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校園演講稿

時間:2021-03-31 08:28:25 演講 我要投稿

【精選】校園演講稿范文集錦六篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的校園演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】校園演講稿范文集錦六篇

校園演講稿 篇1

全體教職員工、全體同學(xué):

  大家好!

  秋天是成熟的季節(jié),在這收獲成果的大好時節(jié),我們學(xué)校全體師生,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài)迎來校第十一屆秋季田徑運動會。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對這次秋季田徑運動會的召開,表示最真誠的祝賀,對籌備這次運動會的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運動會的全體運動員、裁判員表示誠摯的慰問。

  近年來,我校堅持教育創(chuàng)新的理念,不斷加強教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平。我們提倡在學(xué)生中加強素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)涵就是要求我們的學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全面提高學(xué)生良好的素質(zhì)。這就不僅要求我們培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和健全的人格,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。

  同學(xué)們,教育的宗旨就是以人為本,全面提高人的基本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時,貫徹教育方針,大力推進素質(zhì)教育,認真實施新課程標準,我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校舉辦這次運動會正是對教育活動的一次檢閱,一次大驗收。

  在這次田徑運動會中,我希望同學(xué)們能在運動會上大顯身手,充分展示自己平時刻苦訓(xùn)練的風(fēng)格,賽出水平,同時,我也希望,通過這次運動會進一步推動我們學(xué)校體育活動的蓬勃開展。

  ”天高任鳥飛,海闊憑魚躍“。我衷心希望各班的體育健兒在運動場上一展雄姿,賽出水平,賽出友誼,賽出風(fēng)格,發(fā)揚奧運精神,向著更高、更快、更強的目標而努力,創(chuàng)造出新的成績。最后祝運動會圓滿成功!

校園演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是美化綠色校園。

  綠色是什么的象征?綠色是生命 的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代,當無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷 。

  同學(xué)們,當你走入校園,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí) 在了一個充滿綠色的美麗的校園里。在這兒,每一個角落都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣息!懊烙^大方的教室,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;花草樹木錯落有致,令人心情舒暢,意韻無窮;文化銘牌出現(xiàn)在走廊里、教室中;每棵樹都有自己的”身份證“。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

  學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否為保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而忘記及時關(guān)上嗎?

  同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情,它就在我們的身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。諸如此類的太多小事,我們其實都能做到。當然,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就能污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們,”勿以善小而不為,勿以惡小而為之“,讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。參與環(huán);顒,美化綠色校園。

校園演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我代表三年級全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我進入小學(xué)升已兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個不事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的'感情更深了,更濃了。

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們實驗小學(xué)每一個學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是人才的搖籃。仙居的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對實驗小學(xué)來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。語、數(shù)學(xué)科獲縣學(xué)業(yè)水平測試四連冠,縣中小學(xué)生田徑運動會榮獲四連冠,縣第九屆、第十屆中小學(xué)生文藝會演聲樂、舞蹈均獲一等獎等。取得了一系列輝煌的成績,贏得社會的廣泛贊譽。

  我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,

  留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在實驗小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

校園演講稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  教師的職業(yè)是神圣而光榮的,擔(dān)負著培育下一代的艱巨任務(wù),不僅要有廣博的學(xué)識、優(yōu)秀的教學(xué)方法來授業(yè)解惑,引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游,而且還要用高尚的人格魅力來傳道,培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的品德,成為學(xué)生求智、做人的楷模。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這就是教師獻身精神的生動寫照。教師的工作不僅歷盡艱辛,而且默默無聞,一生清貧!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺”,為了黨和人民的教育事業(yè),教師付出了全部的心血,過得卻是清苦的生活。甘于奉獻,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是教師精神的核心,是為人師表的體現(xiàn)。多少年來,一代又一代的“孺子!痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。 如今,廉潔文化進校園已經(jīng)開展了一段時間,反躬自省,我是人民教師,又是一名黨員,做的是教書育人的事情,作為人類靈魂工程師的教師,無論面對怎樣迷離的塵世,我們更應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別強調(diào)“廉潔從教”,我們每位老師都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操。

  現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。

  教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤,適時表揚、鼓勵,教給孩子做人的道理,相信每一個孩子都是會取得成功的。

  我班有50名學(xué)生,這些孩子是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻,其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。

  孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從

  教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  “儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師,“心底無私天地寬!,我將時時刻刻提醒自己以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人,努力修養(yǎng)身心,提高自己的學(xué)識水平,關(guān)心學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,真心愛生如子,獻身教育,做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師,用博愛為學(xué)生撐起廣闊的藍天。

  嚴以律己,以身作則

  作為一名黨員,一名光榮的人民教師的我,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時刻不忘自己的教師身份,做到嚴以律己,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實際行動去感動學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實實地做教書育人工作。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn),也是教師熱愛教育事業(yè)的主要標志,又是教師進行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。 本學(xué)期,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了廉潔文化進校園的有關(guān)活動,使我更深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀等方面有了很大的提高,對廉潔文化有了很深的認識:

  第一、獻身教育,為人師表。教師工作的性質(zhì)是教書育人,我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀,提高自己的認識能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂于奉獻,為世人做出表率,F(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘,正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”,教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無所有,但教師卻富有,我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。

  第二、通過學(xué)習(xí)廉潔文化進校園的有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認識。廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

  第三、自我約束、廉潔從教。教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

校園演講稿 篇5

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我演講的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。

  巴爾扎克曾經(jīng)說過,藝術(shù)是德行修身的寶庫。羅曼。羅蘭說,藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受。但可能還是有同學(xué)會認為:自己既不擅長彈琴、繪畫,也不擅長表演等等,似乎離藝術(shù)有距離。更有人覺得我們每天有做不完的作業(yè),重復(fù)著簡單、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,哪有藝術(shù)可言?

  其實,只要你將心靈悄悄打開一扇窗,藝術(shù)之花就會生根發(fā)芽,不知道你是否留意過在校園的某個角落,玉蘭花曾競相開放;杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝,F(xiàn)在,已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲,抑或是看到過某一幅畫。我相信,我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力,感受生活的美好。

  藝術(shù)是人和人之間交流的一種媒介,更是一種美的傳達。藝術(shù)節(jié)就是學(xué)校給每一位同學(xué)提供了一個創(chuàng)造美的舞臺,一個發(fā)現(xiàn)美的機會,一個享受美的過程。在這個藝術(shù)的舞臺上,我們可以收獲一次當演員的體驗,可以接受一次藝術(shù)的熏陶,可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。

  可能有的同學(xué)會說“我沒有才藝天賦,我不能為這個節(jié)日奉獻作品!币苍S你沒有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿,也許你畫不出美麗的圖畫,但是你可以用相機拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導(dǎo)演或后期的配音、龍?zhí)、幕后的燈光,這些參和活動的經(jīng)歷都將會逐漸積累,它將豐富我們的主觀體驗,教會我們感受和表達,讓我們學(xué)會領(lǐng)悟,為我們構(gòu)建起一個精彩的感性世界。

  藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心,你所看到的、聽到的、甚至聞到的,觸摸到的都會充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心,你能將自己的生活打理得井井有條;只要你用心,你的學(xué)習(xí)會變的動力無窮;只要你用心,你將會變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里,你將會過的更具藝術(shù)感,因為一年一度的文化藝術(shù)節(jié)會和你親密接觸。他會點亮你的校園生活,讓你盡情展示本該屬于你的風(fēng)采。

  最后,預(yù)祝***中第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功,愿藝術(shù)之花香滿校園!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

校園演講稿 篇6

同學(xué)們:

  你們知道火警電話號碼是多少嗎(119)今天,我們講講火災(zāi)消防知識。

  隨著現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開消防安全工作緊急會議,通報了莆田市秀嶼區(qū)笏石鎮(zhèn)北埔村飛達鞋面加工場發(fā)生特別重大火災(zāi),造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對突如其來的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時機,造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機,以下將從火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。

  一、平時即要有危機意識,多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法,另外,認識平時居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時,便能從容應(yīng)對,順利逃生。

  二、進入陌生場所時,應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場所,更應(yīng)特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

  三、發(fā)生火警時,可采取下列三項措施:

 。ㄒ唬缁

 。ǘ﹫缶

  (三)逃生。

  (一)滅火

  對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來說比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動。

  (二)報警

  發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打119報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災(zāi)。

 。ㄈ┨由

  1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

  2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。

  3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風(fēng)而逃。

  4、找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。

  5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳—樓。

  防范勝于救災(zāi),平時我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開的時候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠遠地離開我們。

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