精選紀(jì)律演講稿范文錦集九篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的紀(jì)律演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
紀(jì)律演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我xxx,今年xx歲,是xx班的班長。今天能站在這里,感謝大家給我這個機會。
加入學(xué)生會,我覺得最重要的是可以切實地為同學(xué)們服務(wù),對自己也是一種鼓勵和促進。我想加入學(xué)生會的紀(jì)律部。俗話說,無規(guī)矩不成方圓,所以,紀(jì)律工作是非常重要的。如果我成為紀(jì)律部的委員,我會努力工作,充分展現(xiàn)自己的能力!我也會好好地向高年級的哥哥姐姐學(xué)習(xí)。學(xué)校交給我的任務(wù),我一定會努力去做,努力做好!
如果我不能加入,我也決不灰心、氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇2
親愛的的同學(xué)們:
大家好!
我要競選的是紀(jì)律委員這一職位。
紀(jì)律是每個班都注重的。擁有好的紀(jì)律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!
第一,我有經(jīng)驗。我也是五個值日班干部中的一個。對于管紀(jì)律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責(zé)任心。在管理班級的紀(jì)律中,集體榮譽感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽感強是我的很大的優(yōu)點。
如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會盡力做到以下幾點:
1、自休課時,我會下到吵鬧的同學(xué)身邊,從根源解決問題,不會只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué),我會讓他改正,勸他不要再次違犯紀(jì)律。
3、我會以身作則,帶好這個遵守紀(jì)律的頭。
如果我沒有被選上,我也汪會灰心喪氣。我會更加努力,爭取下次能夠當(dāng)選。
親愛的同學(xué)們,我愿意為了班級的紀(jì)律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,把紀(jì)律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇3
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今天我站在這里,我既激動又緊張,因為我要競選五年級一班的紀(jì)律委員。
我之所以想精選紀(jì)律委員。是因為我競選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢。首先,我自己能管住自己,上課不亂說話,不亂做小動作,遵守紀(jì)律,這是我的優(yōu)勢,我會好好發(fā)揚我這些優(yōu)點,保持這些號習(xí)慣,這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧!
在人才濟濟的五年級一班,我并不是很出色,但是,我有決心,一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會以身作則,管好班里的搗亂分子,當(dāng)老師不在的時候,我一定把班級管理的井然有序,安安靜靜。老師在的時候我要配合老師管紀(jì)律,做老師的小助手,做個合格的紀(jì)律委員。
下課時,我也一要幫老師管理那些在走廊,教師追逐打鬧的同學(xué),使走廊保持暢通,使教師保持安靜,讓同學(xué)們有個安靜,快樂的業(yè)余時間!
排隊時,我也要做好起紀(jì)律委員的作用:督促同學(xué)們快來站隊,讓同學(xué)們在站隊時保持安靜,讓同學(xué)們做到·快·精·齊。
請大家支持我,投我信任·寶貴的一票。我一定會當(dāng)好這個紀(jì)律委員的,請大家相信我 !
紀(jì)律演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫張明志,來自高一、十一班。我要競選的職位是學(xué)生會的紀(jì)律檢查部部長。
我積極向上的人生態(tài)度使我活潑開朗,興趣廣泛,積極參加各種文體活動。閱讀,寫作和體育運動是我的特長和愛好。我像螢火蟲一樣,需要光芒,定會發(fā)光;也像月亮一樣,即使黑夜,也不會因此暗淡;因為我堅信:是金子就會發(fā)光,是星星就會閃亮!我也一向以原則辦事,用制度說話,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格自律,幫助他人,也深受老師和同學(xué)的一致好評。
我在初中時期曾擔(dān)任過附中校學(xué)生會紀(jì)律委員,三年的學(xué)生干部工作使我的綜合素質(zhì)、管理能力有了很大的提高!胺⻊(wù)同學(xué),當(dāng)好助手,提升自我”就是我的工作要求和工作指南,三年的學(xué)生干部管理工作,使我深深知道,學(xué)生干部不是一個美麗的光環(huán),而是更多的責(zé)任和擔(dān)當(dāng);不是夸夸其談、大聲呵斥,而是更多默默無聞、樂于奉獻。三年的學(xué)生干部工作,不僅為我提供一個為廣大同學(xué)服務(wù)的機會,而且使我在學(xué)生干部工作中積累了豐富經(jīng)驗,更深知了學(xué)生會工作的重要性,F(xiàn)在,我是我們班里的紀(jì)律委員,這使我更有信心勝任紀(jì)律部長這一職務(wù)。
作為一名學(xué)生,我深知紀(jì)律工作的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。所以,紀(jì)律工作是非常重要的。作為學(xué)校,如果沒有校規(guī)、校紀(jì),整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活
就不能正常進行。如果我成為紀(jì)律部長,我將為學(xué)生會盡心盡力,獻計獻策;為同學(xué)們?nèi)娜,真誠服務(wù);為老師們當(dāng)好助手,架起學(xué)生和老師的橋梁。我會像水滴投入大海那樣,獻出自己無悔的青春,用我對待工作的滿腔熱忱,為學(xué)校美好未來的鴻圖建設(shè),獻出自己的微薄之力。
給我一個支點,我也許翹不起地球;但給我一個機會,我一定會還你們一片精彩!
請大家投我一票,記住我:高一、十一班的張明志!
謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是:在紀(jì)律約束中自由成長 新學(xué)期至今已2周多了,我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們是否思考過,能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進行的紀(jì)律。
韓非子說:“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓!鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序,工作因紀(jì)律而變得有條不紊,學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,所有這一切都告訴我們:沒有規(guī)矩,不成方圓。
從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是自從有了人類開始,紀(jì)律這個詞就沒同人類的生活分開過。紀(jì)律:是為維護正常程序而定的,自由:是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),實行的,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在我們的校園內(nèi),我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項紀(jì)律,慢步輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不打架斗毆,不口吐臟字等等,但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事,上課不認(rèn)真聽講,說話,做小動,下課隨意追逐打鬧,有的同學(xué)口吐臟字,動手打人等等,一旦老師批評教育就覺得是老師和自己過不去,是看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,班級的紀(jì)律,敵視老師的批評教育,有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長。俗話說,一日為師,終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報答老師對我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。
也許,有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,讓我們變的不自由,那么你錯了,沒有紀(jì)律自由也成為放縱,沒有紀(jì)律,我們可以恣意妄為,到處破壞公物,破壞環(huán)境衛(wèi)生,我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,任一己之私隨處泛濫,甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,一個人的自由卻令他周圍的人無法自由,沒有紀(jì)律,上述種種自由也只不過是讓一切失敗,讓一切毀滅。相反,如果我們每個人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,時時事事自覺,紀(jì)律有和沒有一樣,這也是紀(jì)律的終極目的。
我想告訴同學(xué)們,任何一個人乃至整個國家都沒有絕對的自由,就像一個十字路口沒有交通規(guī)則就會釀成慘劇一樣,一個人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會成為一塊不可雕琢的朽木。 我一直記得一位著名教育家對他的學(xué)生說的一段話:有紀(jì)律,才有真正的自由。或者說紀(jì)律是自由的保證。對于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。
同學(xué)們:我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨,換個角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時間,科學(xué)的生活方式使你的身體強健,遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會做人,學(xué)會做事。所以,我們大家必須感激紀(jì)律。
最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對待老師的批評教育,在紀(jì)律中自由快樂地成長。
好,今天的升旗儀式到此結(jié)束,請同學(xué)們繼續(xù)早讀!
紀(jì)律演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:
今天,我站在講臺上的唯一目標(biāo)就是競選我們班的班干部—紀(jì)律委員。班干部是一個多么令人向往的職位,當(dāng)然,我也渴望當(dāng)上這個名副其實的班干部。在紀(jì)律委員這個職務(wù)面前,我自信、我能干、我還有責(zé)任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取、紀(jì)律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
“金無足赤,人無完人”我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當(dāng)班干部,我會改正這一些不好的習(xí)慣。
“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”同學(xué)們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負(fù)大家對我的期望,請大家記。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!
二年級:何xx
紀(jì)律演講稿 篇7
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學(xué)一道,競選班干部。此時此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟,并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個同學(xué)發(fā)生了一點小摩擦,他們兩個都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個小朋友摔倒了,碰了個傷口,我以超音速般的速度跑到這個小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會在任何時候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
我的管理方案:
1 、我會好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;
2 、我會在老師不在的時候,將紀(jì)律整好;
3 、請老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒有太多的經(jīng)驗,我如果當(dāng)選不上,我也不會氣餒,只能說明我做的不好。
當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我絕不會讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會猶豫嗎?
我的演講完了。謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
溫暖的春天來了,自信的我也來了。我駕著躊躇滿志的春風(fēng)而來,來競選紀(jì)律委員。首先自我介紹一下:我叫王昭,是五二班的.學(xué)生,我會用飽滿的精力、清醒的頭腦來幫助集體進步。
沒有規(guī)矩,不成方圓。我的媽媽非常注重我的一言一行。在我剛步入小學(xué)的時候,媽媽就非常嚴(yán)格的要求我,課堂上不許說話,不準(zhǔn)開小差,要認(rèn)真聽講。回到家,寫作業(yè)時必須認(rèn)認(rèn)真真,并且不允許邊吃邊寫或邊玩邊寫,正是媽媽的嚴(yán)格要求,才使我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我認(rèn)為我感召力與工作能力非常強。畢竟工作鍛煉了我,生活造就了我。因為我是一名“老班長”了,也對我們班有著深刻的了解。不知以前在我勝任的時候,各位老師和同學(xué)為我喝彩了沒有,不過千萬別喝彩,因為那只是美好的往事,我需要的是未來的成績。如果我這次競選成功,我將以身作則,把我們班的紀(jì)律搞的井然有序,我會積極采取一些適當(dāng)?shù)姆椒ǎ屛覀儼嗟牟钌材苷J(rèn)認(rèn)真真的聽講。積極舉手發(fā)言。為老師排憂解難,成為老師的好幫手。憂同學(xué)所憂,急同學(xué)所急。
我自信,我能勝任紀(jì)律委員,我將用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!此時此刻,您是否看到了我的頭上正有一股自信之氣升騰。
以上僅作為我的“宏觀”計劃,在此,我就不細(xì)說了。我想:我們總該做一名實干家。所以,我只要求方案精煉、符合實際、便于實干,這樣,產(chǎn)生了良好的效果,就不需要那美麗或枯燥的詞匯來說明了。讓時間與事實考驗我吧!同學(xué)們,請支持我吧!憑著我對班級的熱情,相信我會做好這份工作,讓我們的班級成為全校優(yōu)秀班級!讓“紀(jì)律紅旗”在我們班長久安家,別忘了,投我一票!
謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇9
尊敬的老師、評委:
大家好!我是王源,來自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機會,使我能參與競爭。
我性格活潑開朗,處事沉著果斷,深愛著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競選,感到無比榮幸和驕傲,這是對我的一次考驗,一次施展能力的機會。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭取成為學(xué)生會這個大家庭的一員!
我參加競選的優(yōu)勢是:我從上小學(xué)開始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,已大量閱讀了許多中外名著,F(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。
我競選的是紀(jì)律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來為此付出.我會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點,更會指出他們的缺點.這不是監(jiān)督,而是一份真誠的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會以我的實際行動去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!
我堅信我對待工作的認(rèn)真態(tài)度,對待工作的負(fù)責(zé)程度,以及對待工作的嚴(yán)格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學(xué)生會的工作做得更好,希望大家也相信我,支
持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會不斷改進,同時也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
假如我幸運當(dāng)選,我將進一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心學(xué)習(xí),有錯就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選,我也不會灰心。這次的經(jīng)歷將會成為我寶貴的經(jīng)驗。我會更加努力提升自己。
請各位評委給我給我一個施展才能的機會! 我相信未來的學(xué)生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!
謝謝大家!
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