追夢演講稿范文集合9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來越廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的追夢演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
追夢演講稿 篇1
面對目前煤炭市場的嚴(yán)峻形勢,王洼煤礦在調(diào)整經(jīng)營策略上動(dòng)腦筋,在挖潛增效上想辦法,在不斷強(qiáng)化源頭管理、提高煤炭質(zhì)量、增強(qiáng)煤炭銷售競爭力的同時(shí),在全礦范圍內(nèi)大力開展“增產(chǎn)增收、提質(zhì)提效、修舊利廢、降本降耗”活動(dòng),教育引導(dǎo)全礦干部職工認(rèn)清形勢,凝心聚力,立足實(shí)際,揚(yáng)長避短,從容應(yīng)對。做到堅(jiān)定信心不動(dòng)搖,應(yīng)對困難不慌張,狠抓落實(shí)不走樣,全面提升礦井經(jīng)營管理水平。
一、深化危機(jī)意識、競爭意識,全力抓好煤質(zhì)管理工作,確保銷售暢通。
一是在開拓大巷中做到少割頂、多破底,分裝分運(yùn),從源頭上減少矸石;二是對各采、掘工作面每周進(jìn)行采樣化驗(yàn),根據(jù)采樣化驗(yàn)和檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整煤質(zhì)管理重點(diǎn),增強(qiáng)煤質(zhì)管理的針對性和預(yù)見性,同時(shí)按煤質(zhì)升降變化對責(zé)任單位進(jìn)行獎(jiǎng)罰;三是加強(qiáng)煤質(zhì)“零點(diǎn)行動(dòng)”力度,并堅(jiān)持每月次對系統(tǒng)煤質(zhì)進(jìn)行采樣化驗(yàn),實(shí)現(xiàn)煤質(zhì)動(dòng)態(tài)管理;四是根據(jù)市場變化,優(yōu)化洗煤工藝,提高精煤回收率和產(chǎn)品品質(zhì),在系統(tǒng)煤質(zhì)降低情況下,按一定配比用精煤摻合原煤,提升煤質(zhì),確保銷售煤炭煤質(zhì)達(dá)標(biāo)。
二、樹立管生產(chǎn)必須管成本的理念,努力降低成本,提升經(jīng)濟(jì)效益。
一是對采、掘工作面施工工藝進(jìn)行設(shè)計(jì)優(yōu)化,未雨綢繆,避免形成無效巷道,杜絕反復(fù)施工,從設(shè)計(jì)上降低成本;二是進(jìn)一步加強(qiáng)職工技能培訓(xùn),盡快提高內(nèi)部掘進(jìn)隊(duì)伍施工技能,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部隊(duì)伍能夠施
工的巷道不再外委;三是在安全的前提下,多嘗試新工藝、新材料,利用技術(shù)進(jìn)步和科技創(chuàng)新來降低成本;四是在礦內(nèi)大力營造節(jié)支降耗、修舊利廢的濃厚氛圍,對有關(guān)材料、設(shè)備建立交舊領(lǐng)新制度,設(shè)立修舊利廢臺賬;五是加強(qiáng)現(xiàn)場管理,不定期組織專項(xiàng)檢查,對現(xiàn)場材料使用進(jìn)行督查,杜絕材料浪費(fèi)現(xiàn)象;六是規(guī)范設(shè)備操作程序,加強(qiáng)設(shè)備四檢制的落實(shí),減少設(shè)備的損壞率,提高使用率;七是科學(xué)控制好各類大型設(shè)備的'開機(jī)時(shí)間,杜絕各種空轉(zhuǎn)現(xiàn)象,減少電費(fèi)浪費(fèi),降低電費(fèi)支出;八是規(guī)范物資采購申報(bào)審批程序,層層把關(guān),建立物資采購計(jì)劃追究制度,避免因計(jì)劃不嚴(yán)肅、不合理造成的物資積壓;同時(shí)按公司要求,積極與供應(yīng)公司進(jìn)行協(xié)商,落實(shí)設(shè)備、配件、材料帶儲(chǔ)代銷的新思路。
三、強(qiáng)化成本考核力度,確保完成全面預(yù)算指標(biāo)。
一是積極轉(zhuǎn)變觀念,努力提高干部的經(jīng)營意識,變“工作崗位”為“經(jīng)營崗位”,促使干部職工真正將企業(yè)當(dāng)作自己的“家”來管,營造人人會(huì)算賬、人人都算賬的良好氛圍;二是加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行考核,確保經(jīng)濟(jì)責(zé)任落實(shí)。按月度對照預(yù)算執(zhí)行情況,按考核細(xì)則在工資結(jié)算中直接兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰,強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任落實(shí),確保預(yù)算的嚴(yán)肅性;三是按內(nèi)部控制制度的要求,進(jìn)一步規(guī)范生產(chǎn)、經(jīng)營各環(huán)節(jié)的過程管理,從人力資源合理配置、資金管理、物資供應(yīng)等方面著手,以提升管理水平來增加效益;四是嚴(yán)格考核生產(chǎn)任務(wù)與材料消耗配比使用情況,按各區(qū)隊(duì)每月的生產(chǎn)任務(wù)核定當(dāng)月材料消耗量,并根據(jù)其實(shí)際完成進(jìn)度
分段支付材料費(fèi)用,促使工作量與消耗費(fèi)用并行;五是進(jìn)一步壓縮非生產(chǎn)性費(fèi)用支出,在不影響工作的前提下,確保各項(xiàng)費(fèi)用不超支。
追夢演講稿 篇2
回憶過去的曲折
付出汗水
嘗到眼淚
郫星戴月明信劍
一年一度的秋風(fēng)很強(qiáng)
有多少追求
多少個(gè)夢
起航追夢目前,給所有走出高考步入大學(xué)的朋友一個(gè)《采桑子》。我還沒感覺好,高中的緊張和忙碌;再回頭看,黑六月離我們很遠(yuǎn)。帶著一絲無知和夢想,我走進(jìn)了大學(xué)的大門。漫步校園,感覺很安靜,很有書香。
夜幕降臨,燈亮了,自習(xí)室里明亮的燈光就是夢的光輝。大學(xué)應(yīng)該是自由和知識的殿堂,是夢想開始的地方。這里有無數(shù)的書籍,知識的'交融,思想的碰撞。在這里,你可以在夢里高飛!
有人說夢就像五顏六色的泡泡,飛得高了就消失了。而我說,夢想就在種子的心里等著,承諾一個(gè)無法馬上證實(shí)的生命奇跡!步入大學(xué)似乎是一條平坦的道路。大量的閑暇讓人感到不知所措。沒有一個(gè)明確的方向,在教室,食堂,宿舍里迷茫,迷茫。但是,我們要知道,在浩瀚的大海和蔚藍(lán)的天空里,沒有一絲痕跡,卻是魚兒歡樂飛翔,鳥兒歌唱的天堂。
大學(xué)也是一樣,因?yàn)樗翢o節(jié)制,讓我們可以飛得更遠(yuǎn)。有夢想就要堅(jiān)定信念,明確方向,不要在路上迷失,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次告訴自己,這座山只是那些看不見它的人絕望的姿態(tài)。
從古至今,從愚昧到文明,幾千年的滄桑,幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,幾千年的夢想追求。夢想是人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的車輪一直隨著人類的夢想滾動(dòng)。從前,我們不出家門就知道世界大事;不斷追逐夢想,我們穿越了地球和月球之間38萬公里的距離。在難以衡量和把握的漫長時(shí)間里,夢是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來的距離。
有這樣一個(gè)故事,曾經(jīng)有人問三個(gè)墻工:‘你們在干什么?’第一個(gè)人說:“建一堵墻!钡诙䝼(gè)人說:‘掙工資!谌齻(gè)人說,‘建造世界上最有特色的房子!髞淼谌齻(gè)人成了著名的建筑師。這就是夢想的力量。請堅(jiān)信,如果我們能夢想,我們就能做到。
所以我要為了夢想不斷挑戰(zhàn)自己,在挑戰(zhàn)中奮斗,在奮斗中成長,在成長中磨礪,在磨礪中成功。即使我這輩子沒有達(dá)到巔峰,人生的意義也在掙扎。你不必等到享受奮斗的果實(shí)。奮斗本身就是快樂和享受。這足以補(bǔ)償一切,我們的存在才有意義。我總是喜歡不斷嘗試,我很欣賞嘗試失敗的辛酸和無奈。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果你想享受成功,你必須首先學(xué)會(huì)如何接受失敗。的確,失敗是人生難得的財(cái)富。抓住生活給你的荊棘,你會(huì)透過淚水看到最美的彩虹!總覺得人生總有一個(gè)夢想,總有一件事讓你一直去追求。生活應(yīng)該是奔跑,而不是停止。真正的目的不是達(dá)到一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對無限的追求。蘇格拉底曾經(jīng)說過,做人要知足,做事要知足,學(xué)習(xí)不要知足。學(xué)無止境,大學(xué)是新的起點(diǎn)。
今天我超越了昨天,明天我將超越今天!除非水足夠深,否則很難看到水的藍(lán)色;夢想很難實(shí)現(xiàn),除非深到足以說服你。夢想是用一生去追求的。在前進(jìn)的路上,可以流浪,但不要流浪太久;你可以休息一下,但不要讓它成為你停下來的理由。深呼吸,揚(yáng)帆起航,追逐夢想。
追夢演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢想是一種追求魚兒追求大海的寬廣,雄鷹追求高遠(yuǎn)的藍(lán)天,太陽追求輝煌的燦爛,流星追求閃光的瞬間。坐在屋頂?shù)乃谀禽喢髟碌挠痴障,追求的是音樂的靈魂……。
小草的夢想是綠遍山山水水,流水的夢想是征服沙漠戈壁,鳥兒的夢想是飛越險(xiǎn)山惡水,大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……,誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。
我的夢想是當(dāng)一名成功的設(shè)計(jì)師。我要讓全人類穿上我設(shè)計(jì)的衣服。
有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實(shí)。“世上無難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠(yuǎn)。
我的夢想想實(shí)現(xiàn),必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的'夢想奮發(fā)向上、永往直前的意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。
我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風(fēng),還是有暴風(fēng)雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。
夢想,讓地球縮。粔粝,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。
夢想讓人不斷追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo),擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點(diǎn)燃吧!把自己照亮吧!
夢想是屬于那些勇于實(shí)踐的人,屬于那些不自私的人,屬于那些勇敢的人,屬于那些不怕困難的人,屬于那些能舍己為人的人……總之夢想只屬于那些有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人?墒怯辛藟粝,并不代表你就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢想。有夢想的人固然很多,但是能實(shí)現(xiàn)夢想的人又是那么的寥寥無幾,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想,必須要有自信,追求夢想需要信心。
我的演講完畢,謝謝大家!
追夢演講稿 篇4
人生如夢,夢如人生;象征青春的號角即將吹響。現(xiàn)在作為90后,我們正處于青春期,生活需要我們用青春去爭取。
人生如逆水行舟。不進(jìn)則退。漫長的一生,有些平庸,浪費(fèi)了華少;有的腳踏實(shí)地,很努力。人生如詩,奮斗是那句話的結(jié)尾,用鏗鏘的節(jié)奏詮釋友情;人生如歌,奮斗是旋律的悠揚(yáng),用起伏填滿空虛。我們不能選擇自己的出身,但我們可以選擇自己的未來。命運(yùn)的`韁繩掌握在我們自己手中,關(guān)鍵在于你如何控制它們。
英國物理學(xué)家斯蒂芬霍金是當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他21歲被診斷出肌肉萎縮癥,被醫(yī)生判只有兩年的生命。但他始終對生活持樂觀和冷靜的態(tài)度,他以非凡的胸懷取得的卓越成就不僅奇跡般地延續(xù)了他的一生,還贏得了學(xué)術(shù)界的一致認(rèn)可和尊重。
霍金的故事告訴我們,每個(gè)人都應(yīng)該是自己命運(yùn)的主人,對自己的人生負(fù)責(zé),有自己的夢想,為之全力以赴。
上帝給了我們所有人平等。在青春的道路上,面對生活的艱辛,面對疾病的困擾,霍金在奮斗中勇敢拼搏,求生存,求發(fā)展。這是一個(gè)明智的選擇。相反,即使有上天的恩賜,一味的放縱和揮霍青春也是難以想象的。
方仲永自幼天資聰穎,受到同縣人的高度贊揚(yáng),因此被譽(yù)為神童。贊美和邀請鋪天蓋地。父親看到有利可圖,每天都很辛苦,在鄰居之間徘徊,求小利。以至于一個(gè)擁有神童智慧的人最終會(huì)‘從人群中消失’。
一個(gè)人的成功有先天的因素,更多的在于后天的努力。只有不懈努力,才能為未來創(chuàng)造燦爛的藍(lán)天。
我相信,不管未來的路有多坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)嘗到人生的甜頭。與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住人生的每一分鐘。只有珍惜今天,才會(huì)有更好的明天,只有把握今天,才會(huì)有更輝煌的明天!生活,朋友,你還在等什么?奮斗!
追夢演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
勇氣,是幼蠶一絲絲地環(huán)繞,黑暗中的堅(jiān)守,方能羽化成蝶;勇氣,是雛鷹急速的墜落,高空中的努力,方能振翅飛翔。物猶如此,人何以堪?勇敢追夢,用勇氣接受生命的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)最美的夢想。
他用勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將夢想凝成驚世的旋律。
月光下,他十指飛舞,激情四射;他聽不見,就用牙咬木棒去感知琴鍵振動(dòng),直到血留下來;他相信未來,他吶喊:“我要扼住命運(yùn)的咽喉。它決不能使我完全屈服!彼糜職夂托拍睿魬(zhàn)生命的極限。絕世音符在天空中回響,凝成驚世的旋律。貝多芬,他用勇氣接受住挑戰(zhàn),試想,若是他沒有勇敢接受挑戰(zhàn),又怎會(huì)有世界級名曲?勇敢追夢,他終于帶著音樂走向世界。
他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想演繹為動(dòng)人的絕唱。
一開始,他是歌廳的服務(wù)生,懷揣著對舞臺的夢想,他不知疲倦的模仿。有一次因?qū)W⒙牳,他將茶水潑到客人身上,主管戳著他的胸口:“演唱是你能干的事嗎?”面對生命的挑?zhàn),面對生活的苦難,面對他人的侮辱,他勇敢地接受了。多年后,他終于成名,登上悉尼歌劇院。他是李玉剛,他說他很感謝生活的苦難,因?yàn)樗糜職鈱⑵浠癁閵^斗的動(dòng)力。李玉剛用勇氣,為夢想插上了飛翔的翅膀,在未來鋪滿了燦爛微笑,他勇敢追夢,終于圓夢。
他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想化為賽場上的汗水。他勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將夢想化為世界的奇跡。
他一生下來就是腦癱,但他勇敢接受挑戰(zhàn)。從不放棄希望,他終于能站,繼而能走,能跑。他從不喊累喊苦,進(jìn)了國家隊(duì),由于身體不協(xié)調(diào),他常常舊傷上又增新傷。每次比賽,他的身體都是歪的。但他用勇氣,挑戰(zhàn)生命的極限。十年磨一劍。他打破了400米世界記錄,讓世界見證了他的奇跡。勇氣,讓他有了飛翔的.軌跡,在浩瀚天宇,采擷白云一朵。若是沒有勇氣,也就沒有今天的車冕,是勇氣,讓車冕勇敢追夢,終于圓夢。
蕭紅勇敢接受生命的挑戰(zhàn),將筆下的清泉汩汩注入中國文壇;蘇武勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將光禿的旌節(jié)升華為一段圣潔的守望;司馬遷勇敢接受生命中的挑戰(zhàn),將絕唱《史記》定格在歷史星空。
勇敢追夢吧,用勇氣接受生命中的挑戰(zhàn),總有一天,你會(huì)擁抱夢想,擁抱世界的春暖花開。
我的演講完畢,謝謝大家!
追夢演講稿 篇6
聽那群走過黑暗的六月,憧憬著大學(xué)美好生活的孩子們的心聲,他們說:“我心中的大學(xué)是青山倚著綠水,伴著陣陣書聲;我心中的大學(xué)是落英灑落屋房檐,映著夕陽余暉;我心中的大學(xué)是古樸的書齋,通幽的小徑;我心中的大學(xué)是無限的浪漫,無盡的自由;”而四年前的我也是懷著對大理學(xué)院的美好憧憬,來到了伴有古樸的書齋,通幽的小徑,無限的浪漫,有“大學(xué)中的山水,山水中的大學(xué)”之美贊的大理學(xué)院。
回憶大學(xué)匆匆而過的歲月,有這樣的一群學(xué)生,他們的作息時(shí)間很規(guī)律,他們每天早早的起床出勤、早讀,他們的生活是那么的幸福,他們的班主任朝夕相伴著他們;有這樣的一群學(xué)生,他們的'專業(yè)課學(xué)的很踏實(shí),他們的學(xué)校想方設(shè)法的給他們提供實(shí)驗(yàn)平臺,他們每個(gè)人的實(shí)驗(yàn)課都是獨(dú)自操作,獨(dú)立完成,他們每個(gè)人的動(dòng)手能力都是值得驕傲。有這樣的一群學(xué)生,在畢業(yè)實(shí)習(xí)的日子,他們勤勤懇懇的在做事,人人真真學(xué)做人,得到了用人單位的肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背后,有多少學(xué)生在羨慕著他們,羨慕他們老師的矜矜業(yè)業(yè),羨慕他們生活的豐富充實(shí);他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕者他們,羨慕他們可以有知識的益友,有導(dǎo)航的良師;他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕著他們,羨慕他們可以獨(dú)立操作,羨慕他們老師的用心良苦,學(xué)校的認(rèn)真負(fù)責(zé)。是的,我就是那群學(xué)生中的一員。我想告訴大家的是,“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌”所以我很感恩我的老師,我的學(xué)校,因?yàn)橛兴麄,我才很幸運(yùn)的在這樣的一個(gè)氛圍里完成了我的大學(xué)學(xué)業(yè)。
我們的大學(xué)承載著我們的夢想,我們的夢想從大理大學(xué)起航,展望未來,我們斗志昂揚(yáng)。我們的學(xué)校正在努力成長,為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢,我們師生共進(jìn),更上一層樓;為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢,我們百折不撓,為創(chuàng)建博士點(diǎn)而頑強(qiáng)拼搏;為了實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢,我們齊心協(xié)力,為學(xué)校升大而更加努力。大學(xué)夢是我們大理學(xué)院全體師生的夢想,作為其中的一份子,我是幸運(yùn)的,我是光榮的,她同時(shí)也承載著我的夢想,我將不斷的提升自己的科研能力,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在人生的賽程里,學(xué)歷是銅牌,能力是銀牌,人脈是金牌,思維是王牌,夢想的距離,就是從左腳到右腳,一步步的走著,總能攀上人生的頂峰。
一年一度秋風(fēng)勁 多少追求 多少夢想 起航追夢在今朝。生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋.人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是我們都在中途而非終點(diǎn);愿我們大理學(xué)院能如愿追夢,蒸蒸日上;愿我們所有研究生都可以如愿追夢;愿我和我的大學(xué)都可以快樂成長。
追夢演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,親愛的朋友們:
大家好!
我是來自寶塔區(qū)經(jīng)貿(mào)公司的***,我演講的題目是《團(tuán)結(jié)一心謀發(fā)展 開拓進(jìn)取創(chuàng)輝煌》。
有一種美,令人驚艷、令人回味、令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,漂浮在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是團(tuán)結(jié)和諧之美。
我聽過這樣一個(gè)故事,說是螞蟻駐地遭到蟒蛇的攻擊,面對體積大于自己許多倍的蟒蛇,來不及躲閃的螞蟻無一例外丟掉了性命。正當(dāng)蟻王無計(jì)可施時(shí),軍師把在外勞作的數(shù)億只螞蟻召集起來,指揮螞蟻爬上周圍的大樹,讓成團(tuán)成團(tuán)的螞蟻從樹上傾瀉而下,砸在巨蟒身上。轉(zhuǎn)眼之間,巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住,變成了一條黑莽。在數(shù)億只螞蟻的撕咬下,蟒蛇渾身鮮血淋漓,最終因失血過多而死亡。
一條巨蟒,足夠全國螞蟻一年的口糧了,蟻王命令把巨蟒扛回宮殿,在軍師的指揮下,近億只螞蟻一齊來扛巨蟒。他們輕松地把巨蟒扛起來了,每一只螞蟻都很賣力,但巨蟒卻沒有前移,因?yàn)?
這近億只螞蟻的行動(dòng)不協(xié)調(diào),他們并沒有站在一條直線上。
于是軍師爬上大樹,告訴螞蟻:大家記住,你們的目標(biāo)是一致的,那就是把巨蟒扛回家。統(tǒng)一了大家的目標(biāo),軍師又讓最前面的螞蟻起步,后面的依次跟上,螞蟻們邁著整齊的步伐前進(jìn),很快將巨蟒扛回了家。
我講這個(gè)故事,想告訴大家的是,團(tuán)結(jié)的力量無比巨大!動(dòng)物如此,我們?nèi)祟惛侨绱!巴翈屯脸蓧,人幫人成城”,?眾人一條心,黃土變成金”。一個(gè)和諧向上、團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)能使人有一股永不停息的干勁,能使一個(gè)企業(yè)發(fā)展生生不息。許多在激烈的市場競爭中立于不敗之地而獲得成功的公司,無不體現(xiàn)出公司精誠合作的團(tuán)隊(duì)精神。例如:通用公司奇跡般的崛起和茁壯成長,絕不僅僅得益于他的領(lǐng)軍人物韋爾奇,還得益于韋爾奇麾下的整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)員工的努力,這就是“人的價(jià)值高于物的價(jià)值,共同價(jià)值高于個(gè)體價(jià)值,共同協(xié)作的價(jià)值高于獨(dú)立單干的價(jià)值,社會(huì)的價(jià)值高于利潤的價(jià)值”。
我們公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常教導(dǎo)我們要發(fā)揚(yáng)“五加二”、“白加黑”的工作態(tài)度,以及與狼共舞的工作熱情。說到狼,大家一定會(huì)想到很多貶義的詞語,但我要說的是,狼是一種群居動(dòng)物,狼群狩獵的時(shí)候靠的是群體的力量,既有明確的分工,又有密切的合作。許多大型動(dòng)物,不怕單獨(dú)的狼,但一群有著團(tuán)隊(duì)精神和嚴(yán)密組織與配合默契的狼,足以讓獅、虎、豹、熊等猛獸色變,足以使任何比其更為兇猛的猛獸也得退避三舍,這就是赫赫有名的狼群殺
陣。正如海爾集團(tuán)董事會(huì)主席張瑞敏所說,“狼的許多難以臵信的做法值得借鑒。最值得稱道的是戰(zhàn)斗中的團(tuán)隊(duì)精神,協(xié)同作戰(zhàn),甚至不惜為了勝利粉身碎骨,以身殉職”。
作為單位中的'一員,我們需要多向狼族學(xué)習(xí)協(xié)作精神,做一朵永不停歇的浪花,永不歇腳的逗號,不斷開拓進(jìn)取,不斷超越自我,為公司的發(fā)展壯大奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。
寶塔區(qū)經(jīng)貿(mào)公司是一個(gè)充滿溫情、充滿人性的大家庭,我們的員工互助互愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們的領(lǐng)導(dǎo)親和平易、決策英明。有幸成為這個(gè)大家庭的一員,我無比驕傲、無比自豪。面對新的形勢與挑戰(zhàn),我們應(yīng)該繼往開來,開拓奮進(jìn),責(zé)任共擔(dān),發(fā)揚(yáng)“一家人”、“一家親”的精神,形成“親兄弟”、“父子兵”的和睦局面,把公司建設(shè)得更加美好。
親愛的同事啊,有工作,我們一起忙,有困難,我們一起上;親愛的戰(zhàn)友啊,有責(zé)任,我們共擔(dān)當(dāng),有美好,我們同分享。
朋友們,兄弟姐妹們,行動(dòng)起來吧,擰在一起,我們就是一道閃電、一束火繩;聚在一塊兒,我們就是整個(gè)太陽、整片天空;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的銅墻鐵壁。
讓我們攜起手來,為了延安的跨越發(fā)展,為了圣地的經(jīng)濟(jì)繁榮,立足平凡崗位,爭當(dāng)時(shí)代先鋒,團(tuán)結(jié)一心謀發(fā)展,開拓進(jìn)取創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
追夢演講稿 篇8
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
每個(gè)人的心中,都有一個(gè)執(zhí)著的夢想,我們會(huì)拼命去追求,去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)一個(gè)歌手的唱功受到人們的稱贊時(shí),他的臉上都會(huì)洋溢著幸福的微笑。但是,這個(gè)境界是我夢寐以求的境界。達(dá)到這個(gè)水平的方法就是好好學(xué)習(xí)。
只有學(xué)習(xí)才能改變我們的命運(yùn),音樂也一樣。只有“有希望的未來”才能帶給我們夢想。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是浪費(fèi)時(shí)間。學(xué)習(xí)的一小步,就是夢想之路的一大步。每當(dāng)我覺得辛苦的時(shí)候,音樂總能幫助我放松。有時(shí)候聽到一首歌,感覺里面的主人公就跟自己一樣,歌詞完全表達(dá)了自己。音樂對我的影響不止這些。它讓我哭,讓我難過的時(shí)候活潑開朗。每次聽到《追尋夢想》這首歌,就完全激發(fā)了我追尋音樂夢想的堅(jiān)持和努力!跋蚯氨寂,面對冰冷的目光和嘲諷,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能感受到生命的.浩瀚”。
即使在追逐夢想的過程中遇到了很大的挫折,我也會(huì)再來。我們必須堅(jiān)強(qiáng)勇敢面對困難,因?yàn)闆]有人的生活是完美的。
夢就像星星。在茫茫星空中,我們可能會(huì)迷茫。但是,我一定會(huì)找到屬于自己的明星,真正屬于我的明星是“音樂夢”。小時(shí)候我的夢想是買自己喜歡的東西。長大的夢想難以實(shí)現(xiàn)。有些人可能還不知道,有些人不知道如何堅(jiān)持。但是,經(jīng)過挫折的磨練,我們會(huì)越來越閃耀。
讓我們展開翅膀,迎接夢想!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
追夢演講稿 篇9
小時(shí)候,我有一個(gè)夢想,希望自己能變成一只小鳥,自由地遨游在藍(lán)天里。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢。那時(shí)的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
上學(xué)后,我有一個(gè)夢想,希望自己擁有一座圖書館,心滿意足的坐下來,隨手抽出一本心愛的書,靜靜閱讀,讓心行走在文字里,或喜或悲。
步入高中,學(xué)習(xí)的壓力越來越大,玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,于是便沒有了幻想,整天被禁錮在教室里,只知道死讀書,缺失了那些快樂的音符, 心中便時(shí)時(shí)惆悵?墒牵抑,緊張忙碌的'學(xué)習(xí),為的是實(shí)現(xiàn)自己渴望已久的大學(xué)夢。于是,再苦也便不覺得了,感覺生活倒很充實(shí)快樂。就這樣,心中時(shí)時(shí)有一個(gè)夢,生活便變得潤澤而豐富多彩。
想起了夸父逐日的故事。很久以前,有一個(gè)叫夸父的人,他看見太陽每天從東邊升起來,又在西方落下,就想把太陽抓住,讓它永遠(yuǎn)照亮大地。于是夸父邁開兩條長腿去追太陽。他追啊,追啊,一直追到了太陽落山的地方,眼看就要把太陽抓住,但夸父被太陽烤得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父把手掌向前一攤,那手掌變成了好大一片桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的大桃子。此后,人們路過的時(shí)候,可以在樹陰下歇歇腳,摘個(gè)桃子解解渴。
在許多人的眼中,夸父是一個(gè)失敗的英雄,多少人為之嘆惋、失望?墒牵蛄四莻(gè)偉大的夢想,他的生命才那樣張揚(yáng),他的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng),他的自信、無畏才深深印記在人們心中。
夢想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。有了夢想,也就有了追求,有了夢想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢想的道路中,會(huì)遇到無數(shù)的挫折,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。
做一個(gè)追夢少年吧,讓我們?yōu)榱诵闹械奶栍赂胰ミh(yuǎn)航!
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