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旗下講話演講稿

時間:2021-04-02 15:44:39 演講 我要投稿

關(guān)于旗下講話演講稿范文集合5篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的旗下講話演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于旗下講話演講稿范文集合5篇

旗下講話演講稿 篇1

老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!迎著初升的太陽,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。新的一周又開始了,今天我講話的題目是《成才先成人,愛國先愛校》。站在五星紅旗下,親愛的同學(xué),你想到了什么?或許,你會想起在戰(zhàn)爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰(zhàn)的勇士們;或許,你會想起在和平年代為祖國的發(fā)展建功立業(yè)的功臣們而此時此刻,我的眼前卻浮出了這樣的一幕一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣,見硬幣上滿是污泥,她就從口袋中掏出紙巾仔細(xì)擦起來,大概是因?yàn)闆]有擦干凈的緣故,她又跑到水池前,認(rèn)真地清洗起來。然后,她把錢交給了班主任。我目睹這一切,為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小,份量雖然很輕,但它上面刻有國微,就變得很重很重。國微是一個國家的標(biāo)志,尊敬和愛護(hù)國微是熱愛祖國、維護(hù)社國尊嚴(yán)的表現(xiàn)。同學(xué)們,聽了這個故事,你是否知道了該如何對待手中的一張廢紙、學(xué)校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內(nèi)的桌椅公物,如何面對每一節(jié)課、一次日常的作業(yè)、一次普通的考試了嗎?無論你們將來從事什么樣的工作,你們都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn),而一個人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待這些小事,才算具備了成功的基礎(chǔ)。

  老師們,同學(xué)們,文明習(xí)慣無處不在,成人先成長,愛國先愛校!我的講話就到這里,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

  校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

  但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時傳出一些不文明的語言;上下樓梯時擁擠而沒有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……

  同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  “校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,今天是開學(xué)的第一天,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明的校園。

  最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《民族團(tuán)結(jié),從我做起》。

  聽到了嗎?是雄壯的國歌在布滿朝霞的天際回響;你看到了嗎?是奪目的國旗在清晨第一縷清風(fēng)中飄揚(yáng);你感到了嗎?是自豪與肅穆之情在我們的心中激蕩。你可曾想過,在人類的精神寶庫中,什么東西可以歷經(jīng)千載而永葆青春?什么東西,可以超越時代而生生不息?什么東西可以深入人心使一個國家威力無比?是愛國!是團(tuán)結(jié)!正是“愛國,團(tuán)結(jié)”,讓我們五十六個民族兄弟艱苦奮斗,攜手共建了這個強(qiáng)大興旺的人民共和國。

  沒有五十六個民族的團(tuán)結(jié),就沒有我們偉大的祖國,是民族世世代代融洽相處,才使得這個大家庭牢不可破。歷朝歷代,各民族也始終是友好往來,隨著民族融合的推進(jìn),各民族之間逐漸形成了血肉親情關(guān)系。各民族人民和平,團(tuán)結(jié),融洽相處,成了民族歷史發(fā)展的主流。在沒有硝煙的戰(zhàn)火,沒有敵國侵入的.今天,民族團(tuán)結(jié)仍是我們立國強(qiáng)國的重中之重。

  在我們身邊,同樣有不少來自各民族的同學(xué),他們和漢族同學(xué)們學(xué)在一起,吃在一起,住在一起,共同分享著學(xué)校生活,共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣,生活的多彩,運(yùn)動的魅力,絢麗的友誼之花盛開在我們的心田。

  你可曾發(fā)現(xiàn),你的周圍是否常活躍著這樣的影子,從他們身上我們可以發(fā)現(xiàn)魅力的傳統(tǒng)民族文化,從他們的某種習(xí)慣中,我們可以感受到一種古老而又令人神往的民族風(fēng)俗,從他們的一言一行中,我們可以體會到一個又一個獨(dú)特,奇幻,巍峨的少數(shù)民族精魂!

  同學(xué)們,請?jiān)傺鐾幌履酋r艷的國旗吧!請你再唱一遍那肅穆的國歌吧!請你再重溫一次那心底的團(tuán)結(jié)愛國的激情吧!就在今天,讓我們告訴自己,為了祖國的明天,牢記“民族團(tuán)結(jié)手拉手,國家穩(wěn)定大繁榮”。

  謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們;

  大家好!

  必須承認(rèn),這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報(bào),為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經(jīng)找不到方向,似乎社會已經(jīng)失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著像硬幣一樣的正反面,我們不要以為看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實(shí),就在我們每個人身上。

  我們在報(bào)道中看到,當(dāng)護(hù)士拉開窗簾,張麗莉看見照進(jìn)病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活著真好!倍趶堺惱、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發(fā)出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的美好與生命的堅(jiān)強(qiáng)。正如本報(bào)在27日推出的《發(fā)現(xiàn)黑龍江之美。大愛讀本》對于六位英雄的解讀,在他們身上,都有著熱愛生活、與人為善、心懷責(zé)任、目標(biāo)堅(jiān)定、樂觀堅(jiān)強(qiáng)、平凡可愛的特質(zhì),這些都是人性在日常生活中最美好的微茫,而在危難時刻,便會轉(zhuǎn)化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人。”但其實(shí),能把人做好了,就是的英雄,就有無窮的能量。

  我們相信,無論人的本性原來怎樣,但最終的方向一定是向善向上,而人性中最重要的品質(zhì),也一定是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。同善良的人接觸,智慧得到啟迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣!倍谇皫滋,教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強(qiáng)調(diào),與其空談信仰,不如堅(jiān)守道德底線,而這底線的標(biāo)準(zhǔn)之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實(shí)質(zhì),就是善良。這種人性的善良,用易中天先生曾經(jīng)的比方,“就是全人類都能輸?shù)腛型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

  無論是英雄挺身而出的義舉,還是民眾愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就一定會形成道德與愛的強(qiáng)大氣場。而人性的美好和善良,也最終一定能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的希望,像水融入著水,像光簇?fù)碇狻?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇5

  大家早上好!

  今天,我國旗下講話的題目是:熱愛學(xué)習(xí)!人生的路大部分都是靠知識走下去的,知識是人生中不可缺少的一部分,但是想要得到知識就要努力學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)可不是一件簡單的事情,因?yàn)樵谀闩W(xué)習(xí)的過程中,可能會受到一些干擾,比如在學(xué)習(xí)的過程中會有小伙伴邀請你出去玩;也許在學(xué)習(xí)的過程中,你會想到一些好玩的事,一想到好玩的事就會分心,一分心就不能高效率地學(xué)習(xí)。既然我們不會集中精神,那就看看古代人是如何集中精力,努力學(xué)習(xí)的吧!

  東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬努力學(xué)習(xí)而“懸梁”的故事。

  戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學(xué)問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視;丶液,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。 這就是蘇秦努力學(xué)習(xí)而“刺股”的故事。

  這兩則故事告訴我們要發(fā)奮讀書,鉆研刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必模仿

  聽完了這兩則故事,你心里是不是覺得自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度比不上他們兩個?沒關(guān)系,只要你努力了,你的學(xué)習(xí)態(tài)度就是好的。

  我們學(xué)習(xí)不是為了家長和老師學(xué),而是給自己學(xué),知識是對自己有益的,學(xué)會了知識對自己的前途有好處,有了知識,就可以考上一所好的大學(xué);有了知識,就可以做自己喜歡做的事;有了知識,就可以找工作自己賺錢,有了錢,就可以環(huán)游世界。所以,我想對那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)說:“父母給你報(bào)補(bǔ)習(xí)班,不是限制你的人生自由,而是想讓你更好地掌握知識;老師給你們布置多的家庭作業(yè),也是為了讓你鞏固學(xué)過的知識,所以,我們要把握住青春的大好時光,不要讓大好時光悄悄的從你身邊溜走。

  同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,現(xiàn)在春天也到了,我們應(yīng)該沐浴著知識的雨點(diǎn),享受著快樂學(xué)習(xí)的陽光,讓你的青春在知識的海洋里遨游吧!7:56:04

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