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感恩演講稿

時(shí)間:2021-04-02 16:04:32 演講 我要投稿

【精選】感恩演講稿范文合集9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的感恩演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】感恩演講稿范文合集9篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我與大家分享的題目是心存感恩,成就一生。今天是5月30日,我們即將送走5月迎來(lái)6月,這是一年之中最生機(jī)勃勃而又充滿希望的時(shí)光。在5月和6月各有一個(gè)節(jié)日,是為我們最親最愛的人而設(shè)置的,我想大家應(yīng)該知道,分別是母親節(jié)和父親節(jié)。那么我們有具體知道是在那一天嗎?母親節(jié)是每年5月的第二個(gè)星期日,父親節(jié)是每年6月的第三個(gè)星期日。對(duì)于節(jié)日,可能有些同學(xué)知道給父母打個(gè)電話道一聲祝福,說(shuō)一聲辛苦,也有一部分同學(xué)感覺(jué)不好意思,說(shuō)不出口,對(duì)于我們總是向父母要求很多,索取很多,而回報(bào)很少,甚至一句問(wèn)候您辛苦了都羞于說(shuō)出口。比如一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,在此我問(wèn)大家一句,有多少同學(xué)記得父母生日的舉一下手,(數(shù)據(jù)很能說(shuō)明問(wèn)題的)而父母,你的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、祝福,就已經(jīng)令他們很滿足,而且很感動(dòng)了。

  今年的母親節(jié),我在QQ、微信朋友圈上看到了許多有關(guān)母親偉大、無(wú)私的文章和視頻,非常的至真至誠(chéng),催人淚下。讓我深受感動(dòng),甚至熱淚盈眶。然而一句話令我陷入了沉思,父母不在朋友圈,大家在朋友圈相互轉(zhuǎn)發(fā)祝福,又有多少人是親口對(duì)父母說(shuō)的,或者為父母做了些什么呢?

  請(qǐng)問(wèn)大家一句,你們知道自己是如何來(lái)到這個(gè)世界上的嗎?是父母賦予我們生命,又養(yǎng)育我們成人。母親懷胎十月,一朝分娩,其中的辛苦不為人母的人是無(wú)法體會(huì)的。曾經(jīng)有這樣一個(gè)測(cè)驗(yàn),體驗(yàn)做母親,在肚子上綁一個(gè)籃球,一天24小時(shí),帶著他吃飯,睡覺(jué),上廁所等。而且不能磕到碰到,要時(shí)刻保護(hù)他,一天下來(lái),很多人都叫苦不迭,那你的母親呢,要過(guò)多少天這樣的日子呢?何況還要忍受每天吃飯時(shí)的嘔吐,分娩時(shí)的疼痛(醫(yī)學(xué)上把疼痛分為十二等級(jí),自然分娩的疼痛可達(dá)九級(jí)以上,有人說(shuō)是最高級(jí),也有人把他描述成打斷20根骨頭的感覺(jué))更不用提一把屎一把尿的把你拉扯成人,這是任何人一生都報(bào)答不完的恩情。父親是你人生中的一做靠山,雖然平時(shí)可能很嚴(yán)厲,也不善于表達(dá)。但他用脊梁承擔(dān)起了整個(gè)家庭。在你需要時(shí),總有鼓勵(lì)的眼神和寬厚而溫暖的臂膀。很多很多不是我用語(yǔ)言可以表達(dá)出來(lái)的。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,站在父母面前,已經(jīng)比父母還要高了。當(dāng)你仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的雙鬢已經(jīng)有了些許白發(fā),眼角已經(jīng)有了皺紋,臉上也漸漸的失去了光澤,父親的脊梁也不再那么挺直,雙手也變得更加粗糙,當(dāng)你看到這一幕,不知將作何感想?

  古人云:子欲養(yǎng)而親不待。在平時(shí)的生活之中,我們應(yīng)珍惜與父母在一起的每一天,這并非危言聳聽,從我們離家上學(xué)開始,就已經(jīng)與父母漸去漸遠(yuǎn)了,F(xiàn)在我們是兩周回家一次,休息兩天半,其中在路上的時(shí)間,與同學(xué)外出,陪伴手機(jī)、電腦、電視,真正與父母相處的時(shí)間又有多少呢,在我和家長(zhǎng)的交流中了解到,有些同學(xué)在家和父母不說(shuō)幾句話,甚至還有怕父母嘮叨故意躲開的。高三我們一個(gè)月休息兩天半,到大學(xué)很多同學(xué)可能有半年才能回家一次,畢業(yè)后成家立業(yè)時(shí)間還是很少。所以當(dāng)你在家時(shí),要多和父母相處,聊聊在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,問(wèn)問(wèn)家里的情況,幫父母做一些力所能及的家務(wù),享受一下寶貴的天倫之樂(lè),真是一件幸福的事兒呢!當(dāng)父母嘮叨時(shí),不要不耐煩,那是一滴滴愛的凝聚,千萬(wàn)不要和父母頂嘴,耍脾氣,更不要讓父母?jìng)摹R涀,父母是你一生幸福的源泉,也是一個(gè)人德行的根本。

  有這樣一個(gè)感恩父母的體驗(yàn)活動(dòng),真心的希望同學(xué)們也嘗試一下,給父母洗一次腳,真誠(chéng)、認(rèn)真、細(xì)心,并仔細(xì)留心父母的表情,你會(huì)很有收獲的,尤其是和父母關(guān)系有些緊張的同學(xué),是一個(gè)非常好的緩解機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)此生遺憾!

  一個(gè)人常懷感恩之心,由感恩父母而起,并化及萬(wàn)事萬(wàn)物,在學(xué)校感恩老師,感恩老師的精心培育,認(rèn)真授業(yè);感恩同學(xué),感恩同學(xué)的互幫互助,共同奮斗的同窗之誼;感恩生命,感恩生命的寶貴,珍愛每一個(gè)生命;感恩自然,感恩自然賜予我們衣食住行的一切,多姿多彩的世界。這不僅僅是表達(dá)一種情感,現(xiàn)在我們正處在人生的成長(zhǎng)時(shí)期,塑造自己人格的階段,這是一個(gè)人高尚人格形成的沃土。知恩,感恩,才能報(bào)恩。

  人有善念,天必佑之,百善孝為先,這是千百年來(lái)為人處事的原則,所謂的天必佑之,這是一種處世的規(guī)律,感恩父母這是成就人一生的基石!文章來(lái)

感恩演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好,今天我們?nèi)熒雎犃艘淮窝葜v《感恩我們要行動(dòng)》。

  “教”字是左右結(jié)構(gòu),左邊是“孝”,右邊是“文”。這就告訴我們教育的關(guān)鍵在于教學(xué)生怎樣做人,其次才是文化知識(shí)的傳授。孝道應(yīng)該放在第一位,一個(gè)連父母都不愛的人,又會(huì)去愛誰(shuí)?試想一下,是誰(shuí)在為了我們?cè)诤谝辜影?是誰(shuí)在每次放學(xué)前為我們做好了香噴噴的飯?是誰(shuí)扛起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)?是我們的父母。一次爸爸問(wèn)我:“孩子,長(zhǎng)大后,你肯把10%的工作寄給我嗎?”我高聲回答:“不愿意!我想把100%的工資給您!因?yàn)椋悄B(yǎng)育了我,我要好好報(bào)答您!”爸爸驚呆了,看著我眼中的淚花,情不自禁地把我擁入懷中,用粗糙的手撫摸著我的頭,嘴里喃喃自語(yǔ):“好孩子,真是我的乖兒子!”原來(lái),爸爸這樣容易滿足,一句話就讓爸爸感動(dòng)。

  “同學(xué)們,是父母給了我們生命,我們要感恩父母,但更應(yīng)該感恩的是誰(shuí)呢?是我們偉大的祖國(guó)!有國(guó)才有家!”田老師的話再次點(diǎn)燃了我們的激情。是啊,有國(guó)才有家!我們忘不了“九。一八”,那是我們的國(guó)恥日,我們也忘不了“釣魚臺(tái)”事件,日本人在我們中國(guó)的領(lǐng)土竟然軟禁我們中國(guó)的船員和船長(zhǎng),任何一個(gè)愛國(guó)人士都不能答應(yīng)!

  感恩老師,是他們把我們帶入知識(shí)的海洋。多少個(gè)深夜,當(dāng)我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),他們依然在燈下批改作業(yè)。為了提高我們的成績(jī),他們度過(guò)多少個(gè)不眠之夜!老師,在這個(gè)感恩的演講會(huì)上,我不想再失去向您表白自己內(nèi)心情感的機(jī)會(huì),我要大聲告訴你:老師,我愛你!

  讓我們握緊拳頭,昂首挺胸,對(duì)著天空喊:感恩,我們要行動(dòng)起來(lái)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我談的話題是“學(xué)會(huì)感恩”。

  秋天在不知不覺(jué)中悄然過(guò)去,冬天的腳步也漸漸向我們逼近,在立冬的11月份,有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是——感恩節(jié)!恰巧,我們?cè)谶@個(gè)月的第一個(gè)星期一舉行我們學(xué)校的遷校以來(lái)的第一次升旗儀式,F(xiàn)在我們站在這里,凝望著鮮艷的五星紅旗,這就是一種對(duì)祖國(guó)的感恩。

  生活中感恩的方式有許許多多,首先我想給大家講個(gè)小故事:

  在剛剛過(guò)去的雙休日,廣州獅子會(huì)友愛服務(wù)隊(duì)來(lái)我校開展調(diào)查。隨行的兩位五年級(jí)的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具,親自到南方小學(xué)和大坪小學(xué)看望我們學(xué)校的同學(xué)。當(dāng)她們看到我們簡(jiǎn)陋的校舍時(shí),感慨的說(shuō):我回去還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)省吃儉用,用愛心把這間學(xué)校建設(shè)得更美。

  聽了這則故事,也許有同學(xué)會(huì)想:等我有條件后我也會(huì)向他們學(xué)習(xí)。其實(shí),感恩,并不是那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。有時(shí)簡(jiǎn)單到“謝謝”兩個(gè)字就能實(shí)現(xiàn)。愛國(guó)、愛家、愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,這都是感恩的形式。當(dāng)他人向你投來(lái)贊賞的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”

  表達(dá)一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  如:感恩父母,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),做飯、洗衣服、掃地等等,體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),與父母說(shuō)說(shuō)知心話、為父母過(guò)生日、送禮物,努力做一個(gè)讓父母放心的好孩子。這便是對(duì)父母感恩。

  又如:感恩老師。課堂上,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這也是對(duì)老師的感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  還有,感恩學(xué)校。舉止文明,愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施,這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),這也是感恩;當(dāng)你像我們學(xué)校的的運(yùn)動(dòng)隊(duì)員那樣努力拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)光時(shí),這就是對(duì)學(xué)校最好的感恩。

  一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)善意的微笑,一聲禮貌的對(duì)話:謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系……都可以表達(dá)一顆感恩的心對(duì)生活的熱愛。學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了灑脫,學(xué)會(huì)了感恩,你就學(xué)會(huì)了快樂(lè)。不要把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)父母的理解、對(duì)老師的尊重和對(duì)同學(xué)的熱情。我想,縱使有再多的話語(yǔ),也講不清同學(xué)的陪伴之義,也說(shuō)不完父母的養(yǎng)育之恩,也道不盡老師的培育之情,那就讓我們用愛和具體的行動(dòng)來(lái)感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!

  讓我們學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

感恩演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家下午好!今天我與大家分享的心得是:

  一部分同學(xué)可能看到過(guò)這樣一則公益廣告,一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時(shí),自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說(shuō):“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景確實(shí)很令人感動(dòng),也讓人深省,我們長(zhǎng)這么大到底為父母都做過(guò)些什么?我們有幾個(gè)人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對(duì)父母有一份孝心。

  中國(guó)古代自有忠孝難兩全的說(shuō)法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問(wèn)他們沒(méi)有對(duì)父母的孝心為前提,又何來(lái)對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),又怎么會(huì)成為一代愛國(guó)志士,巾幗英雄呢?大儒曾子以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比,似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國(guó)科技大學(xué)的老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得很奇怪,有些不好意思,覺(jué)得似乎太形式化了。不錯(cuò),它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予

  父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳,那并沒(méi)有什么不好意思;我們可以為他們過(guò)生日,即使沒(méi)有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒(méi)有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

  忠孝兩全,以孝為先,F(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù),但是卻很少對(duì)父母盡孝,對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從現(xiàn)在起,關(guān)心自己的父母,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,又情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我”。

  有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問(wèn)自己:我是誰(shuí)?我來(lái)自何方,去往何處?也許每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風(fēng)住塵息之后,才降落此時(shí)、此地、此家。沒(méi)有人知道自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無(wú)所作為的。不管怎樣,不管來(lái)自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。

  “天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦!

  人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過(guò)是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長(zhǎng)生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

  “我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。 人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧坌亩。人生也?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功!成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

  做人不但要有孝心、愛心、事業(yè)心,更要有一顆感恩的心。我們感恩父母,他們養(yǎng)育了我們;我們感恩老師,他們教育了我們;我們感恩朋友,他們?cè)诶щy時(shí)幫助了我們;我們感恩領(lǐng)導(dǎo),他們培養(yǎng)了我們;我們感恩公司,給了我們施展才能的平臺(tái),給了我們穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入,使我們的生活有了保障。

  談到感恩,他們都會(huì)脫口而出"知恩圖報(bào)","滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)",可是對(duì)公司我們又拿什么報(bào)答?你一定會(huì)回答"好好工作"?墒遣还苁穷I(lǐng)導(dǎo)還是員工,都好好工作了嗎?當(dāng)然,很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都能夠抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,可有多少人在盡心竭力的工作呢?方永飛老師在演講中談到工作就是"為自己做事",可是有多少人把公司的事當(dāng)做自己的事去做呢?"做一天和尚撞一天鐘","不求有功但求無(wú)過(guò)"已經(jīng)是普遍現(xiàn)象,在一些中層管理者中也存在這種自甘平庸、不思進(jìn)取的工作態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)者要知道"權(quán)力來(lái)自于公司要用之于公司",這樣才能對(duì)得起公司,也不會(huì)被公司淘汰。我們要清楚地知道,在經(jīng)濟(jì)、知識(shí)飛速發(fā)展的今天,這種消極的"不求有功但求無(wú)過(guò)"的思想已經(jīng)解釋為"無(wú)功便是過(guò)",因?yàn)?逆水行舟不進(jìn)則退"。這種在工作中不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)得人又如何談感恩公司?那不是空話、大話、假話嗎?

  更有甚者,在優(yōu)越的辦公環(huán)境中不好好工作,整天怨天尤人,不是嫌工作不好,就是說(shuō)工資不高,不是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)不重視,就是嫌同事不順眼,總之,一切不如他意,久而久之,對(duì)公司產(chǎn)生一種對(duì)立抵觸情緒,甚至借題發(fā)揮,故意找茬。這些人早已把感恩拋之九霄云外,莫說(shuō)報(bào)恩,簡(jiǎn)直就是恩大仇深。如果你覺(jué)得公司讓你不滿意你可以炒公司的魷魚,揚(yáng)長(zhǎng)而去,另謀高就啊,干嘛在這里委曲求全?你不走,說(shuō)明你不舍得,那么你就應(yīng)該捫心自問(wèn):公司給了自己工作的機(jī)會(huì),你有什么理由不感恩公司?有什么理由無(wú)理取鬧,無(wú)事生非呢?知恩不報(bào)還招惹是非,這是小人之舉!

  當(dāng)我們靜下心來(lái)應(yīng)該設(shè)想一下,我的今天是誰(shuí)給的?如果離開了公司,我將何去何從?我的生活又將會(huì)是什么樣?我常說(shuō)沒(méi)有豫龍公司就沒(méi)有我的今天,所以我感恩公司,感恩領(lǐng)導(dǎo)。感謝公司給了我施展才華的空間和平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我重要而神圣的職位,給了我豐厚的工資待遇,也給了我寬敞、優(yōu)雅的生活空間,我想我該拿什么又能拿出什么回報(bào)公司?既不能像對(duì)待父母那樣去孝敬,也不能像對(duì)待老師那樣去問(wèn)候,更不能像對(duì)待朋友那樣去幫助,除了努力用心地去工作別無(wú)回報(bào)之法。公司給了我一切,我將奉送自己的一份熱情,一份真誠(chéng),一份勤勞和一顆對(duì)公司的愛心作為回報(bào),衷心祝愿我們的公司紅紅火火、蓬蓬勃勃、長(zhǎng)長(zhǎng)久久地發(fā)展、壯大!

感恩演講稿 篇6

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

  我感恩我的爺爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的.創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我

感恩演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的工友們:

  大家下午好,這次我演講的題目是《感恩的心》。

  感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  今天,我以一個(gè)社會(huì)公民的身份感謝我們的祖國(guó),泱泱大中華,悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來(lái)自秦關(guān)漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲;載著來(lái)自長(zhǎng)江邊高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬;載著改革開放的旗幟和與時(shí)俱進(jìn)的召喚正以驚人的速度飛奔向前,盛世年華,喜浪千疊;厥孜迨迥辏瑐ゴ蟮淖鎳(guó)發(fā)生了巨大的變化,滄桑的歲月已留痕,繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國(guó),放眼世界,我們的祖國(guó)是何等的繁榮昌盛。我的眼里總被抑制不住的淚水充盈,在心里默默祝福著:祖國(guó)萬(wàn)歲!我親愛的祖國(guó)你是我心中———永遠(yuǎn)的寄托!

  今天,我以一個(gè)石油工人的身份感謝我們的公司,公司是我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為公司奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),公司也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷,豐富著自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值;在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝公司,感謝公司培養(yǎng)我們,感謝公司讓我們成長(zhǎng),感謝公司給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng),用守候家園的心態(tài)去守候我們賴以生存的家園。

  今天,我以一個(gè)一家之主的身份,感謝我的家人,雖然,我的父母他們只是普通的農(nóng)民,他們不識(shí)字,在一塊貧瘠的土地上任勞任怨的勞作了一輩子,養(yǎng)育我長(zhǎng)大,他們告訴我,就算是農(nóng)民也要活的頂天立地,而今,我成了家,他們也漸漸的老去,看著父親粗糙的手,母親滿頭的白發(fā),我濕了眼眶,小時(shí)候,他們是我的天,而今,我是他們的天,我作為兒子唯一能為他們做的就是讓他們安享晚年,幸福的生活。我有一個(gè)了不起的妻子,一雙可愛的兒女他們是我生活的全部,我奮斗的所有動(dòng)力,我就像一只漂泊在海上的船,任憑狂風(fēng)暴雨,任憑雨打風(fēng)吹,只要停泊在家這個(gè)港灣,就覺(jué)得很愜意,真的想陪著他們,守護(hù)著他們到很遠(yuǎn)很久!

  感謝恩師給了我修養(yǎng)和文化,給了我放眼世界的慧眼,感謝我的朋友給我友愛,讓我無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的知遇之恩,讓我在人生的舞臺(tái)上最大限度地發(fā)揮自己的潛能,感謝合作伙伴助我成功,感謝對(duì)手讓我成長(zhǎng),感謝自然讓我天天享受陽(yáng)光。

  感恩讓我延續(xù)了衰老,感恩讓我獲得了智慧人生,感恩讓我明白了幸福自己的秘訣是先快樂(lè)他人。

  感恩是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),和諧社會(huì)離不開感恩,常懷感恩心,一生無(wú)憾事,但愿我們都有一顆感恩的心。

感恩演講稿 篇8

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自xx班的xxx。

  非常榮幸能夠再次登上講臺(tái)為大家演講,兩年前那個(gè)開滿玉蘭花的夏天,我滿懷激情地送別了三天后即將赴考的xx屆的哥哥姐姐們,今日今時(shí),那個(gè)即將奔走高考戰(zhàn)場(chǎng)的人卻成了我們,謝謝高一高二的弟弟妹妹們?cè)o我們的鼓勵(lì),謝謝你們!

  今天我演講的題目是《感謝一路有你》。

  記憶中有同窗三年的你,我們?cè)?jīng)一起哭過(guò),一起笑過(guò),我們一起跌倒又相互攙扶著度過(guò)高中忙碌的青春。但是,有那么一群人,他們不舍晝夜地給我們上課和批閱試卷,不辭辛苦地付出他們所有的精力,更是毫無(wú)保留地將他所知道的一切都教給我們,他們就是三年來(lái)一路陪伴著我們的老師,謝謝您,老師,謝謝您給予我們的一切。

  居里夫人曾說(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播出最初的種子”。是啊,記憶里永遠(yuǎn)都有您的微笑,您教會(huì)了我們什么是堅(jiān)強(qiáng),您是一位如冬梅般的女子,永遠(yuǎn)都選擇用微笑面對(duì)生活中的不順,親愛的吳老師,您的背后永遠(yuǎn)有這樣一群我們?cè)诒澈竽С种,您從不孤?dú)。還有您,總會(huì)有著如孩童般的笑容,您總能將四十五分鐘的數(shù)學(xué)課變得如四五分鐘那么短暫、輕松。有您,永遠(yuǎn)都穿著筆挺的西裝,雖然不茍言笑,但在舉手投足間總能讓人感受到您那強(qiáng)大的英語(yǔ)功力,即使我們失敗了,您還是選擇繼續(xù)牽著我們的手一路前行。也有您,美名曰“華虎”的您有理科老師典型的古靈精怪,您那工整的書法和那可以稱之曰完美的繪圖著實(shí)讓二班的每一個(gè)學(xué)子大開眼界。更有您,我想起了您躺在病床上卻仍在詢問(wèn)我們成績(jī)時(shí)的場(chǎng)景,面對(duì)著隨時(shí)可能危及生命的疾病,您還是選擇了站在三尺講臺(tái)上繼續(xù)給我們講課,謝謝您,寇老師,二班愛您。還有您,敬愛的陳康主任,謝謝您在我最無(wú)助時(shí)讓學(xué)校收留了我,如果不是因?yàn)槟谴,也許我永遠(yuǎn)不知道生活中的您是那樣和藹可親,謝謝您。

  最多的筆墨只想留給您,我最最敬愛的老班,勾華強(qiáng)勾老師!我想起了剛開始見到您時(shí),您穿著非?蓯鄣目ㄍ═恤站在烈日下的操場(chǎng)觀看我們軍訓(xùn),那一刻,我就深深地喜歡上了您。高中三年來(lái),我最無(wú)法忘記的是您,在我最失敗時(shí),您給我鼓勵(lì),在我最難過(guò)時(shí),你安慰我,在我陷入困境時(shí),您毫不猶豫地伸出雙手幫助我……,親愛的勾老師,原諒我那次頂撞您,學(xué)生一直想找個(gè)機(jī)會(huì)給您道歉,今天我想站在這里真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起。剛開始進(jìn)入思中時(shí),我是自卑的,我是一名擇校生而您卻點(diǎn)名任用我為班干部,是您讓我在這個(gè)七十多人的班級(jí)里找到了自信。一日為師,終身為父,于我而言,您就是我的第二任父親,謝謝您老。六十九天后,您的學(xué)生就要背上行李走向去異鄉(xiāng)的求學(xué)之路。只愿您:永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都要很開心很高興的生活。

  十七年來(lái),在即將迎接人生第一搏時(shí),有這樣一群人,即使他們不能代替你掌舵,不能代替你渡過(guò)這一段激流,但他們?cè)敢獍阉械募夹g(shù)都傳授給你,他們永遠(yuǎn)在岸邊為你吶喊助威,他們永遠(yuǎn)堅(jiān)守在那里,同你喜,同你悲,這樣已經(jīng)足夠了。

  我愛您,老師!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

感恩演講稿 篇9

  許多上過(guò)學(xué)的人都對(duì),老師這兩個(gè)詞并不陌生,因?yàn)槔蠋熅拖褚恢患t燭,一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們心靈,使我們遠(yuǎn)離寂寞,他們給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。

  也許許多同學(xué)都不知道,當(dāng)我們?cè)谛菹r(shí),是誰(shuí)在為我們批改作業(yè)?當(dāng)我們放學(xué)回家,寫完作業(yè)時(shí),是誰(shuí)在為我們備課?毫無(wú)疑問(wèn),那就是我們親愛的老師。

  我們從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)老師,每當(dāng)老師在為我們批改作業(yè)時(shí),我們是否在給老師起外號(hào)?當(dāng)老師為我們備課時(shí),我們是否做好了預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備?我們從來(lái)沒(méi)有為老師著想過(guò),在此,我想對(duì)老師說(shuō),老師謝謝您。

  老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。它像一股暖流,滲進(jìn)我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  感恩老師,因?yàn)樗S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我們打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙,給了我們?cè)谌松蠛I掀床拇v,感恩老師……

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