競聘演講稿

時間：2021-04-03 16:48:12 演講我要投稿

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競聘演講稿范文錦集七篇

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里，演講稿對我們的作用越來越大，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編整理的競聘演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競聘演講稿范文錦集七篇

競聘演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　一、個人簡介

　　我名叫，性別：男，1971年出生，現(xiàn)年34歲，學(xué)歷：碩士。1991年至1995年在成都?xì)庀髮W(xué)院讀大學(xué)，20xx年至20xx年在職攻讀西安交通大學(xué)計算機(jī)碩士。1995年畢業(yè)分配于樂山一職中任教，1995年至1996年在學(xué)校生產(chǎn)實(shí)習(xí)處工作，1996年至1999年擔(dān)任99屆計算機(jī)班班主任，1999年至20xx年擔(dān)任計算機(jī)專業(yè)部主任，20xx年至20xx年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任，20xx年至今擔(dān)任學(xué)校校長助理兼教務(wù)主任。

　　二、工作述職

　�。◤慕虒W(xué)管理、教學(xué)改革、教學(xué)研究、對外工作四個方面進(jìn)行述職）

　�。ㄒ唬⒃鷮�(shí)實(shí)抓教學(xué)管理，規(guī)范和完善學(xué)校課堂教學(xué)。

　　1、制訂教學(xué)管理制度，確保管理有章可循。分別制訂和完善了《教師考核評估體系》、《教師學(xué)月考核辦法》、《教師教學(xué)管理制度》、《機(jī)房上網(wǎng)管理的規(guī)定》、《體育教師教學(xué)管理的規(guī)定》、《課堂教學(xué)管理規(guī)范（要求）》、《高三年級教學(xué)實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等12項制度和規(guī)定，使學(xué)校教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化，保障了正常的教學(xué)秩序。

　　2、建立教學(xué)管理反饋機(jī)制，確保管理信息暢通。建立了“四制二會（四制：每日記載制、每周反饋制、每月匯總制、每月考核制，二會：半期、期終學(xué)生和教師座談會”）和“一通報（每周不定期地對教師上課情況、實(shí)驗(yàn)室情況、教室規(guī)范情況、“三無”學(xué)生情況進(jìn)行抽查，對抽查情況進(jìn)行通報）”的教學(xué)檢查督促機(jī)制，及時、準(zhǔn)確了解學(xué)校教學(xué)情況，對存在的問題，及時溝通，加以解決，確保管理到位，針對性和時效性更強(qiáng)。

　　3、狠抓課堂教學(xué)補(bǔ)充，增強(qiáng)學(xué)生綜合能力。一抓活動，豐富學(xué)生課余生活。一是在學(xué)生中成立了朝華文學(xué)、藍(lán)球、計算機(jī)、管理、導(dǎo)游等近20個學(xué)習(xí)型協(xié)會（或社團(tuán)組織），引導(dǎo)學(xué)生自主參與管理，充分行使管理權(quán)力，鍛煉學(xué)生能力，豐富課余生活；二是每年組織春、秋兩季運(yùn)動會，鼓勵學(xué)生積極參與，提高學(xué)生身體素質(zhì)。二抓培訓(xùn)，提高學(xué)生技能。利用學(xué)校計算機(jī)等現(xiàn)有教學(xué)資源，在中午、下午放學(xué)、晚自習(xí)、星期六、星期天等課余時間，有組織、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)、旅游、家電等培訓(xùn)，搶占學(xué)生課余時間，提高學(xué)生技能。三抓競賽，加強(qiáng)學(xué)生競爭意識。一是組織校內(nèi)各種比賽和技能匯報表演，為學(xué)生搭建競爭平臺，讓學(xué)生在比賽中鍛煉自己，在表演中樹立自信；二是積極組織學(xué)生參加市內(nèi)、省內(nèi)的各種比賽，擴(kuò)充學(xué)生視野，提高競爭意識。

　　4、創(chuàng)新管理形式，完善教學(xué)管理。一是每期編寫教學(xué)管理指導(dǎo)手冊，校級、中層、專業(yè)部主任、教研組長人手一冊，用于指導(dǎo)全期教學(xué)工作，做到了計劃明確、任務(wù)落實(shí)，各項工作有的放矢。二是編寫了教師工作手冊，教師人手一本，對每位教師教學(xué)管理更加到位。三是組織全校文化課、專業(yè)課教師編寫了寒暑假作業(yè)，讓學(xué)生寒暑假有事可做。四是要求學(xué)生畢業(yè)前要完成畢業(yè)設(shè)計（或大型作業(yè)），彌補(bǔ)了我校教學(xué)管理中的一項空白。

　　（二）、與時俱進(jìn)抓教學(xué)改革，提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

　　重在于會、力求于精”改革主導(dǎo)思想，緊扣“從做開始、先會后懂。針對學(xué)校實(shí)際情況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)：一抓分班，針對性教學(xué)。把高考班從普通班剝離出來，分為對口高考班和就業(yè)班。高考班按“應(yīng)試”教育，注重理論教學(xué)，重在于懂；就業(yè)班按“市場”規(guī)律，強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練，重在于會。二抓課程結(jié)構(gòu)，確保改革有核心。按照項目或模塊化教學(xué)思路，以就業(yè)為導(dǎo)向，分別對電子、計算機(jī)、旅游、計經(jīng)管四大主體專業(yè)進(jìn)行了全面的課程結(jié)構(gòu)體系改革，組織教師編寫講義45種，共132萬字，現(xiàn)已印刷發(fā)行33冊，彌補(bǔ)了現(xiàn)有專業(yè)教材的不足。三抓教學(xué)方法，確保改革順利實(shí)施。要求教師拋開傳統(tǒng)的一支筆、一張嘴、一本書”滿堂灌教法，參與教改的課程80%時間應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，鼓勵教師采用“工序化”等新的教學(xué)方法，實(shí)驗(yàn)室邊講授邊示范，學(xué)生邊學(xué)邊操作，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生技能。四抓考核，確保學(xué)生質(zhì)量。專業(yè)課程實(shí)行專業(yè)綜合化和“AB制考核，文化課進(jìn)行教考分離和能力考核，體育課實(shí)行體能考試，嚴(yán)格考核紀(jì)律，確保學(xué)生質(zhì)量。五抓保障體系，確保改革駛向正確。根據(jù)教學(xué)改革進(jìn)程，定期召開各種教學(xué)改革會議，聽取意見和建議，根據(jù)反饋的意見和建議，調(diào)整改革思路，確保改革駛向正確。

競聘演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，同志們：

　　你們好！

　　站在這里，面對朝夕相處的領(lǐng)導(dǎo)和同事，我心情非常激動，同時，也充滿了感激和希望。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們過去對我的培養(yǎng)和幫助，感謝公司和公司領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我、檢驗(yàn)自我的機(jī)會，在這里參加證券公司營銷部區(qū)域經(jīng)理的競聘演講！相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。下面請允許我向在座的各位做一個簡短的自我介紹：

　　我叫，今年歲，年畢業(yè)于，自年參加工作以來，曾先后任職、崗位，現(xiàn)任。曾今多崗位的工作經(jīng)歷使我能較好的與同事溝通、協(xié)作，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，能認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項任務(wù)，在工作中具備一定的親和力和語言表達(dá)能力�；厥走^去的幾年，在單位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人。

　　一、面對競聘營銷部區(qū)域經(jīng)理，我想自身具有如下優(yōu)勢

　　一是具有勇挑重?fù)?dān)的信心。要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我鼓足勇氣參加這次營銷部區(qū)域經(jīng)理競爭，是因?yàn)闊釔圻@項工作，珍惜這次機(jī)會。如果組織上把這項重任交給我，我將始終保持高度的責(zé)任感，堅強(qiáng)的事業(yè)心，努力戰(zhàn)勝困難，竭力完成各項工作任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意。

　　二是具有一定的業(yè)務(wù)能力。多年的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷，使自己具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)及豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。平時注重向老同志和向書本學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力，在上級組織的業(yè)務(wù)考試中，多次取得較好的成績。同時我具備了較強(qiáng)的組織、管理、協(xié)調(diào)等能力，能與客戶建立良好的關(guān)系，而我在工作中、生活中都真誠、真心的態(tài)度對待每一位客戶、每一位同事。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系，做工作，辦事情，能夠思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。

　　三是具有扎實(shí)的工作作風(fēng)。一直以來我對照著“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生信條在努力。在單位工作中，不管領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)輕重與否，我從不討價還價，從不拈輕怕重，從不敷衍塞責(zé)，總是以愉快的心情去接受任務(wù)，以最大的努力去克服困難，以拼搏的精神去履行職責(zé)。盡管加班加點(diǎn)已成為習(xí)慣，但是每一點(diǎn)成績，每一次進(jìn)步，卻都是對自己苦干實(shí)干的回報。

　　相信一直以來學(xué)習(xí)到的每一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都會更加有助于以后工作的展開，如果我今天的競聘演講，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望的。我將在自己競聘的崗位上，力求變?nèi)秉c(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，更好的為營銷部服務(wù)，盡自己的全部力量干好本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓同事滿意，以優(yōu)異的工作成績向領(lǐng)導(dǎo)和同事交一份滿意的答卷。俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量�！扒Ю镏�，始于足下”我將通過以下幾個方面的努力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　抓好自身建設(shè)。在區(qū)域經(jīng)理工作崗位上，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，以新時期的“政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，同時做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，清正廉潔、無私奉獻(xiàn)，要求別人做到的自己首先要做到，努力爭當(dāng)一名合格的區(qū)域經(jīng)理，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時代精神。

　　二、真抓實(shí)干，促進(jìn)營銷工作又好又快發(fā)展

　　一是走出去，登門拜訪，切實(shí)解決客戶的困難和問題。我和我的同事每星期出去一次，登門拜訪所有客戶，了解他們對我們的營銷工作要求，幫助解決客戶的困難和問題，建立誠實(shí)守信、互為互利的合作關(guān)系。

　　二是堅持求真務(wù)實(shí)，切實(shí)解決用心想事、用心謀事、用心干事的問題。我要通過開會等形式，加強(qiáng)對營銷人員的教育，著力解決工作按部就班，創(chuàng)新意識不強(qiáng)等問題。進(jìn)一步完善責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的考核獎懲機(jī)制，促使?fàn)I銷人員真正把心思用在工作上，把精力用在解決問題上，不斷開創(chuàng)工作新局面，創(chuàng)造良好營銷業(yè)績。

　　三是全心全意為客戶服務(wù)，提高銷售成績。要做好營銷工作，把公司產(chǎn)品銷售出去，要做到全心全意為客戶服務(wù)。為此我要建立獎懲制度，用制度切實(shí)管理好營銷工作，對于銷售服務(wù)工作做得好，創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益的營銷員給予獎勵。對于沒有銷售方法，銷售工作不力的營銷員給予批評，并予以一定處罰。

　　各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，今天我的演講，很普通、很平常，沒有豪言壯語，但我向大家展示了自己一顆赤誠的心，表明了自己的態(tài)度和意志，就是一定要按公司的要求認(rèn)真做好營銷工作，堅決完成公司下達(dá)的營銷目標(biāo)任務(wù)。最后，我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個態(tài)：無論我這次競聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作，為公司的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

競聘演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師：

　　大家好！感謝古城區(qū)教育局給我這次競聘校長的機(jī)會。我叫楊杰，1978年10月出生，1999年7月畢業(yè)于云南師范大學(xué)中文系， xxx年1月取得西南大學(xué)函授本科學(xué)歷，中共黨員，中學(xué)一級教師。

　　區(qū)教育局采取“公開競聘校長”的民主方式，是我區(qū)教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重大突破和大膽嘗試，對于調(diào)動人的工作積極性，形成人才脫穎而出的環(huán)境都有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。我十分珍惜這次提高、鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的機(jī)會，一種為學(xué)校健康發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)的事業(yè)感油然而生，下面我向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報一下我的任職優(yōu)勢和規(guī)劃設(shè)想。

　　一、任職優(yōu)勢

　�。�1）有較豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。

　　xxxx年我大學(xué)畢業(yè)分配到古城區(qū)二中，曾先后擔(dān)任班主任、學(xué)校團(tuán)委書記、年級組長等職務(wù)。xxx年調(diào)到古城區(qū)民族中學(xué)，現(xiàn)任古城區(qū)民族中學(xué)副教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)處理教務(wù)處和辦公室日常工作。我在履職期間，曾于xxx年、xxx年、xxx年、xxx年被評為區(qū)級優(yōu)秀教師，多次被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我熟悉學(xué)校教學(xué)、教務(wù)管理和辦公室工作等各方面的業(yè)務(wù)。在這些工作經(jīng)歷中，我分析問題、解決問題的能力得到提升，組織、協(xié)調(diào)能力逐步增強(qiáng)，使我在課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、關(guān)系協(xié)調(diào)、宏觀管理、對外接洽等方面有較強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)。

　�。�2）有堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

　　在二中工作的9年，我見證了學(xué)校的興衰和發(fā)展。對這里的一草一木、一師一生都十分熟悉，學(xué)校里的草坪是我?guī)е鴮W(xué)生親手鋪的，有些樹是我?guī)е鴮W(xué)生從山上挖來的。我曾擔(dān)任xxx屆、xxx屆年級組長，我在工作中非常注重和同事搞好關(guān)系，在全體教師的努力下，這兩屆學(xué)生畢業(yè)成績均創(chuàng)二中歷史新高，我在同事中和七河家長心目中口碑甚好。我的為人和能力已得到廣大師生的認(rèn)可。無論何時我都以校為榮，時刻關(guān)心和維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；無論對誰一切皆以“待人以誠、處事以公、自律以嚴(yán)”為原則，對人都懷著一顆寬容與理解之心，對學(xué)校懷著一種特殊的深厚感情，這些年的工作為我奠定了堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

　　（3）有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

　　參加工作以來，我一直從事教學(xué)一線工作，真心為學(xué)生的成長和培養(yǎng)服務(wù)的理念貫穿教育教學(xué)之中，相信學(xué)生成績差并不是差學(xué)生，成績越差越需要老師的關(guān)心和幫助；積極主動探索和改進(jìn)教育教學(xué)方法，熟練的把信息技術(shù)運(yùn)用于自己的教學(xué)之中。所任學(xué)科成績突出，得到歷屆學(xué)生的好評。即使將來獲以重任，我也將始終堅守在教學(xué)部門、兄弟學(xué)校有融洽的工作關(guān)系，能為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部條件。學(xué)校的問題、困難歷歷在目，我若競選成功，將會團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，共同為二中美好的明天而努力進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。

　　二、規(guī)劃設(shè)想

　　尊敬的各位評委，今天我抱著重創(chuàng)二中輝煌的抱負(fù)走上競聘席，成功的夢想如影隨形。我若競聘成功，絕不辜負(fù)大家的賞識與厚愛。我會努力用先進(jìn)的理念管理學(xué)校；用規(guī)范的要求凝聚干部；用崇高的目標(biāo)激勵教師；用神圣的使命鞭策自己。同時還要結(jié)合我們二中這所特殊學(xué)校的特殊情況，努力解決好當(dāng)務(wù)之急的幾項工作：

　�。�1）牢固樹立“質(zhì)量

　　學(xué)校成績逐年穩(wěn)步提升。

　　（2）堅持落實(shí)德育為首的教育方針，寓教于樂，讓每一位學(xué)生都健康快樂的成長。

　　目前我們二中所面臨的一個重要問題是生源保不住，成績好的學(xué)生都流向城區(qū)學(xué)校，學(xué)生的道德品質(zhì)每況日下。要解決這個問題，既需要提高我們二中的教育教學(xué)質(zhì)量，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，需要全體教職工共同努力，相信每一個學(xué)生都是可塑可造之才，教師要用自己高尚的情操和職業(yè)道德來感染學(xué)生，寓教于樂，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。邀請有關(guān)部門和專家來學(xué)校給學(xué)生做講座，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，使學(xué)生明白在學(xué)習(xí)知識的同時更要重視學(xué)會做人的道理。進(jìn)一步豐富校園文體活動，為學(xué)生健康快樂的成長搭建一個良好的平臺。加強(qiáng)學(xué)校、家長和社區(qū)之間的聯(lián)系，共同教育管理學(xué)生；加強(qiáng)學(xué)校安全管理，維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

　�。�3）堅持依法治校，認(rèn)真落實(shí)教育局的各項決議，堅決完成上級布置的各項任務(wù)。繼續(xù)加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，堅決杜絕賬外賬和亂收費(fèi)等違規(guī)違法行為。同時要加強(qiáng)財務(wù)制度透明度，每個月向校務(wù)會公開一次賬目，每個學(xué)期向全體教職工公布一次本學(xué)期的賬目，爭取讓每一位教職工對學(xué)校的每一筆經(jīng)費(fèi)的來龍去脈都一清二楚。

　�。�4）績效工資分配公開、公平、公正，體現(xiàn)多勞多得，效益優(yōu)先原則。

　　績效工資一直以來都是老師所關(guān)注的一個熱點(diǎn)，老師們總認(rèn)為績效工資沒有體現(xiàn)按勞分配、多勞多得，總認(rèn)為分配不合理。我若能競聘成功，也要跟全校的老師一樣，在學(xué)校內(nèi)部也進(jìn)行績效工資的考核，老師們該提留多少，我的'也提留多少。因?yàn)槲沂紫仁且幻處煟缓蟛攀且幻ｉL。學(xué)期末進(jìn)行績效工資考核時，如果我所任班級的單科成績在全年級倒數(shù)，那么學(xué)校所提留我的績效工資我將分文不取，全部充到公扣部分作為班主任的津貼。同時制定出一套符合學(xué)校實(shí)際的、切實(shí)可行的績效工資分配方案，爭取做到人人對績效工資分配都心服口服。

　　（5）改革學(xué)校管理機(jī)制，建立起符合學(xué)校發(fā)展的規(guī)范的用人機(jī)制，制定一套完善的學(xué)校管理制度，在職稱評定、評優(yōu)評先等工作中做到公開、公平、公正，爭取讓每一位教職工都心服口服。

　�。�6）以人為本，提升學(xué)校知名度，努力構(gòu)建和諧校園，著力打造學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

　　堅持正確的輿論導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境；逐步提高教職工福利待遇，始終堅持向一線教師傾斜；促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，力爭使學(xué)校硬件設(shè)施、辦學(xué)水平達(dá)到優(yōu)質(zhì)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

　　“家和萬事興”，只有充分確立每位教職工的主人翁地位，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，才能體現(xiàn)大家的智慧，發(fā)揮集體的力量，顯示合力的作用。對教師，要在生活上關(guān)心，工作上支持，政治上培養(yǎng)。樹立教職工的質(zhì)量意識、責(zé)任意識和憂患意識，使得“校興我榮，校衰我恥”的觀念深入人心，用情感留住人，用待遇留住人。積極向上級有關(guān)部門爭取一輛交通車，解決教職工上下班的交通問題。

競聘演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！

　　非常感謝公司能給我一個展示自我的機(jī)會，這次競聘對我個人是一個難得的機(jī)會，將有益于我個人素質(zhì)的提高，無論結(jié)果如果，我都更加努力的工作，回報公司對我的厚愛。

　　自我介紹一下，我叫xxx，xx歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)負(fù)責(zé)xx棟。自20xx年11月離開學(xué)校，步入社會這個大熔爐，我做過保安，保安班長，自己開店當(dāng)小老板，客服員，無論工作在哪個崗位，我都以飽滿的工作熱情和積極的工作態(tài)度去努力，在辛勤的工作中不斷地進(jìn)步。我于今年2月28日有幸加入到世紀(jì)金源這個大家庭，先后在望江苑前期，攬江苑、詠江苑裝修辦，到現(xiàn)在的攬江苑2、3棟樓長�！笆昴ヒ粍Α保裉斓奈沂鞘畟€月磨出點(diǎn)火星地站在了大家的面前——競聘物業(yè)公司客服部組長，希望我這點(diǎn)星星之火可以撩動大家的心。

　　如果能有幸能得到公司的認(rèn)可，我將從以下幾個方面來開展工作：

　　一、三大任務(wù)

　　通過以往的客戶滿意調(diào)查表可以清楚的看到，在物業(yè)管理的所有項目中，安全管理的重要程度在業(yè)主心中的比重仍是最大的。從而使我們明確的三大任務(wù)：

　　1、安全第一：安全事故的“零”目標(biāo)就是我們每天前行的標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、服務(wù)個性化：人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我特。

　　3、塑造優(yōu)秀團(tuán)隊：進(jìn)一步加強(qiáng)制度化約束與人性化管理的有機(jī)結(jié)合。

　　二、三個創(chuàng)新

　　1、觀念創(chuàng)新。

　　2、管理創(chuàng)新。

　　3、服務(wù)創(chuàng)新

　　創(chuàng)新，是企業(yè)的智慧和靈魂；創(chuàng)新又是企業(yè)生存和發(fā)展的源動力。開展“觀念、管理、服務(wù)”三項創(chuàng)新，整體增強(qiáng)金源物業(yè)的競爭力，將為業(yè)主、客戶服務(wù)的精神力量變?yōu)閴汛蠊緦?shí)力的物質(zhì)力量。

　　三、兩個提高

　　即：提高客戶滿意度與物業(yè)費(fèi)的收繳率�？蛻舻臐M意，是我們所有工作的出發(fā)點(diǎn)和根本目的，也意味著各項管理費(fèi)用收繳的保障。我相信：只要我們持之以恒，只要我們努力去做，用我們周到的服務(wù)，用我們真誠的微笑，用我們踏實(shí)的工作，那么客戶滿意度和物業(yè)費(fèi)收繳率的提升也勢必將成為必然。

　　以上就是我關(guān)于客服主管工作的一些設(shè)想，說得很淺薄，還請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事指出其中的不足，給我一些寶貴的意見，我將感激不盡。

　　競聘的結(jié)果確實(shí)很重要，但更重要的是在參與中進(jìn)步，在參與中成長。無論何時何地，我都愿意作一個有責(zé)任心的人，不放棄學(xué)習(xí)和努力，不放棄這種向上的狀態(tài)，不放棄自己骨子里的熱情和自信。因?yàn)槲疑钚牛河胸?zé)任就會有作為！

　　謝謝大家！

競聘演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　上午好！

　　感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機(jī)會，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

　　2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實(shí)踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團(tuán)到**、**、**、**等縣市區(qū)進(jìn)行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是XX年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。

　　從XX年的市優(yōu)質(zhì)課到XX年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實(shí)踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　從XX年撰寫的案例

　　第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)�！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與**老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實(shí)踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

　　謝謝。

競聘演講稿篇6

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　首先，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們廣大青年職工提供了這次展示個人才華，證明自我能力的機(jī)會！此時此刻，當(dāng)我平靜地坐在這挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，成功與失敗同在的講臺上時，內(nèi)心不僅充滿了舍我其誰的信心，同時也做好了勇于拼搏，敢挑重?fù)?dān)的準(zhǔn)備。我叫xxx，xx年入行，先后干過記帳員、儲蓄員現(xiàn)從事綜合柜。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。適逢這次難得的培養(yǎng)機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判因?yàn)槲疑钌畹刂涝谶@充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，“做你所愛，愛你所做”，或許這才是我抓住機(jī)遇，把握命運(yùn)的關(guān)鍵所在。

　　如果我競聘成功，我的工作思路是：

　　第一，以扎實(shí)的工作，銳意進(jìn)取的精神，當(dāng)好社領(lǐng)導(dǎo)的助手。在工作中既要發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協(xié)助社領(lǐng)導(dǎo)做好各項工作。

　　第二，以吃苦耐勞，求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)。老實(shí)地講，在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。因此，我把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段，在創(chuàng)造良好的社會形象的同時，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務(wù)，使之成為我社存款的穩(wěn)定來源。萬科公司老總王石說：“市場并非很艱難，你用多一分工，就會有多一分回報”。

　　第三，以“勤懇務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”為信條，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)和更新，在工作實(shí)踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。

　　在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，為我能勝任基層信用社的每一項工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。特別是調(diào)入*信用社工作三年多來，我走遍了**的每一個角落，熟悉**鎮(zhèn)和*信用社各方面的情況。在工作中，我穩(wěn)健的辦理每一筆業(yè)務(wù)，年年圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù)。200x年，我社營業(yè)室貸款收息*萬元，比200x年增收*萬元，今年6月末，營業(yè)室收息*萬元，又比去年同期多收*萬元。

　　我相信：世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。“疾風(fēng)知勁草”，我會在今后的摸索中，面對困難，更加朝氣蓬勃，更加主動地搞好工作，在工作實(shí)踐中得到鍛煉，經(jīng)受考驗(yàn)。過這次競聘，我愿在以后的工作當(dāng)中，勵精圖治，立足本職，專研業(yè)務(wù)，勤奮工作。在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！

　　謝謝大家！