【精品】小學(xué)生演講稿范文10篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的小學(xué)生演講稿10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，很高興能夠登上這神圣的講臺(tái)參加競(jìng)選，泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，而我正在飛翔”，我這次競(jìng)選的是班上的學(xué)習(xí)委員。
經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學(xué)，覺(jué)得要放松一下了，但我認(rèn)為作為學(xué)生，最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
現(xiàn)在講一下我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因及自己的優(yōu)勢(shì)。首先在中學(xué)時(shí)代在班集體一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，喜歡和老師一起交流，也特別享受和同學(xué)們一起努力的感覺(jué)，一起為夢(mèng)想而奮斗的感覺(jué)真的很棒。其次，我很有責(zé)任心，做事也很細(xì)心，很希望能通過(guò)自己的力量幫助身邊的人，希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。最后，剛來(lái)到大學(xué)，同學(xué)們都來(lái)自全國(guó)各地，大家彼此不太熟悉，我也很希望交朋友，希望通過(guò)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)可以更快的和大家熟悉起來(lái)。
假如我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我一定組織各種形式的活動(dòng)幫助大家調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，例如組織學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等等，讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境下學(xué)到知識(shí)。
記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)自信就一定不成功。”這句話常常提醒我，也許我不是指以優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一線陽(yáng)光，你是否著涼了一分黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了新的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？我的答案是肯定的，我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起那份屬于我的責(zé)任。我也知道，在燦爛的話也只停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。因此，我如果當(dāng)選的話，一定言必行，行必果。
如果我沒(méi)競(jìng)選上的話，我也不會(huì)泄氣，這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題，我會(huì)進(jìn)一步來(lái)完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，讓同學(xué)們相信我、認(rèn)可我。記得卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要拍推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)�！�
最后，我真誠(chéng)的希望大家能相信我，投上你手上拿寶貴的一票。謝謝！
小學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好，我是五一班的焦XX，我做為一名小學(xué)生代表來(lái)參加本次“慶祝六一”演講比賽而感到十分的榮幸。既然是我們的節(jié)日，我就要為大家抒發(fā)一下我自己此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情。
六一兒童節(jié)，這是屬于我們每個(gè)兒童的節(jié)日，我們要好好珍惜這一天的美好時(shí)光。小學(xué)階段，我們?cè)?jīng)歷過(guò)許許多多令人記憶猶新的事情，這些事情就像一張張美好的照片，每一頁(yè)都的背后都蘊(yùn)藏著童真的故事�？炜矗谶@些照片里有一位小同學(xué)正在朝著老師笑呢。他那肉嘟嘟的小臉蛋一爵，笑的是那么的開(kāi)心呀！
六一兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，讓我們開(kāi)始回憶一下小的時(shí)候。那時(shí)的我們，一個(gè)個(gè)還沒(méi)有桌子高，一個(gè)個(gè)背著快要支撐不起的書包，牽著媽媽的手，膽怯的踏進(jìn)陌生的校園，那時(shí)候的我們是多么的可愛(ài)。如今，我們一下子就長(zhǎng)成了一個(gè)知識(shí)淵博、才高八斗的高年級(jí)大哥哥，大姐姐了。時(shí)間過(guò)得可真快！
六一兒童節(jié)，這是我們的節(jié)日，時(shí)光飛逝，歲月如梭。童年，那段美好的旅程即將結(jié)束。就快要被最后幾個(gè)兒童節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，請(qǐng)好好珍惜我們最后相處的這兩年時(shí)光，讓我們用感恩的心來(lái)感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，感謝您這幾年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，這才讓我們從一個(gè)什么也不懂得小毛孩變成了一個(gè)四優(yōu)少年；感謝同學(xué)們，感謝你們對(duì)我的啟發(fā)與幫助，謝謝你們，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
真善美伴我行小學(xué)生演講稿——精神的故鄉(xiāng)。
游走的匠人吹奏歲月的嗩吶，蠱惑了不安靜的人心。世事浮華中，煙籠霧罩皆是故事，但是我們離他所昭示的真實(shí)越來(lái)越遠(yuǎn)——翻開(kāi)字典，關(guān)于精神的釋義洋洋灑灑，它在文本中和現(xiàn)實(shí)生活中的使用以不可辯駁的頻率證明了一種堅(jiān)韌的生命追求。曾幾何時(shí)，精神也被作為一種極致的力量的標(biāo)榜，它昭示給我們的永遠(yuǎn)是真善美的風(fēng)尚，在紛繁世事中停駐于生命的底線，為我們保留生命的最末真誠(chéng)。
我們置身于一個(gè)美麗而喧嘩的世界，我們對(duì)自己的發(fā)現(xiàn)也總是滯后于面對(duì)生命所形成的自覺(jué)，當(dāng)世界以瞬息萬(wàn)變的速度影響著我們的生活時(shí)，我們的精神也是始間離了我們真誠(chéng)的覺(jué)知。世事紛繁總關(guān)乎人心，從什么時(shí)候起我們開(kāi)始覺(jué)得自己的行走越來(lái)越沉重，在越來(lái)越多的時(shí)間里我們確切地感覺(jué)到自己離自己——那個(gè)真實(shí)的自己越來(lái)越遠(yuǎn)。而生活的沉浮糾結(jié)究竟映現(xiàn)了怎樣的心境和對(duì)精神的訴求。精神在靈魂的路程里，但是我們迷失在精神的腹地。在我們?nèi)諠u蕭條的生活使命中精神業(yè)已失去了對(duì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)而豁達(dá)的承載能力，也失卻了原宥生命的力量。所以我們不得不尋求精神的故鄉(xiāng)，在甄別精神意義的過(guò)程中重新發(fā)見(jiàn)精神的內(nèi)核。
與精神的概念相比，故鄉(xiāng)的意義卻是清晰而自在的，故鄉(xiāng)意味著溫情意味著真實(shí)的原宥，故鄉(xiāng)始終在承載我們的生命和生命的所有行動(dòng)，在我們的慘淡視界中沉默而睿智，或許它是匠人最初出發(fā)的地方。其實(shí)我們都是匠人，我們都在經(jīng)營(yíng)自己的生命和意圖，我們吹奏生命的嗩吶，為了那些悠遠(yuǎn)的使命和誠(chéng)摯的訴求。所以，精神的故鄉(xiāng)實(shí)際上是精神的真實(shí)意味和我們?cè)诖嘶A(chǔ)上的原宥；精神的故鄉(xiāng)實(shí)際上就是對(duì)真善美最執(zhí)著的覺(jué)知，它指引我們找到真實(shí)的自己，真實(shí)的生命意義，真實(shí)的生命歷程；它給予我們相信真善美的勇氣，它也是始培植著我們?cè)谌f(wàn)千變化的世事中堅(jiān)守自我的力量。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫汪xx，是xx中心小學(xué)五一班的學(xué)生。今天我給大家演講的題目是《追夢(mèng)！不向困難低頭》。
如果把人生比作一條長(zhǎng)河，那么磨練只是個(gè)小小的石塊。雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花。選擇磨練，你便選擇了成功，逃避他，你便選擇了懦弱。在我們身邊，有很多人通過(guò)自己的努力和堅(jiān)定的意志打敗了現(xiàn)實(shí)的殘酷，追尋美好的夢(mèng)想！我們學(xué)校就曾有過(guò)這樣一位學(xué)生，他就是———陳坤。
陳xx，一個(gè)13歲的男孩，目前正在讀初一。如果兩年前去他家，你一定會(huì)很驚訝，陳xx家是兩開(kāi)間的土坯房，室內(nèi)地面還是黃土，房屋墻壁已有多處裂縫，屋頂上一些瓦片已經(jīng)破了。每逢刮大風(fēng)，爺爺就擔(dān)心這屋會(huì)被刮倒了。
陳xx是一個(gè)留守兒童，從小父母就離婚了。離婚不久，爸爸就外出打工很少回家，有時(shí)連過(guò)年也不回來(lái)。媽媽離婚后再也沒(méi)有來(lái)看過(guò)他。陳xx只有與爺爺相依為命。爸爸打工也只是每年給陳xx爺爺三、四千塊錢，僅這些管他們的生活是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。于是，生活的擔(dān)子落在了爺爺?shù)纳砩�。為了這個(gè)家，爺爺早出晚歸、養(yǎng)家糊口，身體也逐漸累跨了。生活的擔(dān)子也不知不覺(jué)壓在了陳坤那瘦弱的肩上。
當(dāng)同齡的孩子還在父母面前撒嬌時(shí)，陳xx早已幫助爺爺做一些家務(wù)了。爸爸臨走前特意交代他，一定要多幫幫爺爺做家務(wù)。之前爸爸媽媽在家，很少讓他干家務(wù)；如今他們都不在身邊，爺爺又要忙著撿垃圾，他便學(xué)著做家務(wù)，為爺爺分擔(dān)一些事情。
當(dāng)很多孩子放學(xué)時(shí)有家長(zhǎng)來(lái)等著給他們背書包時(shí)，陳xx卻把書包一背便往家趕，他要回去做飯。因?yàn)樗�，爺爺很早就出門，中午回來(lái)一定很餓了。
當(dāng)周末很多孩子在父母陪伴下去溜冰、去放風(fēng)箏、去親近大自然或玩著電腦游戲時(shí)，陳xx卻在家忙著洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生或幫爺爺整理?yè)旎貋?lái)的垃圾。
就在爺爺為房子愁苦時(shí)，他們村拆遷了。陳xx家也分到了新房。陳xx和爺爺高興極了，盼望著早日搬進(jìn)新房子，那樣就再也不怕刮風(fēng)下雨了�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，去年8月的一天，爺爺在路上被車撞了，出院回家后，便一直躺在床上。陳xx的負(fù)擔(dān)更重了。那個(gè)開(kāi)車撞爺爺?shù)娜思依镆膊桓辉�，沒(méi)有更多的錢賠給他家了。陳xx多想爸爸能回來(lái)?yè)纹疬@個(gè)家，可是除了每年收到爸爸寄來(lái)的一點(diǎn)錢，就無(wú)音訊了。他多想媽媽能來(lái)看看他，可是他都不記得媽媽的樣子了。
然而，生活的重?fù)?dān)并未嚇到陳xx，他總是那么樂(lè)觀、陽(yáng)光。在堆滿垃圾的家里他能靜心學(xué)習(xí)；在同學(xué)們討論什么好吃什么好玩時(shí)他能安然看自己的書；集體活動(dòng)他總是積極熱情的參與。他從不因?yàn)榧揖车睦щy就給自己找退縮的借口。雖然生活在這么艱苦的環(huán)境里，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直名列前茅。在爺爺眼中他是個(gè)孝順的孩子，在同學(xué)們心中他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。就在xxxx年，他獲得了“全國(guó)孝親敬老之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。他又是那樣謙虛，他說(shuō)，感謝生活磨礪了他的意志，感謝爺爺讓他懂得了堅(jiān)強(qiáng)，感謝所有關(guān)心過(guò)幫助過(guò)他的人給了他善良和夢(mèng)想。
現(xiàn)在他最大的心愿就是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，將來(lái)努力工作，讓爺爺過(guò)上好生活。
陳xx，一個(gè)頑強(qiáng)的孩子，一個(gè)敢于追夢(mèng)的孩子。我想，如果我們都擁有夢(mèng)想，勇于拼搏，敢于探索，讓自己成為一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，讓我們把我們的意志、信念聯(lián)合起來(lái)，那么不久的將來(lái)，全中國(guó)人民一定會(huì)走上國(guó)家的復(fù)興路，圓13億中國(guó)人的夢(mèng)！
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師，同學(xué)：
大家好！
我們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在平常生活中，都要講誠(chéng)信，都要守信。不能因?yàn)楦鞣N各樣的原因拋棄誠(chéng)信，忘記自己的責(zé)任，撒謊很簡(jiǎn)單，卻會(huì)失去他人的信任。
我們挺過(guò)一諾千金的成語(yǔ)，可見(jiàn)在古代，我們的先輩就非常重視誠(chéng)信，作為他們的子孫后代，我們不能遺忘誠(chéng)信這樣的品德。說(shuō)以是一，決不能信口開(kāi)河，更不能隨意的犯錯(cuò)，永遠(yuǎn)記住一點(diǎn)，牢記自己是一個(gè)文明懂理的好學(xué)生，當(dāng)我們學(xué)校說(shuō)出的話一定要做到，做不大或者不愿意做，就不要隨意開(kāi)口，因?yàn)檎\(chéng)信是對(duì)他人的尊重。
我們經(jīng)常會(huì)和同學(xué)一起學(xué)習(xí)一起玩，有時(shí)候同學(xué)需要我們幫助，或者其他的事情，這時(shí)候我們的選擇不能夠簡(jiǎn)單帶過(guò)，而是要慎重考慮，比如答應(yīng)了同學(xué)幫他買筆，但是最后自己忘記了，導(dǎo)致考試做作業(yè)的時(shí)候同學(xué)沒(méi)有筆寫作業(yè)，這就是失信于人的行為，不但會(huì)讓我們之間的友誼受到傷害，更是會(huì)讓我們承受更大的壓力，永遠(yuǎn)不要忘記自己的職責(zé)，永遠(yuǎn)不要放棄自己的承諾。
是君子能夠守諾。不要隨意的許諾，很多時(shí)候做出的承諾是我們無(wú)法完成的，所以在平時(shí)我們一定要理智i，不能因?yàn)橐粫r(shí)意氣就空口承諾，我們不想被其他人歧視，不想被同學(xué)排斥，就要誠(chéng)信做人，認(rèn)真待人。永遠(yuǎn)做一個(gè)守信的人，有自己的底線，有自己的原則，不能耍無(wú)賴，也不能隨意的傷害大家，做最真實(shí)的自己，做一個(gè)懂得堅(jiān)持，明白道理，重視友誼，這才是我們必須要做到的。
不要因?yàn)橐粋�(gè)許諾只是小事，同學(xué)不在意，就不負(fù)擔(dān)責(zé)任，當(dāng)把失信當(dāng)做了習(xí)慣，當(dāng)我們習(xí)慣了空口承諾，以后又有誰(shuí)愿意與我們結(jié)交呢。讀書也一樣，也要將誠(chéng)信，當(dāng)我們答應(yīng)了老師要改正自己的錯(cuò)誤一定要誠(chéng)實(shí)的去改，而不是抱著一絲僥幸，在原地踏步，把老師的話當(dāng)做空氣，把自己的承諾當(dāng)做了戲言，最終接受這樣惡果的永遠(yuǎn)都是自己，不要讓自己成為同學(xué)討厭，老師不喜歡的學(xué)生。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)一定要講誠(chéng)信，要誠(chéng)實(shí)做人，不偷奸�；�，不要喜歡占別人小便宜，始終做著自己該做的是，答應(yīng)的事情就要做到，不能做到的事情不要做任何的保證和承諾，不然完不成不但丟臉更是會(huì)傷害到自己和同學(xué)。只要我們誠(chéng)實(shí)做事，不抱著各種小心思，腳踏實(shí)地，待人以誠(chéng)，我們將會(huì)收獲更多的友誼。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們演講的題目是《友善相處，快樂(lè)生活》
“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)”。茫茫人海，擦肩而過(guò)者數(shù)不勝數(shù)，然而相識(shí)相知者又有幾人，竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間，連起原本陌生的你我。我們從四面八方匯集到這所美麗的校園，共同學(xué)習(xí)生活，愿通過(guò)彼此之間誠(chéng)信的交往、寬容的理解、友善的相處，結(jié)下深厚的友誼。
那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者？
首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，能聽(tīng)取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見(jiàn)，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取外號(hào)，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)。不做那些只圖自己快樂(lè)，而給別人帶來(lái)痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說(shuō)別人的壞話。
其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情。遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，友善待人，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。
然而，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是難免的，甚至出現(xiàn)動(dòng)手的情況。面臨這種情況時(shí)，我們不妨采取以下辦法，化干戈為玉帛。一是辯論法：爭(zhēng)執(zhí)發(fā)生時(shí)，要把爭(zhēng)執(zhí)看成是辯論賽，要求自己只能擺事實(shí)講道理。二是撤退法：一旦發(fā)現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)變得激烈、情緒化的苗頭嚴(yán)重時(shí)，命令自己趕快走開(kāi)，使頭腦冷靜下來(lái)，避免使沖突升級(jí)。三是主動(dòng)彌合法：爭(zhēng)執(zhí)結(jié)束后，要盡快重歸于好，避免“冷戰(zhàn)”。
另外，學(xué)校還為我們精心設(shè)計(jì)了“一張卡片釋恩怨”活動(dòng)，在和同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾、自己又不好意思開(kāi)口道歉的時(shí)候，用虔誠(chéng)的態(tài)度，寫下真誠(chéng)的心語(yǔ)，相信，當(dāng)對(duì)方看到這張卡片時(shí)，不但不會(huì)生氣，反而能立刻融化心中的堅(jiān)冰，打破心中的隔閡，友誼變的更加堅(jiān)固！“一張卡片釋恩怨”活動(dòng)已經(jīng)潛移默化地滲透到我們的生活中，當(dāng)發(fā)生矛盾的時(shí)候，同學(xué)們已經(jīng)自然而然的來(lái)找老師要一張卡片。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)行，班級(jí)里人人心情舒暢，處處溫暖和諧。同學(xué)們也養(yǎng)成了以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處的習(xí)慣。大家變成了"友善使者"，把友善的態(tài)度帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。
同學(xué)們還要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人。要設(shè)身處地地為他人著想，關(guān)心他人。也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞�，一句溫柔的話語(yǔ)，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來(lái)寬慰。在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助�！澳阋惶斓膼�(ài)心就可能帶來(lái)別人一生的感謝”。
友善之禮，是我們心靈的一扇窗戶，透過(guò)這扇窗，讓我們看到你的陽(yáng)光、謙遜和善良吧，同學(xué)們，昨日的習(xí)慣已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的.習(xí)慣將決定我們的明天！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓友善之花開(kāi)滿校園的每個(gè)角落，讓生活變得豐富快樂(lè)！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
鄉(xiāng)村是美麗的，在鄉(xiāng)間的小路上，會(huì)聞到瓜果的芳香;在夜晚的池塘邊，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)XX的歌唱;在遼闊的草地上，會(huì)看到成群的牛羊在津津有味地吃草……這就是鄉(xiāng)村，獨(dú)特的風(fēng)景。
我很高興回到鄉(xiāng)下的老姥姥家，欣賞到了這美麗的風(fēng)景。
前幾天，田野里還到處泛著綠色，這幾天麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂(lè)譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，風(fēng)兒一吹，發(fā)出“沙沙”聲，并翩翩起舞。還有一種無(wú)名的小花，似菊花，似迎春花，嫩黃的顏色，很美呢!
院子里的桃樹(shù)上，剛結(jié)出青綠色的果實(shí)，葡萄的枝條已經(jīng)在院子里架成了涼棚，以后肯定會(huì)果實(shí)累累。生菜長(zhǎng)得水靈靈的，好像一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)到人間，它們可都是綠色、安全的無(wú)公害食品。
每逢過(guò)節(jié)，有許多人都會(huì)來(lái)到家里做客，這時(shí)我們就會(huì)把桌椅飯菜搬到院子里，有說(shuō)有笑地吃起來(lái)。頭上的鳥(niǎo)兒，雪白的云，溫柔的風(fēng)，都是我們的好友，它們和我們一起繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們∶
大家好！
我是來(lái)自四年一班的徐藝函，我演講的題目是《怎樣做個(gè)文明的小學(xué)生》。中國(guó)是文明古國(guó)，有“禮儀之邦”的美稱。我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明，懂禮貌，做一名文明的小學(xué)生。我認(rèn)為做一名文明的小學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)：
1，不要在操場(chǎng)上打鬧，說(shuō)臟話。
2，不亂丟垃圾、果皮紙屑等，見(jiàn)到垃圾隨手撿起。
3，不要以強(qiáng)欺弱，以大欺小。
4，要使用文明用語(yǔ)對(duì)老師和長(zhǎng)輩說(shuō)話要用“您”，不說(shuō)傷害別人的話。
5，愛(ài)護(hù)公物，不隨地吐痰，，不破壞花草樹(shù)木。同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，從說(shuō)一句禮貌用語(yǔ)，從彎腰撿起一片廢紙做起，讓文明禮貌之花開(kāi)遍我們的校園。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明祭祖，平安清明》，大家知道4月5 日什么節(jié)日嗎?對(duì)，是清明節(jié)，按照傳統(tǒng)習(xí)俗，我們通常在這一天對(duì)逝去的親人進(jìn)行祭拜，以表達(dá)我們對(duì)他們的思念，那我們?cè)撛鯓幼霾朋w現(xiàn)文明祭祖，共創(chuàng)一個(gè)平安清明節(jié)呢?老師認(rèn)為我們?cè)搹囊韵滤姆矫孀觯阂�、�?shù)立科學(xué)意識(shí)、文明意識(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，不在村莊內(nèi)或周圍公共場(chǎng)所燒紙、放炮、焚香。自覺(jué)摒棄不文明的祭掃方式。二、注意防火安全，當(dāng)我們?cè)诹謪^(qū)祭掃時(shí)應(yīng)當(dāng)注意防火，以免發(fā)生火災(zāi)。三、交通安全，清明出行要遵守交通規(guī)則，不超速不超載并做到互相謙讓。四、厲行節(jié)約，不大燒紙錢、祭品，不攀比。同學(xué)們，讓我們從我做起，共創(chuàng)一個(gè)文明、平安的清明節(jié)吧!我的講話完了，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們，大家好!我今天演講的題目是《小學(xué)生的誠(chéng)信》。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則�？鬃釉f(shuō)“人而無(wú)言，不知其可也”。信用是一種現(xiàn)代社會(huì)無(wú)法或缺的個(gè)人資產(chǎn)。
我們第一天跨進(jìn)校門時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
我要做一個(gè)好學(xué)生;上課認(rèn)真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)自己和家長(zhǎng)作出的承諾。
可是今天在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師催要時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。
一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪
圖一時(shí)逍遙快樂(lè)，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣，殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多活生生的例子證明人要對(duì)自己的承諾守信，要不然的話，就要承受許多的尬尷。比如，為買我喜歡的體育用品，我總會(huì)信誓旦旦地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我一定好好鍛煉身體。
”可幾天后，就全忘了自己的諾言，后來(lái)我就再也得不到想要的東西了;記得前幾天，為了哄鄰居小弟弟聽(tīng)我指揮，我對(duì)小弟弟說(shuō)：“只要你聽(tīng)我的話，我把我家的布娃娃送給你!”小弟弟聽(tīng)了一蹦三尺高，高興得不得了。
果然，小弟弟什么事都聽(tīng)我的，我得意極了，過(guò)后卻不守信，沒(méi)想到，前幾天，小弟弟見(jiàn)到我時(shí)竟奶聲奶氣地叫我“騙子哥哥”。
真丟人!
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我要用我的毅力去克服惰性，要犧牲許多的玩游戲，看電視的樂(lè)趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。
最近有報(bào)道說(shuō)：有一位賣彩票的婦女，把為顧客代買的，中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，引起了周圍人們的議論紛紛。通過(guò)這一事例，我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣彩票人的品德所感動(dòng)，雖然，她失去的是金錢，但是她得到的卻是用金錢也換不回的誠(chéng)信。
我相信，她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
綜上所述，我們小學(xué)生從小就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹(shù)人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹(shù)緣于蒼勁的根，挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信猶如根，不管什么時(shí)刻，什么地點(diǎn)，守著你的根，守著炎黃子孫的根，守著哪怕我們唯一的擁有————誠(chéng)信。
我的演講完了，謝謝大家!
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