關于我的讀書故事演講稿范文合集6篇
演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的讀書故事演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的讀書故事演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
有人認為我不愛讀書，錯了，其實我是愛讀書的。
我的內心充滿了對讀書的渴望，只是很少讀但我讀起來就像吃到了蜜一樣“吃個不停”甜滋滋的。
我那個月我讀了水滸傳這本書這本書很好看，對于我們這些男生講。
這本書里我最喜歡李逵，他的外號叫黑旋風。大家聽了忽覺得這個漢子一定會是一個一意孤行，不會同情人的。
不，他是一個重情義的，有難同當?shù)�，有福同享的漢子。我讀了這本書啟發(fā)很大，覺得是一個男人就不要太懦弱，該放手時就放手，要學的果斷。如果有人欺負自己，那就不要理他忍讓三分，如果還是欺負你你就不要猶豫，別怕上去和他講理。他會就覺得良心有愧。
讀書吧，使人機敏，讀書吧，使人睿智，讀書吧使人思維敏捷。
我的讀書故事演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
從我們牙牙學語時開始，父母就給我們看一些只有圖片，沒有文字的小畫冊，隨著我們的長大，書中字越來越多，圖片兒則越來越少，但我們可能從中學到的知識也會相應的增多�，F(xiàn)在，我一只在書海中長大的小書蟲，將會與你們分享我的讀書故事。
有一次，我們班組織訂書，我沒有訂。當嶄新的《我們愛科學》二月刊寄到時，我只能眼巴巴地看著訂了的同學拿走屬于他們的那一份。在老師叫名字的時候，我多么希望老師能叫到我的名字呀!可因為我沒訂書，名冊上沒有我的名字，所以老師沒有叫到我�；氐郊液�，我便圍著媽開始了漫長的“求訂書”過程：首先，我央求媽媽：“媽媽，我想看《我們愛科學》，你就給我訂吧!”媽媽馬上否認：“不行!你已經看了兩年了，該看些其它的雜志了!”我想，你現(xiàn)在不答應，那我就纏死你!說干就干，我立刻像個小跟屁蟲似的，緊跟在媽媽的屁股后面，不停地說：“媽媽，你就給我訂《我們愛科學》吧!”媽媽禁不住我的死纏爛打，終于答應給我訂《我們愛科學》了。我高興地手舞足蹈。
還有一次，我看故事看得正入迷時，媽媽好像故意跟我作對似的，宣布：“現(xiàn)在睡覺!”我只好騙媽媽說：“我出去拉個小便�！比缓蟪弥闲”愕�.功夫，去樓上拿來手電筒，藏在被窩里頭，又拿起書，和手電筒放在一起。
媽媽一熄燈，我便縮到小被窩里頭，和書相會。
我趴在床上，一只手支撐著身體，一只手拿書，這姿勢真酸那，我不得不看看停停�？蔀榱丝磿乙贿B堅持了半個小時。雖然我腰酸背疼，可仍然很滿足。
看完了這一本書，我才依依不舍地睡著了。
看書的滋味真好!
我的讀書故事演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我五歲那年，一位姐姐送了我?guī)妆緯�。我好奇心爆發(fā)，便翻了翻書，書似乎有種魔力，把我深深地吸引住了。里面的好詞佳句和精彩絕倫的內容，讓我如癡如迷的看了起來。從此書成了我生命中不可缺少的一部分。書也像位不離不棄的朋友，伴隨著我一天天張大。幾年來，我成了個名副其實的小書迷。家里也成了小小的“圖書館”，藏有許多本“陽光姐姐”伍美珍的書，讓我真正地百看不厭。我最喜歡的一本書是《都是答案惹的貨》，說起來還有一個令我終生難忘的小故事呢！
這天，可是一個大好日子，老師讓我們去新建的圖書館去看書。走進安安靜靜的圖書室，望著那些各種各樣，無比精彩的書，讓我不禁大吃一驚。我看著一排排整整齊齊的書，恨不得不吃不喝在這呆上一個月。我不知不覺患上了選擇困難癥，突然我眼前一亮，這本書可是我差點跑斷了腿都沒有買到的書。我手舞足蹈的拿過來。剛翻開，就已沉醉在書的世界里，久久不能自拔。圖書室立馬安靜了，和剛剛熱熱鬧鬧的“搶書大戰(zhàn)”鮮明對比，安靜的連根針掉在地上都聽得清清楚楚�？蓵r間這位勤快的人，還在飛快的旋轉中。
時間過去一大半，書也看到了結束了。我心提到了嗓子眼。兩個女孩的友誼真的是水晶球般脆弱嗎？能否破鏡重圓？老天似乎和我做對，當我提心吊膽的看另一頁時，下課鈴“無情”的響了起來。我頓時五雷轟頂，心都碎了一地。我抱著一絲希望問管理員老師：“可以借出去嗎？”可是希望也破滅了：臨近放假書已不外借學生。我在心里心灰意冷說：“蒼天啊！大地��！為何這樣對我！”老天像個犯了錯的孩子，決定將功補過，喊來了“大救星”李老師，李老師想了想說：“以我的的名義借出去，好不好？”我半信半疑地說：“真的嗎？”李老師笑了笑，我頓時眉開眼笑，心里樂開了花似的。
生活就是這樣，在你心灰意冷時，給你帶來出乎意料的驚喜，在你跌倒時，總會有一雙收，慢慢扶你起來。就這樣，我看完了這本書，看完了這個感動到哭的結局。
我的讀書故事演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“我聽到一些小光陰，像只可愛的小黑貓，躡著腳，輕輕走過我的夢境。它又多像佛祖手里的念珠，散落在歲月的長河里，數(shù)著數(shù)著，這人生也就走過來了……”這是丁立梅筆下的一段文字，我很是喜歡，便隨手抄下來了，現(xiàn)在想想，那些泛著油墨味兒的書頁，陪伴我度過多少平淡的歲月。
憶不起從何時開始，那些美妙的文字開始進入我的世界。它們像是一個個可愛的音符，譜寫出段段旋律。我讀的書很雜，讀過晶瑩剔透的童話故事，讀過曲曲折折的小說，讀過詩意雋永的散文，也曾迷過一陣子懸疑科幻……
我最喜歡讀的書是那種講述幾十年前的故事的書，大多出自已有些歲數(shù)的作家。我喜歡看那一代人幼時吃些什么，玩些什么，那些東西現(xiàn)在是哪兒也找不到了。也是喜歡散文的，“我不會叫它郵報亭，而叫它綠報停，我寧愿相信，它是被公園里吹來的風染綠的�！薄按喝贞柟獾慕鹁�如雨傾盆地潑在溫暖的土地上，牽�；ㄔ诨h笆上纏綿盛開。”每當讀到這些詩一般的句子時，心中那根弦似被撥動了，抑制不住地激動起來。
認真讀書的時間是越來越少了。曾經無數(shù)個周末的下午，為自己倒一杯淳淳的牛奶，嘴里含一塊水果味硬糖慢慢化著，捧一本書，在書桌前一坐就是一下午。偶爾抬頭，看見幾只鳥兒飛過來，在窗外的樹枝上停息，蜷成圓融的球狀。筆直的樹枝直指天空，像畫家筆下蒼勁的線條。
那種靜謐的快樂，實是記憶中最寶貴的一段了。猶記得那時讀朱自清的《背影》，我的心被“月臺”、“離別”、“火車”等字眼占據(jù)，竟隱隱向往起遙遠的遠方……
四周寧靜，陽光成桶地倒下來，水也不流，風也不吹，只沉浸在某本書的情節(jié)里，尋常歲月就這樣旖旎生動起來。
我的讀書故事演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
從一年級到五年級，我身邊的人都說我寫作好，這時，我不得不感謝一位“朋友”，書。
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我認為這句話說的很對，沒書，人就會找不到擁有知識的方向，書就像藥，讀了它，你就會從愚蠢變到聰明。
我經歷過這樣一件事，我看了一本叫《笑貓日記》的書，里頭有一個詞叫做：“節(jié)哀”。我在寫練習冊時，正好有這樣一個題，題目是讓你對難過的鳥兒，失去親人的鳥說一句話，我正愁著沒詞了，正好“節(jié)哀”這個詞有用場了，我加在了里頭，果然，句子變的更生動了。
本來，我是一個并不聰明的女孩子，可是，后來，我從書中得到的知識幫了我。我發(fā)現(xiàn)，書中的知識遠比大人、家長、老師的要好。于是，我就讓我爸爸給我大量買書，我越讀越快樂，越讀越興奮，后來，我還嘗試在當當網上書店購書，買到了第一本我從當當網上書店里買來的《長襪子皮皮》，書就像知識的源泉，智慧的結晶，果真是“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�
書不但讓我有知識，還讓我在寫作方面有所發(fā)展，好詞好句多，文章自然能寫好，我通過看許多書，在書中選好句，通過我自己的理解，在(再)寫在稿紙上，這樣一來，文章不僅字數(shù)多，讓人看起來，有一種生動具體的感覺，所以老師同學都把我稱為“小作家”，我從一個笨蛋變成了聰明鬼，丑小鴨變白天鵝啊!
從劉向的“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！敝形颐靼琢�，書可以讓我們變聰明，它就是你的朋友與家人。
我的讀書故事演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
書，如甘露，滋潤著我的心。而我是一只小鳥，在書本的天空中自由飛翔；我也是一條小魚，在書海中自由游動。今天我就來講讀書的故事。
周一作業(yè)很少，我就想：反正作業(yè)這么少，以后再做吧！然后，我從書包里找到了同學借的書—— 《史上最短的三八線》。迅速打開書，一頁，兩頁，我像一只餓狼，貪婪地“吃”。
“薩沙武賈西奇，”我警覺起來，好像聽到了父親的鑰匙聲。我立刻把書放在沙發(fā)枕頭下，拿出作業(yè)，認真寫了起來。不出我所料，爸爸真的回來了。
8點多，爸爸看到我作業(yè)還沒寫完，很認真的問我：“你去哪里玩了？我8點還沒寫完作業(yè)？”我不敢說：“我哪兒也沒去，一回家就寫了�！辈恢罏槭裁矗野志尤豢吹搅恕妒飞献疃痰娜司�》�！澳阋欢ㄔ谧x這本書。信不信我撕了？”爸爸嚴肅地對我說。爸爸的表情差點嚇到我。然后他去找我的書包，但他把它撕成了幾塊。他還說：“以后不許看課外書，不許去圖書館借書。你會看到一個又一個�！�
這幾天在看一本書《格林童話》，書中主角的悲慘經歷經常讓我熱淚盈眶。昨天我爸差點找到這本書！
“一天沒有書，百事可笑。”確實如此。整天不看書，渾身不舒服。書，你為我打開了知識的大門，真是太好了。
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