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于讀書的演講稿

時間:2021-04-03 10:53:14 演講 我要投稿

【精品】于讀書的演講稿范文集錦7篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的于讀書的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】于讀書的演講稿范文集錦7篇

于讀書的演講稿 篇1

  說起讀書,人們自然會想起一句古訓:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,自古人們就以讀書改變命運,以讀書跳出“農(nóng)門”,這里的讀書多指求學。讀書人很多,有相當一部分人把讀書作為“敲門磚”,卻也有那么一些人把讀書當成終生的樂趣,養(yǎng)成一種讀書的習慣,就像我們縣委吳書記說的“讓優(yōu)秀成為一種習慣”一樣,這種習慣靠的是對讀書的熱愛,以讀書為樂,其樂無窮!。

  我算不上優(yōu)秀,我很平淡,也擁有一個溫暖的家、一個乖巧的女兒、一份度日的工資,除了一份庸常的生活還有一顆酷愛書籍的心。我喜歡讀書。書,是精神的糧食,糧食不一定是自己生產(chǎn),但必須自己去消化,才會成為營養(yǎng)。年輕時書讀的不多,并非不喜歡,而是懶,還有就是忙于經(jīng)營家庭生活,大部分時間荒廢掉了。年屆不惑,卻真正靜下心讀書了。雖然晚矣,卻樂此不疲。我在疾控中心工作,有很多空余時間,常坐在辦公室讀書,這已經(jīng)成為一種習慣。也有人笑我跟不上時代,陽春白雪的書籍現(xiàn)在誰看呀?對此,我只是淡淡一笑。雖然如此,卻看到單位上讀書的人異乎尋常的多了,或許這就是書籍的力量吧!

  書,是多少聰明才智點點滴滴匯集而成的呀,沒有人能毫無憑藉地造出一部書來。

  讀高中時,我愛讀詩歌、小說,比如泰戈爾的《飛鳥集》《吉檀迦利》《新月集》,歌德、雪萊的詩,也愛讀當時詩壇朦朧詩代表人物北島、舒婷的詩,還讀《少年維特的煩惱》,讀唐詩、宋詞,也看了不少言情小說。那時候看書很快,一本書兩三天就看完。不知道為什么,年輕時,我對泰戈爾情有獨鐘,他的作品我反反復(fù)復(fù)讀了很多遍,直到現(xiàn)在,仍經(jīng)常去翻翻,讀后總會有所感悟。

  讀書如交友,靠的是緣分,我有緣接觸了各種不同的書,因為有一個同樣酷愛書的爸爸,畢生收集了幾千冊書籍,讓我從中受益非淺。

  所謂開卷有益,雖是如此,也應(yīng)該擇書而讀,畢竟生命有限,書海浩淼。近年,我讀書稍稍多了,因為年紀的關(guān)系,偏愛于散文、隨筆、詩詞及富有文化、歷史厚重的小說。

  不同的書給人的認識是不同的。比如《水滸》,它讓你認識人間的不平。我對施耐庵是有點不滿,他顯然對女性有所歧視,在小說中為男人抱不平,卻不為女人說話。又比如《紅樓夢》,能讓你認識紅塵中的兒女情長、世態(tài)炎涼。比如歌德的《浮士德》,會讓你認識到宗教與科學、理智與情感、神性與人性、理想與現(xiàn)實的沖突。比如錢鐘書先生的《談藝錄》,更能讓你認識到知識的無窮力量。不管你是平民百性還是單位領(lǐng)導(dǎo),不管你是富有還是貧窮,書籍都會給你不同的智慧,讓人的精神永遠的富有。

  “學會讀書就是點燃火炬”,讀歷史讓人智慧,讀哲學讓人理性,讀文學作品讓人洞明。

  當今社會,物流橫溢,讀書也被功利化了。據(jù)教育部提供的數(shù)據(jù),有84萬應(yīng)屆高中畢業(yè)生沒參加今年的高考,據(jù)說是因為現(xiàn)在就業(yè)困難,難道真應(yīng)了“讀書無用”的.論調(diào)么?在這個浮躁的社會,人們似乎忘記了讀書的真正意義。我認為孔子關(guān)于大學的論述是非常正確的,讀書的目的不在于求功名、穿紫衣、封萬戶侯,而在于明理、修身、養(yǎng)性、治國、平天下,這樣的讀書,才是真正的好讀書!。一個優(yōu)秀民族的崛起,是以整個民族文化素質(zhì)的提高為前提的,我們祖國那么多優(yōu)秀的歷史文化精髓,都存于浩瀚的書本中,這,要靠咱們一代一代人傳承下去的呀。

  愛書吧,書是你的良師益友,書能給你智慧,讓讀書成為一種習慣,讓讀書成為你終生的快樂!

于讀書的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  下午好!我是五(3)班的孫雅婷,感謝大家給我這樣的機會,能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!币荒昙墝W完拼音,我就學著自己讀帶有拼音的書,有時看完一本圖畫書要半天時間,可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢,常常一本書讀完,里面講些什么都記不清了!兑了髟⒀浴、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假??《三國演義》中諸葛亮的運籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾?柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,重要的是要學會相信自己;《上下五千年》陪伴我進入歷史的長河,走過一個個朝代,懂得了"以人為鑒,以史為鏡"的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中??

  就這樣,我和書結(jié)下了不解之緣,平時做完作業(yè),我準會一頭扎進書堆。我的枕邊,也不忘放上一本書,臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書我是名副其實的“小書迷”了。

  其實,我愛讀書,離不開媽媽的熏陶。平時,我做作業(yè)時,媽媽準會坐在一旁。她的手中,不是一本新買的《讀者》,就是一本《情感讀本》,每年,媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買,生日時,爸爸媽媽不用問我,就知道我渴望得到的一定是書。學校圖書室的開放,又給我們充實了書源,只要我愿意讀,就不愁沒書看了。

  讀書,使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書,打開了我心靈的窗戶,讓我看到了廣闊的世界,是書,使我學會了思考,讓我的每一天都變得豐富與充實??

  同學們,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  謝謝!

于讀書的演講稿 篇3

  以前我不知道讀書的好處,但是自從讀了很多書,掌握了很多知識,我才真正體會到讀書的好處。

  我不能總是寫好作文。后來聽了老師和父母的建議,和作文本交了好朋友。每當寫完作業(yè),我就從書包的大嘴里拿出作文本,一頁一頁地認真看。它像一朵花,而我是一只蜜蜂,從花中采集蜂蜜。好事多磨,我終于掌握了寫作方法,但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文,其中一篇獲獎了。當時深深感受到了讀書的好處。讀書也會帶給人知識。我一打開科普書,它就會立刻把我?guī)нM知識的海洋,讓我在其中自由遨游。

  它就像一個理科老師,讓我知道天空為什么打雷,風是怎么形成的,哪個是最大的星座,等等。我經(jīng)常用這些知識來考驗我的父母,有時候他們張口結(jié)舌!有時候在學校,我也會把這個知識告訴朋友。他們佩服我,豎起大拇指夸我。當時我又一次感受到了讀書的好處。讀書也讓人知道很多成語。我有時候會在周末拿出一些成語書來讀,很多成語都深深的印在腦海里。有時候,當?shù)貐^(qū)老師讓我們說一些關(guān)于動物或事物的成語時,我記得很多。

  我的第一感覺是:讀書真的對我有好處?炜!讀書有這么多好處,還是快點讀吧!

于讀書的演講稿 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!今天我演講的題目是“我讀書”

  我很開心。在祖國和平的藍天下,在滿是書香書香的校園里,我們有著比前輩們更好的學習條件,可以晝夜不停的旅行學海,爬蜀山。

  從小就愛看書;現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。

  書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識的寶庫。書有自己的顏榮玉,書有自己的金屋。書讀來貴,握在手里珍貴,打開來虔誠。當你走進書的世界,沒有人能阻止你走進這個有趣的世界。書就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗書中的任何喜怒哀樂。這就是這本書的魅力。

  沒有書我無法成長。書讓我成長的更快。課堂上厚厚的書里充滿了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因為它能讓我學到很多東西;世間的書寫充滿了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因為它讓我知道更多…

  當我坐在教室里,聽著老師的講解,在知識的海洋中遨游,大腦一天天地充實。上課的時候,我喜歡和同學競爭某個問題。對了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯了,失敗給了我經(jīng)驗。學習很辛苦,但我很開心。因為讀書是享受,所以我愛讀書。

  書籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。

  我喜歡閱讀,因為課堂上的書讓我學習和思考。課外書讓我理解和思考。我愛看書!好書伴隨我成長!

  同學們,讓我們一起走進書里,一起體驗讀書的快樂吧!

  我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇5

尊敬的評委:

  我是四(2)班的黃。今天我演講的題目是:我讀書,我快樂。

  以前,我不喜歡讀書。因為讀書少,所以上課發(fā)言支支吾吾;因為讀書少,所以跟同學交流時吞吞吐吐;因為讀書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,我們在家里玩成語比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。爸爸對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

  從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

  我喜歡讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上發(fā)言滔滔不絕;和同學交流我談笑風生;寫起作文來得心應(yīng)手。我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都夸獎我,羨慕我。

  你們說讀書能不快樂嗎?但愿你,我,他,我們大家都能愛上讀書

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

于讀書的演講稿 篇6

  有的人認為有了錢就是歡樂,能夠享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是歡樂,能夠不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的歡樂。

  當我走進書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

  盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的資料都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自我的心得體會寫下來?匆黄恼,寫一篇心得。

  在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的教師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我悲痛難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何進取地應(yīng)對人生。

  這就是讀書的意境,我讀書我歡樂。

于讀書的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好,我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。

  書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。

  書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開啟知識殿堂的大門。

  書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識的樂趣。

  書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)砹酥腔酆土α,在我苦惱徘徊的時候給我點亮前進的航標……

  隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。

  在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和*總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!

  我們是新一代讀書人,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。同學們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識的富翁,精神的巨人,并力爭將讀書進行到底!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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