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青春的演講稿

時間:2021-03-29 19:27:22 演講 我要投稿

【實用】青春的演講稿范文7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的青春的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】青春的演講稿范文7篇

青春的演講稿 篇1

  永遠(yuǎn)讓心中充滿期待,永遠(yuǎn)讓夢想與未來相連。我們的心是一首純凈浪漫的歌,是一條五彩繽紛的絲帶,是一個跳動不息的音符,是一個充滿希望的未來!

  帶著塵土飛揚(yáng)的道路,對青春的憧憬,對多彩夢想的追求,我們終于走到了一起。面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!

  青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。當(dāng)我們收拾行李的時候,是我們表達(dá)青春和舔色的時候了!

  人只活一次,生命本來就脆弱。但是有了理想的支撐,生活才能變得強(qiáng)大。正因為如此,我們走過的漫長而荊棘的路,并沒有讓我們感到難過。我們用辛勤的汗水驅(qū)散痛苦,用堅定的信念在崎嶇的路上鋪就了一條通向理想的平坦之路。我們要學(xué)會珍惜這里的一切,在風(fēng)雨中成長,在坎坷的泥濘中奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在淺灘暗礁上開拓。我相信美好的生活是熊熊烈火。

  在生活中,我們可能面臨“占有”或“感知”,但無論如何我們必須選擇后者。青春的價值不在于每天忙碌或無所事事。它需要我們用心去體驗和感受,用理想去選擇和培養(yǎng)自己。人生就像一個坐標(biāo),時間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)在這個坐標(biāo)上運(yùn)動。生活就像向理想邁進(jìn)了一步。每一步都會留下不一樣的印象,讓我們書寫人生不一樣的篇章!

  讓我們敞開美麗的心扉,讓理想飛到別的地方,不要讓理想隨著時間的流逝而消逝。用青春去敲打生活的音樂,相信每一個音符都會是一個理想的歸宿!

  。±硐胧乔趧诘娜水嫷漠,是智慧的人開辟的天空,是勞動者用汗水和汗水養(yǎng)的花,是執(zhí)著的人用心培育的情懷!

青春的演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,人生美好的旅程。青春,人生最富詩意的季節(jié)。青春,人生最燦爛的陽光,這充滿朝氣的青春年華沉醉在時而濃烈,時而淡雅的書香中。

  沉醉在極富濃厚的書香中,不知你是否有這種感覺;每當(dāng)翻開史書,就像在品嘗一杯濃濃的咖啡,一個個鮮活的歷史任務(wù)引領(lǐng)你成長;一個個經(jīng)典的歷史故事讓你深感古代中國的獨(dú)特魅力;一個個智慧的古代哲學(xué)充實你的文化素養(yǎng)……史書的氣息散發(fā)出中國濃厚的民族文化。

  青春,沉醉在淡似水的書香中。閱讀小說體味小說的精華,你會體味到保爾.柯察金剛的魅力;題為魯賓孫頑強(qiáng)的生命力;體味居里夫人為科學(xué)獻(xiàn)身的無私無畏;題為貝多芬改變命運(yùn)的決心;體味高爾基追求光明的信心……小說平淡,但似水是精神的源泉。

  青春,沉醉在文雅的書香中,品讀現(xiàn)代詩文,不禁被它的文雅所感動。冰心的《繁星.春水》歌頌自然,贊美母愛,回味童真,不論是從內(nèi)容上還是從藝術(shù)上都詮釋著“雅的真諦”;徐志摩的一首《再別康橋》再現(xiàn)了書的“雅”,一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我一揮衣袖,不帶走一片云彩”道出了他真摯的情感;泰戈爾的著作《飛鳥集》透出世界的真善美,充滿了詩情畫意,重溫書:“雅”的氣味……

  青春的腳步,將跟隨書愈濃愈烈,愈淡愈雅的氣息走到人生的頂峰。

  可謂,青春書華暖書香。

青春的演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我的演講題目是:《青春是一道明媚的憂傷》。

  今天看到一句話“青春是一道明媚的憂傷”,淡淡的憂愁卻又參半點點的欣喜。很饒有回味的一句話,告訴我們青春就是這樣子。

  同學(xué)都說我是一個自戀的人,哈哈,確實是這樣,自戀的我保有很多以前的習(xí)慣。曾經(jīng)特別喜歡校園民謠,每天在校園的草地上約三五好友很愜意地聽歌、聊天,然后得意地在蔚藍(lán)的天空下信誓旦旦說將來的夢想。那個時候是沒有計較許多現(xiàn)實的,純粹活在幾個人的小世界里,無憂無慮!如今大家聚在一起,常常回憶過去,可能是人大了,就容易懷念!大家都說,感覺有的東西在慢慢走遠(yuǎn),但卻無能為力,感到只是站在離地平線不遠(yuǎn)的地方目不轉(zhuǎn)睛地盯著它依依不舍留下的點滴痕跡,然后在斑駁的余光下感覺眼睛隱隱生痛。

  不僅此刻,在冬天的傍晚獨(dú)自在街頭徘徊時也會望穿川流不息的人群,對自己說,走自己現(xiàn)在要走的路,不要管那許多。也許是自己不夠堅持,所以很多事情也只能想想而已。長大有時意味著有些東西不得不舍棄,因為我們想得太多了。每當(dāng)想到這些,我就告訴自己,我只是喜歡走路而已。如果在以前,也許我都會不屑那些獨(dú)自慢條斯理走在江邊的人,認(rèn)為他們太孤獨(dú),如今,我懂了。我走在城市里,身邊憂傷的快樂的風(fēng)走過,我穿流在他人的故事里,成為他人的風(fēng)景,這種感動任憑怎樣也抹不去。有句廣告詞最能說明我此刻的心情:有時你屬于這個世界,有時這個世界屬于你!

  最近身邊感傷的人太多了,也許是同齡人們都感覺我們的青春在漸漸消逝,而我們還措手不及。對于青春,不敢奢求的太多,只是盼望所有的聚散都別最終成為“最熟悉的陌生人”!白詰俚娜瞬灰喔袀丁闭f這句話時我總是能笑得很燦爛,因為那種感覺,是青春劃過心間的疼痛和幸福!

青春的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  正值青春的我們朝氣蓬勃,到處都閃耀著我們活躍的身影,身上閃爍著熱情的光芒。

  拼搏與永不言棄

  隨著一聲槍響,女子丙組的200米賽跑開始了,頓時,賽道兩旁的啦啦隊都鼓足了勁在為自己的隊員加油助威,一時之間賽場成了熱鬧的競標(biāo)場,一句句加油,一聲聲必勝此起彼伏,只見我們班的王玲玲同學(xué)遙遙領(lǐng)先,我們班的'啦啦隊的助威聲更大了,可是,一圈之后,她的腳步卻放慢了,后面別班的同學(xué)追上來了,我們拼命的喊著,叫著,她奮力地邁動雙腿,隨著一聲哨響,后追著成了第一名,王玲玲落后一點,遺憾的屈居第二,我們跑上去扶著她,望著她滿臉汗水,我們懂得青春的力量——拼搏與永不言棄。

  寬容書寫著友誼的魅力

  又一聲哨響,又一個比賽落下了帷幕,我們又贏得了一項冠軍,這使得別班同學(xué)產(chǎn)生了嫉妒。在接下來的接力比賽中,我們班有同學(xué)摔倒,一別班同學(xué)朗聲說:“摔得好!”還有人說活該,我們班有的啦啦隊同學(xué)氣哭了,我們想跑過去和他們理論,指責(zé)他們的無理與無知,但一想到班主任的教導(dǎo),比賽中要有胸襟和氣度,靠實力說話!于是我們?nèi)套×。但是?dāng)又一場比賽中,我們發(fā)現(xiàn)別的班同學(xué)受傷時,我們都搶著跑上去扶著他,用老師的話說,這是氣度,這是素質(zhì)!正是這種氣度書寫著另一種青春的力量——寬容。

  人心齊,泰山移

  清脆的哨聲又響了起來,運(yùn)動會的重頭戲——拔河比賽開始了!操場上沸騰了,雙方隊員都鼓足了勁,小臉憋的通紅,有的同學(xué)把繩牢牢的背在肩上,緊緊地握著手中的繩子,“一二一”的喊聲響徹整個會場,終于,我們班的男子贏得了第一名,班主任又迅速帶我們趕到女子拔河的場地,老師興奮地告訴運(yùn)動員:“我們的男生已經(jīng)贏了,就看你們的啦!有沒有信心?”我們齊聲吶喊:“有!”哨聲響起,女生拔河開始了,我們在啦啦隊的助威聲中卯足了力氣,中間的標(biāo)志紅領(lǐng)巾一會兒移過去,一會兒移過來,我們的心都提到了嗓子眼了,終于,對方的一個隊員倒下了,我們勝利了,歡呼聲頓時響起,操場上彌散著我們班勝利的喜悅。我們又獲得了一個第一,這讓我們知道了青春還有一種力量叫做——團(tuán)結(jié)。

  放飛青春的夢鄉(xiāng),抓住青春的正能量,讓我們的夢飛的更遠(yuǎn),更高!

青春的演講稿 篇5

  像我們這樣處于一個青春最美麗的年輕一代,我們有著自己的夢想和激情,我們渴望擁有美麗而健康的未來,因此我們在“馬不停蹄”的奔跑著。人的一生當(dāng)中青春是公平的,賦予我們的都是一段年輕的時光,這段時光是人生最美的最奢侈的時光,我們可以放下一切盡情的追求和夢想,我們應(yīng)該為這樣一個時刻高歌和吶喊:青春萬歲!

  為了讓我們青春無悔,為了讓我們青春是一個美麗和值得回憶的過程。因此我們必須要好好地過好現(xiàn)在,哪怕是一分或一秒。因為人生最珍貴的東西就是我們的青春,青春是最甜美的,是無價的,青春又是一個人一生中最短暫的,而任何一個人的成功又大都是在青春中奮斗的,我們沒有辦法改變我們的出生,但可以利用在青春中學(xué)到的技能去改變我們的命運(yùn),改變我們的未來。我們只有將青春中的寶貴時光用到學(xué)習(xí)上去,我們的未來才會一片光明。

  與我們青春一樣,城市和計算機(jī)技術(shù)也是一個青春的代名詞。每當(dāng)我們想起城市,就會激情澎湃。那里有著青春的激情,有著我們甜美的憧憬。而計算機(jī)技術(shù),就是架起通往城市的橋梁。

  這樣一個時代,我們又免不了是似非似的一種茫然,這樣一個時代,我們對未來有太多的憧憬和希望,我們需要前進(jìn),我們需要未來,因此我們就必須通過一些技能去思考、去行動,最終去實現(xiàn)自己的理想,而這項技能正是我們所學(xué)的計算機(jī)設(shè)計。試問,如此一個繁華的城市時代,難道會有人說這個時代不需要設(shè)計嗎?不可能,小到馬路邊的海報、廣告和招貼設(shè)計,大到生活中的用具、電子和能源設(shè)計,甚至拓展到科技的設(shè)計…然而這樣的設(shè)計離開不了我們計算機(jī)的操作,所以我們有必要的感謝一下我們計算機(jī)的創(chuàng)始人———馮。諾依曼。

  有人說計算機(jī)沒那么大的作用,它只是能上網(wǎng),提供一下我們的無聊生活,可是即使上網(wǎng)也能讓我們對國家及社會的各類事無所不知,更何況它能改變一個人的命運(yùn),史上之精英人才史玉柱、馬云、陳天橋、馬化騰等,他們所創(chuàng)出的阿里巴巴、盛大、騰訊、網(wǎng)易等成為中國互朕網(wǎng)的驕子企業(yè),這讓他們成為富翁,同時也讓我們的生活多滋多味。提高了我們的素質(zhì),美化了城市。如果沒有這些,我們能如此之豐富的生活嗎?

  但是,這一路上,我們非常自由和瀟灑,因為我們沒有壓力,我們也沒有負(fù)擔(dān),我們更沒有痛苦,我們只有快樂和自由,駕駛著和平年代的翅膀而盡情自由飛翔。。在這個甜美的青春,我們要學(xué)習(xí),要奮斗。我們要無所畏俱的奮斗,只有這樣我們才能成功,再牛的人,也不可能一次就成功,就如同科學(xué)家愛迪生要做1000次試驗才能成功發(fā)明燈泡,華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世間成功的人大多是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,才最終成功。所以,奮斗者不要指望第一次努力就成功,要做好遭遇1—2重大挫折的準(zhǔn)備,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢?正如史玉柱所說:失敗是成功之母,成功是失敗他爹!遇到挫折和失敗非常正常,關(guān)鍵是看誰遭遇挫折和失敗,不經(jīng)歷失敗和困苦的企業(yè)和團(tuán)隊,不會痛下決心做出巨大的轉(zhuǎn)變,鳳凰只有浴火才能涅。

  人的一生當(dāng)中也就那么短短幾十年,而那短短幾十年的時間里也就分為那么了了的幾個階段。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應(yīng)該過的生活才是關(guān)鍵,不要等到歲月流逝過去,我們才恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)原本我們應(yīng)該去做的都沒有去做,最后我們連想去做的資本都沒有了,也僅僅是遺憾在當(dāng)初只是想象而沒有實際行動。時代在改變,時代在進(jìn)度,這是歷史的潮流和趨勢,我們誰都無法去阻擋這堵洪流,我們也無需去賭,也正因為這樣一個潮流和趨勢,符合自然規(guī)律地將人們漸漸地帶進(jìn)了最文明最理想的城市信息技術(shù)時代……隨著人類技術(shù)的發(fā)展,計算機(jī)技術(shù)發(fā)展的越來越快。因此掌握計算機(jī)技術(shù)變得尤為重要。

  現(xiàn)在我們在這里學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù),為我們將來進(jìn)入社會打下良好的基礎(chǔ)。我們學(xué)習(xí)計算機(jī)技術(shù),這樣我們就多一份手藝。在未來的職場競爭中,擁有良好計算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)的我們將比別人更加有實力。隨著人們工作的多元化,我們會更加依賴計算機(jī)。如果我們沒有掌握熟練的計算機(jī)運(yùn)用知識,我們怎么可能解決以后工作中出現(xiàn)的問題,F(xiàn)在的我們正值甜美年華,我們應(yīng)該更加刻苦的學(xué)習(xí)計算機(jī)知識。將來的城市也必將是信息技術(shù)的中心,計算機(jī)技術(shù)必將會在城市建設(shè)中大放異彩。

  城市有我奮斗的青春。我們的未來會有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當(dāng)下,用我們的青春去描繪我們未來的藍(lán)圖。

青春的演講稿 篇6

  大家晚上好!!

  人最寶貴的是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝,而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢。

  青春是如此的短暫,不再回頭的,不僅僅是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感,為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強(qiáng)音。

  保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧!

  四年,我們有幸擁有著這大學(xué)四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來,走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。

  “我們錯看了世界,卻反過來說世界欺騙了我們。

  我相信,年輕沒有什么不可以,心有多大,未來就有多大。人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!

  熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!

  有人說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行!

  只有啟程,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。青春,應(yīng)該是奮斗的。

  想問大家一句很純樸的話,你們愛國嗎?

  我們有必要回顧一下歷史,)不知道大家有沒有看過這樣一部電影,(建黨偉業(yè))。那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,這種使命是多么震撼人心啊!

  然而。。。,在當(dāng)代的中國,我們不得不正視一些現(xiàn)狀,大學(xué)生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己,作為不思進(jìn)取的借口。于是,曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走了......

  我的一些話并非說教,我們都一樣,希望以此和大家相互激勵,相互促進(jìn)。路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

  青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進(jìn)取的心!

  青年,如云霞,光彩熠熠,似白楊,生機(jī)勃勃,是李大釗先生眼中的“人生之春、人生之華”,是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。

  作為青年中的一員,應(yīng)以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

青春的演講稿 篇7

  如果人生是一首詩,那么青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。當(dāng)人們贊嘆“萬綠叢中一點紅”的時候,我卻把青春獻(xiàn)給了綠葉一般樸素、綠葉一般謙虛地專心地垂著涼蔭的教育事業(yè)。我的教育青春,正用自己心靈之弦在奏響:

  有一種精神叫奉獻(xiàn),我選擇奉獻(xiàn)。

  做教師,就要呼吸黑板與粉筆的強(qiáng)烈氣息——寫下的是真理,擦去的是功利;就要感受著付出與獲得的深刻對比——舉起的是別人,而奉獻(xiàn)的是自己。但我選擇了奉獻(xiàn)。在人生的辭典里,奉獻(xiàn)一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。

  楊娜是一個單親家庭的孩子,媽媽遠(yuǎn)嫁,父親在外打工,自己跟著脾氣不好的姑姑,我是在一次學(xué)生的自我演講中知道的。因為我想選一個學(xué)生參加市里的中學(xué)生愛國主題的演講比賽,想要在班上選拔。就讓學(xué)生們各自按照我講解的要點介紹一下自己。沒想到楊娜說的時候,滿含淚水。她說得泣不成聲,而我聽到了這幾句話:“我是沒有媽媽的孩子”、“我是丑小鴨,但我有著白天鵝的夢”。當(dāng)時,我想的就是,我要給這個孩子以溫暖,讓她也感受一下生活的美麗——我要讓她參加演講比賽。 楊娜并不是一個語文成績好的女生,普通話也不及其它幾個同學(xué)標(biāo)準(zhǔn),一日三餐都得不到保證。于是,在參賽前的一個月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我寫出了演講稿,讓楊娜查字典標(biāo)出每一個自己拿不準(zhǔn)的語音,然后百遍地讀,直至完全脫稿。經(jīng)過語音、語調(diào)、語氣、停頓、抑揚(yáng)頓挫以及重要的情感的訓(xùn)練,稿里的營養(yǎng)終于化為了她自身的血肉,在那次有著高中學(xué)生參賽的演講中,她居然奪得了第二名的好成績。那之后,她成了一個陽光的女孩。

  而今,她已經(jīng)升入大學(xué)了。今年過年時,跟她同班的一個學(xué)生邀我聚會,我有幸見到了她,我們深情地?fù)肀Я俗阕阌幸环昼。她跟我說永遠(yuǎn)忘不了那一次演講,因為那次經(jīng)歷給了她永遠(yuǎn)的自信心。而我也相信了,一次看起來簡單的決定,可以燃起一個人對生活的激情。

  有一種經(jīng)歷叫坎坷,我也曾坎坷。

  我所任教的第一所初中,是一個農(nóng)村初中。報到的那一天,我用腳步丈量著去學(xué)校的路。通過一路的尋問,我找到了偏僻的它,與我想象中相差甚遠(yuǎn)的它;氐郊依,想到曾經(jīng)立下的誓言,我淚如泉涌:在淚光的朦朧里,我看到了在大山里播種的園;在哭泣的傷感中,我聽以的貧瘠的土地對知識的呼喚……于是,在隔日的晨光里,我毅然決然的騎著自行車去了離家有八里多路的學(xué)校。

  不幸的是,我在騎車快速行駛時,與迎面而來的單車相撞,左臂撐在地上的一剎那,咔嚓一聲,骨折了。因為是左臂雙骨折,難以固定,所以反反復(fù)復(fù)的接了三四次。當(dāng)“陳舊性骨折”的診斷書遞到我手中的時候,我痛不欲生:“媽媽,我不去上班了,我再也不去上班了!蹦赣H含著眼淚回答了我的堅決:“孩子,骨折了又不是不能好。學(xué)校里工作的又不止你一個,其他的人都能克服的困難,你為什么不能克服呢?”我默不作聲,除了流淚,找不出其他的任何方式表白內(nèi)心的痛苦……

  我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但學(xué)校的師資奇缺,如果我再不去,就意味著一個班的語文沒有人教。于是,在那寒冷的冬季,我掛著繃帶穿著大棉襖,在父親的護(hù)送下去了學(xué)校。

  小心翼翼地過了兩個多星期之后的一天上午,我從辦公室里往外走,外面正好有一個學(xué)生往里沖,我那兩根剛剛有所結(jié)合的骨頭又活生生地演繹了一次分離……

  忍受著揪心的疼痛,我又一次地住進(jìn)了醫(yī)院。在那些遠(yuǎn)離健康的日子里,我深深地思索著:我的胳脯還能好嗎?我會從此殘廢嗎?我怕殘廢,但我更怕的是再也沒有機(jī)會走上講臺,再也不能繼續(xù)綠葉的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想會從此夭折……

  大概是命運(yùn)感動于我對綠葉的這份執(zhí)著,大概是講臺不愿將與我的這份情緣割舍吧!幸運(yùn)的我,終于在嫩芽的春天,在醫(yī)生的努力、父母的照料、朋友的鼓勵下重新回到了健康的人群中,回到了久別的清新的校園中,回到了我日夜思念的學(xué)生中。

  病好后,我不敢再騎車上班,上早自習(xí)時,因為公汽還沒有開班,常常是從家里走到學(xué)校去。

  記得有一天清晨,大雨傾盆,正好是我的早自習(xí)。三輪車把我送到離學(xué)校兩百米遠(yuǎn)的地方時,就困在了泥濘中,無法前進(jìn)。我只好下車自己走,當(dāng)我下了車時才發(fā)現(xiàn),鞋子焊在泥土里,根本沒法拔出來,我不得不用雙手提著鞋子、赤著雙腳走到學(xué)!

  躲到角落里,我悄悄地流下了酸澀的淚水:教育之路是燭光之路是春蠶之路,這條路上滿是塵土滿是疲憊,這條路上滿是泥濘荊棘密布……但傷心之余,我想到了與我共事的我的同事們,他們仿佛無視了環(huán)境的惡劣,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一如既往;我還想到了讀著書的我的學(xué)生們,他們 為了學(xué)得知識,時而風(fēng)吹日曬,時而雨雪兼程,時而霜刀割面……想到這里,我不禁責(zé)怪自己把一點小困難看成是大障礙,不禁責(zé)罵自己是一個放縱淚水的懦夫。

  還記得學(xué)生們從堤坡挖來的我親手種在籃球場邊的青草,還記得教學(xué)樓后教師們依然居住著的低矮的房間;還記得自習(xí)后單調(diào)的早餐,還記得大雨時泥濘的小道;還記得順路帶過我的單車發(fā)出的吱吱的聲響,還記得簡陋的辦公室里破舊的樂器演奏出的和諧的音樂……這一切都已化做我心靈深處一首急管繁弦的歌,在我孤獨(dú)的時候,喚醒我無邊的寂寞。

  有一種夢想叫超越,我癡情超越。

  大多數(shù)人想要改造這個世界,但卻罕有人想改造自己。我卻是那少數(shù)中的一部分。要改造自己,就要不斷地越超夢想。而超越夢想,就是不放棄每一個來到的機(jī)會。

  有機(jī)會參加歌曲大賽了,其實我的容貌,并不適合舞臺上出現(xiàn),為增強(qiáng)自己的舞臺表現(xiàn)力,我利用一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,比如學(xué)歌曲的原唱者聲腔、電視文藝節(jié)目里個性的臺風(fēng)、主持人優(yōu)雅的氣質(zhì)等等。為了唱好一支歌,我經(jīng)常練習(xí)上萬遍,除吟唱歌曲的旋律、領(lǐng)悟歌曲的情感、表現(xiàn)歌曲的主題,我還要對著鏡子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走動停留得瀟灑自如、動作是否展示得行云流水。我感謝生活,舞臺上能有我的身影是生活對我的恩賜。

  今天的教壇,有太多年輕人展現(xiàn)的天地。當(dāng)同齡人正留連舞場、興于飲酒、醉心牌桌的時候,我卻正在臺燈下讀著一本又一本大多數(shù)人看來枯燥的書籍。為了寫好一篇論文,我曾花上好長的時間查找資料、又用盡心思的擬好提綱,成稿之后又反復(fù)不停地修改,到自己覺得能打動自己后,又多方請教,力求做到盡善盡美;為了寫好一份教案、上好一節(jié)公開課、做好一個課件,我經(jīng)常好多晚上睡不安穩(wěn),有時深更半夜又從床上爬起來修改和制作,由于用眼過度,雙眼散光程度越來越嚴(yán)重。

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