【精華】勵志演講稿范文合集4篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的勵志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
知道嗎,孩子們,從你們出生的那天起,每一位為你們的生命成長日夜揪心的家長都在心里期盼著這一天,期盼著你們的生命從嬌小柔嫩走向強健碩壯,期盼著你們的心智從無知懵懂走向睿智澄明,期盼著你們知人間善惡且志存高遠,期盼著你們辨是非曲直且挺直腰背直至成為自己生命的主人。
而這一天,經過十八個春秋寒暑,終于走到了眼前。從今天開始,孩子們,你們將已成人的姿態(tài)跨向人生的另一個階段,作為家長,作為母親,我們欣喜,我們自豪,你們每一張青春勃發(fā)躊躇滿志的臉都在向我們表明,你們終于長大成人了!
你們終于大了,你們是中華人民共和國的一個公民了,其實這是一個無比神圣和莊嚴的時刻。因為從今天起,你們不再是一個隨意任性的孩子,你們是有完全行為能力和行為責任的公民,你們享有一個公民應有的權利和義務,你們也負有一個公民應有的責任和擔當。
如果過去你們不常思考我為什么活著,我將以怎樣的姿態(tài)走向社會等問題,那么從今天開始,這個問題已成為你們人生道路上的一個首要問題,而且你們不能回避,也無法回避。
一個人到底應該怎樣活著?我們的先人常說,一個人活著,應該報效于祖國,服務于人民,我們把這看成是一個公民應有的道德情操。
孩子們,我知道,你們不喜歡聽愛國愛民這樣你們認為空泛的大道理,仿佛與自己的實際生活無關,那么我問大家一個問題:面對國家的標志。
勵志演講稿 篇2
尊敬的老師,同學們:
大家好!
新年伊始,首先請讓我送上一句祝福:祝福大家在20xx年里相與快樂,收獲成長。
記得元旦放假前的最后一節(jié)課后,大家互相道著新年快樂告別。而今天,我們就站在20xx年的起點,我們的臉上有多一歲的成熟, 肩上有多一歲的擔當。
回溯過去的一年,高三的同學們已開始緊鑼密鼓的總復習,劍指近在六月的高考一戰(zhàn);高二的同學們經過一年的學習生活,既充實 了自己,又成為學校各類活動的中流砥柱;而高一的同學們,先是經過中考的砥礪,跨入漳州一中,然后滿懷希望地開始了高中生 活初體驗,逐漸成長為新一代的漳州一中人。這一年的歷程,我們也許曾走過陽光坦途,”春風得意馬蹄疾“;但也常有陰霾坎坷 ,只是我們堅信:想毀滅我的東西使我更強大!這些希望與鼓舞,這些經驗與教訓,正是我們成長的積淀!回望來時的路,無論足 跡如何曲折,我們堅定地走到了今天!
20xx新年國旗下講話稿有句歌唱道:”如果對于明天沒有要求,牽牽手就像旅游!拔野l(fā)現,身邊有些同學,似乎真的對明天少了分要求,在考上一中, 在第一次期中考取得較好成績后,就開始沾沾自喜,漸漸松懈下來。我只想說:來到漳州一中,我們只是來旅游的嗎?當然不是。 我們每個人都有各種各樣的夢,我們當為之奮斗。而在眼前的,三年高中學習的目標,是一定要打贏的高考的背水一戰(zhàn),我們還有 什么理由放縱自己?未來的路,一定還有波瀾,但當我們有了堅定的方向,我們便不再迷茫,我們無所畏懼!
作為漳州一中的高一學生,要有把三年的努力化作三天的成功喜悅的決心,我們需要的不僅僅是刻苦勤奮,更需要步步為營、循序 漸進,對高中三年的學習進行科學、合理的規(guī)劃。高考的過來人都知道,高中每一階段的學習重心、學習方法、復習節(jié)奏、學習強 度、學習心態(tài)等,都會根據學習內容和進度的變化而有所不同。了解高中的學習與初中的差別,發(fā)現和糾正一些以前錯誤的學習方 法,使我們在高中學習中得到事半功倍的效果。
莘莘學子滿懷希望和憧憬,將在這里確立人生理想,將在這里奠基未來的發(fā)展,將在這里開始美好生活。今天,讓我們對著莊嚴的 五星紅旗,發(fā)出新年的驕傲吶喊:20xx,我們來了,20xx,我們能行!
勵志演講稿 篇3
大家好:
我們每一個人都會走出一條自己生命的路,那么我的生命的路,我就希望能夠站在舞臺上真實地為大家歌唱,今天看到那么多大學生,也讓我會想到十幾年前,像你們一樣的年齡,我剛剛在中國音樂學院讀書。
大學畢業(yè)的時候我找到了一份很好的工作,當時我是在中央民族樂團唱歌,然后20xx年,就是我工作了一年以后,我就得到了中央電視臺青年歌手電視大獎賽民族唱法的銀獎。按照這樣的路往下走,應該說我的唱歌的夢想應該是很順利的,可是那個時候我卻開始迷失自己。因為我演出開始越來越多,我唱了很多的歌,但是那些歌都是導演給我安排的,我慢慢地覺得自己越來越像一個木偶,很盲目,只是每天在唱歌,在賺錢。我記得有一次,我到一個城市去唱歌,我記得當時音樂起來,我穿著這么高的高跟鞋,很漂亮的長裙子,濃濃的妝,拿著麥克徐徐地走上舞臺,看到了上萬的觀眾,然后該我唱的時候,我記不得歌詞,因為那是前一天就錄的歌,是一首新歌。然后當時我就是這樣開始,一二三四,二二三四,動作還特別美,三二三四,你們笑嗎,你們覺得好笑嗎,但是我當時看見上萬的觀眾,他們真誠的眼睛,每一對眼睛就像一把劍,深深地刺穿我的心。我覺得我自己如果再這樣唱下去的話我就會變成一個軀殼,一個毫無靈魂的人,我覺得我在欺騙觀眾,也在欺騙自己,就那一刻開始,我開始在反復地思考,我最初的夢想是什么?我為什么要唱歌?
我的家鄉(xiāng)在貴州貴陽,那里有很多少數民族的歌曲,我記得我最喜歡的一首歌叫《螃蟹歌》,用貴陽話說就是《螃蟹歌》,我給大家唱一句這個。“我來唱歌,我來唱個螃勒蟹歌哎,螃勒蟹歌哎,螃蟹的原來哎,腳啊腳多哎,腳腳多呦喂,兩只勒大腳腳,六只勒小腳腳,我去挑水塞,夾著了我的腳,疼又疼的很,扯又扯不脫,這個哩螃蟹真可呦惡呀咿呦!彼栽谖液苄〉臅r候,我就有一個夢想,我長大了要當一名歌唱家,而且一定要唱很有特色的中國歌曲,后來我考上了中國音樂學院附中。就在我十七歲的時候,我記得第一個星期上課,那時候老師就說,來,龔琳娜,你念這段臺詞。讓我一念,真冷真冷,猛地一陣冷風,人人都說冷。當時全班的同學就像你們一樣,大笑。但是我心里很難過,所以我決定我要好好地學,我要加倍地努力,然后那時候在學校,我每天早上五點鐘就會起床,五點半就一定坐在教室里面,認認真真地,一個字一個字地,真冷,冷冰冰猛地一陣冷風,更冷。
我太珍惜這個學習機會了,我太喜歡音樂了,那么我就在反復地想,唱歌的目的到底是為了什么,不是出名,不是金錢,是為了我熱愛的舞臺,是為了我能夠唱出自己的聲音,但是我怎么樣才可以找到自己的聲音,怎么樣才可以擁有自己的舞臺呢?我要去找,我就開始去聽所有的音樂會,就在我尋找的這個過程中,那個時候是 20xx年,在一場音樂會里,他在臺上彈琴,彈著德國的巴伐利亞琴,唱著他自己寫的歌,邊彈邊唱,他的名字叫老鑼,他聽說我是唱歌的,他當時就說,哪天我們一起去玩音樂吧,他說的是玩音樂。我記得第一次我們在一起,在一個安靜的房間,我記得當時我第一句唱出來的時候,他就開始用他的琴聲慢慢地彈,當我的聲音唱到一定的時候,我不知道怎么往下接的時候,他的琴聲就帶著我,我就聽著他琴的聲音,我就開始即興,就是想唱什么唱什么,想唱什么歌詞就唱什么歌詞,我再也不用考慮我是在為別人唱歌。他對我說了一句話,他說你是一個特別好的歌手,你應該堅持走自己的路,你要不要跟我一起做樂隊,我們去探索一條新音樂的路,他當時就邀請我。我會不會有未來,我會不會成功,我們做的音樂有沒有觀眾,我都不知道,但是那個時候,我知道一點就是我不要的是什么,我不要的'是假唱,假唱傷害我的心,所以我就拉著他的手說,我愿意跟你一起走下去。其實當我決定和老鑼拉著手走這個方向的時候,也有很多很多的困難。我記得第一次我們在德國演出,真的可以說很緊張很忐忑,那天演完的時候,觀眾的掌聲還可以,但是我和老鑼回到家以后,他就收到一封信,是他最好的朋友,也是一個很好的音樂家寫來的一封信,說我真的很受不了琳娜的演唱和表演,有點惡心。他當時這樣說的時候,我就感覺到在我的表演里面有做作的成分,我過去的那些跟音樂無關的動作和表情,讓他感覺到受不了,我就決定我要丟掉所有的這些跟音樂沒有關的動作,包括我的虛榮心。
正好我生了第一個小孩,然后我和老鑼就租了一個房子,那房子在巴伐利亞森林一個小山坡上。我原來練歌,我在北京的家是八樓,然后我只要在樓上一唱高音,樓下老太太就來敲門,你一唱高音我的心臟病就發(fā),所以我在樓房里特別不敢唱歌。當我搬到德國,看到一個小山坡,哇,這么漂亮的大森林,我太興奮了,我記得那天我拿一個帶子纏著我三個月大的小孩在這里,然后我走到山坡上,我就這樣把它喊出來,當我這樣喊出來,唱得正盡興的時候,很大的聲音從遠處咚咚咚跑來,我一看,十幾匹馬,全部,有白色的,棕色的,黑色的,咚咚咚咚就朝我跑過來。當時嚇死我了,因為我還抱著一個小孩,我不知道我是跑還是站在那兒,它們非常迅速,四面八方,然后它們圍了我一圈,把我一個人圍到中間,離得特別近,我站這,它就在這。然后我當時在發(fā)抖,我不知道馬會對我怎么樣,我也從來沒有這樣近距離地接觸過動物,然后有一匹馬白色的馬,它用它的鼻子和臉,它輕輕地這樣就是撫摸我這里,特別溫柔,然后當時所有的馬不約而同地撫摸了我一下,它們也就分散走開了。那分鐘讓我感覺到唱歌不光是為了表演,也不是就為了舞臺下的觀眾,好像也是為了天地,為了所有的生命。如果歌聲能讓每一個生命都能更快樂,讓他們更有這種生命力,我就覺得很幸福。我和老鑼在歐洲的幾年間,我們做了很多的音樂會,我每一個歌的安排就得特別到位,有的歌我得非常溫柔,我會聽到臺下的觀眾說,太美了。當唱完這個以后,我突然又唱一首,小表妹愛唱歌,唱得紅花滿山坡,哎咯,歌兒唱進我心窩,小表妹說她面皮薄。觀眾每一次都會很激動,然后很好奇地問我!巴,你小小的身體怎么發(fā)出這么多不同的聲音!蔽揖徒趟械挠^眾一起喊:“一,二”教他們怎么喊嗓,全部西方的觀眾跟著我一起喊那個聲音,那分鐘我就覺得我好自豪,我做一個中國的歌者,真的很好,我要堅持這條路走下去。
非常幸運,20xx年,因為一首《忐忑》讓大家認識了我,我又可以回到中國的舞臺上給觀眾們唱歌,太高興了,我今天想現場教你們唱一下。請大家起立,試一下,就在這兒,這個位置,然后如果你再試一下用鼻音,就在這兒,然后我們來試最后一部分,盯住你前方的一個點,一個方向,高音,走!收。謝謝大家!其實這首歌,你唱完《忐忑》你就不忐忑了,它跟生命的路是一樣的,你要經過很多很多,但是這個過程還是很爽,唱歌的過程很爽,生命的過程也很爽,謝謝!
勵志演講稿 篇4
當我們面對一件事情或者一種生活狀態(tài)時,我們可以做出不同的選擇,不同的選擇使我們的生命走向不同的方向,從此產生不同的命運和結局。
所有的高中畢業(yè)生都希望自己能夠到北大、清華這樣的名牌大學去學習,但最后能夠到北大、清華學習的人畢竟是少數,大多數學生只能進入普通高校學習。是進北大還是進普通高校由不得你選擇,也不一定是由你高中學習認不認真決定。人的智商和記憶力是有差別的,所以有的時候盡管你付出了百分之百的努力還是只能進入普通高校。那是不是進入了普通高校就意味著未來的前途不如北大的畢業(yè)生好呢?一定不是!進入大學以后我們可以選擇努力向上,也可以選擇自暴自棄。有些普通高校的大學生,通過自己大學四年的努力,一樣可以考上北大等重點大學的研究生,而有些學生認為自己已經被定了終生,放棄努力,大學畢業(yè)后成為工作沒有著落的流浪漢。我有一個朋友,只有中專畢業(yè),但是他從來沒有放棄努力,通過自己的努力,他先是拿到了大專自學考試的文憑,后來又考上了北大的研究生,畢業(yè)工作兩年后又考上了哈佛大學肯尼迪政府學院,成為一個名符其實的成功人士。因此,你進入什么樣的大學并不是最重要的,重要的是你是選擇努力還是選擇放棄。
當我們大學畢業(yè)找工作時,發(fā)現有些同學好像很容易就找到了一份好工作,其中有的同學是因為確實能力強找到了好工作,但有的同學似乎純粹是因為運氣好,你怎么想都想不通為什么命運對你如此不公,讓你能夠找到的工作就是打掃衛(wèi)生之類的活計。但即使面對這樣的情況,你也可以選擇認真對待工作或者不認真對待工作,你工作態(tài)度的不同,給你帶來的結局會完全不同。如果你工作態(tài)度積極,把打掃衛(wèi)生這樣的工作做得極其認真而出色,最后就有可能被提升到很重要的位置上,如果你選擇馬馬虎虎,敷衍了事,最后就可能變成失業(yè)人士。新東方有一個普通大學的畢業(yè)生,剛來到新東方時只找到了一份幫助學生收發(fā)耳機的工作,但他選擇了積極的工作態(tài)度,一邊幫助學生收發(fā)耳機,一邊認真聽每一位老師上課,兩年后他的英語水平已經達到了很高的水平,同時由于他聽了很多老師的課,所以不知不覺掌握了很多的教學技巧。有一天他跑來對我說他要當老師,嚇了我一跳;我想一個收發(fā)耳機的人怎么有能力當老師呢?但讓他試講之后才發(fā)現他的講課能力已經很高。最后他成了新東方的名牌老師,后來又成了新東方一家分校的校長。他沒有選擇放棄,而是選擇了成長,他的生命從此與眾不同。
如果你有一天的時間,你選擇的不同也會使你生命的質量完全不同。在某一個星期天,你可以選擇睡懶覺,也可以選擇去爬山;你可以選擇去購物,也可以選擇去看書。這種小小的選擇也反應了你內心的價值取向。最后有可能選擇睡懶覺的變成了懶惰者,選擇爬山的變成了登山隊員,選擇購物的變成了商人,選擇看書的變成了教授。這些選擇也能夠反映出你的性格,是懶散的還是堅定的,是物質型的還是精神型的。即使給你一個小時的時間,你也可以選擇使生命過得平淡,還是使生命過得驚喜。有一次,我和徐小平老師到福州演講,演講結束后我們坐車奔赴機場趕回北京。在機場換完登機牌后,離飛機起飛還有一個半小時。當時我們似乎唯一可以做出的選擇就是走進候機室等待飛機起飛。但我想起了一路過來的時候,我在路邊看到了大海,福州機場就坐落在海邊。于是在我的倡議下,我們走出機場來到了海邊,海邊風景如畫,海水拍打著巖石發(fā)出澎湃的聲音,一抹沙灘幾乎一望無際。我們倆異常興奮,一看周圍連個人影都沒有,脫關衣服就跳到了海里,痛痛快快游向大海。后來我們坐在飛機上,一路聊的都是跳進大海的興奮,這件事到今天為止我們還常常提起,這一天也因此變成了我們生命中值得記憶的日子。
我們的生命中充滿了選擇,你的選擇不僅和你的心情相關,也和你的命運相關。但凡你選擇積極的、努力的、向上的生活和工作方式,你的命運就一定會越來越好,但凡你選擇消極的、被動的、懶散的生活和工作方式,你的命運就一定會越來越糟。你選擇什么樣的生活和工作方式,決定權在你,而你現在的選擇則決定了你的未來。
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