不了多久,你就能成為有能力的統(tǒng)治者
-人物。變成了人物后,你的一言一行都會感染著別人,都會被別人所尊重,就會變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會發(fā)光的鉆石呢。
說到“人物”讓我想起了一個了不起的人,李嘉誠,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來就會花二個小時的`時間看各個地方和各個國家的報紙,因為只有了解了市場的變化,才能根據(jù)市場的需要而變化。他領(lǐng)導的員工個個都是精英,因為他的優(yōu)秀,他的員工都被他感染著,所以每一個人都能很好的克制自己,所以在他的全國連鎖的珠寶店里,就幾乎沒有管理層,每個人都是經(jīng)理,每個人都是員工,因為他的員工每一個都很優(yōu)秀,每一個人都不需要別人管就能做好自己的本質(zhì)工作。
所以,要想成功還要具備一個像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓講師陳安之在他的《成功學》里這樣說著,曾經(jīng)有一位國外的身價六十五億的老總和只有一千多萬身價的陳安之競標一個公司,在競標的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國演義,談孫子兵法,談道德經(jīng),因為陳安之老師研究道德經(jīng)特別厲害,而那個老總也對這個比較感興趣,因而對陳安之特別的崇拜,當場就拜了他為師。后來的事可想而之,競爭對手都成了學生了,還需要競爭嗎?可想而知,一個成功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。
成功還需要有一個虛心的態(tài)度,成功還需要有一個能屈能伸的性格,成功還需要有一個吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個運籌帷幄的魄力,成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點滴做起,從現(xiàn)在做起,爭取,努力做一個成功的人;蛘,為成功做一個好的準備。
全班八個人,每一個人都主動站出來喊口號,每一個人都敢挑戰(zhàn)自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達出來。我一直認為自己是一個很優(yōu)秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的弱點,也許我終將不會成功,但是我也在努力的往那個方向去做。既使很遙遠,我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧,至少會紀念我曾經(jīng)也在心里默默的演講過。雖然不好,但是一個突破。有了小的進步,離大的進步就不遠了。
加油!
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美好的也好,痛苦的也好,那就記住甜美的,拋開辛酸痛苦的昨天。其實現(xiàn)在才清楚的知道,不管有多么高興或沮喪,過了幾天,什么都像沒發(fā)生一樣。就想水一樣,你怎么折騰它,都能在事情發(fā)生后,不久就會恢復平靜。不必自己折磨自己。何苦呢。
但要強迫自己做自己不想做,但又不得不做的事。別人強迫做,而不是自己要做,做了沒什么作用。比如學習,高中時,我承認是在學校高壓政策下學習的,當然自己愿意學校這樣對我!因為那時自己還小,還沒養(yǎng)成很好的習慣。我現(xiàn)在是大學生了,雖然不是什么很好的學校,但我還是要感謝我的高中母校,是她把我從一個調(diào)皮叛逆少年,磨練成一個現(xiàn)在自強不息,勇往直前的人。還記得那時我們都是早上5:30就起床。晚上10:00睡覺。在此之間基本上都是學習。當然也有同學堅持不住。生活就是這樣,她磨練我們,必將成就一些人 ,必將淘汰一些人!
我明白,我還要繼續(xù)磨練,然而高中的時代一起不復返,再也沒有鐵一樣的紀律來要求自己。散漫的大學生活還需要自己來約束自己,但這有多么難!你會發(fā)現(xiàn)你是一個人在面對太多的誘惑大軍!放眼看去,迷茫的前方是多么的兇殘!你單薄的身軀準備好去抵擋這一重又一重的進攻了嗎?你擋住一波,你能擋住下一波,下一波嗎?你動搖了?覺得不可戰(zhàn)勝他們?
你應該說,我能!
能擋住一次,就能擋住二次,十次下來,你會發(fā)現(xiàn),原來這些都只有一個套路,你也只要用一個套路就能克敵制勝!那是什么?只要養(yǎng)成鐵不變的習慣!這需要一場一場戰(zhàn)爭的累積才能達到!
當然你不能每次都打勝戰(zhàn),但只要你想贏,一定會成功多于失。
我要對自己說,我要給自己下個鐵一樣的紀律,我不想輸,F(xiàn)在雖然不能想高中那樣,有這么關(guān)心,愛護我們的學校。而是一個用現(xiàn)實來考驗自己的時候。
一切都蓄勢待發(fā),不管是好的還是壞的。我都會緊握手中的厲劍,去搏!
成功演講稿 篇3
雄鷹翱翔在天際,愁風陣陣化塵埃,傲視天下群梟,你還曾記得你兒時的夢想嗎?那些灼灼的傷口還在盛開嗎?那些深入心底的恨還未消逝嗎?也許當初你是撕心裂肺的痛著,也許你被無盡的黑暗緊緊的包圍著,但你相信風雨過后總會有彩虹。為了尋覓曙光,為了掙脫無盡的束縛,苦,累之雨交織在時間與空間的間隙中,“放棄”早已消逝在你成長的長河中,早已在心底掩埋,因為你知道,天將降大任于斯人也,必先勞其體膚,苦其心志,上帝不曾舍棄你,今日你不再是那柔弱的雛鷹,而是擁有追夢年華的逐夢者。這是鷹的人生,也是它成為王者的秘訣。
在人生的道路沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播,然而在這場精彩的直播中,總不可能一帆風順的,有時你會遇到暴風雨,你會像是扔在水中一蹶不起的石頭,還會是那泡沫,無論打擊是多么的激烈,都在水中傲然挺立,那么擁有追夢年華的我們該如何踏上成功之顛呢?
堅強,是成功的基礎(chǔ)保障。困難與挫折似那暴風雨,我們不能退縮,只能勇往直前,要擁有螞蟻一般的堅強,要從哪里摔倒就從哪里爬起。要做到對任何的困難與挫折毫不畏懼,毫不退縮,毫不害怕,因此堅強是成功的腿帶著你走向成功之路。
執(zhí)著,是成功的重要保障。若你想成功,就要為自己插上一對執(zhí)著的翅膀吧!有許多的人不相信自己的夢想終會實現(xiàn),可事實卻相反,古語道:“世上無難事只怕有心人!笔前!世間沒有什么困難的事,只要我們努力去做,就能達到成功的彼岸,就一定能見到勝利的曙光。我們可以利用執(zhí)著的翅膀幫助我們撥開云霧,重現(xiàn)成功的道路,讓自己的風度重生。因此執(zhí)著是成功的手,能擊潰一切阻擾,找的正確的方向。
自信,是成功的第一保障,在成功的路上,我們定要接受困難與挫折的考驗。我們有時會聽到他人的嘲諷,有些嘲諷會讓你墜入自卑的泥潭,只能等待著被掩埋的命運。在這個時候,沒有任何人幫助你,你只能依靠自己,此時你要相信自己,正所謂,走自己的路讓別人說去吧。要去相信上帝沒有舍棄你,要去相信自己是唯一的,是最棒的,要去相信,世上沒有自己做不到的事,從而讓自己從這泥潭中爬起,因此自信是成功的大腦,能明事理,可以讓你不被別人的嘲諷而倒下,它便是成功之路上的救命稻草。
堅強,執(zhí)著,自信,這是成功之門的三把鑰匙,我們正值青春之際,我們的追夢年華才開始,讓我們在花好月圓之夜享受我們逐夢過程的歡樂吧!
成功演講稿 篇4
在過往超演的前兩年時間里面我總共做過三次演講,這三次演講全部是和性格色彩有關(guān),那今年我想換另外一個話題來跟大家交流,也相當于是我對我自己過去四十年的一個思考,我認為我做的最棒的一件事和我自己最值得自豪和驕傲的一件事。在我年輕的時候看了很多的成功學方面的書,因為我非常向往成功,在我看了無數(shù)的成功學書籍以后我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的書講到最后所有的道理基本上都是差不多的,夢想、目標、欲望、行動、信念、激情、專注和堅持。這八點幾乎在所有的成功學的書以及成功人物的嘴巴里面你都會聽到,我一直是按照這八件事情來要求我自己,但是很遺憾的一件事情從1991年在我十六歲的時候開始起工作,從十六歲到二十八歲的這十二年時間里面,我還是換了將近有十五份的工作,直到有一天在我工作了十三年以后我開始從業(yè)進入到了培訓的行業(yè),在做了很多課程以后突然有一天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,那就是我發(fā)現(xiàn)我的客戶對我做的性格方面的培訓非常有興趣,最簡單的一個表現(xiàn)那就是我給這個企業(yè)做完培訓以后,在兩年以后我再去到他們公司的時候仍舊還會有人跟我來交流和提問,而我過去做的其他所有的關(guān)于領(lǐng)導力、銷售管理的其他課程,除了在當場大家鼓掌以外聽完以后再也沒有人理我了,從那件事情的啟發(fā)開始起,我慢慢地把其他所有的事情全部停掉,一心只專注在性格的這個領(lǐng)域,而在做這件事情的過程當中我得到了無比強大的快樂,所以我想講的是你必須要對你自己所做的事情發(fā)自內(nèi)心的非常地熱愛。
如果你有熱愛你當然會有夢想和愿望,如果你有熱愛你會給自己定立一個一個的不同的目標,如果你有了熱愛自然而然你就會有愿望和欲望把它給做好,同時你會有強烈的行動力,更重要的事情是你會相信你自己不管別
人怎么打擊你永遠都不會來放棄,你當然會有激情、專注,最后的一件事情你不用來擔心堅持的問題,那些之所以講堅持好痛苦的人是因為他們只是把它當成一個任務(wù)在完成,而如果發(fā)自內(nèi)心這就是你每天最想做的事情,以上所有的問題都將不復存在。我幸運的是我現(xiàn)在做的事情是我自己發(fā)自內(nèi)心非常熱愛、無比喜歡并且愿意花出我一生所有的時間都投入的,但是為了找到這件事情我努力了有十二年的時間,無論你是誰我期待你能夠找到你內(nèi)心深處真正熱愛的事情,因為一旦有一天你找尋到了這件你自己發(fā)自內(nèi)心熱愛的事情,你所有身上每一個細胞的能量都將被激發(fā)和調(diào)動出來,即便你暫時無法取得世間的人們認為的那些所謂的名、權(quán)、利的成功,但是在你做的過程當中你會得到無限的生命的價值感的實現(xiàn)以及無限的快樂,而在整個人生當中你會發(fā)現(xiàn)所有的一切必將歸為塵土,只有內(nèi)心深處的快樂是最為重要的。如果我今天的分享能夠幫助你在尋找你所熱愛的事物上面略起綿薄之力這將是我的榮幸。
成功演講稿 篇5
我認為,從獲得成功這個意義上來說,成功有兩種:一種是通過不懈努力,拼搏與奮斗,名至實歸的成功;一種是偶然的,碰巧抓住一個機遇就成功了。這兩種成功效果是一樣的,但有一個奇怪的想象,就是絕大多數(shù)人愿意給予前一種成功者掌聲,,但卻并沒有那么多的人為后一種成功者鼓掌。因為人們覺得通過努力奮斗而成功的人付出了很多,大家對他服氣,換句話說就是對這個成功心理平衡?蓪τ谂既蛔プC遇成功的人,人們認為他取巧,算不得英雄好漢。很多人都會想,換了自己,如果抓住了這個機會,也是一樣的成功。所以對這個成功心理不平衡。以至于,很多人,尤其是有一定實力的人不為這種成功者鼓掌。
那么我要問一下這些不鼓掌的人,為什么別人抓住了機會而你沒有抓住呢?我知道你會說:“老天眷顧他嘛,機會又不是每個人都有的。”但你想過沒有,他如果沒有實力,抓住機會又能成功嗎?單憑這一點,就不能抹煞了他的成功。況且,機遇為什么光顧了他而不降臨在你面前呢?偶然也是有必然性的,也許是因為他平時積累的經(jīng)驗,在也許是因為他平時給人的印象,機遇就這么給了他機會。
既然他成功了,那就一定有他的道理,一定有他的獨到之處?赡芩?jīng)]你高,但想想看,水平不高還成功,水平不是更高了嗎?亦或許他在獲得他那個機遇,他那個成功方面比你有優(yōu)勢,而你的機遇,可能還沒有來或是你沒有發(fā)現(xiàn)。所以,我們不應該心理失衡?晌覀?nèi)颂嗔烁偁幪ち伊。從小學、初中、一直升到高中,又面臨著高考,十來年的教育告訴我們:勝者威望,敗者為寇。所以一些人便有了這種不太健康的,潛在的心理問題。而我認為,作為一個高中生,是有能力控制這些情緒的。我們應該去接受別人的成功、欣賞別人的成功、為別人的成功鼓掌。因為我們每一個人都是會有成功的。
好了,如果我在這里的演講還算比較成功的話,那么為我鼓掌的都是健康的。
成功演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
三年前,你們來到這里,聚到一起,成為了20xx級的一中學子。三年,你們將汗水、歡笑和淚水,定格在了每一份回憶里,書桌上高高摞起的書本和資料,黑板上擦了又寫的粉筆字,見證了你們的成長和努力。朗州路263號,你們共同度過了三年的地方,青春中最美好的歲月都在這里演繹。
在這里的三年,你們付出了自己的所有,你們廢寢忘食,專注于那高難度的數(shù)學題;你們勤學好問,一下課就圍著老師請教問題,與同學激烈討論;你們熬夜通宵,在第二天卻像打了雞血一樣更加勤奮。你們在自己堅持不住的時候,曾對自己說:“再堅持一會兒!蹦銈冊谧约菏б猓j廢的時候告訴自己:“每一天的陽光都是新的。”也曾在自己放松下來的時候提醒自己“你有權(quán)利讓自己過的更好!”你們的堅持與努力,我們都有看到。
青春有一萬種可能,卻沒有一種可以重來,只有無悔的青春才能讓你在年老之后回憶起來幸福滿滿。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),對未來抱著怎樣的心態(tài)。我可以告訴你:“從現(xiàn)在開始吧。開始,永遠都不晚!當你決定要出發(fā)的時候,最困難的部分就已經(jīng)完成了!”
面對高考,又有誰不緊張?又有誰可以對他付之一笑,只能說這樣的人少之又少。但是,三年在一中學習成長的時光,你已經(jīng)從稚嫩青澀走向了成熟穩(wěn)重,你已經(jīng)由單薄脆弱變得豐厚堅強。當你用三年無悔青春專注于你的目標時,你離他還會很遠嗎?當你用三年的奮斗建筑著你的夢想,成功又豈會不眷顧你了?人之所以能,是因為相信能,選擇一種姿態(tài),讓自己活得無可替代!
青蔥歲月,時光荏苒,很快,你們即將走過了三年,也很快,你們即將離開,帶著你們來時的微笑與驕傲!
朗州路263號定會在這個夏天收獲一片勝利的歡呼!
學長學姐們,我們相信你們,加油!高考必勝!
詩盛夏花開之時,我們等你們凱旋歸來!
謝謝!
成功演講稿 篇7
演講者就古物本質(zhì)屬性的某一面,進行剖析、升華。某一“靈感”,可能導致演講者“萌生”主意,在這個意念之下,所選擇的演講材料就要服務(wù)于主題的表達了。而主題定向,就決定了演講的優(yōu)劣高下。因此,無論是講人、議事,還是論理,都不能停留于表面,而是由表及里、由淺入深地挖掘事物本質(zhì)從
提示事物主旨出發(fā)選擇和確立角度。
筆者曾觀看了成都“偶像與青春”青少年演講大賽。有幾位選手的演講就很有味道。
“我覺得,他們也是普普通通的人,和你、我、他都一樣,只是在某些方面更具天賦,成績突出罷了……我們卻往往只抓住他們的長處而忽略了他們的短處,比如知識、處世、人格……我們青年人應該正視自己的長處,發(fā)展自己的長處,把偶像身上的長處有選擇地拿來,彌補我們的不足。把對偶像的那種理想化的寄托,合乎現(xiàn)實地放在自己身上,作為一個努力的目標。”
轉(zhuǎn)貼于學生大心理站演講立足于“偶像以長相‘勾’人”,狂熱膜拜便是“否定自我”,其主旨水到渠成:“我的偶像就是我自己”。
《青春需要崇拜偶像》則認為:
“青春需要偶像,因為青春時代是我們樹理想、立志向的時代,偶像是我們忠實的朋友,偶像是我們成長進步的參照物。以他們的經(jīng)歷鼓勵我們,使我們的生活涂滿燦若春花的色彩。生活中哪怕有再大的風雨,只要我們心中有永不褪色的偶像,那么我們頭頂將是一片燦爛!”
演講者緊緊抓住“參照物”在我們青年人的人生理想、事業(yè)成就、生活情趣等方面大做文章,旨在“青春需要偶像”。
這兩篇演講,其主題都提示了“偶像”本質(zhì)上的東西,但由于角度不同,其主題也就不一樣了。可見,從不同角度去認識客觀事物的本質(zhì),就會得出不同的結(jié)論,也就可以形成不同的演講主題。換言之,對于同一事物,選取的角度不同,立意也就不一樣了。
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