【熱門】小學(xué)生演講稿范文錦集5篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
同志們:
今天的“漢字棋”社團(tuán)工作交流會(huì),大家觀摩了**區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)了5所學(xué)校有關(guān)開(kāi)展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的工作交流,也聽(tīng)了具體業(yè)務(wù)單位關(guān)于做好“漢字棋”社團(tuán)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),會(huì)議達(dá)到了預(yù)期的目的,下面,我談三點(diǎn)意見(jiàn):
一、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在我區(qū)小學(xué)取得了顯著的階段性成果。
一是初步建立了一支“漢字棋”輔導(dǎo)老師隊(duì)伍。兩年多來(lái),我們兩次舉辦我區(qū)小學(xué)“漢字棋”輔導(dǎo)老師培訓(xùn)班,共有50多個(gè)學(xué)校70多位老師參加了培訓(xùn),在一定程度上解決了“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的輔導(dǎo)師資問(wèn)題。
二是“漢字棋”社團(tuán)組建工作成效明顯。兩年來(lái),由起初的10個(gè)學(xué)校增加到了30多所學(xué)校,有的學(xué)校社團(tuán)參加學(xué)生人數(shù)將近百名,各學(xué)校根據(jù)自身教學(xué)特點(diǎn),基本上形成了一套“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)制度。
三是“漢字棋”社團(tuán)的競(jìng)賽活動(dòng)配套協(xié)調(diào),全區(qū)每年舉辦一次小學(xué)生“漢字棋”社團(tuán)聯(lián)誼賽。今年,又推出了每月一次“漢字棋擂臺(tái)賽”,起到了相互交流,共同提高之作用,鼓勵(lì)了學(xué)生參加“漢字棋”社團(tuán)的熱情,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性。
四是“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的效果初步凸現(xiàn),參加“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生,不僅智力得到開(kāi)發(fā),而且詞匯量增加,漢字應(yīng)用能力提高,達(dá)到了“漢字棋”的根本目的,與此同時(shí),我們輔導(dǎo)老師的知識(shí)水平和教學(xué)能力也同時(shí)得到鍛煉提升。
綜上所述,“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)正成為我區(qū)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的一個(gè)特色,受到社會(huì)各界、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定和好評(píng)。
二、“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展中面臨的問(wèn)題。
在肯定“漢字棋”社團(tuán)工作成績(jī)的同時(shí),也要正視活動(dòng)中面臨的
一些問(wèn)題。
(一)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)機(jī)制上還不夠規(guī)范。在社團(tuán)組建、輔導(dǎo)老師的配備、活動(dòng)制度的安排等方面有待進(jìn)一步的完善提高。
(二)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)在重于智力的開(kāi)發(fā),樂(lè)趣的激發(fā);忽視詞匯的學(xué)習(xí)積累,使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)效果沒(méi)有達(dá)到最大化。
。ㄈ皾h字棋”社團(tuán)活動(dòng)在廣度和深度上還有距離。在廣度上,因“漢字棋”作為新生事物,好多學(xué)校先前已經(jīng)建立多種社團(tuán),師資力量有限,難以組建“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng);在深度上來(lái)看,有的學(xué)校對(duì)組建“漢字棋”社團(tuán)抱著試試看的思想,碰到一些實(shí)際問(wèn)題后,就停滯不前。
我認(rèn)為,一個(gè)新生的社團(tuán)活動(dòng),有一個(gè)客觀的完善過(guò)程,在開(kāi)始階段,難免存在一些問(wèn)題。但對(duì)問(wèn)題我們應(yīng)當(dāng)予以積極解決,使“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)得以進(jìn)一步深入開(kāi)展。
三、關(guān)于下步做好“漢字棋”社團(tuán)的幾點(diǎn)要求:
(一)提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的開(kāi)始,沒(méi)有想到?jīng)Q不會(huì)做到。這兩年“漢字棋”社團(tuán)工作,我區(qū)沒(méi)有搞行政指令,目前開(kāi)展“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)校,都是一種自覺(jué)的行動(dòng)。在下步“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)中,希望各校把這種自覺(jué)性化為持續(xù)的行動(dòng)。只要“漢字棋”社團(tuán)活動(dòng)對(duì)提高學(xué)生素質(zhì)有利,學(xué)習(xí)知識(shí)有利,學(xué)生本身也喜愛(ài),這項(xiàng)活動(dòng)就有生命力,堅(jiān)持下去,不但學(xué)生有收獲,教學(xué)的老師也會(huì)有收獲。
。ǘ┩晟乒ぷ鳈C(jī)制,促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化,學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)或校本課程,各校根據(jù)自身特色,形式可以多樣,但活動(dòng)和開(kāi)課的目的只有一個(gè),就是讓學(xué)生有所收獲和進(jìn)步。而良好的工作機(jī)制是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的和效果的必要保證。所以,完善“漢字棋”工作機(jī)制,促進(jìn)活動(dòng)規(guī)范化,是下步做好“漢字棋”社團(tuán)工作的基礎(chǔ)。
所謂工作機(jī)制,主要有以下幾方面:
1、有基本條件,如專職人員,活動(dòng)場(chǎng)室,活動(dòng)的棋具等。
2、有活動(dòng)時(shí)間,每周一次;學(xué)生參加活動(dòng)的成績(jī)記錄歸檔;并在每一學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行兩個(gè)方面的測(cè)驗(yàn):一是社團(tuán)內(nèi)的“漢字棋”棋藝水平;二是所學(xué)等級(jí)的漢字棋詞語(yǔ)掌握和提高的測(cè)驗(yàn)。
3、有激勵(lì)機(jī)制,就學(xué)校來(lái)說(shuō),要把“漢字棋”活動(dòng)納入整個(gè)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的體系,有評(píng)比,有獎(jiǎng)勵(lì)。作為區(qū)里來(lái)說(shuō),教育局領(lǐng)導(dǎo)已決定把一年一度全區(qū)小學(xué)“漢字棋”賽事納入全區(qū)中小學(xué)體育節(jié)項(xiàng)目。各學(xué)校的“漢字棋”社團(tuán)納入年度先進(jìn)社團(tuán)評(píng)比。同時(shí)華文漢字應(yīng)用研究院,正在爭(zhēng)取體育部門試行“漢字棋”水平等級(jí)制度。
。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高輔導(dǎo)工作水平。要學(xué)生學(xué)好“漢字棋”,作為輔導(dǎo)老師首先要做“漢字棋”的有心人,掌握“漢字棋”的業(yè)務(wù)知識(shí),研究“漢字棋”教學(xué)的內(nèi)在特點(diǎn)和規(guī)律。作為區(qū)里,將建立相應(yīng)的“漢字棋”輔導(dǎo)老師工作交流制度,以打造一支合格的“漢字棋”輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是——為了家鄉(xiāng)更美好。
提起家鄉(xiāng)宋河,我們心中便充滿了驕傲和自豪。宋河鎮(zhèn)歷史悠久,它始建于元末明初,距今已有400多年的歷史,她地處大洪山南麓,位于江漢平原北端,有著重要的交通和戰(zhàn)略地位,著名的宋河戰(zhàn)役就發(fā)生于此。
說(shuō)起素有“小漢口”之稱的宋河,這里有一條縱貫東西的富水河。它就是我們的母親河。且不說(shuō)風(fēng)光旖旎,景色秀美的宋河古八景,也無(wú)須強(qiáng)調(diào)芭蕉夜雨,石人吐霧的神奇,但說(shuō)富水河畔秀麗迷人的風(fēng)景,就足以讓人們流連忘返。
站在呂大嶺上,三座橫跨南北的大橋恰到好處地將這個(gè)古老而又新生的小鎮(zhèn)分為幾個(gè)各俱特色的小區(qū)。順河而修的青大道,映月大道,和城中路,使小鎮(zhèn)的布局井然有序。鱗次櫛比的'樓房猶如棋盤上顆顆閃亮的棋子,令小鎮(zhèn)充滿了勃勃生機(jī)。
家鄉(xiāng)的幾座橋,將富水河南北有機(jī)的連成一體。橋下碧水清澈,水中一群群魚兒小蝦,活潑可愛(ài);一片片水草,柔滑細(xì)嫩;兩岸,一簇簇樹(shù)影,光怪陸離。人在橋上,一股清新的空氣撲面而來(lái),水里倒影著粼粼水波顫動(dòng)起來(lái),嬉戲的魚兒被驚得直鉆水底,別又一番情趣。
走在大街上,一座座樓房拔地而起。大道旁的店鋪裝飾得五彩繽紛,各種商品琳瑯滿目。各種叫賣聲和流行歌曲加上穿著時(shí)尚得體的人群,呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的氣息。要是在晴天的夜晚,廣場(chǎng)上熱鬧非凡,滿街彩燈通亮。照著人們休閑娛樂(lè)。很多少兒在廣場(chǎng)上溜旱冰,玩滑板,大人們則隨著悅耳的音樂(lè)挑起健身舞……
是啊!改革開(kāi)放以來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉(xiāng)的人民用勤勞的雙手,聰明的頭腦和敢于拼搏的精神,使古老的宋河煥發(fā)了青春。為了家鄉(xiāng)更加美好的明天,我們又該怎樣做呢?
首先,我們要自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì),因?yàn)橹挥谐钥嗄蛣诤湍_踏實(shí)地的精神,我們的明天才會(huì)有希望。其次,我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。第三,從點(diǎn)滴小事做起,為家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明,守紀(jì)。奮發(fā)向上的宋河新一代,用實(shí)際行動(dòng)投入到家鄉(xiāng)的建設(shè)中去,只要我們共同努力,家鄉(xiāng)的明天就會(huì)更加美好!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”這曲調(diào)讓人不合時(shí)宜地浮上來(lái)一絲淡淡的憂傷,好像沖淡了闔家團(tuán)圓的氣氛。
秋,悲涼,莊重。今年的秋,熱的時(shí)間長(zhǎng)了些,老讓人覺(jué)得悶、躁。家事繁多,更給人多少添了些抑郁。
還記得,以前的每個(gè)中秋,是我們家人最全的時(shí)候。一大家子圍坐桌前,歡聲笑語(yǔ),好不熱鬧。那個(gè)時(shí)候,爺爺總在大門口張望,翹首期待自己的兒孫,好樂(lè)享天倫。我們都知道,他一大早就會(huì)跑各種商店,去張羅買好各種菜品,盡管我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了吃吃喝喝,可他還是覺(jué)得不如他自己買的珍貴。正是因?yàn)槎美先思业男乃迹员M管會(huì)有些浪費(fèi),但是沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪他亂花錢,反倒是邊吃邊說(shuō)“還是老家的東西好”之類的,老人家樂(lè)呵就行啊?吹絻簩O承歡膝下,我想他心里肯定是說(shuō)不出的歡喜。
若在以前,每次回老家,兒子定然要和老爺爺殺上一盤。那時(shí)的兒子初涉象棋,而老人家卻是鄉(xiāng)村的高手,經(jīng)常在路邊擺上陣勢(shì),與他的老友廝殺一番,甚至因?yàn)槔鲜峭浟嘶丶业臅r(shí)間而讓奶奶絮叨不停。而現(xiàn)在,當(dāng)兒子想和老爺爺對(duì)弈的時(shí)候,給他擺好棋子,他老人家卻只走個(gè)一兩步,然后就看他的手捏著棋子卻不知往哪落了,自己的嘴里也嘟囔著:“我不會(huì)走了……”
因?yàn)椤先思夷X梗了,身體一日不如一日,腦子也稀里糊涂起來(lái)。漸漸地,生活不能自理,爸爸就整日整夜地陪護(hù),服侍爺爺?shù)某院壤鏊。我們看著也是心疼,既心疼爺爺,又心疼爸爸?/p>
我們盼著爺爺能好起來(lái),可是也知道那是癡望?粗且扬@呆滯的眼神,看著他舉步維艱,看著他日漸消瘦……雖然,十五的月亮圓圓地高掛在天上,可是卻少了那些歡笑,多了些惆悵。冷冷清清,真的是讓人有一種悲從中來(lái)的味道了。
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@是自古難全的,就像那月亮,缺了圓,圓了缺……
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,伴隨著炎炎夏日的到來(lái),一學(xué)年轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,人生的列車又將馳向一個(gè)新的目的地。將來(lái),不管我們身在何方,不管我們長(zhǎng)大后從事什么工作,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)?jīng)共同生活在周口四小四(七)班這個(gè)光榮而溫暖的集體里,我們是這個(gè)集體里幸福的一員!
回首即將過(guò)去的一年,我們有太多的感慨,有太多美好的回憶。雖然我們大家來(lái)自不同的學(xué)校,我們有著不同的興趣和愛(ài)好,但在這一年里,我們通過(guò)互相交流、互相了解,已經(jīng)緊密地融合在了一起,組成了這個(gè)和睦、溫馨的大集體。我們以四(七)班這個(gè)大集體為榮,我們更要為這個(gè)大集體爭(zhēng)光!
同學(xué)們,這一學(xué)期只有幾天了,在這最后的幾天里,我們要珍惜每一分每一秒,認(rèn)真聽(tīng)講,搞好同學(xué)之間的關(guān)系,過(guò)好每一天,來(lái)紀(jì)念我們的初一生活。我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),還有很多學(xué)業(yè)需要完成,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取早日走上工作崗位。將來(lái)我們中間有的可能會(huì)成為一名科學(xué)家,有的會(huì)成為公司老板,有的會(huì)成為教師、醫(yī)生,也有的會(huì)做一名普通職員,但不管我們從事什么工作,都不要忘記我們?cè)?jīng)的七年級(jí)七班,不要忘記我們敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué),那是一個(gè)多么美好的集體啊!我們要為這個(gè)集體爭(zhēng)光,要在這個(gè)集體的力量鼓舞下刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,在各自的崗位上努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想!
眼下,我們正面臨著期末考試,我們需要靜下心來(lái),不去想其他的事情,以積極的態(tài)度面對(duì)考試,以樂(lè)觀的心態(tài)迎接這七年級(jí)的最后一考,爭(zhēng)取考出好的成績(jī),為四(七)班爭(zhēng)光!
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們?yōu)樗?七)班而來(lái),它是我們溫暖的家!
我們?yōu)樽约簯c幸,我們來(lái)自這個(gè)幸福的集體!
今天,我們?yōu)樗?七)班而自豪,將來(lái),四(七)班將因我們而驕傲!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這新的一年里,我們又一次相聚在美麗的育才小學(xué),我作為學(xué)生代表,感到萬(wàn)分榮幸。
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春!蹦敲,新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:初四年級(jí)的同學(xué)們,你們是八中新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初四的每一天,從各個(gè)方面為低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;初三、初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們?cè)俳釉賱?lì),努力拼搏,為初四的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取在各項(xiàng)常規(guī)工作中做好榜樣,一年更比一年好!初一新生們,你們是八中的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾!同學(xué)們,所有的八中老師將隨你們乘風(fēng)破浪,為你們保駕護(hù)航,擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣使命!
大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們,莫等閑,白了少年頭!
回顧過(guò)去,成績(jī)斐然,我們豪情滿懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了,全體八中人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
最后,讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信和諧發(fā)展”的八中精神,攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天!
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活,早日實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)!
謝謝大家!
簡(jiǎn)評(píng):文章的語(yǔ)言慷慨激昂,氣勢(shì)如虹,采用夾敘夾議的表達(dá)方式,向同學(xué)提出希望,進(jìn)行鼓勵(lì),表達(dá)了作者期盼學(xué)校的“明天更加燦爛輝煌”的思想感情;文字的敘議比例協(xié)調(diào),感情真摯。
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