有關(guān)文明演講稿范文8篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編整理的文明演講稿8篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：
在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，中華民族五千年明，書寫著永不停息、對(duì)美好幸福的追求，展示著永不磨滅、對(duì)民主富強(qiáng)的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。
中華民族本來(lái)就是禮儀之邦，溫文爾雅，謙恭禮讓，是華夏兒女世代相傳的美德；在現(xiàn)代的社會(huì)中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養(yǎng)。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明，遵守排隊(duì)秩序是文明，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c(diǎn)滴小事之中。所以我們更應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們心中。
站在時(shí)期的今天，讓我們暮然回首：一個(gè)民族，要獨(dú)立、要生存、要發(fā)展，不僅需要強(qiáng)大的民族經(jīng)濟(jì)、需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個(gè)民族存在與發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力與精神支柱。千百年來(lái)，中華民族之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)重要原因就是在歷史的長(zhǎng)河中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大�！皥F(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
在“國(guó)家榮辱，匹夫有責(zé)”，做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠(chéng)去打動(dòng)他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語(yǔ)，更有我們中華學(xué)子們的文明素養(yǎng)與儒雅風(fēng)度。未來(lái)屬于我們，世界屬于我們，讓我們?cè)谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，時(shí)刻準(zhǔn)備著為全面建設(shè)小康社會(huì)，為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
感謝大家我的演講到此結(jié)束。
文明演講稿 篇2
在家里，爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：要講文明；在學(xué)校，老師常常教育我們：要講文明，懂禮貌；打開(kāi)電視，一個(gè)個(gè)熟悉的明星都在公益廣告里重復(fù)著一句話：講文明，樹新風(fēng)……人人都在講文明。
我身邊就有一個(gè)文明小標(biāo)兵，她的名字叫小紅。
每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)打架了，她便會(huì)連忙上前制止，并且一本正經(jīng)地告訴他們：“有什么事要用說(shuō)，動(dòng)手動(dòng)腳最終傷害的是自己，‘君子動(dòng)口不動(dòng)手’，你們?nèi)羰蔷樱銈冎荒軇?dòng)口而不是動(dòng)手�！泵慨�(dāng)這時(shí)，吵架的同學(xué)便會(huì)不好意思地低下了頭。
每當(dāng)瞧見(jiàn)有人亂踩花草農(nóng)作物時(shí)，她便會(huì)三步并作兩步跑上前去，叫住他們，委婉地告訴他們：“植物也是有生命的，它們也會(huì)疼，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它們！”每當(dāng)這時(shí)，他們便會(huì)非常無(wú)地自容地匆匆離去。
每當(dāng)發(fā)現(xiàn)校園里、樓道上有廢紙果皮，她會(huì)主動(dòng)彎腰撿起，并且扔進(jìn)垃圾箱；每當(dāng)出現(xiàn)亂涂亂畫的不和諧的畫面，她會(huì)帶來(lái)抹布，使勁地擦洗，直至干凈無(wú)瑕；每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭時(shí)，她會(huì)主動(dòng)上去關(guān)好。
……
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)小紅，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們生活當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，讓我們做文明的主人，讓文明與我們同行！
文明演講稿 篇3
各位老師，各位同學(xué)們：
大家早上好，我是來(lái)自初二（12）班的鄭婷予。今天我演講的題目是：“做文明優(yōu)雅云附人。”
我國(guó)是一個(gè)擁有著五千年文明歷史的文明古國(guó)，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)與生活的根基。可是看到我們的周圍，許多同學(xué)都存在著許多不文明的行為。
在校園中，也出現(xiàn)了不文明的行為，比如隨地丟垃圾，中午吃完飯的飯盒到處亂丟，言語(yǔ)不文明，破壞公物，不尊重老師同學(xué)等等。這樣的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
文明，是要求我們共同遵守的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明是一個(gè)人的思想道德水平，文化修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)。云大附中，已成為全國(guó)文明單位，云南省文明學(xué)校，而我們作為云大附中的學(xué)生，更應(yīng)該做一名文明優(yōu)雅的云附人。
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一位晨跑的青年，在跑步的過(guò)程中，幫孩子們拿下來(lái)扔在樹上的球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位三輪車?yán)夏耆松掀拢绯颗芰艘宦�，好事做了一路，快�?lè)了別人，同樣也滿意了自己。
其實(shí)，做一名文明優(yōu)雅的好少年，并不是什么困難的事。
當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師或同學(xué)，是不是應(yīng)該打個(gè)招呼敬個(gè)禮或點(diǎn)個(gè)頭，向他們問(wèn)候一聲呢？
當(dāng)我們?cè)诠财嚿蠒r(shí)，是不是應(yīng)該讓座于老人，讓座于那些需要幫助的人呢？
當(dāng)我們看到路邊有垃圾時(shí)，我們是不是可以彎彎腰，伸伸手，把它們?nèi)舆M(jìn)路邊的垃圾桶呢？
當(dāng)我們遇到殘疾人時(shí)，是不是應(yīng)該對(duì)他們伸出援助之手呢？
文明，并不是一天兩天就有的，而是要成為你的良好習(xí)慣。我們要向那位晨跑青年學(xué)習(xí)，從小事做起，從身邊做起。
見(jiàn)到了路邊的香蕉皮，你主動(dòng)撿起來(lái)并扔進(jìn)垃圾箱。我想，你已經(jīng)做到了“文明”二字；在公共場(chǎng)合，你注意言行，主動(dòng)幫助于他人。我想，你又做到了“優(yōu)雅”二字。其實(shí)，文明優(yōu)雅就是這么簡(jiǎn)單。
如果你忘記了知識(shí)，你不算失敗，因?yàn)槟氵�可以再學(xué)；如果你花光了金錢，你也不算失敗，因?yàn)榻疱X還可以再次掙回。但是，如果你失去了文明，失去了優(yōu)雅，那你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們學(xué)習(xí)文明禮儀，不應(yīng)該只停留在口頭上，更重要的是落實(shí)到行動(dòng)上。從小事做起，從我們身邊做起，把文明禮儀真正融入到我們的生活中，讓我們做一名文明，優(yōu)雅的云附人！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
文明演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《將文明進(jìn)行到底》。
漫步在美麗的xx校園，微風(fēng)習(xí)習(xí)、鳥語(yǔ)花香，干凈整潔的地面、優(yōu)美如畫的校園環(huán)境讓人流連忘返。功能完備的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，舒適優(yōu)雅的學(xué)生公寓、書香致遠(yuǎn)的圖書吧、氛圍濃郁的自修室，在這里生活學(xué)習(xí)讓我們倍感舒心。
校園中“追求卓越、止于至善”八個(gè)字的精神追求激勵(lì)著我們牢記初心追高逐遠(yuǎn)；“培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”教育目標(biāo)提醒著我們不斷為放眼世界而儲(chǔ)蓄自身才華。校園之星星光璀璨，照耀著我們每位同學(xué)與榜樣同行與卓越為伍。教學(xué)樓書聲瑯瑯，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)生龍活虎，食堂中文明節(jié)儉，自修室挑燈夜讀。老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們的不懈追求，一聲聲 “老師好”道出最美師生情，一句句“謝謝你”彰顯至誠(chéng)感恩心。一幕一幕勾勒出校園恰如這個(gè)春天般最美畫卷，身處校園之中不斷沐浴文明之氣息。一種種品質(zhì)在礪煉，一個(gè)個(gè)習(xí)慣在鞏固，汲校園文明之營(yíng)養(yǎng)，修xx學(xué)子之身心，美哉、快哉！
行百里路者半九十，為山九仞，功虧一簣。與整個(gè)校園日臻向上的氛圍相比，于細(xì)微之處不文明行為也還存在：宿舍內(nèi)，熄燈后還有一些同學(xué)吵鬧嬉戲，打擾別的同學(xué)休息；課堂上，個(gè)別同學(xué)眼神渙散、甚至扶額夢(mèng)周公；讀書吧，有些同學(xué)不惜取書占座；操場(chǎng)上，個(gè)別同學(xué)在場(chǎng)地隨意丟棄食品飲料包裝袋，在自己享受活動(dòng)的權(quán)力之后卻將清理雜物的義務(wù)甩給他人，損人利己；餐廳里，有同學(xué)漸漸丟掉了用餐后送回餐盤的傳統(tǒng)......陶行知先生說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！弊鳛閷W(xué)生，我們求真向善，說(shuō)真話，做真人，應(yīng)是一種至始至終的堅(jiān)持。
同學(xué)們，讓我們將文明進(jìn)行到底。做好自己的事，不給他人添亂；關(guān)心份外事，授人玫瑰，手有余香。讓我們堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，朝著既定的方向，做好文明的傳播者和代言人。驀然回首，在走向世界的道路上，終將發(fā)現(xiàn)一個(gè)更為不凡的自己，一位時(shí)代期盼的卓越之才。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì)，是一種習(xí)慣》。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而形成�?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別
這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些提升文明素養(yǎng)。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來(lái)，用你的心聲去倡議大家自覺(jué)講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒(méi)有一點(diǎn)說(shuō)教的意味，沒(méi)有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒(méi)有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽(tīng)不同的意見(jiàn)和建議�；顒�(dòng)后從學(xué)生交上來(lái)令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說(shuō)明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
文明演講稿 篇6
同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明》。
談吐舉止，簡(jiǎn)單說(shuō)，就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。
從一個(gè)人的言談舉止中，馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì)，以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語(yǔ)調(diào)深沉，條理分明，言語(yǔ)準(zhǔn)確、有分寸，不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人；言辭幽默，一語(yǔ)破的，足以察覺(jué)此人思想深刻，且有超人的智慧；步伐堅(jiān)定，透出他十足的自信；東張西望，步履輕浮，臉上似笑非笑，一副玩世不恭之態(tài)；眼盯著地，小步地挪走，表露出他的自卑與懦弱……
談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼，它有美丑之分，雅俗之別。那么，什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢？我的回答是：真誠(chéng)和自然。
一切美的言行皆出自“真”，美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”，并非禮貌；一個(gè)偽君子的彬彬有禮，只能讓人感到不舒服，沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。
一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫道：“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話/清早起來(lái)/我便會(huì)記得�！边@位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地，沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話更讓人難以忘記。
真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為，自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面” ， “低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份，人們認(rèn)為她很美，美得自然。清晨，東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝，一人扛著國(guó)旗，二人護(hù)衛(wèi)，三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門，威武挺拔，晨光照在鮮紅的國(guó)旗上，也灑在年輕的戰(zhàn)士身上，這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子，跌跌撞撞，從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望，這不也是一種美嗎？
美是自然的，無(wú)須雕琢，舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止，倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故，人們不免付之一笑。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星，可以算是對(duì)美的追求，本無(wú)可非議；可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子，變成了一個(gè)模型，真的自己消失了，還哪里談得上美呢！
讓我們拋棄虛偽，拋棄造作吧！讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧！
文明演講稿 篇7
禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。 所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的`畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用？作為教師，就要從自身做起，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，
文明校園，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。教師自己做到位了，學(xué)生就很自覺(jué)了，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當(dāng)前的形勢(shì)下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求，而是全民所需。車跑得快，全憑車頭帶。在家里，如果家長(zhǎng)能夠帶好頭；在學(xué)校，如果師長(zhǎng)能夠帶好頭；在單位，領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭；……推而廣之，要在全中國(guó)推廣、普及文明禮儀，如果首都一千多萬(wàn)人民能夠帶好這個(gè)頭。
文明禮儀，強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。 想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，必然會(huì)使社會(huì)煥然一新，人們都會(huì)生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì)氛圍中！
文明演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們：
大家好!
夏日炎炎，微風(fēng)送爽。在這夏日陽(yáng)光火辣辣的時(shí)刻，街道辦事處打造社區(qū)品牌，構(gòu)建和諧社區(qū)，在社區(qū)大眾心中得到了一致的認(rèn)可，我是從事社區(qū)管理隊(duì)伍中的一分子，謹(jǐn)代表街道辦事處向一直以來(lái)為社區(qū)事業(yè)鞠躬盡瘁日理萬(wàn)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝與由衷的欽佩，向一直為社區(qū)管理工作而辛勤奔波勞累、樂(lè)于奉獻(xiàn)的各位同仁致以衷心的感謝和崇高的敬意。在此，我作為社區(qū)管理就打造社區(qū)品牌，構(gòu)建和諧社區(qū)進(jìn)行專題發(fā)言，我的心情十分激動(dòng)。下面就社區(qū)管理談?wù)勎覀�(gè)人的工作體會(huì)與想法。
一、打造社區(qū)品牌，成為典型風(fēng)標(biāo)
為營(yíng)造文明、溫馨的社區(qū)氛圍，不斷滿足居民日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求，社區(qū)管理組織每年都要召開(kāi)多次社區(qū)文化工作聯(lián)席會(huì)議，邀請(qǐng)市文體局、街道辦、駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)、居民代表參加，安排部署本社區(qū)的群眾文化工作。同時(shí)，社區(qū)管理還提出了全新的理念，那就是打造一居一品做法與想法：一居是指居委會(huì)，一品是指品牌，特色，亮點(diǎn)。
我們從事社區(qū)管理，工作中，本著“立足區(qū)情、體現(xiàn)特色、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐”的原則，在社區(qū)中廣泛開(kāi)展“一居一特”品牌社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)典型引導(dǎo)、以點(diǎn)帶面、榜樣示范、重點(diǎn)幫扶，先后樹立起了以文體型、扶貧幫困型、下崗無(wú)失業(yè)型、黨員示范型、服務(wù)保障型、平安溫馨型、環(huán)境優(yōu)美型和學(xué)習(xí)創(chuàng)新型等為代表的特色品牌社區(qū)，“一居一特”創(chuàng)建活動(dòng)成為社區(qū)黨組織、黨員和社區(qū)內(nèi)各種力量發(fā)揮作用的有形舞臺(tái)，成為加強(qiáng)社區(qū)黨建工作的有效載體，成為創(chuàng)建和諧社區(qū)的有力舉措，為建設(shè)和諧社區(qū)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在服務(wù)對(duì)象上，進(jìn)一步放大社區(qū)黨組織和社區(qū)黨員的服務(wù)功能，由為社區(qū)弱勢(shì)群體服務(wù)拓展到為全社區(qū)、全體居民、駐地企業(yè)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容上，實(shí)行“社區(qū)搭臺(tái)，行業(yè)唱戲，無(wú)償聯(lián)系”的管理模式，圍繞豐富品牌創(chuàng)建內(nèi)容，廣泛開(kāi)展“黨旗飄揚(yáng)在社區(qū)”、“文明樓棟”、“未成年人教育模擬法庭”、“入戶承諾簽約”等系列活動(dòng)，加大了“愛(ài)心”超市建設(shè)、文明社區(qū)創(chuàng)建、平安社區(qū)創(chuàng)建和科普進(jìn)社區(qū)建設(shè)等工作力度。
打造社區(qū)品牌，成為典型風(fēng)標(biāo)，想法與做法效果良好，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)與肯定。
二、構(gòu)建和諧社區(qū)，成就和諧社會(huì)。
在構(gòu)建和諧社區(qū)中，涉及到四大和諧要點(diǎn)。那就是領(lǐng)導(dǎo)班子、干群關(guān)系、社會(huì)秩序、社區(qū)環(huán)境等方面，只有把這四個(gè)社區(qū)和諧要素把握好了，才能更好的構(gòu)建和諧社區(qū)。
領(lǐng)導(dǎo)班子方面，社區(qū)注重加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，所有社區(qū)管理人員要求，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)政治思想和工作作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持從各方面嚴(yán)格要求自己，一方面不斷努力黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和全國(guó)兩會(huì)精神，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，增長(zhǎng)才干，另一方面努力做好工作，積累工作經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻注意自身各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，鍛煉自己各方面的能力，推進(jìn)政治思想提升，作好和諧社區(qū)管理工作，使自己成為一名政治素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀社區(qū)管理人員。
干群關(guān)系方面，社區(qū)居民存在離退休人員、下崗失業(yè)人員、貧困人口、殘疾人、享受低保人員等不同服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題。社區(qū)管理人員提出“用心服務(wù)、細(xì)微服務(wù)、上門服務(wù)、隨時(shí)服務(wù)、全面服務(wù)”的理念，從解決居民的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手，成立了社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為社區(qū)的孤寡老人、殘疾人義務(wù)服務(wù)，經(jīng)常為他們打掃衛(wèi)生，買米買面送油，使他們得到了有效的照顧，無(wú)憂的生活。
同時(shí)，為社區(qū)下崗失業(yè)人員發(fā)放就業(yè)服務(wù)卡，積極推薦介紹就業(yè)崗位，舉辦下崗失業(yè)技能培訓(xùn)班，采取“三個(gè)主動(dòng)”幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)。主動(dòng)深入下崗失業(yè)人員家中，全面了解情況，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和真實(shí)想法，和他們做知心朋友，做到“六送”，即送政策、送觀念、送技能、送崗位、送服務(wù)、送愛(ài)心。主動(dòng)幫助有自謀職業(yè)愿望的人在社區(qū)創(chuàng)辦各類便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)，幫助他們協(xié)調(diào)辦理有關(guān)事項(xiàng)，提供服務(wù)。主動(dòng)深入轄區(qū)單位進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策宣傳，使他們積極配合社區(qū)搞好再就業(yè)工作。
社區(qū)兩個(gè)林帶沒(méi)人澆灌，社區(qū)管理人員自發(fā)的給林帶澆水，對(duì)林帶進(jìn)行管理;社區(qū)的水管線漏水，黨員們立即行動(dòng)，查找漏水處，及時(shí)的修理;社區(qū)的衛(wèi)生垃圾死角，黨員們及時(shí)清理，營(yíng)造良好的生活環(huán)境。在社區(qū)普查中，社區(qū)管理人員積極的做居民的思想工作，逐門逐戶的進(jìn)行登記，保證了普查工作的順利完成。通過(guò)一樁樁、一件件感人肺腑的事情，社區(qū)干部群眾的關(guān)系得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)，社區(qū)管理干部與人員真正的成了居民群眾實(shí)實(shí)在在的貼心人。
社會(huì)秩序與社區(qū)環(huán)境方面，社區(qū)通過(guò)打造社區(qū)品牌活動(dòng)法，形成了社區(qū)月月有活動(dòng)，重大節(jié)日有活動(dòng)，春夏秋季天天有活動(dòng)的良好氛圍。
我們社區(qū)管理人員還根據(jù)社區(qū)特點(diǎn)，成立了戲劇、舞蹈、棋牌等群眾性業(yè)余文藝團(tuán)體，邀請(qǐng)市文化館的教師對(duì)這些群眾業(yè)余團(tuán)隊(duì)進(jìn)行輔導(dǎo)，通過(guò)舉辦高水準(zhǔn)的社區(qū)活動(dòng)激發(fā)了廣大居民參與社區(qū)活動(dòng)熱情，同時(shí)也為提高社區(qū)整體文明素質(zhì)、創(chuàng)建和諧社區(qū)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
同時(shí)，還可以利用這些文化活動(dòng)載體，把對(duì)社區(qū)居民的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德以及科學(xué)文化知識(shí)的教育融入其中。同時(shí)，積極推進(jìn)“文明樓院”、“五好家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，講文明、樹新風(fēng)，講道德、守法律在社區(qū)蔚然成風(fēng)。社區(qū)各項(xiàng)建設(shè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，社區(qū)呈現(xiàn)出治安良好、社會(huì)穩(wěn)定、環(huán)境優(yōu)美，安定祥和以及人際關(guān)系和諧的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
三、社區(qū)社團(tuán)建設(shè)的想法與做法
社區(qū)社團(tuán)建設(shè)的工作中，還產(chǎn)生了許多創(chuàng)新的想法與做法，配套完善的辦公用房為打造一流品牌、構(gòu)建和諧社區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ)。社區(qū)實(shí)質(zhì)性的工作是服務(wù)，久安社區(qū)始終把為老百姓提供熱情、周到、全面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做為社區(qū)工作的重點(diǎn)。
一是充分發(fā)揮社區(qū)“一站四室”的服務(wù)功能，打造老百姓信得過(guò)的服務(wù)品牌。落實(shí)崗位責(zé)任制，工作人員佩胸卡上崗，便于辨識(shí)。居民來(lái)辦事，只要手續(xù)齊全，一律要求一次性辦妥，不讓居民跑第二趟。讓“一站式服務(wù)大廳”真正做到“一站清”，不能形同虛設(shè)。同時(shí)，我們?cè)O(shè)有電話預(yù)約上門服務(wù)項(xiàng)目，讓不方便出門的老百姓坐在家里就把事給辦成了。
二是充分發(fā)揮社區(qū)自愿者隊(duì)伍的作用。久安社區(qū)總?cè)丝诮f(wàn)人，專職社區(qū)干部不足20人，僅靠社區(qū)工作者難以完成一些細(xì)節(jié)服務(wù)。為此，廣泛發(fā)動(dòng)群眾，吸納駐社區(qū)單位、社區(qū)居民參加志愿者隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)居民自治、共駐共建、資源共享，經(jīng)過(guò)不斷建設(shè)，目前社區(qū)已擁有數(shù)量不少的志愿者隊(duì)伍，服務(wù)內(nèi)容從生活服務(wù)到大環(huán)境的護(hù)綠養(yǎng)人，無(wú)所不至。志愿者隊(duì)伍與社區(qū)工作者相輔相成，互為補(bǔ)充，形成了一個(gè)覆蓋全社區(qū)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
三是擴(kuò)大服務(wù)范圍，完善細(xì)節(jié)服務(wù)。社區(qū)的每一名成員都有不同的服務(wù)需求，社區(qū)根據(jù)不同人群的不同需求制定了詳盡的工作方案，為需要提供特殊服務(wù)的弱勢(shì)群體建立了服務(wù)檔案。開(kāi)設(shè)了24小時(shí)社區(qū)服務(wù)熱線，設(shè)立值班值宿人員，保證全線暢通。
四是樹立典型，以點(diǎn)帶面。社區(qū)每年都要表彰一批先進(jìn)人物。對(duì)優(yōu)秀的志愿者進(jìn)行表彰;對(duì)為社區(qū)建設(shè)做出突出貢獻(xiàn)的先鋒黨員進(jìn)行表彰;這些先進(jìn)人物極大的激發(fā)了群眾學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱情，正氣得到弘揚(yáng)。
五是挖掘資源、籌集資金，加強(qiáng)社區(qū)文化的硬件建設(shè)。通過(guò)上級(jí)調(diào)配、單位贊助、個(gè)人捐贈(zèng)等渠道，籌集圖書，配備了多功能音響和電化教學(xué)設(shè)備。爭(zhēng)取修建大型宣傳畫廊和綠草環(huán)繞的社區(qū)文化休閑廣場(chǎng)，配備了舒適優(yōu)雅的休閑座椅等硬件資金。這些硬件的投入，將保證了社區(qū)文化活動(dòng)的正常開(kāi)展。
社區(qū)管理人員堅(jiān)持以黨的十七大精神為行動(dòng)指南，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以打造社區(qū)品牌，建設(shè)和諧社區(qū)為主題，以各種文化活動(dòng)為載體，以滿足廣大群眾的需求為目標(biāo)，以加強(qiáng)硬件建設(shè)為服務(wù)保障，全面開(kāi)展社區(qū)建設(shè)。在工作中，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持為老百姓辦實(shí)事，不斷提高社區(qū)科學(xué)管理水平和服務(wù)水平，
面對(duì)20xx年新的任務(wù)與挑戰(zhàn)，我們社區(qū)管理人員將以“團(tuán)結(jié)、實(shí)干、有為、向上”的精神為引領(lǐng)，超越自我，追求卓越，為打造社區(qū)一流品牌，構(gòu)建和諧社區(qū)而努力拼搏。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
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