關于優(yōu)秀學生演講稿范文合集八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀學生演講稿 篇1
綠,到處是一片綠,綠的草、綠的樹、綠的葉、綠的世界……
我抓著春姑娘綠色的衣裙,悄悄地、輕輕地、默默地走在綠色的大地上。
啊!我在這片大地上走著,太陽公公把自己幾塔金黃色的胡須向大地上拋去。一只美麗的小白兔提著籃子,踩著仿佛地毯鋪成的草地向我微笑著走來,我向他問好。一只小熊揉著眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。
漫山遍野的杜鵑花爭相怒放,一群群美麗的小蜜蜂,扇著透明的小翅膀的花叢中忙碌著。它們在干什么呢?噢,它們在采蜜吧!瞧,那最艷麗的一簇杜鵑花中是否還有兩只會飛的花?不,不是。她們是美麗的花蝴蝶。這不,她們正在玩耍呢?
正在這時候,只聽見“啾啾……”幾聲,過后兩只黑色的小燕子從我頭頂上飛過去,只見她那剪刀似的尾巴抖了兩下,飛快地落在了電線桿上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲譜啊!
“嘩,嘩嘩……”我競然在不知不覺中來到了小河邊。河水清澈見底,幾乎都能照出人影來。河里還有一些奇形怪狀、大小不一的鵝卵石,真是清晰可見。這時一陣陣的牛叫聲把我吸引住了,抬眼望去,只見河邊的幾塊田地里一只小牛正在地里耕耘,土地上還有歪歪斜斜的腳印。我看到這情景,問他:“喂,可愛的小牛,你這么小,還不趁這美好的春光玩一玩嗎?”小牛把頭搖的像個撥榔鼓似的,說:“不,朋友。我要趁著這大好時光,趁著我年輕力壯的時候?qū)W本領呢!
我繼續(xù)向前走,走在大自然的懷抱里,無目的走在春姑娘的懷抱里。
我走到田野旁,一片碧綠的麥田,麥苗們在春風中成長著,我間:“朋友,你們?yōu)槭裁催@樣成長?”麥苗們異口同聲地回答道:“親愛的朋友,我們要趁著春天,去沐浴春雨,去接受陽光的洗禮;我們要趁著春天,好好地成長,到了夏天,才會結出累累果實,才能不辜負農(nóng)民伯伯的期望!”我被麥苗的話感動了。是啊,我不正像麥苗一樣嗎?正處于年輕時候,更要珍惜時間,好好學習,像他們那樣生長,終究會得到豐碩的果實。
走著走著,前面出現(xiàn)了一片幼林。他們?nèi)巳司Τ渑,光禿禿的樹枝上長出了綠葉。瞧,這綠葉,晶瑩瑩、翠生生的,還閃著光亮,真是春意盎然。它們勇敢地在美麗的土地上生長。我問:“你們在春天里干些什么?"幼林回答:“我們要趁著春天吸足大自然的雨露,我們要將根扎在大地上,我們要把頭向天空中伸展,我們要趁著春天打好堅牢的基礎,我們將來要成為參天大樹,成為有用之才。”
我走在這春天的大地上,小牛、麥苗和幼林的回答在我的耳邊回響,我默欺地受到了春天的啟示,我正處在那人生的春天,我應該向他們學習。
再見了,小兔,小熊,小牛,麥苗,幼林,再見了這塊神奇的土地。我向這塊土地深深地敬禮,向著春天高喊:春天,我愛你!
優(yōu)秀學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導,各位同學:
大家下午好!
非常感謝校團委的領導給了我這么一次機會讓我參加競選,我叫洪斌,來自公路學院路0020班,我競選的職務的是校學生科協(xié)主席.
今天我滿懷信心的站在這里,此時此刻我又想起了去年我剛進入科協(xié)成為一名干事的時候,從那個時候我就喜歡上了這個工作,在此風風雨雨的過程中,我一直在摸索著我們科協(xié)在加快校園科技文化建設上的成功之路,而今我更是滿懷信心的走到這里參加競選,為的就是能夠讓我們科協(xié)從成功走向成功。
下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學生科協(xié)主席的最佳人選:
第一,在我從事科技社團管理期間,與各科技社團建立了良好的關系,為以后的工作打下了堅實的基礎,同時我曾參加過許多校外企業(yè)的社會活動,同許多家高新科技企業(yè),培訓公司都有過良好的合作關系,有著一定的對外交流經(jīng)驗。
第二,我能夠協(xié)調(diào)好工作與學習的關系,兩年多來,我已通過所有所學課程,并已通過了國家英語四級,計算機二級。學習成績在全班同學中有口皆碑。
第三,在科協(xié)工作的一年,是我辛勤工作的一年,也是我不斷學習的一年。一年多來,我努力向?qū)W生會、社團聯(lián)合會等兄弟單位學習優(yōu)秀的管理經(jīng)驗,并且通過網(wǎng)絡等方式學習其它名牌高校的校園科技發(fā)展的動態(tài),以及其它高校學生科協(xié)組織建設 、活動創(chuàng)新等方面的思路。通過這些學習,我對我們科協(xié)的定位和工作方向日益明確—--那就是在舉國上下高呼“科教興國”的今天 ,我們學生科協(xié)作為校團委直屬的學生機構,一方面要做好對科技社團的管理工作,另一方面要加強科協(xié)的引導作用,要引導全校學生積極參加各類校園科技活動、賽事,形成一種濃厚的科技創(chuàng)新的氛圍。
第四,在搞好學生科技工作方面我有相當多的工作經(jīng)驗。在科協(xié)工作的一年多的時間中,是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協(xié)助、指導各科技社團開展各種科技活動。例如長安大學首屆電子設計大賽、數(shù)學建模競賽以及首屆FLASH動畫大賽等,參與了《長安科技》報社的組建工作,并出版了第一、第二期報紙,組織策劃了長安大學第二屆“紅旗在線”網(wǎng)頁設計競賽,以及成功協(xié)助校團委開展“ISO9000”內(nèi)審員培訓工作等,通過這些活動,不僅豐富了我的工作經(jīng)驗,
而且極大的提高了我的組織策劃、協(xié)調(diào)管理能力,并拓展了我的工作思路,使我對未來的工作充滿信心。
一流的大學呼喚一流的校園科技文化,如果我有幸能夠擔任校學生科協(xié)主席,我將在抓好內(nèi)部管理及各科技社團管理的基礎上高瞻遠矚,注重建設高層次、高品位、高格調(diào)的校園科技文化建設,加強長安大學學生科協(xié)、長安科技的對內(nèi)、對外的宣傳,打出我們長安大學學生科協(xié)、長安大學科技節(jié)的品牌,為我們長安大學爭創(chuàng)國內(nèi)一流大學貢獻自己的一份力量。
我的演講完了,謝謝!
優(yōu)秀學生演講稿 篇3
同學們:大家好!
有這樣一個人,他和所有人一樣普普通通的來到這個世界;也像大多數(shù)人一樣平平靜靜的離開這個世界。他個子不高,只有1米54,可就是這樣一個人,他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他,體重不足50公斤,可是卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花——沒錯,他就是“雷鋒”。
雷鋒,他是永遠年輕,那是因為雷鋒有一張年輕的面容,而他的微笑永遠留在千萬人的心中,“22歲”這是他永遠的年齡。他所寫的日記,人們越讀越起勁;而他的故事,人們也越聽越動情!雷鋒他助人為樂,也毫不利己。
今天,雷鋒已經(jīng)離開我們將近50年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒,時至今日,雷鋒精神仍在感化著人們,在我們中間就有涌現(xiàn)出不少革命的“雷鋒”
例如:為我們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵,幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們也是無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這就是人民解放軍,這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
事實上在我們生活當中還有很多的“雷鋒”,他們都具有雷鋒那種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,其實雷鋒精神并非那么高不可攀,其實人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,因為雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情”這就是雷鋒精神,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,在那里也能閃耀著光芒。
雖然,我們生命是有限的,可是為人民服務的精神卻是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!
同學們,作為當代大學生的一員,我們不必去追求學習雷鋒的光輝形象,那是因為在普通人的身上也能體現(xiàn)出雷鋒精神的存在。就像那每年評選出的十大“感動中國”人物,他們就是平平凡凡的人,但是他們有道德模范、見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等,他們之中也沒有大張旗鼓地說“我要學雷鋒”,但是他們的一言一行、所作所為無不體現(xiàn)著雷鋒精神,其實這就是貴在堅持、持之以恒的結晶,同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!
三月的陽光明媚 我?guī)е禾斓臍庀ⅲ瑧阎拥男那榕c勇氣,來競選三好生。爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,因此,德智體全面發(fā)展是我成長的目標。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,我有勇氣站在這里來參選三好生是因為我相信:我能行!
我身為一名年級的學生,已經(jīng)長大了;在學校是老師的好幫手;在家里主動幫父母做家務 上課專心聽講,學習勤奮刻苦,從不放棄任何希望
在學習生活中,難免會遇到各種各樣的困難,我會積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不滿足現(xiàn)在的成就,船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。
我真誠地希望大家能投給我寶貴的一票,謝謝大家!
優(yōu)秀學生演講稿 篇5
一、正確的時間做正確的事。
學校針對我們的生活學習規(guī)律,安排了各個時段的任務,那么我們就應該根據(jù)安排完成任務。例如早讀和晚聽,對于我們來說格外重要,不僅是讀書的好時段,同時也是鍛煉口語聽力的機會,但有少數(shù)同學在早讀晚聽時又想寫作業(yè),又怕值日班長檢查,結果一事無成。晚自習是學生獨立完成作業(yè)復習預習的好機會,我們的作業(yè)量并不大,基礎好的同學都能剩余半小時以上來查漏補缺,很多完不成作業(yè)的同學大多都顛倒了順序,他們先看看課外書,發(fā)發(fā)呆,等到第二節(jié)晚自習再來趕作業(yè),其效果可想而知。我晚自習做作業(yè)一般是先易后難,以高效率完成大部分作業(yè),再鉆研有難度的問題,全部完成后再檢查一遍,最后再讀一些好書,這樣既鞏固了白天老師的課堂知識,又擴大了知識面,課內(nèi)課外兩不誤啊。
二、充分利用課堂
套用一句諺語“課堂一分鐘,課下十年功”,簡單說就是課堂你丟掉了一分鐘,課下你需要花大量的時間來彌補。我看過許多優(yōu)秀的“考神”的經(jīng)驗介紹,最醒目的文字就是:“某某某從不上課外輔導班”“某某某在課余還喜歡研究什么或是參與什么活動”,周圍的同學都奇怪他們怎么那么聰明啊?啥事也沒落下怎么仍然考那么高?我以為,是因為他們抓住了課堂。
我習慣于高度關注老師的動向,每位老師都有自己的教學方法,也有個人之魅力所在,有的老師是風趣幽默,使大家感到輕松愉快,但在開心的同時,千萬別漏掉重要的知識點,最好的方式是記錄和勾畫,但是重在掌握老師傳授的方法并能夠舉一反三,這樣你才能以不變應萬變。當然不一定所有的科目都是我們感興趣的,防止走神的最好辦法是舉手發(fā)言,發(fā)言不但能鍛煉自己的膽量,更能讓自己的思維跟上課堂,讓自己的精力高度集中。尤其是經(jīng)過認真思考的發(fā)言更是一份寶貴的財富。
三、重視每一門課
相信每一位名列前茅的同學都深有感觸,任何一科的失誤都會影響整體成績,這叫“一棋不勝滿盤皆輸”。生物、地理、歷史、政治四門所謂的副科經(jīng)常被我們的同學打入冷宮,久而久之,你不但副科沒學好,主課也學不好了,因為所有門課的學習所需要的學習態(tài)度都是一樣的,而且各門課的知識是相通的,比如我們語文的古文學習就需要學生熟悉歷史知識來了解寫作背景,而我們的生物地理又常放在古詩中來考察。
四、多牽老師的手
說到向老師請教,部分同學是望而卻步,還有部分同學是根本就沒有這個習慣。對于前者我覺得你完全可以放開膽子去問,因為我們學校的老師跟學生之間非常平等,你去問問題老師是求之不得,而且在問題的同時老師還會和你交流一些其他方面的問題,這樣既解了惑,又加深了我們師生之間的感情,何樂而不為呢?對于那些還未養(yǎng)成問問題習慣的同學,請你下定決心邁開第一步,好的習慣的培養(yǎng)總是很艱難的,相信你有了第一次就有第二次,等到你把問老師問題當成生活中不可缺的一部分時,你就成功了!
最后給大家總結一下,學習重在課堂效率,重在獨立思考的習慣,重在勤學好問,有了這三點,你一定很優(yōu)秀!
優(yōu)秀學生演講稿 篇6
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》!
當我呀呀學語的時候,爸爸媽媽告訴我,我是一個中國人,是炎黃的子孫,龍的傳人。懂事的時候,爺爺告訴我,擁有960萬平方公里,像一頭雄雞傲立于世界東方的大國就是中國。從此"中國"這兩個金光閃閃的大字,在我的心中烙上了永恒的印記。
上學后,望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起,我的心中就裝滿了親切,裝滿了神圣,也裝滿了對祖國媽媽那份深深的愛。隨著年齡的增長我才慢慢知道發(fā)生在祖國母親身上所有的故事,才知道她的傷痕累累和自強不息。
她曾成了帝國主義傾銷X片的場所;成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場;成了帝國主義瓜分世界的賭常她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。為挽救沉淪的中華民族,無數(shù)先烈們折戟沉沙、浴血奮戰(zhàn),讓我們中華兒女吶喊、奮起。數(shù)十年的期盼,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲"中國人民從此站起來啦!"
從此,炎黃子孫都有了一個新的家,她的名字就叫"中國",從此,中國逐漸走向強大。改革開放的中國,在共產(chǎn)黨的.領導下更煥發(fā)出蓬勃的生機,看吧,田野里五谷豐登,城市工業(yè)發(fā)展,校園中人才輩出,遨游太空的載人航天飛船是我們時代奏響的最強音。
同學們!回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。同學們努力吧,用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛,更加輝煌!讓我們展開嘹亮的歌喉齊聲歌唱《愛我中華》!
謝謝大家!
優(yōu)秀學生演講稿 篇7
踏在大學這片凈土上,我品嘗到了許多以前未曾所及的滋味。.如今站在這里猛然間,停住飛奔的腳步,在一片寧靜中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣,猶如浩蕩的春風;我?guī)е啻旱呐涯娑鴣恚瑳_破高三的桎梏,開始新的征程。我的心,如波濤般的洶涌,如驚濤拍岸般的激烈……!是一多么耀眼的字眼。海大繼往開來,奮發(fā)進取,努力為我們營造一個特色鮮明而又綜合實力強的人才基地,使我的大學成為一個絢麗的舞臺,就像一雙紅舞鞋下襯托出來的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實而忙碌。而我便在這里,在這里陶冶自己,錘煉自己。
在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價值?v然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一個大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
盛開的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因為它的冗長而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢才有遠方,朝氣蓬勃的大學生怎能不對未來充滿希望?我們因夢想而充實,因夢想而美麗。我們在春天和風里或冬日的爐火邊做著那些美妙的夢,灌溉自己的夢想。在顛沛困頓的日子里培養(yǎng)信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開辟道路則需要付出血與汗的代價!”
做一個有責任心和使命感的大學生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒,但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_久閉的雙眼吧,整個世界都將屬于我們:完美,合格的大學生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛的,愛我們所選擇的。有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!
不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為青春是風,人生有夢。我的大學就是我的青春、我的夢!
優(yōu)秀學生演講稿 篇8
各位老師、家長:
大家好!
前天晚上孩子給我說,郭老師要讓我發(fā)言。我都有點不好意思。這次期中考試他的成績不是很好。他自己覺得很懊惱,也有點喪氣。
這可是大問題了。成績差點不是大事,要是自己對自己信心有了懷疑那就麻煩了。我趕緊給他打氣。幫他分析了這次成績下滑的原因,最重要的是指出了他在數(shù)學上進步。
這才幫他恢復了信心。并且勁頭還十足,說在下次學科競賽上要來個大驚喜。
我們做家長的其實很有意思的。自己孩子總是最好的,可是唯獨在學習上,從來都是一個結論:孩子學習不如人家好!
我覺得是個心態(tài)問題。形成原因是我們家長希望自己的孩子最好。
只要孩子們對上學有很高的興趣,只要他能認真聽講,認真完成作業(yè)。每天都會進步?墒窃蹅儺敿议L都希望自己的孩子考試能的第一。于是呢,孩子明顯的進步就經(jīng)常忽視。
如果經(jīng)常拿學習成績最好的孩子來比自己的孩子,如果他本身成績靠前的,問題到也不大;但是要是孩子學習成績偏下,這樣得比來比去,很快就會把孩子的學習興趣和自信心給比沒了。
孩子現(xiàn)在的成績不好,不是大問題,他現(xiàn)在聽課不明白,也不是大事。但是一個孩子要是失去了學習興趣和自信心,問題就大了。
孩子現(xiàn)在成績差,不是孩子笨,是他沒有找到正確的學習方法,沒有開竅。只要孩子對上學有足夠的愛好,對學習有足夠的興趣,對自己有很強的信心?傆幸惶焖麜_竅,不會的課程和內(nèi)容,并且很快就能補回來。
初中是比小學難了很多。但是高考考的內(nèi)容,初中的東西基本沒有。所以這些開竅的孩子,到了高中,不會比那些在初中一直優(yōu)秀的孩子差!
很多家長在小學就對孩子要求很嚴格。成績很好。到了初中孩子成績也非常棒。這些孩子真讓人眼紅。反正我做夢都想自己的孩子是其中一員。
不過夢就是夢。我的孩子不屬于這樣的天才。他很普通,很貪玩,人家孩子有的小毛病小問題,他都有。只有到了考試的時候才知道努力,只有拿到成績的時候才發(fā)奮,要頭懸梁、錐刺股。
這次考試之后,他也做出了樣子,說要從今天開始,刻苦學習。這個態(tài)度很好。但是自己的孩子自己知道。熱乎勁不會超過3天。過段時間,原來怎么樣還是怎樣。這就是孩子。這話要是在高二時候說的,我知道這小子是真的要拼了。
可惜現(xiàn)在是初二。生理年齡還不到能夠自覺學習的時候。明知道他做不到,干脆就先把他的退路給預備好。
于是就給他說,不用,初中階段主要是培養(yǎng)學習方法和學習習慣的。還不到拼刻苦的時候。
現(xiàn)在你如果靠刻苦,即便拿了全年級第一,到了高中之后怎么辦?
你成天吃著老爸炒雞好吃。但是你沒去市場買雞。人家賣雞的,不到5分鐘就能把一只活雞變成能夠直接下鍋的雞肉。中間有殺、脫毛、開膛、最后剁成雞肉。
這些活,要讓老爸我在干的話。2小時能干利落了,算我的本事。
如果,舉行一次殺雞大賽。我就是24小時不睡覺。累個半死,絕對沒人家看著電視,玩著電腦,殺的多。更何況人家也拼命的殺。
為什么呢?人家的方法和習慣比我強呀。
所以,到了高中之后,課程要比初中難得多,也多得多。這時候大家都很刻苦。都很用功。最后的勝出者當然就是,這些在初中養(yǎng)成非常好的學習方法,和學習習慣的人。
絕對不是僅靠刻苦拿高分的人。
所以呢,你現(xiàn)在要分析自己的那些方法還不夠好,那些習慣還不夠優(yōu)秀。來把這些完善了。成績自然就會上來了。
這次成績不好,不要緊。下次不好也沒關系。任何孩子都有考差的權利。只有你最后高考考個高分,一切都好了。
每家孩子都不一樣。反正我家小子被我這樣忽悠的勁頭十足。
他的書寫一直成問題。原來讓他每天練字,總是偷懶;,F(xiàn)在好了,自己去買的練字紙。問我每天練一張小楷可以不。
這就是孩子的進步,F(xiàn)在孩子都是吃捧不吃說。我個人觀點,只要我們家長一直覺得自己的孩子是最棒的最優(yōu)秀的,并且一直用這個觀點要激勵孩子,時間長了。這個孩子想不優(yōu)秀都難。
前些日子我看了一個關于老年人的報告。說老年人一生最后悔的事情這3個排在前三位:1、小時候沒有好好學點本事。2、年輕時候工作不努力。3、中年時候沒有用心把孩子教育好。
我們孩子上初中了。不用看都進入中年。以前的沒法補救,F(xiàn)在就是這個孩子教育了。
這個孩子教育還是兩方面,一是能讓子能在小的時候,學到更多的知識,另一方面,也不要給我們的中年留下遺憾。
初中教育,是一生中最重要的教育階段。并且只有初中三年家長們才能插上手。到了高中自己都會學了。
這樣說來,是不是咱們當家長的得好好想想,現(xiàn)在孩子已經(jīng)初二了。咱們是不是應該把自己手中的所謂的大事業(yè)稍微放一放,把更多的精力用在孩子教育身上呢?只有兩年的時間,還真有點時間不等人了。
好了,就說這些,很啰嗦。耽誤各位家長的時間了
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