有關(guān)春季演講稿范文錦集9篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的春季演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春季演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我很高興，也非常榮幸，能夠代表我們初二年級(jí)全體同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。
彈指一揮間，一年的光陰，眨眼就過(guò)去了。去年這個(gè)時(shí)候，我們還是一群不知天高地厚的初一學(xué)生。也是在這里，聆聽(tīng)著老師們的教誨，學(xué)習(xí)著哥哥姐姐們的經(jīng)驗(yàn)，心里憧憬著美好的生活。
在這一年多里，我們經(jīng)歷了很多、收獲了很多。在和同學(xué)的交往中，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了處處為他人著想；在生活中，我們懂得了勞動(dòng)的可貴，知道生活的艱辛；在學(xué)習(xí)上，我們明白了“勤奮”。
很多人都有美好的理想和為之而奮斗的熱忱，但他們?nèi)狈η趭^和堅(jiān)持，開(kāi)始也許是天天撒網(wǎng)捕魚，不久就三天打魚、兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾箱里，這樣，海底的珍奇也就只能可想而不可及了。沒(méi)有勤奮和堅(jiān)持，成功只是海市蜃樓，虎頭蛇尾的奮斗也只能是水中撈月。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，它既需要老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，也需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，這樣才能取得更高的效率。同時(shí)“不恥下問(wèn)”也是必不可少的，“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，連學(xué)帶問(wèn)”，法國(guó)大文豪巴爾扎克也曾說(shuō)過(guò)：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙，都毫無(wú)疑問(wèn)的是問(wèn)號(hào)�！�
而今天，在這里，我們除了傾聽(tīng)老師的教誨，還要做的一件重要的事情那就是“感恩”：學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；老師在這一年里無(wú)私的教導(dǎo)我們、幫助我們成長(zhǎng)；親人在這漫長(zhǎng)歲月里一直做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；朋友在困難的時(shí)候送來(lái)了關(guān)心與問(wèn)候……這一切的一切都使我們心存感激。而我們用什么來(lái)感謝他們的付出呢?要做的就是兩個(gè)字——“回報(bào)”。回報(bào)什么?我想每個(gè)人心里都十分明白。我們只有以良好的思想品德、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)、文明的言行舉止來(lái)回報(bào)朋友、家人、老師、學(xué)校和社會(huì)。
同時(shí)，在本期中，我們初二年級(jí)的全體同學(xué)會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，抓住初中生活的重要階段，全力以赴，認(rèn)真對(duì)待生地會(huì)考，并為順利升上準(zhǔn)高一做好沖刺準(zhǔn)備。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們還會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富課余生活，做到學(xué)習(xí)、生活兩不誤。在保持一直良好的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，再接再厲，再創(chuàng)新的輝煌。
路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴;讓我們乘理想之馬，揮鞭從此起程。
春季演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興能在本學(xué)期首個(gè)升旗儀式上發(fā)言。今天是2月26日，短暫的假期瞬間而過(guò)，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。回顧上一個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在期末考試中，有的同學(xué)取得了理想的成績(jī)，那不應(yīng)該驕傲，而沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)該氣餒。我相信，進(jìn)步是人類的天賦，只要努力，世界上是絕無(wú)難事的。
過(guò)去的已成為回憶，我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來(lái)。本學(xué)期是非常重要的一學(xué)期。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都將會(huì)通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級(jí)。而對(duì)于我們每一位初三同學(xué)而言，就會(huì)面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——中考。初一、初二時(shí)會(huì)對(duì)這詞感到陌生，又充滿了許多的遐想，一到初三，便感到這詞是那么近距離，甚至是就在眼前。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重，時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真的是越來(lái)越重要了。
朱自清曾在散文中描述了時(shí)間的流逝。它無(wú)聲無(wú)息，也沒(méi)有痕跡。當(dāng)你察覺(jué)時(shí)，它似乎已遙遠(yuǎn)，可它又在你的面前，去者已矣，我們要做的就是把握現(xiàn)在的每一分每一秒，把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成了。上課的時(shí)間是最為寶貴的，這時(shí)是知識(shí)在積累或深化的時(shí)刻，也許一愣神，就錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵的部分，那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。老師會(huì)強(qiáng)調(diào)課上要聽(tīng)而不是記，因?yàn)橛浽诩埳隙蝗氪竽X的不是我們的，如果兩者得以平衡，聽(tīng)的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍嗎？在剩下這不足100天的時(shí)間，我們不應(yīng)該不斷充實(shí)自己?jiǎn)�？除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對(duì)一天的學(xué)習(xí)的一個(gè)鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。這時(shí)，時(shí)間是富彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，查漏補(bǔ)缺。
人要有了欲望才會(huì)奔跑，兩只青蛙的故事，我想大家都已聽(tīng)過(guò)，一只生于憂患，一只死于了安樂(lè)。作為一名初中生，作為一名初三的學(xué)生。憂患意識(shí)對(duì)我們也極為重要，我們并沒(méi)生活在安樂(lè)中，我們面對(duì)的是重重的困難與挑戰(zhàn)，我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校，更是為了我們自己，因?yàn)樽罱K受益的還會(huì)是我們自己。憂患并不等于緊張，而輕松也并不等于放縱。以良好的心態(tài)調(diào)和進(jìn)這種種的因素，才能取得太極般的和諧發(fā)展。
知識(shí)在于積累，積累在這每一分、每一秒。時(shí)間因裝載了知識(shí)而變得有內(nèi)含，知識(shí)又因寄予了時(shí)間而真實(shí)可貴，人便因時(shí)間而成長(zhǎng)，因知識(shí)而充實(shí)。我們是否應(yīng)該把這充實(shí)的點(diǎn)滴匯成我們知識(shí)的海洋呢？時(shí)間剩下的已不多，我們別無(wú)選擇，不管是初一、初二或初三的同學(xué)，運(yùn)用好時(shí)間為明天而努力奮斗吧！
讓我們一起秉承迎春學(xué)子們的優(yōu)良作用，為迎春新的光彩而努力，用我們的努力來(lái)譜寫迎春新的樂(lè)章。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
春季演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，我們的校園又充盈著同學(xué)們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此機(jī)會(huì)，我首先代表全體老師向剛剛加入我們這個(gè)新集體的老師們、同學(xué)們表示最熱烈的歡迎。
站在新學(xué)期的新起點(diǎn)，回顧過(guò)去，我們?nèi)w師生在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體師生的共同努力下，銳意進(jìn)取，不斷開(kāi)拓，取得了不少的成績(jī)。上學(xué)期，由于狠抓內(nèi)部管理，我校在校園建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、高效課堂教學(xué)多方面均有較大的進(jìn)步，學(xué)校被評(píng)為“高效課堂特色發(fā)展學(xué)校”，我們有很多很好的辦學(xué)特色和做法都深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)的好評(píng)。
但是回顧昨天，也有些遺憾、或有些失落，我們還有一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上努力還不夠，沒(méi)有取得理想的成績(jī)，一部分學(xué)生的行為習(xí)慣還較差。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、彌補(bǔ)過(guò)去的不足呢？在這里，我有幾點(diǎn)想法想與全體同學(xué)和老師共勉。我們同學(xué)要做到以下幾點(diǎn)：
一、樹(shù)立“我能行”的自信心
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心，有行動(dòng)。在這里送大家三句話：“相信自己，我能成功；鼓勵(lì)自己，天天成功；超越自己，一定成功！”
二、樹(shù)立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦，“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)崖苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。新學(xué)期的開(kāi)始，意味著校園生活已經(jīng)來(lái)臨，各位同學(xué)要把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái)，要調(diào)整作息時(shí)間晚上按時(shí)睡覺(jué)，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。讓我們樹(shù)立“認(rèn)真刻苦”的學(xué)風(fēng)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)吧。
三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
習(xí)慣就是經(jīng)過(guò)不斷的重復(fù)或練習(xí)而鞏固下來(lái)的行為方式。習(xí)慣在人的成長(zhǎng)中至關(guān)重要，當(dāng)然，習(xí)慣有好壞之分，同學(xué)們要克服壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)校要在同學(xué)中著力抓5種習(xí)慣的培養(yǎng)，即學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。我舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說(shuō)課前準(zhǔn)備，要帶齊學(xué)習(xí)用品，不丟三落四；課堂學(xué)習(xí)，不管哪個(gè)學(xué)科都要做到四個(gè)學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)，學(xué)會(huì)合作；課外學(xué)習(xí)，作業(yè)要按時(shí)按量按質(zhì)完成，書寫工整，課外要主動(dòng)獲取課外知識(shí)，多讀書，與好書交朋友，在校園里營(yíng)造濃濃的書香氛圍。
四、創(chuàng)設(shè)“文明有序”的環(huán)境
同學(xué)們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。孩子們，希望你們從今天開(kāi)始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個(gè)人的清潔，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔、亂畫；節(jié)約每一滴水，每一度電。同學(xué)們還要做到語(yǔ)言文明、行為文明，在家尊重父母，在社會(huì)做一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的好公民。
在新學(xué)年里，我們每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，言傳身教、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于拼搏。用我們高尚的師德和高超的教學(xué)水平贏得學(xué)生的敬重。我們要努力學(xué)習(xí)教育理論，更新教育理念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)，在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程中，提高自己，發(fā)展自己。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，盼望你們能在新學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向你們的父母匯報(bào)。老師們、同學(xué)們，讓我們以更飽滿的激情，迎接新的挑戰(zhàn)。
最后，祝老師們?cè)谛聦W(xué)期里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！
春季演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
下午好!
今天，我們歡聚一堂，在這里舉行新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，迎接**級(jí)的新同學(xué)。你們選擇了**鎮(zhèn)中學(xué)，**鎮(zhèn)中學(xué)也選擇了你們。在此我謹(jǐn)代表全校教職員工和八年級(jí)、九年級(jí)的全體同學(xué)，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
一、學(xué)�；厩闆r介紹：
我校始建于1984年，至今建校二十一周年。二十一年來(lái)，滄海桑田，學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在，學(xué)校已擁有教學(xué)樓兩座，實(shí)驗(yàn)辦公樓一座，學(xué)生公寓一座，即將投入的餐廳一座;教學(xué)班36個(gè)，在校學(xué)生20xx多人。
1、辦學(xué)條件再創(chuàng)歷史新高。
(1)我校與**電腦有限公司強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，率先在全縣初中學(xué)校實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)。
(2)我校與**開(kāi)發(fā)公司共同建成了學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳。學(xué)生公寓分一、二、三類房間，可滿足不同層次學(xué)生的需求，可容納1500人住宿。即將投入使用的學(xué)生餐廳，將全部采用微機(jī)售飯系統(tǒng)，能同時(shí)容納1500余人就餐。學(xué)生公寓和多功能學(xué)生餐廳的使用，使我校走在了全縣乃至全市同類學(xué)校的前列。我們把公寓和餐廳建成學(xué)生之家，建成溫馨之家，使每一名入住的學(xué)生都能體驗(yàn)到家的感覺(jué)。在這個(gè)大家庭里，老師和舍管人員就是你的父母，同學(xué)就是你的親兄弟、親姐妹，你會(huì)在這個(gè)大家庭里健康的成長(zhǎng)。
2、教師隊(duì)伍全縣一流
近幾年，我校強(qiáng)化教師隊(duì)伍的建設(shè)，實(shí)施了兩個(gè)工程。一是開(kāi)展了“塑造一流人生，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”的“兩個(gè)一流”活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，向一流跨越，爭(zhēng)做名師，大大提高了教師的技能水平;二是開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)工程”，就是要求教師對(duì)學(xué)生做到“愛(ài)”是中心，“細(xì)”處入手，“嚴(yán)”字當(dāng)頭，從最后一名學(xué)生抓起，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)，就是要求教師充分尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)為人。至今，我�，F(xiàn)已形成了一支以57人的市縣級(jí)教學(xué)能手為學(xué)科帶頭人，以青年教師為主力軍，以72人的中高級(jí)教師為顧問(wèn)的教師團(tuán)隊(duì)。全校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，“改革創(chuàng)新、教學(xué)相長(zhǎng)、為人師表、奉獻(xiàn)進(jìn)取”的教風(fēng)正在發(fā)揚(yáng)廣大，一流的教師隊(duì)伍，蘊(yùn)含了學(xué)校蓬勃的無(wú)限生機(jī)。希望廣大教師一如既往的干好自己的工作，用自己的出色表現(xiàn)來(lái)提升學(xué)校品牌，灑一路汗水，換一生凱歌。
3、教育教學(xué)成績(jī)顯著
名生見(jiàn)證名校。教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命線，從我校升入高中最后升入名牌大學(xué)的這些學(xué)生最能見(jiàn)證自己的母校。清華大學(xué)的徐甜、杜寧、張曉東、高壽福等人;北京大學(xué)的李曉紅、王鐵軍、劉巧怡等人;中國(guó)人民大學(xué)的王海嘯、張帥、李磊、尹成等人;留學(xué)美國(guó)的王振國(guó)、朱秀清等人……這一個(gè)個(gè)閃光的名字見(jiàn)證了**鎮(zhèn)中學(xué)的成長(zhǎng)，鑄就了**鎮(zhèn)中學(xué)的輝煌。
社會(huì)贊譽(yù)，家長(zhǎng)滿意。經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)中人二十一年的拼搏創(chuàng)業(yè)，我們的教育教學(xué)成績(jī)得到了社會(huì)各界和上級(jí)主管部門的肯定，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。我校先后被評(píng)為“中央電教館十五規(guī)劃重點(diǎn)課題試驗(yàn)基地”、“山東省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“山東省創(chuàng)新教育重點(diǎn)試驗(yàn)基地”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“XX市教書育人先進(jìn)單位”、“XX市規(guī)范化學(xué)校”、“XX市素質(zhì)教育個(gè)性發(fā)展先進(jìn)單位”、“XX市教師隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)單位”……這一塊塊閃光的金牌是我校輝煌歷史的最好見(jiàn)證。
同學(xué)們，我校更加燦爛的未來(lái)需要在坐的以及后來(lái)的同學(xué)們?nèi)?chuàng)造。我相信，在三年、五年、十年以后，在**鎮(zhèn)中學(xué)的歷史記錄薄上，一定會(huì)有你們的名字。借此機(jī)會(huì)，向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
第一，將學(xué)習(xí)視為學(xué)生的天職，把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
影響一個(gè)人的成就大小的因素很多，但最根本的，我認(rèn)為就是他的學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)，才能不斷地?cái)U(kuò)充自己的學(xué)識(shí)和水平，才能不斷地發(fā)覺(jué)自己的不足，才能使自己不斷地明智起來(lái)，才能為日后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，打下寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)。
在這里，送同學(xué)們一個(gè)公式：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣+好的學(xué)習(xí)方法+勤奮=好成績(jī)。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多，諸如積累的習(xí)慣，思考的習(xí)慣，等等。在這里我特別強(qiáng)調(diào)一下積累。初中階段，正是積累知識(shí)的黃金階段。所謂積累，說(shuō)白了就是抓緊時(shí)間讀書學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書學(xué)習(xí)，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。
方法很重要。好的方法會(huì)事半功倍，不好的方法會(huì)事倍功半。
勤奮是成績(jī)的保證。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。
九年級(jí)的同學(xué)們，你們即將面臨人生的第一次考驗(yàn)——中考。中考奪冠，就是你們的人生理想。面臨中考，你是否已經(jīng)付出了最大的努力，是否已經(jīng)做好了最后的沖刺準(zhǔn)備?如果你還沒(méi)有，希望你加倍努力，不要辜負(fù)了老師、父母對(duì)你的期望，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”!
八年級(jí)的同學(xué)們，你們是否還沉浸在無(wú)憂無(wú)慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?下個(gè)學(xué)期，你們就要參加地理、生物兩科的學(xué)業(yè)水平考試，考試成績(jī)將記入中考總分。從這個(gè)意義上來(lái)講，你們八年級(jí)已經(jīng)就是中考年級(jí)了。希望你們做有志氣、有計(jì)劃、敢于表現(xiàn)、敢于勝利的人。
七年級(jí)的新同學(xué)，面對(duì)這陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，不要感到彷徨，要盡快地融入到這個(gè)大家庭中，相信你一定會(huì)做得很棒。希望你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不怕流淚，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，德智體全面發(fā)展，打好基礎(chǔ)，為將來(lái)順利學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
第二、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。
我們處在競(jìng)爭(zhēng)與合作共生共存的時(shí)代，更加強(qiáng)調(diào)與人相容，合作共處。自己在學(xué)業(yè)上有成果是一種享受，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何從別人的成就中獲得樂(lè)趣。美國(guó)貝爾實(shí)驗(yàn)室取得很多舉世矚目成就的根本原因，不在于該實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家有特別高的智商，而是這些一流學(xué)者之間的友好、愉快和有效的合作。哈佛大學(xué)校長(zhǎng)陸登庭認(rèn)為，在國(guó)際化社會(huì)里，每一點(diǎn)新鮮見(jiàn)識(shí)的增長(zhǎng)均得益于全球知識(shí)淵博的學(xué)者之間的合作。今天的事業(yè)是集體的競(jìng)爭(zhēng)，與他人相容，善于合作的人成功機(jī)會(huì)會(huì)更大。
重提一下那個(gè)寓言故事：一個(gè)人想弄清地獄和天堂的區(qū)別，便先來(lái)到地獄，發(fā)現(xiàn)地獄里的人面黃肌瘦的原因，是吃飯用的勺子特別長(zhǎng)，足有一兩米，盡管擺放在餐桌上的是山珍海味，但一個(gè)人根本無(wú)法將食物送到自己的嘴里。這個(gè)人又來(lái)到天堂，發(fā)現(xiàn)天堂里的人紅光滿面的原因，是他們雖然也用長(zhǎng)勺子，餐桌上擺放的也是一模一樣的山珍海味，只不過(guò)他們不是把舀起的飯菜往自己的嘴里送，而是把飯菜互相送到別人的嘴里……。這個(gè)寓言故事含義深刻，告訴了我們這樣一個(gè)道理：自私自利害人害己，互幫互助互惠互利。當(dāng)前，同學(xué)們?cè)S多人都是家中的獨(dú)生子女，從小被濃濃的關(guān)愛(ài)浸泡著，向別人索取的多，奉獻(xiàn)的少，因此我希望同學(xué)們?cè)谖覀冞@個(gè)大家庭里，要學(xué)會(huì)賞識(shí)別人，要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，不要為同學(xué)之間的一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我們新同學(xué)也好，老同學(xué)也好，來(lái)自各個(gè)地方，有緣走在一起，這就叫緣分。我們有緣分，來(lái)到了同一處學(xué)校，分在了同一個(gè)班級(jí)，甚至就是同桌，有什么理由不好好團(tuán)結(jié)呢?
第三、正確面對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿自信。
困難是人生中不可缺少的一部分。有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人成敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)，“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式�！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普�，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素。一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗。請(qǐng)同學(xué)們記�。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
我們不少同學(xué)學(xué)過(guò)《走一步，再走一步》這篇課文。這篇課文說(shuō)明的是：大困難總是由一個(gè)個(gè)的小困難組成的，而小困難我們是自信能夠戰(zhàn)勝的。只要我們一步步戰(zhàn)勝了小困難，最后就是戰(zhàn)勝了巨大的困難。當(dāng)然，重要的還在于走好每一步，一步一步充滿自信的走下去。這個(gè)道理運(yùn)用到我們的學(xué)習(xí)上，就是我們要善于把學(xué)習(xí)大目標(biāo)化解為一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，也就是要把學(xué)習(xí)大目標(biāo)落實(shí)到每節(jié)課每道題里去。相信我們每一名同學(xué)都是有信心把一節(jié)課聽(tīng)好、把一道題做好的。這樣，一節(jié)節(jié)的課聽(tīng)好了，一道道的題做好了，我們的學(xué)習(xí)大目標(biāo)自然也就實(shí)現(xiàn)了。
我們應(yīng)時(shí)刻牢記：在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，自信是一個(gè)人成功的前提。人只有信心百倍，才能自強(qiáng)不息，才能為自己的理想去努力奮斗，才能產(chǎn)生必勝的信念。自信是成功的關(guān)鍵，自信是大力之神，它能使弱者變強(qiáng)，使強(qiáng)者更強(qiáng)。居里夫人說(shuō)過(guò)：“無(wú)論做什么事，都要有恒心，尤其要有自信心�！蔽覀円率�?tīng)?zhēng)先，敢去爭(zhēng)第一。正像拿破侖說(shuō)的那樣，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”
同學(xué)們，你們來(lái)到**鎮(zhèn)中學(xué)，就是**鎮(zhèn)中學(xué)的人，就要珍惜**鎮(zhèn)中學(xué)的形象，就要爭(zhēng)做“校榮我榮，校衰我恥”的高標(biāo)準(zhǔn)的**鎮(zhèn)中學(xué)的人!
同學(xué)們，新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，我們又站在了新的起跑線上，誰(shuí)能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，充滿自信，將決定著誰(shuí)會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家。
是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為**鎮(zhèn)中學(xué)驕傲,明天**鎮(zhèn)中學(xué)一定會(huì)因你而自豪!
同學(xué)們，讓我們腳踏實(shí)地，創(chuàng)造出一個(gè)比昨天更美更亮的**鎮(zhèn)中學(xué)!
最后，祝愿祝老師們工作順利，全家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
謝謝大家!
春季演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年，學(xué)校將進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)新德育模式，凸顯辦學(xué)特色，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，不斷提升學(xué)校整體實(shí)力，為同學(xué)們提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)、更良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
同學(xué)們，新年新氣象，新學(xué)期新希望。為了使同學(xué)們能在新學(xué)期取得更大進(jìn)步、獲得更好成績(jī)，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望。
一是希望同學(xué)們胸懷夢(mèng)想，堅(jiān)定目標(biāo)。羅曼·羅蘭曾說(shuō)，人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有夢(mèng)想和目標(biāo)。青年人最富有朝氣，最富有夢(mèng)想。夢(mèng)想是成功的前提，目標(biāo)是追求的夢(mèng)想。不把夢(mèng)想變成目標(biāo)，夢(mèng)想就成了海市蜃樓；不為夢(mèng)想付出行動(dòng)，夢(mèng)想就成為了幻想。愿同學(xué)們既能志存高遠(yuǎn)，胸懷夢(mèng)想，堅(jiān)定信念，又能明確目標(biāo)，付諸行動(dòng)。
二是希望同學(xué)們腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈。鍥而不舍，金石可鏤；堅(jiān)持不懈，滴水穿石。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，放飛夢(mèng)想必須靠堅(jiān)持。作為學(xué)生，我們必須堅(jiān)持我們?cè)搱?jiān)持的，遵規(guī)守紀(jì)、熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、樂(lè)于助人、尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩，必須堅(jiān)持；上課主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，必須堅(jiān)持；課后自主學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、鞏固提升、做好預(yù)習(xí)，必須堅(jiān)持；多讀書、讀好書、開(kāi)闊視野、凈化心靈，必須堅(jiān)持；一日三操、多運(yùn)動(dòng)、多鍛煉，必須堅(jiān)持。魯迅先生曾言"不恥最后。"即使慢，馳而不息，縱令落后，縱令失敗，但最后一定能達(dá)到他所向往的目標(biāo)。只要我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極陽(yáng)光，就一定能天天向上，健康成長(zhǎng)。
三是希望同學(xué)們嚴(yán)以律己，改變自我。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我們每個(gè)人都存在一定的惰性，陋習(xí)，缺點(diǎn)或不足。這很正常，關(guān)鍵是我們要拿出勇氣來(lái)約束自己，改變自己。晚上不早睡、宿舍閑聊、偷玩手機(jī)，必須改變；早操遲到、上課不專注聽(tīng)講、作業(yè)抄襲或不按時(shí)完成，必須改變；不文明、沒(méi)禮貌、亂扔紙屑、見(jiàn)老師不問(wèn)好，必須改變；不求上進(jìn)、得過(guò)且過(guò)、虛度光陰，必須改變。特別是我們一定要堅(jiān)決禁止私自離校去網(wǎng)吧、堅(jiān)決杜絕校園暴力和校園打架事件以及抽煙現(xiàn)象，如有違反，學(xué)校將從嚴(yán)從重處理，絕不姑息。
有位哲人曾言，人間最大的智慧，在于洞悉自身的弱點(diǎn)。知錯(cuò)能改，善莫大焉。只要我們鼓足勇氣，持之以恒，改變自我，完善自我，就一定能求得進(jìn)步，取得成功。
同學(xué)們，xx是船，我在船上。走進(jìn)xx門，就是xx人，走出xx門，還是xx人。我們既然選擇了xx,就要熱愛(ài)xx,共同維護(hù)xx榮譽(yù)，打在xx品牌，提升xx的美譽(yù)度。
同學(xué)們，人的一生只有一次青春�，F(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜青春年華，刻苦鉆研、努力進(jìn)取、奮發(fā)有為，只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶，才會(huì)使自己的人生更加燦爛輝煌！
老師們，同學(xué)們：
鮮艷的花朵經(jīng)過(guò)汗水的澆灌才能開(kāi)放，美好的愿望經(jīng)過(guò)艱苦的努力才能實(shí)現(xiàn)。在新的學(xué)期，讓我們以堅(jiān)定的信念刻苦鉆研、積極探索，勇敢地迎接新學(xué)期的各種挑戰(zhàn)。請(qǐng)同學(xué)們相信，今天灑下了辛勤的汗水，明天就一定能收獲自豪與驕傲！
最后，祝全體教師工作愉快、事業(yè)有成，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)，祝我們的.學(xué)校明天更加美好！謝謝大家！
春季演講稿 篇6
老師們、小朋友們:
大家新春快樂(lè)!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天老師利用國(guó)旗下的講話時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與小朋友們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
小朋友們幼兒園的安全是非常重要的，平時(shí)我們?cè)诎嗉?jí)里，老師都有和小朋友講了很多關(guān)于安全的知識(shí)，今天李老師要問(wèn)問(wèn)你們都知道要注意哪些安全問(wèn)題?(請(qǐng)幼兒講講)小朋友們都知道很多我們要注意的安全問(wèn)題。今天在這里李老師還要提醒小朋友注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題:
一、在幼兒園的安全問(wèn)題:
幼兒園是小朋友的家，在幼兒園里很多的小朋友都在一起，一定要注意保護(hù)好自己，愛(ài)護(hù)同伴。早晨進(jìn)園，下午離園，一定要攙好家長(zhǎng)慢慢走，慢慢上樓梯，不要奔跑，在教師里面、睡覺(jué)、上廁所的時(shí)候也要注意眼睛看著慢慢的走不要跑，戶外活動(dòng)的時(shí)候不要追逐打鬧，要正確使用玩具，不能打架，一定要注意在幼兒園的安全，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)幼兒園，平平安安的回家。
二、注意交通安全:
湖頭現(xiàn)在的交通發(fā)展很快，車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡小朋友們做到以下幾點(diǎn):注意入園和離園安全，在入園和離園時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁未滿12周歲學(xué)生騎自行車上路;嚴(yán)禁在高速路、鐵路上行走、玩耍;乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。做到:寧走百里平安路，不乘半里危險(xiǎn)車。
三、注意校外活動(dòng)安全:
在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，不帶火種進(jìn)入林區(qū)，防止意外傷害和森林火災(zāi);不烤明火、煤火，以防煤氣中毒。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。
四、注意飲食安全:
現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到:
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、做好禽流感防控工作。一是要加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做操，增強(qiáng)身體免疫能力;二是盡量不接觸活禽鳥和豬等，特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜;三是注意個(gè)人衛(wèi)生，咳嗽時(shí)要掩住口鼻，不要隨地吐痰;四是身體有發(fā)燒、咳嗽等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。
3、不提倡吃零食，同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無(wú)食品帶進(jìn)校園，更不要將非本校供應(yīng)的奶制品帶入校園,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生，
(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
(2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生，
(3)、負(fù)責(zé)的值日生每天保證清潔區(qū)及教室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。要注意食品衛(wèi)生安全。
五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
小朋友們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期在家里，我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
六、注意家庭安全:
小朋友們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
總之，我希望小朋友們時(shí)時(shí)處處注意安全，從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后祝全體老師和小朋友們:在新的學(xué)年里平平安安生活，快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
春季演講稿 篇7
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，常見(jiàn)的傳染性疾病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風(fēng)疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病，可通過(guò)空氣國(guó)旗下預(yù)防春季傳染病演講稿、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見(jiàn)的傳染病及其預(yù)防措施有所了解國(guó)旗下預(yù)防春季傳染病演講稿。
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。
1、合理膳食，增加營(yíng)養(yǎng)，要多飲水國(guó)旗下預(yù)防春季傳染病演講稿，攝入足夠的維生素，宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等；積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身體氣血暢通，筋骨舒展，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、不到人口密集、人員混雜國(guó)旗下感恩、空氣污染的場(chǎng)所去，如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等；
3、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手；
4、每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、電腦室、教室等；
5、合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
6、不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。
7、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰國(guó)旗下演講稿幽默，打噴嚏；
8、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；
9、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；
10、傳染病人用過(guò)的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。
春季傳染病雖然種類繁多國(guó)旗下預(yù)防春季傳染病演講稿，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
春季演講稿 篇8
大班家長(zhǎng)會(huì)
首先感謝大家的到來(lái)，感謝你們對(duì)我們工作的大力支持與配合，使我們的工作能順利完成。這個(gè)學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的半年。趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我們一起來(lái)探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。我們會(huì)向大家介紹，一系列為入小學(xué)做準(zhǔn)備的活動(dòng)，及做為家長(zhǎng)要為你的孩子做那些什么入學(xué)準(zhǔn)備，我們一直強(qiáng)調(diào)家園一體化，只有我們的相互配合順利，才能幫助孩子跨入小學(xué)的大門，快樂(lè)地生活。同時(shí)根據(jù)這幾年帶大班的一些經(jīng)驗(yàn)，想和大家聊聊孩子入小學(xué)普遍會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題以及對(duì)策。這次的家長(zhǎng)會(huì)主要內(nèi)容有：一、班級(jí)情況介紹及回顧；二、介紹在孩子臨近小學(xué)時(shí)我們家長(zhǎng)要為孩子做些什么必要準(zhǔn)備。三、圍繞幼小銜接工作，談?wù)勎野嘣谶@學(xué)期的教育計(jì)劃以及需家長(zhǎng)配合的工作。
首先，對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡(jiǎn)單的回顧：
通過(guò)大班一個(gè)學(xué)期后，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步，班里大部分孩子都有了為做一個(gè)合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識(shí)。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品，整理自己的小櫥，會(huì)自覺(jué)的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料，對(duì)班級(jí)的一些設(shè)施也都多了一份責(zé)任感；平時(shí)大家都會(huì)用日常禮貌用語(yǔ)；在老師提醒下，能注意到讓自己的行動(dòng)盡量不影響別人；不亂翻別人的東西；講究個(gè)人衛(wèi)生，做到飯前洗手飯后漱口；由于教師的調(diào)換，也大大加強(qiáng)了孩子的適應(yīng)力，為升入小學(xué)后的生活打下了一定的基礎(chǔ)。
幼兒園往小學(xué)過(guò)渡，是每一個(gè)孩子一生中至關(guān)重要的一步。想必家長(zhǎng)們?cè)缫验喿x了有關(guān)學(xué)前準(zhǔn)備方面的書籍，現(xiàn)在我就向大家介紹一下孩子剛進(jìn)入小學(xué)會(huì)出現(xiàn)哪些普偏性的不適應(yīng)，我們幼兒園和家長(zhǎng)應(yīng)做好那些準(zhǔn)備工作。
首先，我們必須明確的是：為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過(guò)程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力，對(duì)事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級(jí)的習(xí)題讓孩子做熟，這樣做極易使孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，不愛(ài)動(dòng)腦思考。因此，根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和針對(duì)孩子的特點(diǎn)，我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備：
一、 心理：
在幼兒園里，由于幼兒教師時(shí)刻關(guān)心著孩子在園的全天活動(dòng)，對(duì)孩子的照顧比較周全，孩子對(duì)老師的依賴性比較大。而在學(xué)校里，老師主要精力放在教學(xué)上，對(duì)孩子的生活、活動(dòng)的關(guān)心會(huì)相對(duì)較小，因此最初會(huì)使孩子不易用適應(yīng)，進(jìn)而出現(xiàn)抗拒心理。因此，家長(zhǎng)可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生，了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況，從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次，家長(zhǎng)要注重兒童自信心和任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識(shí)到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時(shí)要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識(shí)，形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時(shí)家長(zhǎng)要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù)，并鼓勵(lì)督促他們按時(shí)完成。如：掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購(gòu)買簡(jiǎn)單的物品，在完成任務(wù)過(guò)程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識(shí)。
二、 學(xué)習(xí)能力
這里所說(shuō)的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括：注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備，也包括前閱讀、前書寫和初步計(jì)算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前，家長(zhǎng)要特別注重對(duì)孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。我們可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如，請(qǐng)孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來(lái)；讓孩子觀察房間里物品的擺放，并用語(yǔ)言加以表述，等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲，如聽(tīng)成人指令做事，成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么，孩子一次聽(tīng)完記住，再按順序逐步完成等
1、 閱讀能力
閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說(shuō)的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。訓(xùn)練時(shí)我們應(yīng)從讓孩子喜歡看書開(kāi)始，然后會(huì)一頁(yè)一頁(yè)、一個(gè)內(nèi)容一個(gè)內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事，仿照講述，看圖講述等。這樣對(duì)孩子理解能力、表達(dá)能力都是有力的促進(jìn)。千萬(wàn)不要在孩子間橫向比較，給自己的孩子亂貼標(biāo)簽。看到別的孩子能背20首唐詩(shī)而自己的孩子只會(huì)背5首就說(shuō)孩子笨，這樣的標(biāo)簽會(huì)大大打擊孩子的自信心，從而失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
2、 傾聽(tīng)能力
聽(tīng)的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽(tīng)的習(xí)慣，傾聽(tīng)是一促和很自然的接受方式。孩子對(duì)聽(tīng)故事、聽(tīng)兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)錄音、聽(tīng)聽(tīng)廣播；聽(tīng)得多，勢(shì)必積累得多，在表達(dá)時(shí)就有了豐富的素材與較強(qiáng)的組織能力。大人在與孩子說(shuō)話時(shí)，不要羅嗦反復(fù)地說(shuō)，一句話說(shuō)得多了，則成了可聽(tīng)可不聽(tīng)的話。這樣的羅嗦重復(fù)對(duì)孩子養(yǎng)成良好的聽(tīng)的習(xí)慣相當(dāng)不利，孩子很難直接辯別出哪些是要聽(tīng)的，哪些是可以不聽(tīng)的，結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒(méi)興趣聽(tīng)，對(duì)什么都不認(rèn)真聽(tīng)，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。這樣就對(duì)孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對(duì)孩子聽(tīng)的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力，不要過(guò)多重復(fù)自己的話。
3、語(yǔ)言表達(dá)交際依靠表達(dá)。
進(jìn)入小學(xué)，進(jìn)入一個(gè)新的交際圈，表達(dá)自然就顯得重要起來(lái)。通常一個(gè)善于表達(dá)的人，容易獲得別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達(dá)自己的孩子，很難讓老師、同學(xué)在短時(shí)間內(nèi)了解他、喜歡他；表達(dá)能力差的孩子，別人很可能會(huì)覺(jué)得他笨，認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會(huì)導(dǎo)致孩子不自信，對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣，甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前，家長(zhǎng)要給孩子機(jī)會(huì)表達(dá)，幫助他組織語(yǔ)言，提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。
三、 自理能力
進(jìn)入小學(xué)后，孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求，還要能獨(dú)立解決原來(lái)由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問(wèn)題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長(zhǎng)要讓孩子學(xué)會(huì)自我管理。除了會(huì)自己吃飯、穿衣、睡覺(jué)外，還要學(xué)會(huì)根據(jù)天氣的變化增減衣服，管理好自己的物品，有事大膽地說(shuō)，懂得講衛(wèi)生和注意保護(hù)自己等等，特別要培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，有良好的作息習(xí)慣，做事干凈利落，不拖拉。
四、交往能力
孩子從幼兒園到小學(xué)，面臨著新的伙伴群，要使孩子順利過(guò)渡，處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會(huì)程
度不高，他們?cè)谌后w中習(xí)慣接受別人的幫助，而很少想到幫助別人，有了糾紛常常求助于老師，缺乏經(jīng)驗(yàn)自行解決矛盾的能力。因此家長(zhǎng)要進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，比如讓孩子主動(dòng)與不認(rèn)識(shí)的小朋友打招呼，與別的孩子一起玩時(shí)能謙讓，還可以教孩子一些解決糾紛的方法，如輪流、猜拳等，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)別人，會(huì)對(duì)人說(shuō)“對(duì)不起”，與此同時(shí)要讓孩子學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通，會(huì)把自己的想法大膽地告訴家長(zhǎng)，同時(shí)也愿意配合家長(zhǎng)做事。
春季演講稿 篇9
演講時(shí)間：20xx年4月21日
——俞敏洪在20xx創(chuàng)新中國(guó)春季峰會(huì)上的勵(lì)志演講
今天的命題是《創(chuàng)業(yè)的意義——從理想到夢(mèng)想》。對(duì)于夢(mèng)想和理想，我有一個(gè)觀點(diǎn)：任何理想和夢(mèng)想都是建立在現(xiàn)實(shí)的不堪之上。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，首先要能承受現(xiàn)實(shí)的不堪，夢(mèng)想和理想才能展開(kāi)。它就像結(jié)婚，你可能首先要面對(duì)的是與戀愛(ài)時(shí)期不同的感情變化，那就是你結(jié)婚的對(duì)象是一個(gè)不堪的男人或一個(gè)不堪的女人，而且還要跟他過(guò)一輩子。到這時(shí)，才是夢(mèng)想的開(kāi)始。所以不能忍受現(xiàn)實(shí)中的不堪很難談夢(mèng)想和情懷。
比如培訓(xùn)領(lǐng)域，如今高科技侵入，各種各樣新的模式出現(xiàn)，使中國(guó)教育出現(xiàn)新的沃土。資本開(kāi)始對(duì)教育大量投資，里邊有太多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，身處其中的創(chuàng)業(yè)者必須砥礪前行，忍受不堪。
創(chuàng)業(yè)必須明白的一件事，任何不以掙錢為目的的創(chuàng)業(yè)都是耍流氓�，F(xiàn)在很多年輕的創(chuàng)業(yè)者找我要投資，知道我喜歡談情懷，上來(lái)就跟我談情懷，說(shuō)這件事多么有社會(huì)意義。我是喜歡談情懷的人不錯(cuò)，創(chuàng)業(yè)者可以跟我談情懷，但想不通怎么掙錢就意味著你沒(méi)有商業(yè)頭腦，如果以這種狀態(tài)進(jìn)入商業(yè)領(lǐng)域，這是遲早要玩死的。
大家都看到了ofo很熱，花錢很多，但它未來(lái)是具備賺錢可能的。這跟你始終想不明白怎么賺錢是不一樣的。
對(duì)于創(chuàng)業(yè)本身我有四個(gè)觀點(diǎn)。
放松一點(diǎn)，游戲心態(tài)，輸了再來(lái)
很多人把創(chuàng)業(yè)變得太嚴(yán)肅。舉個(gè)例子，每個(gè)禮拜，堵在新東方大樓和洪泰基金門口的創(chuàng)業(yè)者不占少數(shù)，很多人精神緊張，這是非常危險(xiǎn)的信號(hào)，沒(méi)有放松的心態(tài)。
馬云做阿里巴巴是他的第五個(gè)公司，前四個(gè)都失敗了。當(dāng)年他拉著十八羅漢宣布做阿里巴巴的時(shí)候，很多人并不情愿掏錢入股。但馬云很放松，他堅(jiān)信阿里巴巴必然成為世界級(jí)的大公司，因?yàn)轳R云有輸了可以再來(lái)的心態(tài)。
創(chuàng)業(yè)者要搞清楚，創(chuàng)業(yè)的激情跟鉆牛角尖是兩個(gè)不同的概念。所以沒(méi)有輸了再來(lái)的心態(tài)是不行的，不要祈求創(chuàng)業(yè)一次成功，一次成功通常做不到，做到了就是個(gè)小公司。我就是創(chuàng)業(yè)一次成功的，新東方現(xiàn)在市值才100億美元，阿里巴巴現(xiàn)在市值20xx億美金。所以創(chuàng)業(yè)者不用怕第一次創(chuàng)業(yè)不成功，雖然失敗過(guò)，但是后面贏得更大。
少談情懷，多談模式，堅(jiān)持嘗試
創(chuàng)業(yè)者開(kāi)始沒(méi)有為社會(huì)做貢獻(xiàn)就談情懷，是沒(méi)有任何用的。創(chuàng)業(yè)者需要實(shí)實(shí)在在想一下自己的商業(yè)模式怎么走，找到認(rèn)可你商業(yè)模式的人，找到人投資你，讓自己先活下去，這是首先要考慮的事。
而現(xiàn)在有些創(chuàng)業(yè)者，拿了投資人的錢，一個(gè)禮拜后辦公室擴(kuò)大了三倍，我說(shuō)這是干什么？他說(shuō)為吸引更多的投資人。還沒(méi)有解決活下去的時(shí)候你解決面子問(wèn)題，這樣的公司我是不會(huì)投的。
創(chuàng)業(yè)者堅(jiān)持嘗試的商業(yè)模式其實(shí)很簡(jiǎn)單，從農(nóng)民賣一個(gè)雞蛋掙三毛錢，到不管滴滴還是摩拜通過(guò)其他方式掙錢，都要想清楚該不該做。
另外對(duì)商業(yè)要有深刻的理解。比如很多人沖進(jìn)教育行業(yè)，想用互聯(lián)網(wǎng)思維顛覆教育，但如果對(duì)教育的本質(zhì)不理解，互聯(lián)網(wǎng)顛覆教育就不對(duì)。只有兩者結(jié)合才能產(chǎn)生新的教育領(lǐng)域的模式。這也是沖進(jìn)教育的投資人突然發(fā)現(xiàn)教育領(lǐng)域原來(lái)也不是好玩的事情。
有一本書叫《灰犀�！�，講的是看到危機(jī)好像不是沖著自己來(lái)的，等到危機(jī)走到眼前的時(shí)候你想避開(kāi)也來(lái)不及了。就好比現(xiàn)在新東方對(duì)大數(shù)據(jù)人工智能教學(xué)的投入將近10億人民幣，但是依然有點(diǎn)跟不上時(shí)代，但你還得保持嘗試做這個(gè)事，所以我每天都如履薄冰。
在我看來(lái)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目不重要，重要的是這個(gè)人是否靠譜。最初的創(chuàng)業(yè)就是挑人，這個(gè)人穩(wěn)重靠譜，有團(tuán)隊(duì)精神，就是我們看重的投資對(duì)象。
商業(yè)模式要獨(dú)樹(shù)一幟，不要跟風(fēng)，差異競(jìng)爭(zhēng)
比如說(shuō)最近的外教口語(yǔ)，現(xiàn)在中國(guó)有300多家外教口語(yǔ)公司做線上英語(yǔ)口語(yǔ)輔導(dǎo)，這確實(shí)是一個(gè)很大的市場(chǎng)。但如果那么多人去跟風(fēng)，能不能取勝就成了問(wèn)題。為什么不去尋找一個(gè)可能還沒(méi)有人做的，或者做的人比較少的，或者還沒(méi)有打開(kāi)的，或者現(xiàn)成可以顛覆的商業(yè)模式來(lái)做。
拿新東方來(lái)講，用了三年的時(shí)間才打拼成中國(guó)最大的外語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這是我們打法差異化的結(jié)果。對(duì)手天天推廣告，而我天天辦講座；對(duì)方做宣講會(huì)，我給學(xué)生上課。高科技發(fā)展下，不同差異化的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越復(fù)雜，靜下心來(lái)想一下，怎么用最省錢的方法把客戶挖過(guò)來(lái)?
主導(dǎo)局面，樹(shù)立威望，組建強(qiáng)大隊(duì)伍
我知道有一家估值十幾億的公司，幾個(gè)創(chuàng)始人打架快把公司打沒(méi)了。一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司正常的內(nèi)部糾紛我沒(méi)有反對(duì)意見(jiàn)，新東方就是幾個(gè)合伙人打架打出來(lái)的，但重大的打架我從來(lái)沒(méi)有失去過(guò)主導(dǎo)權(quán)，因?yàn)榇蠹抑烙崦艉樽吡耍聳|方就完蛋了。無(wú)論怎么打，俞敏洪要留下來(lái)好好干活，給大家賺錢，這是大家共同遵守的底線。所以，如果非要爭(zhēng)個(gè)你死我活，寧可把公司弄沒(méi)了也要把對(duì)方弄死，這就很麻煩了。估值十幾億的公司，最后干沒(méi)了，這是多大的仇恨呢？
避免這種情況出現(xiàn)，唯一辦法就是一開(kāi)始要有個(gè)主導(dǎo)者，最后主導(dǎo)者說(shuō)了算。我們不能學(xué)項(xiàng)羽只有一個(gè)人打天下，要學(xué)劉邦，他和團(tuán)隊(duì)中的韓信、張良也打架，但劉邦是絕對(duì)處于主導(dǎo)地位的。
在新東方我個(gè)性隨和，但是在團(tuán)隊(duì)威望是非常高的，不聽(tīng)我話的人請(qǐng)離開(kāi)，否則沒(méi)法主導(dǎo)公司發(fā)展，也沒(méi)法對(duì)公司最后結(jié)局負(fù)責(zé)任。我跟團(tuán)隊(duì)說(shuō)的很簡(jiǎn)單，你們誰(shuí)敢給公司負(fù)責(zé)任？負(fù)最終的責(zé)任？如果最終責(zé)任必須我來(lái)負(fù)，那最終就是我說(shuō)話算數(shù)。你必須有這種強(qiáng)勢(shì)，這樣公司才會(huì)長(zhǎng)久。
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