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中學生演講稿

時間:2021-04-02 10:07:43 演講 我要投稿

精選中學生演講稿范文集合10篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的中學生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選中學生演講稿范文集合10篇

中學生演講稿 篇1

  中學生朋友:

  窺探一個成功人的履跡,無一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色!耙晃莶粫䲣摺钡娜,自然也“掃不了天下”。所以,見到茂密的森林,你只要無愧地做了叢林中最挺拔的一棵;在奔騰的大海面前,你只要無愧地把自己化作浪花里最純凈的一滴水珠;抬頭仰望無邊無垠的藍天,你只要毫無愧疚地讓自己變?yōu)槎涠湓浦凶钕楹偷囊欢洹@樣的人生就夠了。

  失敗像一杯放置過久的濃茶,又苦,又澀;不像可樂那樣甜,不像咖啡那樣爽;飲過之后,常帶來不眠的長夜,也帶來不迭的思索。

  挫折像一顆炒得過頭的鐵蠶豆,又糊,又硬;不像胡桃花那樣香,不像榛子那樣脆;嚼過之后,常帶來無味的幽怨,也帶來無盡的反思。

  成功像一株傲雪綻放的寒梅,又純,又艷;不像桃花那樣艷,不像柳絮那樣淡;看過之后,常帶來無盡的歡喜,也帶來無窮的激勵。

  生命原來是夢想的一架梯子,可以延伸到夢想成真的那一刻,只要你永不放棄。

  挫折原來是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑,只要你絕不退縮。

  真誠原來是溝通的一把鑰匙,可以開啟人們封閉的心扉,只要你堅持到底。

  失誤被悔恨征服,離正確就不遠了

  挫折被毅力征服,離成功就迫近了

  主觀被客觀征服,離真理就貼身了

  狹窄被豁達征服,胸襟就寬闊了

  狂熱被冷靜征服,理智便成熟了

  悲觀者說,希望是地平線,就算看得見,也永遠走不到;樂觀者說,希望是啟明星,即使摘不到,也能告訴人們曙光就在前頭。

  樂觀者說,風是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸;悲觀者說,風是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。

  貴在堅持,難在堅持,成在堅持。

  挫折像一把火,既可以將你的意志燒得更堅,也可以把你的意志燒成粉末。

  蝎子雖小,但須防其傷人;過失雖小,但須防其毀人。

  希望在探索中孕育,成功在拼搏中積聚。幸福在苦斗中成熟。

  激動,只是一顆流星,毅力,才是成功之永恒的太陽。

  合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土;千里之行,始于足下。

  我不知道世上的人對我怎么評價。我卻這么認為:我好像是在海濱上玩耍,時而發(fā)現(xiàn)了一塊光滑的石子兒,時而發(fā)現(xiàn)了一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管這樣,那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。

  當輝煌果真離你而去時,你不心傷心,更不要絕望。你要明白,這世界上沒有終生輝煌的人,再高明的的政治家,也不可能一輩子坐在高位上;即使一輩子坐在高位上,也不能年年都有驚人的政績;演技再好的演員,也不可能一輩子在舞臺上,即使他一輩子在舞臺上,也不可能演的每一個角色都產生轟動效應?偸橇魬偎寄铍x去了的輝煌,總是為失去輝煌而痛苦、不滿、耿耿于懷,不是一種好心態(tài).

  春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗。

  痛苦像一塊巨石緊緊壓在歌唱的心胸,我相信,痛苦是歡樂的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使你千瘡百孔,我相信,這記憶恰如荊棘叢中的花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。

  故天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

  不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼。

  曲折,在人生的旅途中難以避免。面對曲折,有人失去了奮進的勇氣,熄滅了探求的熱情,而有人卻確立了進取的志向,鼓起了前進的風帆,從而磨練出堅韌不拔的性格。

  曲折,不想念眼淚;悲傷,彌補不了曲折的遺憾。只有堅強的人,才能在曲折中奮起,獲得加倍的報償。

  與其說成功是一杯甜酒,不如說這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結。

  苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵;成功對于永不懈怠的人是里程碑,對于驕傲自滿的人是包袱,對于不求進取的人是禍害。

  開拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經驗,在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長,在摸索中得到提高,在斗爭中迎來勝利。

  悲觀是瘟疫,樂觀是甘霖;悲觀是一種毀滅,樂觀是一種拯救。

  悲觀,是因為短視和看不清事物的本質;樂觀,是因為卓識和對事物的深入了解。

  當烏云布滿天空之時,悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂觀的人看到的是“甲光向日金鱗開”。

  樂觀時不要過分炫耀你的快樂,悲傷時也不要過分夸大你的悲傷。

  現(xiàn)實往往并不像你想象的那么好或那么糟。當你“山窮水盡”的時候,樂觀還是一筆巨大的財富,你完全可以依靠這筆財富重整旗鼓。如果你連這筆財富都沒有了,那可真是徹頭徹尾的“一無所有”了。

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打。粯酚^的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。

  悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。

  在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。

  悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  每個人從降臨這世界開始,肩上就扛著大大小小的職責。這么多的職責可如何是好?其實,我們只需要記住一條原則:把自我做明白!

  是的,把自我做明白,這話說起來很簡單,可又有幾人能夠做到?“天下興亡,匹夫有責”的觀念早已深入人心,可不明白為什么,它似乎起了變化……

  這一點從日常生活中便管中窺豹,可見一斑。一節(jié)課結束后,值日生自然是要負責擦黑板的。有時值日生由于某種原因而沒有擦,那這黑板就會一向臟到下一節(jié)課開始。僅有在教師要進教室的時候,才會有人注意到黑板還是臟的。

  其實,“臟”的又何止是黑板!且不說值日生為何沒有盡到自我的職責,我們就說說坐在教室里的其它同學,難道他們身上就沒有職責么?也許正是“天下興亡,匹夫有責”的觀念“誤導”了他們。

  何為“匹夫有責”?即人人都有職責。同樣的一件事,我不做,其他人也會做,本來就是大家的職責嘛!正是這種錯誤的思想使一代代人陷入迷途……

  所以,依我之見,這“匹夫有責”不如改為“我的職責”。北海牧羊的蘇武,精忠報國的岳飛,虎門銷煙的林則徐,棄醫(yī)從文的魯迅……他們都是因為把天下興亡當作自我的職責,才名垂千古!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!倍鸥头吨傺屯瑯有南堤煜拢娢闹辛髀兜那楦胁艜绱肆钊藙尤。他們之所以成為典范,就是因為他們投身到自我最擅長的領域中,真正把自我做得明白!

  我們應當明白:如果班級不團結,那就是我們的職責,盡自我的力量讓班級凝聚成一個整體才是把自我做得明白;如果家鄉(xiāng)不發(fā)展,那就是我們的職責,盡自我的力量為家鄉(xiāng)做出貢獻,才是把自我做得明白;如果國家落后,那也是我們的職責,盡自我的力量讓國家屹立于強國之林,才是把自我做得明白;甚至世界有一些不安定的因素存在,依然是我們的職責,世界就是一個大家庭,連自我的家事都處理不好,怎能是把自我做得明白呢?

  “天下興亡,我的職責”,任何情景下都不可逃避的職責。一個人僅有盡到了自我的職責,真正把自我做明白,才有顏面立足于這天地之間,才能無愧于造物主創(chuàng)造的這一條生命!

中學生演講稿 篇3

尊敬的各位領導、敬愛的教師、親愛的同學們:

  你們好!

  很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此xx個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些教師們說一聲:“多謝您們,您們辛苦了!”

  如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么教師,您不僅僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。教師,是您把我們領進知識的殿堂,數學課上,您把枯燥的數字變得生動趣味;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是教師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

  教師節(jié),是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激。教師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

  同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩教師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。教師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:教師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和教師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。

  最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻給我們敬愛的教師,獻給我們最驕傲的學校:祝教師們身體健康,節(jié)日歡樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。

  多謝大家!

中學生演講稿 篇4

  尊敬老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是“誠信與我們同行!

  站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們作為祖國最寶貴的財富,首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說,誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說,誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說,誠信是辛勤勞作下生產出質高價優(yōu)的產品。簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。

  翻開我們中華民族五千年的文明史,會發(fā)現(xiàn),以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時,我們也看到,因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來:商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但亡了國,還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信,留下千古罵名。所以,以史為鑒,誠信是我們立身、修德、處事的根本。 誠信對于一個人很重要,對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品,而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學生更應身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

  作為未來祖國的主人,我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代,使我們的民族立于這個競爭的世界,就必須誠實守信。你可以

  沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

  誠信做作業(yè),誠信考試,誠信待人,這是順應時代的號召,是勢在必行的。同學們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當中,讓誠信無處不在。只要我們大家都行動起來,我們的祖國建設將如日中天,欣欣向榮。讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”

中學生演講稿 篇5

  隨著現(xiàn)在網絡的傳播,信息技術的高速發(fā)展,我們在日常生活中總會不可避免地接收到各種各樣的信息。比如說,我現(xiàn)在說句:于是問題又來了。我相信班上幾乎所有人會回一句:挖掘技術哪家強,中國山東找藍翔;又比如說,我們心情比較糟糕的時候又會習慣于說上一句心好塞或者讓我做張卷子冷靜一下;還比如說,當前一陣子《小時代》《杉杉來了》《古劍》熱播的時候,空間里微博上各種刷屏,而總結為一句就是陳學東干什么都是帥的,李易峰干什么都是腐的,張翰干什么都是傻的。

  但是當我們?yōu)槟硞梗談的熱火朝天,每天把這幾個詞掛在嘴邊的時候,我們有沒有仔細思考過這些詞這些事到底有沒有價值,有沒有含義呢?也許你會說這就是潮流啊,連這些梗你都不造,你ut了!當然犀利點的網友就會將其稱之為跟風黨。跟風,就是人云亦云或者連發(fā)生了什么都不知道卻跟著大眾那樣說那樣做的人。當然,我今天并不是想批判跟風黨,因為畢竟一個人在某種環(huán)境下待久了就會被周圍的人同化,說著和周圍人同樣的話,做著和周圍人同樣的事。但是我們已經不是一二年級的小學生了,有些事情并不需要其他人的提醒我們才能發(fā)現(xiàn),更多的時候我們需要自己對事情的看法見解及主見。為什么我們的作文寫不出像作家寫的那種深度,經常被老師說主題太過膚淺或者主旨可以再提升一個層次?大概就是因為平常我們習慣于接受而不是思考。更習慣于直接從網絡上電視中手機里或者是別人口中直接獲取信息,久而久之也就養(yǎng)成了跟風的習慣。

  我們在場的每一個人相信都不能否認自己在某些事上也習慣于跟風,其實我想說跟風并不可怕,可怕的是沒有思考就盲目跟風。所以我們應該要學會過濾信息的能力,說有意義的話,做有意義的事!

中學生演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好。

  我是來自初二二班的XXX,現(xiàn)在我能夠站在這里參與競選。我很榮幸,同時也要感謝學校給我的機會。我學習成績優(yōu)異,、愛好廣泛多次被評為三好學生,優(yōu)秀班干部,自主學習標兵。國畫通過了十級考試。同時我的書法得到了老師與同學的一致好評。在20xx年學校舉行的“千人書寫弟子規(guī)活動”中硬筆書法作品獲得一等獎的好成績。我愛好文學。經常在學習之余朗誦詩歌和散文。它們帶給我了美的熏陶和美的享受。從小學到初中,我的文章多次發(fā)表在?蛥^(qū)級的刊物上。從小學開始一直陪伴我長大的博客,迄今為止已經發(fā)布了許多篇博文,記錄了我從小學到初中以來的心路歷程。我喜愛英語,在“希望之星英語風采大賽”中獲得過二等獎和三等獎。

  在班級里,我是一班之長。起著模范帶頭作用。平時中的我,嚴于律己,以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體,是老師的得力助手。

  在課下,我與同學相處融洽。班級內各項活動的組織都少不了我的身影。學習期間,老師接受了我的“每日講故事”的想法,每位同學都有機會講述短小精悍卻啟迪很深的故事,這些故事總會震撼著每位同學的心靈,激勵著同學們對自我目標的追求。每每聽到同學們對故事的感想,總會使我感到很欣慰!

  當班里出現(xiàn)紀律不好的情況時,我努力整頓。當班級取得榮譽的時候,我與同學同歡樂。我還經常與各科老師交流同學們出現(xiàn)的問題與課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。引導他們改正自身的缺點與不足。同學們遇到不懂的問題,我會熱心的伸出援助之手。

  同時,我班實施的學習小組也由我全權負責。小組式的合作與競爭使得我們覺得學習更加有趣了!

  而放學后,我總是最后一個離開教室的。

  另外,作為生物課代表我,對生物有著濃厚的興趣。經常在學習之余觀察花花草草和昆蟲的活動。

  課余時間,我喜愛上網,喜歡制作簡單的fish動畫也愛制作網頁。愛聽音樂也關心國家大事。正確的上網拓寬了我的知識面?傊,我珍惜身邊的每一分每一秒,去做一些有意義的事。的愛好廣泛為我們班內豐富多姿的學習生活增添了一份活力。我多次擔任本內主題演講、辯論會的主持人,多次制作幻燈片在班里展示。在一次次的語言展示中磨練著我的文學素養(yǎng),提高我的語言表達能力……不斷的探索不斷的進步!著名的發(fā)明家愛迪生曾說過,“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,許多事實都證明這種看法是對的。冰心也曾說過,“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。在我的學習生活中,我也曾付出許多汗水,但這些汗水滋潤了我干渴的心田,豐富了我的生活,增長了見識,開闊了視野。因此,有付出就有收獲。如今,讓我能站在這里,我感到非常自豪。

  在這中學生涯,我覺得自己各方面成熟了很多,特別是作為班長雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點靦腆,現(xiàn)在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班干部的這種特殊經歷。我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我盡職盡責地做好班里的每一件事,使我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

  經過兩年的磨練,現(xiàn)在的我在德智體美勞等諸多方面有了很大的改善。這也我來參與競選的目的。

  我知道,再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的花朵。

  今天我努力爭取這份榮譽,不是為了在他人面前炫耀,而是希望能在這個位置上為學校,為班級多獻出一份自己的力量,我將在這片天空下?lián)]灑青春和汗水,為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。希望大家給我這個機會,投下您寶貴的一票!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇7

各位老師、各位同學:

  早上好!首先,我感謝學校給了我這個機會,但我不得不承認,此時我的心中,更多的還是慚愧。因為我并不是期中考試的勝利者。

  然而我還是微笑著對自己說:“我今天只是沒有贏,而不是輸了!”

  記得以前讀海明威的《老人與!防锩嬲f“英雄可以被毀滅,但是不能被擊敗!焙髞碛挚吹侥岵傻拿裕骸笆芸嗟娜耍瑳]有悲觀的權力!币婚_始我不太了解其中的意思,但有幸在劉墉先生的書中找到了答案:英雄的肉體可以被毀滅,但是精神和斗志不能被擊敗。受苦的人,因為要克服困境,所以不但不能悲觀,而且要比別人更積極。

  當然,我不是英雄,也算不上受苦的人,但我卻覺得:一個輸了的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來,那么他今天的輸,就不是真輸,而是“沒有贏”。相反地,如果他失去了再戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真輸了!

  反省上半個學期的學習,我慶幸自己是用心地讀了,所以我安慰自己:盡管不見得一份耕耘就能換來一份收獲,但是耕耘多的人總能有較多的收獲,這就好比守株者固然可能碰上一只自己撞上樹的兔子,但絕不可能比得上主動出擊的獵人。我也鼓勵自己:“有意種花花不發(fā)”的人,唯一的辦法,就是繼續(xù)努力種更多的花。

  翻開日歷,我驚嘆期中考后又過了一個星期,而我們高二的同學無疑離高三又近了一個星期,對于高三,我們有徘徊,有迷惘,有恐懼,但我想更多的還是向往和憧憬。畢竟,我們離成年、離獨立、離充滿激情的大學生活又近了一步。

  但此刻,我只想對所有的即將步入高三的同學以及馬上要步入高考考場的師兄師姐們說:“我們都必須成功,因為我們不能失!”這句話聽起來非常莫名其妙,也說得很殘酷,但又有誰能否認這個世界殘酷得甚至不能給予失敗者一點同情呢?!

  相信大家一定在電影里看過這樣的境頭:當馬腿關節(jié)受到重創(chuàng)時,主人常不得不將它一槍打死。難道馬斷了腿,就活不成了嗎?為什么非要置之于死地!一位馬術教練這樣解釋道:“馬斷了腿當然不能活!但是身為一匹馬,不能跑了,就算活著,又有什么意義?”

  由此我不得不想到我們這些以學習為天職的人。寒窗苦讀十年,為的不就是踏進高考考場的那一刻嗎?我們固然有權力選擇失敗,也固然有可能在高考失敗后拼搏以至成功,但你能不承認這黯淡的一筆將成為人生的一大遺憾嗎?

  最后我想用一句古詩與同學們共勉:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我深信:我們的共同努力,一定能讓母校欣慰、驕傲!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

中學生演講稿 篇8

我愛我的校園

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛我的校園》。

  我愛那寬敞的教室,我愛我的校園。我愛那廣闊的操場、碧綠的草坪,更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。我們在這個校園里撒滿了歡聲笑語,留下了成長的腳步,奠定了成長的堅實的基礎。同學們希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的`成長歲月變成我生生世世永難忘懷的記憶!

  歲月無情,時光匆匆。從小學升入中學,轉眼就兩年多年了這兩年歲月里,從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的時間的匆匆流逝中,對我學校的感情更深了更濃了再有八個月,就要初中畢業(yè),離開學校了這怎么可能不讓我留戀啊!

  降臨校園時,校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地。常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種Ji勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我小百戶中學每一個學生的追求。

  學校同全國各地一樣,學校是一個歡樂、幸福的大家庭。非典時期。不論領導、老師和全體同學,都能統(tǒng)一認識,團結合作,這就更增加了對學校的解,對學校的熱愛。這特殊的日子里,學校領導和老師們給予了親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我溫暖著我使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  世間萬物充滿生機,學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火。就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)?v觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業(yè),哪里沒有小百戶人在貢獻,哪里沒有小百戶中學的畢業(yè)生?

  單是近幾年,學校是農村初級中學的樣板。遠的不說。學校先后被省、市縣評為先進示范學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升為二級一等學校,躋身于名校行列。與此同時,學校今年在擴大辦學規(guī)模的同時,又向名牌學校穩(wěn)步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

  讓我們一起來愛我們美麗的校園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇9

同學們:

  大家早上好!

  在生活中可能會遇到各種各樣的挫折,但是我們要勇敢的面對。這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的。

  對于第一個問題——這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。

  第二個問題——是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?——他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。

  打個比方,他們已經落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心!

  古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

  校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?

  親愛的同學們,讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿 篇10

尊敬的領導,老師,親愛的同學:

  大家好!今天我給大家演講的是《人生,從設定目標開始》。

  俄國作家契訶夫說過:“活著又沒有目標的人是可怕的”。大文豪托爾斯泰也說:“理想是指路的燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活”?梢姡繕藢τ谌藖碚f是何其重要,人生應從設定目標開始。

  從來沒有一個成功得人是盲目從事的,他們有目標,有理想。就拿我們敬愛的周恩來總理來說吧,他曾經留學日本的時候,也可說是一事無成。但他不甘墮落。他知道,他有責任,他背負著使命。于是,他立下了“為中華之崛起而讀書”的目標。有了目標,就有了方向。

  從此,周總理數十年如一日,努力學習,刻苦奮斗。克服了一個有一個困難,建立了一個又一個功勛。最終,他不負眾望,為中華的崛起而立下汗馬功勞。是目標成就周總理的一生,他的人生是從設定目標開始的。

  同學們,我們是祖國的希望,像早晨xxx點鐘的太陽,剛剛踏上人生的征程。為了祖國,為了家庭,為了自己,決不可學蓬間雀,而要像雄鷹那樣展翅飛翔。讓我們的人生從設定目標開始吧!列寧說:“要向大目標走去,就得從小的目標開始”。而當下,中考就我們的目標。為了考出好的成績,考上一所我們理想的高中,一起努力奮斗吧!讓我們一起秉承學!爸敬娓哌h,自強不息”的精神,形成“團結、奮進、求實、創(chuàng)新”的校風吧!

  謝謝大家!

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