【熱門】文明演講稿范文合集7篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編整理的文明演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
文明是什么,我曾不只一次兩次的想過這個問題。對于小朋友來說,我想是聽老師的話,不欺負(fù)別的小朋友,講文明懂禮貌。見到老師要問好。
其實(shí),文明無處不在,文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活最美麗驕傲的禮物。文明是人類和諧相處的金鑰匙。
講文明,不僅為別人,受益的也是我們自己。文明禮貌不僅給他人、給社會帶來愉快和和諧,也會給自己帶來快樂、帶來溫馨 。
看我們蕪湖市的文明氛圍多好啊!道路交通指引、標(biāo)牌標(biāo)識一目了然。文明之風(fēng)已經(jīng)滲進(jìn)每一個市民的血液:公交車上讓座、義務(wù)獻(xiàn)血、熱情指路、穿上“紅馬甲”志愿服務(wù)……文明已經(jīng)成為人們習(xí)以為常的良好習(xí)慣。蕪湖市民的文明細(xì)節(jié),潤物無聲地滲透在蕪湖市民每天的日常生活之中。
微笑讓人溫暖,微笑是文明的特征。在蕪湖人們的微笑無處不在。服務(wù)人員的微笑笑得甜美、自然,一點(diǎn)也不做作,讓人如沐春風(fēng)。在公交車上乘客微笑著主動為老、幼、病、殘?jiān)袐D和抱小孩的乘客讓座,而被讓座的人也會還以贊美和微笑,每當(dāng)你看到這樣的場景,你就會覺得,整個車廂都充滿了春天般溫暖的氣息。蕪湖人懂得,送人一個微笑會換來一個更美的微笑。小小的公交車廂猶如社會的縮影,無時(shí)無刻不在折射這城市的文明。
社會風(fēng)尚的形成需要我們每個人去努力。如果社會中人人都講文明,社會文明就會蔚然成風(fēng)。
快!心動不如行動,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個人人為我,我為人人的文明社會吧!
文明演講稿 篇2
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人! 如何學(xué)做“真人”?我認(rèn)為,除了求真知,學(xué)真本領(lǐng)之外,更重要的是養(yǎng)真道德,成為一個文明守禮的“真人”!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來就是一個禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 禮儀是立身之本,文明乃為人之道。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
大家都聽過“孔融讓梨”的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就懂得謙讓,懂得尊長愛幼,懂得以禮待人。如果一個文化程度很高,但不懂得文明禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。
也許有人會說:“在這個個性張揚(yáng)的時(shí)代,禮儀已經(jīng)不那么重要了!庇谑,有的中學(xué)生說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留一頭時(shí)尚的怪發(fā);遇到師長不問好,撞倒別人不道歉,卻將這一切美其名曰“個性”。他們分辨不出真與假、美與丑、善與惡。把層層疊疊的發(fā)型、花哩胡哨的配飾看作是美,把無理頂撞師長、隨意遲到曠課看作是“能耐”。他們?nèi)徊恢?dú)立完成一份試卷才是一種“真”,面帶微笑、陽光生活才是一種“美”,對身邊有困難的同學(xué)伸手相助才是一種“善”!
其實(shí),文明禮儀離我們并不遙遠(yuǎn),它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。它是路上相遇時(shí)的微笑,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,是發(fā)自內(nèi)心深處的“您好”“請”“謝謝”“對不起 ”……文明守禮是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有時(shí)候,文明很小,僅僅是一個手勢或一句話語,有時(shí)候,文明很大,是年復(fù)一日的堅(jiān)持和舍己為人般的豁達(dá)。文明的社會需要每一個人的一小步,作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該從自我做起,拾起那些被我們拋下和忽略的禮儀行為,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符逐漸消失在我們的生活之中。同學(xué)們!讓我們用文明禮儀美化我們的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
文明演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《將文明進(jìn)行到底》。
漫步在美麗的xx校園,微風(fēng)習(xí)習(xí)、鳥語花香,干凈整潔的地面、優(yōu)美如畫的校園環(huán)境讓人流連忘返。功能完備的運(yùn)動場,舒適優(yōu)雅的學(xué)生公寓、書香致遠(yuǎn)的圖書吧、氛圍濃郁的自修室,在這里生活學(xué)習(xí)讓我們倍感舒心。
校園中“追求卓越、止于至善”八個字的精神追求激勵著我們牢記初心追高逐遠(yuǎn);“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”教育目標(biāo)提醒著我們不斷為放眼世界而儲蓄自身才華。校園之星星光璀璨,照耀著我們每位同學(xué)與榜樣同行與卓越為伍。教學(xué)樓書聲瑯瑯,運(yùn)動場生龍活虎,食堂中文明節(jié)儉,自修室挑燈夜讀。老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的不懈追求,一聲聲 “老師好”道出最美師生情,一句句“謝謝你”彰顯至誠感恩心。一幕一幕勾勒出校園恰如這個春天般最美畫卷,身處校園之中不斷沐浴文明之氣息。一種種品質(zhì)在礪煉,一個個習(xí)慣在鞏固,汲校園文明之營養(yǎng),修xx學(xué)子之身心,美哉、快哉!
行百里路者半九十,為山九仞,功虧一簣。與整個校園日臻向上的氛圍相比,于細(xì)微之處不文明行為也還存在:宿舍內(nèi),熄燈后還有一些同學(xué)吵鬧嬉戲,打擾別的.同學(xué)休息;課堂上,個別同學(xué)眼神渙散、甚至扶額夢周公;讀書吧,有些同學(xué)不惜取書占座;操場上,個別同學(xué)在場地隨意丟棄食品飲料包裝袋,在自己享受活動的權(quán)力之后卻將清理雜物的義務(wù)甩給他人,損人利己;餐廳里,有同學(xué)漸漸丟掉了用餐后送回餐盤的傳統(tǒng)......陶行知先生說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!弊鳛閷W(xué)生,我們求真向善,說真話,做真人,應(yīng)是一種至始至終的堅(jiān)持。
同學(xué)們,讓我們將文明進(jìn)行到底。做好自己的事,不給他人添亂;關(guān)心份外事,授人玫瑰,手有余香。讓我們堅(jiān)持最初的夢想,朝著既定的方向,做好文明的傳播者和代言人。驀然回首,在走向世界的道路上,終將發(fā)現(xiàn)一個更為不凡的自己,一位時(shí)代期盼的卓越之才。
文明演講稿 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,
今天我國旗下演講的題目是《文明交往》。
在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里,隨地吐痰、出口臟話、擅闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為一個高中生,將來要成為社會的精英人才,我們就不能隨波逐流,
古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會忘記:岳飛問路,頗知禮節(jié),才得以小校場比武,騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,長期以來被人們傳為美談;楊時(shí)程門立雪,感動老師,才被收為弟子。這一切充分體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,更應(yīng)該處處崇尚禮儀,自尊自愛,注重儀表。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。
互相尊重,是重要的交往準(zhǔn)則,沒有尊重的交往是不可能持續(xù)下去的,只有相互尊重,才能相互認(rèn)可,讓對方樂于接受你。自尊心是每一個人都擁有的,無論他是高高在上的一國領(lǐng)袖,還是沿街乞討的流浪者。在待人處事方面,有些同學(xué)往往是過分地強(qiáng)調(diào)自己的自尊心,而把別人的自尊心踩在腳底下,這樣是完全不對的。人與人之間是平等的,應(yīng)當(dāng)先尊重別人,別人才會尊重你。
欣賞別人,學(xué)會喝彩。相互欣賞是善良的體現(xiàn),欣賞別人是一種智慧,你付出了贊美,非但不會損傷自尊,相反還將收獲友誼和合作。贊美別人的過程。其實(shí)也是矯正狹隘自私、培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。要能接受生活中不同于自己的別樣存在,習(xí)慣于聽到不同的聲音,懂得去接納別人。要善于發(fā)現(xiàn)別人值得學(xué)習(xí)的地方!按缬兴L,寸有所短。”大家都有各自的長處和短處,看別人要看長處,看自己要看短處,這樣能使自己進(jìn)步更快、發(fā)展更好。
著名作家雨果曾說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!蔽覀冊谏詈蛯W(xué)習(xí)上,難免會遇到不開心的事,要胸懷開闊,不為小事耿耿于懷,斤斤計(jì)較,喋喋不休。這樣,不但有益于身心健康,更是一種積極的人生態(tài)度。我們應(yīng)該從小就做一個胸懷開闊的人。當(dāng)你和別的同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)時(shí),不要一直吵個不停,或許退一步海闊天空,這場爭吵便停止了。不要認(rèn)為自己讓一步就是畏懼,是退縮,是懦弱的表現(xiàn),相反,就在你忍讓的那一刻起,你周圍的人會對你的行為發(fā)出無聲的贊嘆:你是一個心胸開闊的人。
文明講話。文明講話就是要注意語言文明。“文明用語臘月暖,惡語傷人六月寒”。不講臟話粗話,學(xué)會使用“你好,謝謝,對不起,不客氣”等文明用語,有利于減少摩擦,化解矛盾,把沖突消滅在萌芽狀態(tài)。那么我們就會感受到關(guān)系的融洽、生活的溫馨。講話文明的人,被人尊重,受人歡迎。
同學(xué)們,相聚在一起是我們的緣分,希望大家能夠?qū)W會尊重他人,欣賞他人,學(xué)會寬容。說文明話,做文明人,藝術(shù)地處理自己與他人之間的關(guān)系。我相信,經(jīng)過大家的共同努力:我們一定能夠擁有一片寧靜的校園,我們一定能夠擁有一個和諧的班級,我們一定能夠擁有一份珍貴的友誼,我們一定能夠擁有更加美好的明天。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
文明演講稿 篇5
我今天想說一下“文明離我們有多遠(yuǎn)”這個話題,大家都知道,我們是世界上為數(shù)未幾的文明古國之一,也是禮節(jié)之邦,中國人對人類的貢獻(xiàn)是無庸置疑的,人類的文明當(dāng)不斷推動社會的進(jìn)步,改革開放以來,我們的物質(zhì)生活都得到了進(jìn)步,人類的文明,全民的素質(zhì)進(jìn)步,又是當(dāng)今社會的現(xiàn)實(shí)題目,黨和國家對兩個文明的建設(shè)一向重視,精神文明、五講四美、市民公約都不斷的要求我們。細(xì)想一下,現(xiàn)代文明、國人的素質(zhì)是社會發(fā)展對我們的要求,那末我們的言行,我們的行為與文明有多遠(yuǎn)呢?先讓我給同學(xué)們講個事例,據(jù)中心臺報(bào)導(dǎo),潔凈的***廣場上隨處可見的口香糖的殘跡顯得格外刺眼,40萬平方米的廣場上粗算有60萬塊口香糖的殘?jiān),有的不足一平方米的地面上竟?塊口香糖的污漬,密密層層地斑痕與***廣場的神圣和莊重構(gòu)成了強(qiáng)烈的反差,這個實(shí)例,讓我們看到文明離我們國家還有一定的間隔。
還有這樣一個真實(shí)的故事:說一個外國人往德國出差,清晨三點(diǎn)鐘他搭乘了一輛貨車,車開到十字路口,正遇上紅燈,司機(jī)停了車,外國人不解的問:“先生,半夜路口無車無人,為甚么要停?”司機(jī)說:“固然無人無車,但是是紅燈我就要停”。因而可知,當(dāng)文明成為每個人的一種自覺習(xí)慣時(shí),一切就會變得很自然,社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來。
還有個例子,也是中心臺的報(bào)導(dǎo),美國人與香港合辦的迪斯尼樂園里游人很多,但國人很多不文明的習(xí)慣如:隨地吐痰、隨地小便、吸煙和脫鞋等等引發(fā)了社會和民眾的反感,可見文明和習(xí)慣與人的形象是多么息息相干。
說到這里,我們也可問一問,我們新城的同學(xué)離文明有多遠(yuǎn)呢?當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室互致問候的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們向老師表達(dá)問候致意之時(shí),當(dāng)同學(xué)們忙于晨掃勞動,當(dāng)同學(xué)們相互之間友好相處、互助互愛的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們有感父母養(yǎng)育之恩而奮發(fā)學(xué)習(xí)之時(shí)。誰又能說?
但是,當(dāng)個別同學(xué)疏忽校規(guī)校紀(jì),不服從老師和同學(xué)幫助的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們不求進(jìn)取、得過且過的時(shí)候,當(dāng)不文明的語言脫口而出,乃至說臟話、粗話的時(shí)候,當(dāng)少數(shù)同學(xué)在教學(xué)區(qū)喧嘩哄鬧影響他人學(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)少數(shù)同學(xué)為所欲為做出有損公物等不良陋習(xí)之時(shí),誰又能說,文明離我們有多近呢?
可見,文明就是我們素質(zhì)的前沿,具有了文明,我們就有了人類最為寶貴的精神財(cái)富,事實(shí)也說明,一所好的學(xué)校,他也必定具有良好的文明校風(fēng),學(xué)生的文明習(xí)慣也決不會差,也才能構(gòu)造出良好的校園文化氛圍,才能創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)成績。
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)同學(xué)們播下一個動作,便收獲了一個習(xí)慣,進(jìn)步自己的品格,讓我們都把文明放在心里一個重要位置,時(shí)時(shí)刻刻往與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣當(dāng)作小事。
同學(xué)們:文明習(xí)慣有賴于本身的積累,只要你愿意給他人真誠的關(guān)心和微笑,只要你愿意彎腰揀取地上一團(tuán)紙屑,關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,行為上不斷檢點(diǎn)自己,文明就會處處時(shí)時(shí)陪伴著你。
同學(xué)們也是十分榮幸的。伴隨著名校進(jìn)河西,你們成為師大附中新城初中的首屆學(xué)生,同學(xué)們可曾想過百年師大的文明規(guī)范為甚么在你手中傳遞,祖國的期待、學(xué)校的?矗蜑槟銈兂员M辛勞的家長,需要你們甚么、需要你們成人、需要你們成才,所以為了你們的將來,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明禮貌的學(xué)生,管住我們的口,不講臟話、粗話,不隨地吐痰,管住我們的手,穩(wěn)定扔垃圾、不損壞公物,管住我們的腳,不往踐踏花草等等,讓文明的行為習(xí)慣在新城每位同學(xué)身上都能得到充分的體現(xiàn)。
歌德曾說過“理論之樹是灰色的,只有生活之樹是長青的”,愿這郁郁蔥蔥的生活之林時(shí)時(shí)開出文明之花,點(diǎn)綴我們的校園,裝潢我們的生活,愿文明的鐘聲在我校時(shí)時(shí)響起,校園文明、校園文化一定會更好,到那時(shí),我們可以自豪地說:文明就在我身邊。
文明演講稿 篇6
本文是一篇關(guān)于文明的演講稿:告別陋習(xí),擁抱文明,文章講述了學(xué)生對于文明問題的看法,由此號召廣大學(xué)生做一個講文明、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。下面讓我們一起來看看吧!
老師們、同學(xué)們:上午好!今天,我的講話題目是,告別陋習(xí),擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦,這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是,如今許許多多的事例,令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子:據(jù)報(bào)道,國外一些地方,如新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不
準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個例子:前年十一,新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然,不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響。
走在校園里,隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象:有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,甚至校道上,以至校園中總顯得不太干凈,各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,開口稱老子,帶臟字,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架,遇到矛盾總是講狠,象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞,完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢,旁若無人,沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,染黃發(fā),還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分,我打100分,因?yàn)槲倚5娜魏我豁?xiàng)指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,能打多少分?我看只能打70分,及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因?yàn)閮?yōu)秀,所以我們要更加嚴(yán)格要求自己。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?
從今天開始,每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”
這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律,反對舉止粗俗!叭取敝,我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,遠(yuǎn)離粗鄙,遠(yuǎn)離庸俗,擁抱文明。謝謝大家! 因?yàn)槲拿鞫利?/p>
同學(xué)們,當(dāng)你每天在校園里的時(shí)候,你是否注意到自己的儀表呢?人們常說:儀表是心靈的寫照?梢,人的儀表與其人格是密切相連的。幾十年前,我國著名的教育家、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美!扮R箴”上寫著:“面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必扣,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿做勿怠,顏色宜和宜靜宜莊!弊鳛
中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師、同學(xué)的一種尊重。俗話說:“站有站相,坐有坐相”,一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的!罢救缢,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài)。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,就像初升的太陽一樣,應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),而絕不能萎靡不振、垂頭喪氣。
禮儀,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。
今天,在莊嚴(yán)的國旗下,我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個五”:
“五無”:地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。
“五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會;把仁愛帶給別人。
“五提倡”:說話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
最后,我選了這樣一句話送給大家,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿,?/p>
是因?yàn)槲拿鞫利?
文明演講稿 篇7
大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。
那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。
文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!
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