【熱門】感恩的演講稿范文合集10篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的感恩的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩的演講稿 篇1
有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢?倘若沒有母親的付出,母親的犧牲,這世界還會有陽光,有溫情嗎?
作為子女的我們有什么理由,讓母親為你的綴學等所干的傻事而廢寢難安呢!同樣,他偉大的父親教會我們?nèi)松恼芾,批判人世間的丑惡,歌頌人世間的美善。父親為維持家計而忙碌,終日見他拖著疲倦的身子回家,作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢?
有什么理由,因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢!所以,我們要心懷感恩。或許你有看過花木蘭代父從軍的電影罷,無論古代,還是現(xiàn)代,都為我們留下感恩父母的精神財富。感恩、孝敬親人,不一定要做得轟轟烈烈,要落實在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶,給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候,就是感恩;幫助父母干些家務(wù)活兒,給爺爺奶奶捶捶背聊聊天,這就是孝敬。
在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標,于是我們在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。同學的同窗友情,多年來的朝夕相處,會在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進了深情厚意。
我感謝我的父母,感謝我的親人,感謝我的老師,感謝我的同學,感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆感恩的心!
感恩的演講稿 篇2
各位老師、同學們:
大家好!
我是朱冀堯,今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽節(jié)是登高思念的日子,重陽節(jié)也是尊老敬老的日子。如果只能用一個詞來形容重陽節(jié),我想到的就是“感恩”。
大家對“感恩”一詞早已耳熟能詳了,當今的報紙雜志,勵志文章,到處充斥著“感恩”一詞。可是誰理解其中的真意呢?在我看來,這些“感恩”的說教,無不充滿了實用主義,充滿了功利主義,都是從自己個人的利益出發(fā),去“感恩”對你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內(nèi)心,但其中到底有多少誠意呢?
冷酷的現(xiàn)實也時刻警示著我們。如果因為父母給了我們生命,給了我們無憂無慮的生活條件,我們才去感恩和回報他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?
這就是我在重陽節(jié)想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價值,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”為人生目標,何況成長在21世紀的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,而且要去關(guān)愛所有的人,所有的生命!
去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂傷痛,感謝生命中往來的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂。
同學們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的身邊就就會多一些寬容與理解,就會多一些和諧與溫暖,就會多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕……
最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來結(jié)尾吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇3
“感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做好自己,花開花落也一樣會珍惜……”,我想這是在告訴我們要學會感恩。
我們要感恩的人很多,例如:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽等一切對我們有過養(yǎng)育之恩的人;軍人,醫(yī)生這些對我們有過間接或直接幫助的人。
那我們怎么去感恩呢?其實方法很簡單,比如:在家人勞累的時候送上一杯暖暖的茶,再給他們捶捶背,這就是對家人的感恩。
其實對家人的感恩是很簡單的,只要真心報答他們,他們就會很開心。
我們不僅要感恩于身邊的人,還要報答我們的祖國,我們要:感恩!報答!因為祖國給予給我們的太多太多,我們只有好好學習才可以回報祖國。
學會感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。
感恩的演講稿 篇4
做為90后的我,先問大家一個題目,請問你會感恩嗎?今天,我想和大家分享一下我的生活感悟——學會感恩。
我想先感謝我的爸爸媽媽,由于身體發(fā)膚取之父母,是他們給予我生命;接著我要感謝我的師長,由于他們授與我知識,讓我熟悉到了大千世界的出色;還有我要感謝我敬愛的祖國,由于它賦予了我生存的權(quán)利,我也要感謝明媚的陽光,感謝廣闊的大地,感謝所有的動植物,由于沒有父母的精心養(yǎng)育,沒有師長的諄諄教導,沒有國家時刻的愛惜,沒有大眾的助益,沒有陽光和動植物,我何能喘息生存于天地之間? 古人云:”滴水之恩,當涌泉相報。”感恩是一種生活態(tài)度,只有具有了一顆感恩的心,你才會覺得這個社會,這個世界是布滿?,布滿愛的。羔羊跪乳,烏鴉反哺,就是在動物界尚且知道感恩,更何況我們作為萬物之靈的人類呢?
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每個人。正是由于他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予他人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或盡處求生的人們愛心融融地伸出支援之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對他人對環(huán)境就會少一分挑剔,多一分欣賞。學會感恩是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的條件。感恩不單單是美德,感恩是一個人之所以為人的基本條件!我敢說,一個不會感恩,不會心懷感恩的人,一定不是一個健全的人!每次自己墮進窘境,都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了,只記的人們的臉上都有一個共性,那就是無私和博大。感恩是生活中最大的聰明,經(jīng)常具有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成績回功于大家,失誤回過于自己;就會把組織的優(yōu)點告知大家,把組織的不足告知領(lǐng)導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內(nèi),當需要舍棄個人英雄主義時,情愿正直而安然地面對;組織困難的時候,情愿做出自我利益的犧牲;當他人困難的時候,情愿不講利益提供幫助。有了生命,我們才有可能具有一切;心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界布滿愛心。
學會感恩,這是社會對我們的要求,這也是將有助于我們好的品格的構(gòu)成,學會感恩,將會使我們一生受益。
感恩的演講稿 篇5
有人說父愛深沉,如山般厚重,他的一言一行深深地影響著我;有人說母愛遼闊,她的話語讓我體會到了人間溫暖;我在記憶中百般搜索,仍然有一個人值得我去感恩,那就是——陳老師。
那天是我永遠不能忘記的一天。早上我來到學校(因為昨天看電視的時間太長,數(shù)學作業(yè)沒有完成,便拿別人的作業(yè)來抄),也許是我抄的太全神貫注了,陳老師進了教室我都不知道,筆尖還在紙上打著“瘋狂的漩渦”……我長嘆一氣,終于“做”完了,猛地一抬頭便看見了陳老師,他二話不說就打了我兩耳光。“你是班里的好學生,你怎么能這樣做呢?這讓父母、老師對你的希望不都全費了嗎?”直到今天,我仍然清楚地記著那些話,臉上好像還在閃著疼痛……刻骨銘心。
他擁有父愛的深沉,母愛的遼闊;他是我心中最美的老師,你讓我有勇氣,做我自己,你讓我明白自己的得失,你是我的指路明燈,從那時起,我明白了自己應該做一個誠實的好孩子!我深深地感謝您!
感恩的演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇7
朋友們:
大家好!
人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了自己的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。
因此,人生天地間就應該懷著一顆感恩的心,去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生,正是以此為依賴在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚光大著。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當我們走向婚姻殿堂的時候,注定了這個人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,還有共同繁育的新生命,組成一個叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。
因此,我們要精心的打造,耐心的呵護,不斷的維護,盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易,結(jié)成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲,經(jīng)歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運離的我們遠些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完善這份美好。
在家靠父母,出門靠朋友。融入社會走進生活,應該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的結(jié)局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是最好的心態(tài)。
人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們,給我們帶來人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。
陰雨的季節(jié),霧霾的陰影總是暫時的,雨過天晴,天空是晴朗的。調(diào)理一下郁悶的心情,看云開霧散的時刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。
一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。
到了兩鬢如霜走路顢跚的時候,一切似乎都結(jié)束了,唯有那美好的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。
謝謝!
感恩的演講稿 篇8
花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多很多人。
我感謝父母給了我生活和溫暖的家。一個堅實溫暖的港灣永遠是我居住的地方。
我感謝爺爺奶奶,他們?yōu)槲覡I造了無憂無慮的氛圍,讓美好的童心永遠活在我的記憶里。
我感謝我的老師,他們陽光般的笑臉撫慰著我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春寫出不朽輝煌的篇章。
我感謝我的朋友和同學,他們讓我感受到了群體生活的快樂!芭笥咽鞘澜缟献畲蟮呢敻!弊寣W生時代成為相冊里最真實最純粹的一頁。
我很感謝那些給予過善意的人,因為他們讓我覺得世界上到處都有真情,人與人之間的差距不僅僅是看不見的空氣。
我感謝那些被我?guī)椭^的人,因為他們給了我回報別人的機會,同時也讓我意識到幫助別人的快樂是美好的。
我感謝那些鼓勵過我的人,因為他們讓我看到了期待的黎明,改變了我的頹然,乘著行動的小船駛向夢想的彼岸。
我感謝那些對我不滿的人。是他們的不滿讓我認識到自己的不足,走向正確的方向。
我感謝那些嘲笑我的人,因為他們給了我前進的動力,讓一些動搖的心更加堅定,更加堅定,從而一步一步走向成功。
我很感激。
很多很多人。
感激,讓我知道“天下父母心尤貴”;感恩,讓我知道“向祖先屈膝的`快感”;感恩,讓我領(lǐng)略陽光的魅力;感恩讓我知道,風雨同舟是什么滋味;感激,讓我知道。
感激花鳥,感激春光,感激藍天。
感恩,人生如此不平凡,生命的長河中有寶石在閃耀。感恩,生命如此豐富多彩,眾生賦予的生命熱情永不消逝。
感恩,真誠,感恩讓我懂得那么多,甚至超脫世俗的感情。那我們?yōu)槭裁床桓卸髂兀?/p>
然后,讓我們合上雙手,閉上眼睛,真誠地向天堂祈禱。愿世界上每個人都學會感恩。
感恩的演講稿 篇9
尊敬的各位評委,各位同事:
大家上午好!
俗話說:“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“感恩”的文化行為里,包涵著仁愛的精神,包涵著熱愛生活的價值觀。
施恩者是對愛的傳播,感恩者是對愛的回報。
感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免于干涸,它讓生命充滿生機,洋溢朝氣,遍灑陽光。我特別欣賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。
我們懷著感恩的心態(tài)去工作,不僅是因為知恩圖報是美德,更因為我們在感恩的同時也在傳播著一顆仁愛的心。
公司需要懂得感恩的員工,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人是用的人。一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個企業(yè)一定會有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。
我們從參加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意識,公司為我們提供了工作,學習、生存的環(huán)境,豈有不感恩之理?
從人生觀來看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作,公司為我們提供了施展才華的平臺,我們帶著感恩的心,努力的干出成績,它會讓你感受創(chuàng)造的歡樂,一種體現(xiàn)自身價值的暢快,也同時以優(yōu)秀的業(yè)績回報了公司對我們的信任和栽培。
我們要懂得感恩,知道如何去感謝一個組織,知道如何去感謝幫助過他的人。這是其做好工作的一個起碼的基礎(chǔ)。我們對公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報,而是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。干一行、愛一行、專一行,力爭在本職工作崗位上干出驕人的成績。同時,要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同事之間的團結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當一個勞謙君子。一句話,我們對公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。
用一顆感恩的心去工作,你會發(fā)現(xiàn),其實工作并沒有想象中的那么辛苦,老板沒有想象中那么苛刻,獲得遠比想象中的豐富。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦,因為感恩,才會體會到工作所帶來的歡樂。
感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會培育了我們豐富的知識,感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價值的舞臺,我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)傷害過自己的人。
讓感恩走進我們每個人的心吧,因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活的大智慧。學會感恩,做一個懂得感恩的員工,懷著一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對工作中的困難。沒有埋怨,沒有嫉妒,沒有憤憤不平,你便會擁有一顆從容淡泊的心,你便就會擁有積極的心態(tài),快樂和幸福的人生。
謝謝大家!
感恩的演講稿 篇10
案例一
我手上的這塊板是干什么用的?為什么會變成光禿禿的一塊白板?
哦,是掛在每個樓層的疏散示意圖,原本干凈清爽,發(fā)揮指方向的作用,但是因為某些同學的不文明舉動——反復用手指戳,被弄得千瘡百孔。這塊示意圖要是有生命,他一定會哭泣、吶喊、控訴。
案例二
我手中的這個礦泉水瓶喝完了該扔進哪里?
對了,扔進垃圾桶!可是這個礦泉水瓶不是從垃圾桶里撿出來的,而是清潔工阿姨從廁所的大便池里用專業(yè)的設(shè)備鉆出來的。有同學不講文明,將礦泉水瓶扔進大便池造成大便堵塞,污水橫流,為了解救出這個可憐的礦泉水瓶,讓下水管道變得通暢,我們不得不花錢請專家、帶設(shè)備費了好大的力氣才解決這個問題。
諸如此類的事情還有很多很多......
同學們,校園是我家,愛護我們美麗的獅嶺校園,需要我們是實實在在的行動。做文明學生,請從身邊的點滴小事做起......
接下來,問大家一個問題。今天是3月6日,后天是什么節(jié)日?對——就是一年一度的“三八”婦女節(jié)。這是一個特別的日子,是為了紀念世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節(jié)日。在節(jié)日來臨之際,首先,讓我們把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心教育我們的母親,也獻給千千萬萬平凡卻又偉大的女性!
“誰說女子不如男”!自古以來,就有替父從軍的花木蘭。還有“生當作人杰,死亦為鬼雄”的女中才俊李清照,也有“一腔熱血恕澎湃,灑去猶能化碧濤”的革命者秋瑾。更有無數(shù)為了祖國的發(fā)展和強大在各自的崗位上默默奉獻的女性們。同全國廣大婦女一樣,我校的女教師們在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,在幸福獅嶺的發(fā)展與壯大中發(fā)揮著巨大作用。
同學們的每一點進步和成績都凝聚著女老師們的心血和汗水。她們既是我們學業(yè)的導師,我們求知做人的領(lǐng)路者;還是我們生活中的關(guān)愛者,我們健康成長的守護神。春夏秋冬,老師們像渡船,將我們渡向希望的彼岸。年復一年,老師們像天梯,讓我們爬得更高、看得更遠。老師無私的關(guān)心我們,教育我們,培養(yǎng)我們。我們要熱愛老師,尊重老師,親近老師,像對待自己的媽媽對待他們。
當然,我們更不能忘記養(yǎng)育我們、為我們?nèi)找共賱诘哪赣H。
慈母手中線,游子身上衣。當我們在學校汲取知識,埋頭苦讀的時候,你們可曾想過為我們牽腸掛肚的母親?從我們咿呀學語、蹣跚走路,到背上書包走進校園,媽媽們所付出的心血和汗水又怎么數(shù)得清,說得完?
同學們,面對為我們付出心血和汗水的老師和媽媽,你們心里是怎么想的呢?又打算怎樣做呢?今天站在莊嚴的國旗下,我建議,全體同學接下來跟我一起做。
全體立正,面向我們的女老師,面向我們的老師心里想著我們的媽媽,“敬禮!”
接下來跟我一起大聲說:“老師,您辛苦了!”“媽媽,您辛苦了!
誰言寸草心,報得三春暉。其實,不需要豪言壯語,也不需要對天發(fā)誓。我們只要把這份情、這份愛記在心里,落實到行動上,用行動來回報母親、回報老師,回報長輩。例如,“三八節(jié)”那天,給老師做張賀卡、為媽媽捶捶背、幫長輩做一些力所能及的家務(wù)事如:掃地、洗菜、疊衣服等。當然,真正的關(guān)心并不只是一天、一件事,而是每天堅持不懈地從身邊事做起,時時刻刻懂得體諒父母和師長的良苦用心,用自己的健康成長和優(yōu)異成績感恩和報答父母和老師!
最后,祝我們親愛的女教師們節(jié)日快樂!青春永駐!謝謝!
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