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校園演講稿

時(shí)間:2021-04-02 18:23:51 演講 我要投稿

精選校園演講稿范文9篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的校園演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選校園演講稿范文9篇

校園演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 大家好

  我是 今天我演講的題目是“俯身一份美麗 凈化青春校園”。 春回大地萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了樹木變綠了。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境為了我們能夠更加健康活潑地成長想方設(shè)法千方百計(jì)籌措資金給我們的校園增添了片片新綠建成了一座座花圃培植了一塊塊草皮栽上了一棵棵樹苗。 時(shí)光匆匆如流水今天的我們?cè)缫褟囊粋(gè)幼稚的孩童成長為一名能夠獨(dú)立思考、積極向上的中學(xué)生。在這時(shí)光的流逝中我們對(duì)學(xué)校的感情更深更濃。作為一名中學(xué)生我們能為我們的校園做些什么呢我們能不能為校園栽上一那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣盡一點(diǎn)責(zé)任吧。 近幾天天氣越來越暖和了一下課小賣部里擠得水泄不通同學(xué)們攥著一袋袋食品咬著一支支棒冰吸著一袋袋冷飲喝著一瓶瓶可樂吃著、笑著、鬧著從小賣部出來了大多數(shù)同學(xué)都會(huì)將包裝紙、冷飲袋扔進(jìn)垃圾桶可少數(shù)同學(xué)卻隨手一丟就是這一丟使我們的校園里花花綠綠的包裝紙、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞上下翻飛可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線它與我們學(xué)校新砌的花圃剛植的草皮是那樣的格格不入。另外樓道里的開關(guān)一次次安裝好又被一次次破壞經(jīng)過走廊潔白的墻面上又增添了許多新的球印、腳印。 同學(xué)們學(xué)校是我們的家我們是學(xué)校的主人學(xué)校的環(huán)境美化要靠大家學(xué)校公共設(shè)施的完善要靠大家。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境、不愛護(hù)公物十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境不愛護(hù)公物將對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活帶來多大的不便和影響。

  同學(xué)們請(qǐng)看干凈整潔、綠草如茵、鳥語花香。一群群孩子在寬闊的操場上快活地嬉戲著。這就是我們的學(xué)校。我們的校園多美啊美的環(huán)境給人以美的享受美的環(huán)境讓人心曠神怡在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)是一種快樂更是一種幸福 作家說環(huán)境是心靈的港灣畫家說環(huán)境是靈感的源泉軍事家說環(huán)境是制勝的法寶教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。 同學(xué)們我們都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要。所以我們每個(gè)班級(jí)的值日生每天一來學(xué)校就把學(xué)校打掃得干干凈凈?墒遣坏桨胩煳覀冃@的操場上卻飛揚(yáng)著各色的食品袋樓梯間躺著片片的碎紙屑花叢中睡著無憂無慮的飲料瓶水籠頭時(shí)常嘩嘩流個(gè)不停??古人云“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。而校園里出現(xiàn)的這種種現(xiàn)象不正是我們不經(jīng)意中所做的一件件小小的不文明的事嗎 同學(xué)們我們播下一個(gè)動(dòng)作便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣播下一個(gè)習(xí)慣便會(huì)收獲一種品格。我們每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息讓我們從現(xiàn)在做起從自己做起從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣做文明的學(xué)生。管住我們的口不隨地吐痰管住我們的手不亂扔垃圾管住我們的腳不踐踏花草??我相信我們這些祖國的花朵一定會(huì)為自己營造一個(gè)寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園演講稿 篇2

  在我們學(xué)校操場的旁邊,有一座美麗的小花園。有深綠的梧桐樹,有柔嫩的柳樹,有四季常青的柏樹……。其中,我最喜歡的就屬小花園中間的小柳樹了。

  春天,柳樹上抽出了嫩綠的新芽,是那么的熱鬧。每個(gè)枝頭都是挨挨擠擠嫩綠的枝葉,真是葉團(tuán)錦簇,整個(gè)校園似乎都籠罩在綠色的海洋中。整個(gè)校園似乎都彌漫著生命的氣息。微風(fēng)拂過,柳葉們隨風(fēng)飄動(dòng),好像他們?cè)诤湍銈凕c(diǎn)頭微笑呢!

  盛夏,烈日當(dāng)頭。柳樹的葉子又多又密,一片緊挨著另一片,不留一點(diǎn)縫隙。這棵柳樹,就像一頂撐開的綠絨大傘,只在花園中間,遮住炎熱的太陽。我們?cè)跇涫a下蹦啊,跳呀,一點(diǎn)兒也不覺得熱。

  秋天,柳樹的葉子開始變黃了。似乎是被太陽的光線照射的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像是書上掛滿了黃澄澄的果實(shí)。美麗極了!

  冬天,柳樹的葉子,寒冷的北風(fēng)中,飄飄悠悠地全落在了地上。我們把這些樹葉掃在一起,放入校園周圍的花壇里,讓它給植物當(dāng)棉被,讓它給植物當(dāng)肥料。

  我常常在小花園里散步,望著柳樹的身影沉思:柳樹啊柳樹,你那么無私,默默無聞地把自己所有的一切毫無保留地贈(zèng)送給我們。想著想著,我的心里好像有一顆種子在生根發(fā)芽。

校園演講稿 篇3

  各位評(píng)委、同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《構(gòu)建和諧校園》。

  大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn),也是培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來和諧是一種熏陶,一種感覺,一種氛圍。

  我們講和諧,那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓,也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道:家合萬事興?梢,中國人民對(duì)和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。

  和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍,尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起,和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧,探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。

  自然的因素即自然環(huán)境,創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息,那么心情會(huì)像陽光般燦爛,思想像雄鷹般翱翔,同時(shí)迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云:“山光悅鳥性,潭影空人心!被厥讱v代書院大多依山傍水,放眼現(xiàn)在,各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn),想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情!币鹨鹁G草,鶯鶯鳥語讓我們陶醉,亭榭交錯(cuò),山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里,自然會(huì)潛移默化的受到美的熏陶,放飛美的心靈。

  接下來我們來談?wù)勅说囊蛩兀耸侨f物之靈長,是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境,良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇,是和諧校園的靈魂所在,因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要。

  首先探討人文環(huán)境,教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時(shí)刻吸引我們以其為榜樣,提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍,徜徉其間,熏陶漸染,人的心靈也會(huì)美化,潛意識(shí)里的自尊自愛被喚醒,達(dá)到和諧,豈不易哉?

  其次,只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁,用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會(huì)使校園融洽起來。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動(dòng)里生活,心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆,難道不是很美的事嗎?

  最后,一個(gè)和諧的校園,還應(yīng)有

  意蘊(yùn)豐贍的校園文化,這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化,是一個(gè)自由的空間,讓學(xué)生的個(gè)性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們?nèi)玺~得水,暢游知識(shí)的海洋,多種多樣的社團(tuán)活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)辦事學(xué)會(huì)做人。如果沒有校園文化,學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠,而和諧校園文化是一種巨大無聲力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露,從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處,滋潤干涸的心靈。

  和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味,和諧是超凡脫俗的世外高人,深藏不露,飄逸于浮云之上。它會(huì)給空虛的心靈帶來希望,給懵懂的雙眼帶來清明,給彎曲的嵴梁帶來挺拔,給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來,用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章!

校園演講稿 篇4

  如果你要問我在我心中什么是最陽光的,那么我會(huì)自豪的告訴你,我們1602班是最陽光的。因?yàn)槲覀儼嗟拿恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)總是齊心協(xié)力克服困難,爭取讓集體變的更優(yōu)秀!

  溫柔的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)做貢獻(xiàn),爭先恐后地代理所需的.生活用品;有時(shí)候同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,其他同學(xué)都毫不猶豫的給予幫助。我們?cè)谶@里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖的陪伴。

  如果說我們的集體是一顆大樹,那么我們1602班53名學(xué)生就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下我們吸取著精華,在陽光下慢慢的成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個(gè)長了許多知識(shí)、懂得了許許多多道理的孩子。這歸功于我們那些親愛的老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我們有一個(gè)溫暖的班集體。

  我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鼓足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為 班級(jí)爭得了勝利。雖然大家累的筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

  集體的生活,讓我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。正如,給予小草溫暖的是春風(fēng);給予鳥兒清脆的啼聲的是樹林;給予我們快樂生活的是奮進(jìn)的心靈。

  我愛校園,更愛我們的班集體。是老師的培養(yǎng)我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加漂亮,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在充滿陽光的世界快樂成長吧!

校園演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  上午好!

  泓歌如水串起一個(gè)個(gè)陽光溫暖的日子,蕩漾著記憶的漣漪。踱步于香樟的林蔭,清幽淡雅的香氣,溢漫開心扉,任思緒紛飛。獨(dú)坐在未名湖畔,遙望藍(lán)天,悠悠白云。驀然,發(fā)現(xiàn)自己已處在高三的位置。“母!边@兩個(gè)字似乎離我還有一小段距離,但我真切地感受到它離我越來越近。

  曾記得,初入寶中,穿著軍裝懷揣夢想,帶著滿腔豪情。如今卻分手在即,幾多不舍,幾多依戀。兩年的時(shí)光,就在這里,為自己的理想壘土,用汗水、激情砌成屬于自己的輝煌宮殿。站在高三的點(diǎn)上,除了爭分奪秒我們別無選擇!

  春去秋來,多少個(gè)寒來暑往,您日久彌新。也許,我無法看見您年輕時(shí)的英姿,但我卻能清晰地目睹您八十華誕的神采———?dú)馀傻幕▓@式樓群,書香溢滿校園,兢兢業(yè)業(yè)的杏壇精英。不夠完美的我在您的懷中,自豪驕傲,因?yàn)槲沂恰皩氈腥恕?

  聽老者動(dòng)情地講述著您的歷史,您當(dāng)年的模樣。我仿佛也能預(yù)見在十年、二十年之后的將來,您一百華誕時(shí),我也能像他們一樣自豪講述我在您懷抱中的往事依依。待到橙黃桔綠時(shí),故地重游,定然是丹桂飄香溢滿園,書聲朗朗震乾坤!

  現(xiàn)在的我還依偎在您溫暖的懷抱里,您用最堅(jiān)硬的翅膀載著我的夢想,讓我遠(yuǎn)航;蛟S,現(xiàn)在的我無法回報(bào)您什么,沒有豐功偉績,沒有驚天動(dòng)地。但你只求我能成為一個(gè)堂堂正正的中國人!在大地震中,您用實(shí)際行動(dòng)解釋了“大愛無疆”,在困難面前您激勵(lì)我勇往直前;蛟S您什么也不奢求,因?yàn)槟钦嬲膸熣?

  現(xiàn)在的我還沒有能力回報(bào)您,只是向您索取。我只能珍惜在您身邊為時(shí)不多的每一天,充實(shí)地學(xué)好每一天。用現(xiàn)在的汗水澆灌六月的花開,我想那定然是您最喜愛的禮物!

  畢業(yè)的驪歌又要唱起,聚散離別兩依依……在您的懷抱中我收獲了許多,用一顆仁愛的心待人,用一顆豁達(dá)的心待物,將自己錘煉成走向世界的現(xiàn)代中國人!同樣也要感謝我的恩師為我指明了前進(jìn)的方向,給予了我正確的路標(biāo),幫助我實(shí)現(xiàn)理想……

  數(shù)著離別的腳步,近了。想到這些便有文字的沖動(dòng),將感情流淌在筆端,游弋在稿紙上,渲散內(nèi)心的情愫。天空有雄鷹飛過,夢想在這里起航,是您托舉著我擁有成功的力量!

  風(fēng)吹香樟獨(dú)坐樹下,細(xì)數(shù)那些陽光溫暖閃亮的日子,摘錄成生命的日記。不由得:別離之前,開始想念……

校園演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天,我演講的題目是“讓我們的校園更美好”

  喜歡一個(gè)人漫步于校園,獨(dú)自感受校園的清新,體味它的點(diǎn)點(diǎn)變化。清晨,中午,黃昏,不同時(shí)刻的她呈現(xiàn)不同的婉約與和諧。走在林蔭小徑上,不時(shí)會(huì)有灰白相間的喜鵲從面前掠過,落在草坪上悠閑自在的踱來踱去,一點(diǎn)也不畏懼人的接近。而不管目光投向哪,映入眼簾的都是一片大自然的安靜與和諧。在她那一抹濃濃的綠意下,每天都有讓人驚喜的發(fā)現(xiàn)。

  春回大地,萬物復(fù)蘇。頓時(shí)校園換新裝,舊貌變新顏,大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前。你瞧!素有花王之稱的牡丹已經(jīng)把花苞悄悄地藏在了綠葉間,一棵棵新綠的柳樹正迎著和煦的春風(fēng)婆娑起舞,遠(yuǎn)處一大片粉色的桃花正在枝頭開著熱鬧無比的party。校園的每一寸土地上都流動(dòng)著春的和諧旋律。

  當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),你們可曾想到為了讓我們能有一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長,學(xué);硕嗌傩乃迹客度肓硕嗌倭α?老師同學(xué)們盡了多大努力?你們可曾知道我們學(xué)校值勤、值日的同學(xué)每天清晨、中午和傍晚花了多少時(shí)間在做清潔工作嗎?

  可是有些同學(xué)卻不懂得珍惜。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看,是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫?是誰開著水管,讓水肆意流失?是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道?是誰把剛發(fā)出嫩芽的柳枝棄置道邊?是誰隨意折下了美麗的花朵,還任由它在樓道的角落中哭泣?又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是?也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時(shí)候,在宿舍內(nèi)外高聲喧嘩?也有人總是把證件隨意一揣,最終卻不知道丟在了何處。這些現(xiàn)象與優(yōu)美的校園環(huán)境多么不協(xié)調(diào)!就是這少數(shù)的幾個(gè)人,讓我們大多數(shù)同學(xué)的努力付諸東流!孰不知,長期如此,將形成一種可怕的陋習(xí),不僅會(huì)使美麗的校園遭到破壞,我們的文明和品德也隨之喪失!

  親愛的同學(xué)們,作為四十三中的一名學(xué)子,我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在整潔干凈的教室里?誰不希望住在舒適溫馨的宿舍?校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一朵花,我們愛惜;一片綠色,我們守護(hù)。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。讓我們積極行動(dòng)起來,創(chuàng)設(shè)學(xué)校清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起:護(hù)草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀、守紀(jì)律。其實(shí),當(dāng)我們用自己的雙手創(chuàng)造校園優(yōu)美環(huán)境的同時(shí),也正塑造著我們美好的心靈和品德。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧。讓我們用自己的文明行為來點(diǎn)綴我們美麗的校園,讓我們的校園在這個(gè)春天更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家。

校園演講稿 篇7

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!我是1614班的孫鈺棵。今天我演講的題目是《反對(duì)校園欺凌》。

  我們是祖國的花朵,是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),校園欺凌嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康。為此,我代表全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:

  一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。對(duì)班級(jí)欺強(qiáng)凌弱的同學(xué),以及高年級(jí)、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

  二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。從小培養(yǎng)正確的法制觀念,學(xué)會(huì)利用法律武器保護(hù)自己。

  三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙,不賭博,不進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

  四、要拒絕與外校不良青年交往。對(duì)外校不良的誘惑要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

  五、要增強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的意識(shí)。

  六、要認(rèn)識(shí)自身的不足。當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),不要急躁,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)自己的不足,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并加以改正!巴艘徊胶i熖炜铡,人人都要有一顆包容的心,避免矛盾的激化。

  七、要積極與家長、老師交流溝通。在老師、家長交流溝通和健康指導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

  八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨練意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年!

校園演講稿 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我們國旗下講話的主題是《清潔校園,美麗心靈》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  早上,當(dāng)你背著書包快樂地踏入校園時(shí),迎接你的是滿地的垃圾,你會(huì)是怎樣的感受?也許快樂的心情一下子就變的暗淡,不耐煩了。不好的校園衛(wèi)生狀況影響的不是別人,正是我們自己!

  而破壞校園衛(wèi)生的,不是別人,同樣是我們自己!我扔了一點(diǎn)點(diǎn)紙屑,你扔了一點(diǎn)點(diǎn)果皮殼,他扔了一個(gè)包裝袋?赡苊總(gè)人只扔了一點(diǎn)點(diǎn),但那許多的一點(diǎn)點(diǎn)和起來就變成了滿地的垃圾。也就是那在你看來微不足道甚至被你忽視的一點(diǎn)點(diǎn)抹殺了你快樂的心情。周三吃完水果時(shí),請(qǐng)大家把果皮扔入垃圾桶,僅僅幾步,就能換來的卻是他人的贊賞和欽佩的目光,于人于己都有益,你會(huì)為自己的行為感到驕傲,會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  接下來請(qǐng)大家欣賞拍手歌。

  你拍一我拍一桌椅擺放要整齊

  你拍二我拍二垃圾不放課桌里

  你拍三我拍三不要隨手扔紙團(tuán)

  你拍四我拍四地面干凈多歡喜

  你拍五我拍五講臺(tái)桌上無雜物

  你拍六我拍六整袋垃圾不亂丟

  你拍七我拍七飲水桶旁無水滴

  你拍八我拍八黑板用完及時(shí)擦

  你拍九我拍九搞好衛(wèi)生齊動(dòng)手

  你拍十我拍十校園整潔是大事

  衛(wèi)生工作要做好大家一起做環(huán)保

  學(xué)校垃圾分袋裝定點(diǎn)投入垃圾箱

  隨地吐痰和便溺行為不端太荒唐

  廢紙屑瓜果皮隨手亂丟可不要

  垃圾桶對(duì)你笑趕快讓他吃個(gè)飽

  伸伸手彎彎腰校園越來越美好

  走廊墻壁柱子上亂涂亂畫不應(yīng)當(dāng)

  值日勞動(dòng)認(rèn)真做桌椅花草對(duì)你笑

  干凈環(huán)境要愛惜人人環(huán)保真重要

  保護(hù)環(huán)境我有則正己正人學(xué)好樣

  大家都希望自己是文明人,其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn),它就在你的舉手投足之間,它是你自覺將垃圾放入垃圾箱的主動(dòng),是你看見垃圾就撿起放入垃圾箱的優(yōu)雅,是你對(duì)他人勞動(dòng)成果的珍惜。維護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起,從點(diǎn)滴做起,相信我們的校園會(huì)更整潔,草會(huì)更綠,花會(huì)更香!

  升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序退場。

校園演講稿 篇9

  尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自水資源水文***班的張倩.今天我演講的題目是:《揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》.

  風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱.但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求.

  創(chuàng)建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干".這是對(duì)老師的評(píng)價(jià).一日為師,終生為父.父母給了我們生命,老師給了我們知識(shí).因此,我們應(yīng)該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽.

  創(chuàng)建和諧校園,需要從"小"做起.一個(gè)系部,一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍相對(duì)于整個(gè)學(xué)院而言無疑謂之"小".宿舍親如一家,班級(jí)團(tuán)結(jié)互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在.

  創(chuàng)建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系.路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜.嚴(yán)于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂章才能奏響.

  創(chuàng)建和諧校園,需要從"我"做起.水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷.

  和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的護(hù)養(yǎng);和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉.

  用我們的智慧與勇氣,揚(yáng)起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨.當(dāng)我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說:"北大如何,清華又怎樣,我無悔,我是黃河人!"

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