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感恩的演講稿

時間:2021-04-05 14:07:51 演講 我要投稿

關于感恩的演講稿范文合集九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的感恩的演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于感恩的演講稿范文合集九篇

感恩的演講稿 篇1

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!我是來自xx班的xxx。今天我演講的題目是《懂得感恩》。

  當清晨的陽光照耀,那些感動過我們的故事是否依舊溫暖著我們的心靈?在記憶深處的日久彌新的面容是否依舊笑靨如花?不管是在校園的林蔭道,還是街邊的書店,我們總會遇到許許多多的人,可能擦肩而過,也可能帶微笑的說一聲:“早上好!”那陌生的感動依舊溫暖人心。

  當黃昏的余溫再散發(fā)暖意,當我們完成了一天的課程,回到家時,看到桌上熱騰騰的飯菜,心底總會有蔓延開來的感動。那是親情給予我們的莫大的饋贈,父母其實不需要我們有多大的心意,也許我們的一點回報都會讓他們感動欣慰,感恩,有時候很簡單。感恩的點點滴滴,不僅體現(xiàn)在生活中,而且深藏在內心里。也許我們沒有成為世上最富有的人,也許父母并沒有給我們所有最昂貴的財富,但卻給了我們比這重要上一百倍甚至無法用語言比擬的愛。有些人總是認為父母對我們的愛是天經地義的,其實不是。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。我們不應該對含辛茹苦的父母常懷感恩之情嗎?

  朋友是我們的一生中都不可缺少的。也許我們并不熟悉,抑或是相伴初春共游美景,寒冬踏雪而歌,還是只不過萍水相逢。但這都能讓我們在孤獨落寞時伸出一雙溫暖的手,幫助需要幫助的人。失意時總有朋友給我們鼓勵,忘在操場的校牌總有人送回,看到行動不便的同學總有人上前攙扶......我們在接受朋友的幫助時是否想過自己也會去幫助別人。我們也許不圖回報,但也應常懷感恩之情,感謝他們的陪伴,感謝他們在自己無助時給我們勇氣,在苦悶時給我們安慰。感恩永遠比索取重要。

  我們每天都在不斷的學習,學問之樹扎根時雖然苦,可它放開的花朵芳香,結下的果實甜美?稍诋斘沂斋@果實的同時,永遠也不能忘記是誰在我們心間播下知識的種子,那就是最尊愛的老師。每天早晨我們的班主任就會早早來到學校,迎接我們的到來,放學時老師不忘關心我們,叮囑我們回家要注意安全,當我們取好成績時老師陪伴我們歡笑,當我們遇到困難時,老師為我們細心開導......說不完這些無盡的感動,就讓感動之情永駐心間,盡自己所能讓老師為自己的付出感到欣慰。一聲“老師你好”的問候,一份滿意的試卷,一張張求學的面孔......我們能做的有很多很多,而這些小事中的感恩也許是我們回報老師的最好方式。

  無論人生的大道灑滿多少林蔭,無論路邊有多少鳥兒為你鳴唱如果沒有一縷感恩的陽光緩緩照耀,那將是一種遺憾的孤獨。

  懂得感恩之后,人生才擁有一道完美的風景。

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇2

  是誰在為我講解數(shù)學?是誰希望你快點長大?是誰在為我日夜操勞?他是我的爺爺,我的數(shù)學成績有他的功勞。

  數(shù)學是我的強項,每當有人問我:“你的數(shù)學怎么學的這么好?”我總會自豪的回答:“有我爺爺?shù)膸椭。”有一次,一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步,我百思不得其解,只好求助爺爺,爺爺接過題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我,可是我卻怎么也不明白,爺爺不嘲笑我笨,只是一遍遍不厭其煩的講解,終于我明白了。現(xiàn)在同學們問我題時,我也總能一遍遍講解,我從爺爺身上學到了要有耐心。

  在難題面前,有時我也會大發(fā)脾氣,不僅大喊還生氣的用腳跺著地板,這時您總是平靜的說:“不要發(fā)火,來咱們倆一起再來看一看這道題!痹谀膭窠庀挛依潇o下來和您一起分析解題思路。有一次有一道書上的難題要求用三種解法,我想出了兩種解法,第三種解法怎么也想不出,我問您解題思路,您拿過題目看了看,也沒有想出來。我放棄的說:“算了,想不出就不寫了!笨墒悄鷧s像著了魔一樣,埋頭在臺燈下用筆在紙上寫寫畫畫刻苦鉆研,不時傳來沙沙聲。第二天您高興的對我說:“我想出第三種方法了!笨粗吲d的樣子和布滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著第三那種解題方法我的心沉甸甸的,為您這種不服輸?shù)木窀袆樱@種精神也指引著我,改變著我。我感恩您對我付出的一切,我只有用更好的成績才是對您的最好回報。

感恩的演講稿 篇3

朋友們:

  大家好!

  人生一世光陰荏苒,無不是生命的輪回。追根溯源,之所以有了自己的生命,乃是父母再造之恩。這是來到世上的第一個恩澤淵源,生命是父母給的,今生是父母給的,這是永遠還不清的恩澤。說不清千年走一回,還是萬年走一遭,來到世間就是上天的安排,就是彌足珍貴的造化。

  因此,人生天地間就應該懷著一顆感恩的心,去報答父母的養(yǎng)育之恩。自古道百善孝為先,講的就是這個道理。先哲賢人,給我們留下了二十四孝的楷模,歷朝歷代,無不宣揚著孝道的榜樣,庶民百姓,無不張揚著孝道的美德。歷史在變,孝道不變,說法在變,原則不變,這是一種天然的力量,這是一種人性的延續(xù)。人的繁衍人的一生,正是以此為依賴在循環(huán)著,在客觀的傳遞著,在發(fā)揚光大著。

  “百年修得同船渡,千年修得共枕眠,”我們還要感恩人生道路上的伴侶,這是每個人的人生另一半。在我們離開了父母的養(yǎng)育之后,當我們走向婚姻殿堂的時候,注定了這個人要與你一起生活,要與你生兒育女,要與你相擁著走向人生。愛在伴隨著你,相互支撐在伴隨著你,還有共同繁育的新生命,組成一個叫家的巢,這是人生道路上的天籟之歌。

  因此,我們要精心的打造,耐心的呵護,不斷的維護,盡量的寬容,珍惜這“同船渡共枕眠”的降臨。如果說“相敬如賓,舉案齊眉”的典故早已給我們樹立了夫妻恩愛的先例,那么,現(xiàn)代的比翼雙飛攜手共進也不乏是我們追求的目標。走到一起不容易,結成夫妻是緣份。彈奏著鍋碗瓢盆進行曲,經歷著生活中的坎坎坷坷,享受著天倫之樂的快慰,讓婚變的厄運離的我們遠些,讓我們不斷修補生活的裂痕,去感恩與完善這份美好。

  在家靠父母,出門靠朋友。融入社會走進生活,應該感恩朋友給我們帶來的喜怒哀樂,應該提倡‘人人為我我為人人’的生存環(huán)境,少一分抱怨,多幾份感動,少一分爭強斗狠,多幾分寬容忍讓,讓和諧的氛圍伴隨每一天,讓社會不齒的惡習沒有生存的土壤。我們不是生活在空間,我們需要實實在在的生活,我們需要懲惡揚善的壯舉,我們需要好人得到好報的結局。大到愛國敬業(yè),小到愛家待朋,感恩是最好的心態(tài)。

  人生一世草木一秋,我們還要感恩四季的輪回。春踏青,夏戲水,秋看色,冬觀雪,繽紛五彩,郁郁蔥蔥,層林盡染,白雪皚皚,真乃人生一大幸事。自然的生命呵護著我們,給我們帶來人生的享受,愉悅的心態(tài),山水有情,人亦有情,懷著感恩的心態(tài)看世界真的很美好。

  陰雨的季節(jié),霧霾的陰影總是暫時的,雨過天晴,天空是晴朗的。調理一下郁悶的心情,看云開霧散的時刻,回味這人世間的陽光,真的不容易,真的值得珍惜。

  一感父母恩,二感夫妻情,三感朋友義,四感天地景。

  到了兩鬢如霜走路顢跚的時候,一切似乎都結束了,唯有那美好的回憶,感恩的心態(tài)在縈繞。

  謝謝!

感恩的演講稿 篇4

  金秋十月蟹美菊黃,這是一個令人充滿思念和回憶的季節(jié),我有幸參加了一次感恩演講活動。天生淚腺不發(fā)達的我那一天心情澎湃,那一天熱淚盈眶了,那一天的我也在找尋我的感恩記憶........

  兒子和侄子在同一所學校就讀,校方為了給孩子們心靈來一次洗滌,特地舉辦了一次大型的感恩教育演講會。周末的下午所有的家長和孩子們都聚集了學校的'四百米的大操場上,現(xiàn)場規(guī)模宏大,氣場如此的軒昂!伴隨著音樂我也步入了會場,從一進校門的那一瞬間,我仿佛也回到了學生時代,也感受著我學生的時光,我的老師我的伙伴們

  在操場上我先后看見了我的兩個孩子們。看見他們的看見我時的喜悅!自從校園案件之后我們家長幾乎不給隨便出入在這里,我們對孩子們的了解也只在家里和電話里。已經很少在有這樣的互動的場面,今天再次感受這樣的互動心情也是激動萬分,會場沒有開始我的心情早已開始。本次活動的演講主題是《不要讓愛你的人失望》,是呀!愛你的人?你愛的人?我們的父母;我們的子女;我們的老師;我們的親戚和朋友;我們的人生之路上有陽光明媚,晴空萬里,同時也布滿了荊棘坎坷,到底哪一縷陽光最耀眼?是優(yōu)異的學習成績,還是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的那縷陽光是屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.!恰恰因為生活中有著這么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地,我們應該常懷一顆感恩的心。

  坐在發(fā)黃而有柔軟的草坪上,忽然聽到了那熟悉而又凄涼的音樂!我的眼淚不自覺的落了下來,那是5 . 12汶川地震的時所配有的音樂,那是時刻埋藏在內心深處不愿意在提起卻有不能忘記的日子。頃刻之間我忘記了誰在講話,忘記了這是學校的操場,那一幕幕營救的現(xiàn)場和畫面象播放機一樣在眼前顯現(xiàn),那條孩子你記住如果你還有明天記住媽媽永遠愛你的短信映入了眼簾,那父母把孩子緊緊擁入懷里的場景,淚水模糊了我的視線,我是個天生淚腺不發(fā)達的人,父親過世的時候我哭了,汶川地震的時候我落淚了,時隔這么多年我再次淚流滿面的時候卻是在孩子們的學校,和孩子們一起感受著這樣的心情!當孩子們匯聚在講臺上宣誓和發(fā)言的時候,當孩子們鼓足勇氣承認自己的錯誤的時候,當孩子們爭先恐后的沖向人群中找尋自己的親人擁抱的時候,我感受到的不緊緊是這一時刻,而是能影響我們一生的情操

  有這樣一則故事:一名牌大學畢業(yè)生應聘于一家用大公司。社長審視著他的臉,出乎意外地問:“你替父母洗過腳嗎?”“從來沒有過。”青年很老實地回答。接著社長又問他有沒有替父母做過什么等等諸如此類的問題,而青年的回答總只有兩個字:沒有。社長只是安慰他別灰心,會有希望的。青年臨走時,社長突然對他說:“明天這個時候,請你再來一次。不過每個條件,就是你得為父母擦一次肢,能做到嗎?”青年一口答應了。青年家境貧寒,為了供兒子上大學,母親拼命掙錢,學費雖令人生畏,但母親毫無怨言。母親回來后,見兒子要替她洗腳,感到很奇怪:“腳,我不洗得動,我自己來洗吧!庇谑莾鹤訉⒁欢ㄒ婺赣H洗腳的原委告訴了母親,母親這才安靜地坐了下來。當青年右手拿著毛巾,左手去握母親的腳時,他這才發(fā)現(xiàn)母親的那雙腳已經像木棒一樣僵硬,他不由雙手握住母親的腳潸然淚下……第二天,青年如約去那家公司,對社長說:“現(xiàn)在我才知道母親為了我受了很大的苦,你使我明白了在學校里沒有學過的道理,謝謝社長。如果不是你,你還從來沒有握過母親的腳。母親付出了她的一切,我從現(xiàn)在起一定要好好照顧她,再不能讓她受苦了。”社長點了點頭,說:“你明天到公司上班吧!边@是我最喜歡的故事之一,每每看到的時候我總在想我為我的父母又做了什么?養(yǎng)兒方知報娘恩!這句話我真的是在有了自己的小孩的時候才感受到的!如今我已為人母,看到孩子們的今天在回想起我那個時候是怎樣的情形!

  在現(xiàn)在物質充足精神匱乏的年代!我真心感謝校方能夠舉辦如此盛大的感恩教育會,她不僅喚起了我塵封已久的心靈,也喚醒我內心深處的感恩情結!我們無論是父母是孩子,只要是社會的一員,都應該具備這樣的感恩情結!心懷感恩,陽光將灑遍心靈;心懷感恩,社會將和諧美好;心懷感恩,生命將燦爛輝煌。讓我們都懷著一顆感恩的心,去回憶過去,去描繪現(xiàn)在,去收獲未來!

  時間過的真快,夕陽西下了,感恩的會場卻是高潮迭起!父母的擁抱,師生的擁抱盡現(xiàn)眼前,這是一場在孩子們心中的課,也是一場我心中的課,雖然我早已不是學生,但今天我發(fā)現(xiàn)人生的課堂不止于此。帶著淚水和希望我們送走了這次演講老師,卻送不走我們心靈的老師,那是我們父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。

感恩的演講稿 篇5

  又是一年春草綠,又是一年清明時。清明是一個節(jié)氣,但在我國農歷的二十四節(jié)氣中,唯有清明還是一個節(jié)日。只是這個節(jié)日與其他如春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日有所不同,清明節(jié)讓人們心頭多了些許沉重。其實,清明節(jié)是一個凝聚著多元文化的節(jié)日:緬懷先烈、祭奠先人、插柳、踏青……都是清明節(jié)的內容。

  轉眼又是一年清明,窗外雖無“雨紛紛”但沉重的哀思卻像蒙蒙細雨,如影隨形。清明,是一個追憶故人,緬懷英烈的節(jié)日,更是一個感恩的節(jié)日。這個清明,讓我們靜下心來,學會感恩。

  清明“感恩”來歷,有個歷史故事!妒酚洝x世家》記載:晉國公子重耳,早年患難,四處流亡,備受屈辱,歷盡磨難。賢士介子推同他患難與共。重耳在沒有飯吃時,“饑而從野人乞食”。傳說重耳一日餓暈,介子推“割股充饑”,就是從自己腿上割下一塊肉,用火烤熟了給他吃。重耳流亡十九年,六十二歲,回到晉國,做了君主,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在封賞舊臣時,介子推“亦不言祿,祿亦不及”——不求功祿,未受封賞,晉文公是忘了封賞介子推,還是另有考慮呢?史無記載,不得而知。介子推隱遁綿上,后來死去。晉文公為感恩介子推,傳說封此山為介山。后人編出介子推遺留給晉文公“臣在九泉心無愧,勤政清明復清明”的血詩。其實,人們在清明時節(jié),祭掃祖墳,感念深恩,比此故事時間更早。

  而說到感恩,那不得不提的就是父母了,他們含辛茹苦將我們拉扯大,切不論他們供我們吃穿住行,單單是賦予我們生命這一點,就值得我們用一生去感恩,去銘記。

  從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母,從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時間的東西,無情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無論翻多少頁,都不會到盡頭。曾經的美好,昔日的呵護,像影片翻來覆去的播放。感恩,我們要懂得回報。

  清明,大概會有很多人去踏青,去掃墓。也許在看到親人的墓地時,心中會酸澀,會后悔,后悔為什么死亡來的這么快,我還沒能夠好好報答她。還記得小時候常說的一句話:“等我長大一定會好好報答你的。”可是,往往還每能等到我長大,沒等到我有能力報答你,你就已經離我而去,一去不返。

  無論是從來源來看還是從現(xiàn)實表現(xiàn)來看,清明節(jié)的內涵其實就是一個詞:感恩。我以為清明節(jié)不單單是上山掃掃墓,最重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神,學會在現(xiàn)實生活中感恩我們的父母以及所有愛我們的人。其實,感恩是我們每個人心中最美好的渴望,它觸動了我們心中最深藏的那根情弦。記得有位老師曾經這樣教導我們:人生要懂得兩個道理,一個要懂得人生就像一個存折的道理,年輕時往存折里多存一些,年老時就可以多取一些,我想年輕時存的不僅僅是物質的東西,更重要的是精神的東西;另一個是要懂得感恩的道理,感恩使我們樂觀向上,感恩使我們在“求真知、做真人”的道路上動力無窮。

  逝者已去,生者如斯。死去人已無法追回,活著的人還要繼續(xù)活著。

  樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在,大概沒有比這更悲哀的事了。我們能做的只是趁著那人仍健在之時,盡己所能去感恩,去報答。

感恩的演講稿 篇6

親愛的同學們:

  大家好!今天,,我給大家演講的題目是《感恩的心》。

  佛說,前也的五百次回陣才換得今世的擦肩而過。感恩生活,讓我們彼此的命運重疊在一起,同坐一堂,共享知識的盛宴。一顆感恩的心,一份感恩的情,看友誼之花將平凡的世界裝點:了;聽整友摯友之言把心靈的創(chuàng)傷撫平。

  大海無語,卻有魚兒為他編制多彩的圖畫;大地無語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒為他演唱生活的完美。愛,是生活的真諦,付出是愛的源泉。而愛的源泉則是感恩,感恩是情感的升華,亦是生活的蜜意。一個會感恩的人,生活也會給予愛的回報。

  亦如歌詞中唱到“感恩的心,感謝有你!备兄x父母,是他們孕育了你完整的生命,給了你一個家。別嫌他們嘮叨,那是他們特殊的愛的表達方式,也別嫌他們多事。其實,他們能為兒女做的也就那么多了。所以當父母勞累的時候,不妨放下手中的東西,放開心中的那份感恩,為他們捶捶背吧!你不知道,你的一個小動作會讓他們高興上好幾天,當他們就要去為了生活而奔波的時候,微笑吧,別流淚!你要讓他們相信,你已經長大,已經學會獨立地照顧自己了。

  最后,感謝那一群默默在身后守護你支持你的小伙伴吧!是他們在你空洞而寂寥的小世界里,投下片片花香鳥語。在你傷心時,快樂時,第一個在你身邊安慰你,同你一起分享快樂的人,是朋友。菽愕男∑、理解你的小住性的,也是朋友!正因為有了他們的出現(xiàn),青春才無悔,才更值得讓人眷戀。

  所以,同學們,請記得帶著,一顆有感恩的心去生活吧!這樣你才會發(fā)現(xiàn)生活的美好!

  我的演講結來,謝謝!

感恩的演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

  感恩的關鍵在于回報。回報,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?

  首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們全部的愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎,人的生命活動一時一刻也離不開它,我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的,因此,我們應該感恩大自然。

  班級老師是我們成長的領路人,是我們的朋友,班級老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,班級老師為我們付出心血和汗水,我們應該感恩班級老師。

  同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應該感謝天天與我們相伴的同學。

  學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應該感恩學校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇8

  用感恩的心去包容所有的一切。

  感恩,不是第一次接觸的詞藻,用感恩的心去包容一切,也不是第一次對自己說,只是,現(xiàn)在,體會更深了。

  老師說:人與人之間,我與人之間,我與我之間,博弈著一種叫精神的東西。那些不曾來的,將會去的,一切一切無所謂的,卻有所謂的成為黑夜里咀嚼生命的魔頭。

  很多人都說只要是自己想做的,就一定要做到。以前,我對這樣的話是嗤之以鼻的,如今,在佩服他們說出這樣的話的同時,也在反省自己為何沒有勇氣說這些話,也沒有毅力做這些。選擇海景,是因為她的一句話:成功,就是把對的事情堅持下去。其實人有時候很愚笨,不知道什么是對什么是錯,更何況怎么樣把對的事情堅持下去。在海景,自己所做的事都很小,小到微笑著和客人同事打招呼,微笑著接受所有霹靂。我們是習慣自由的人,習慣了別人稱呼我們80 90后,習慣了不屑別人的眼光做自己···但是,在海景,收起你的驕傲,收起你的脾氣,收起你的懦弱···當你想驕傲的時候,請看看旁邊比你優(yōu)秀的人,當你想退縮的時候,看看旁邊依舊揮汗如雨的人,當你要抱怨的時候,請看看那些一天只能睡3個小時卻依舊像陀螺忙個不停的人···

  不想為自己找什么借口,也沒有理由去解釋理由,海景人常說,你總是有理由的。這句話聽起來是多么地刺耳,而如今,我卻能坦然面對。經歷過無助,經歷過冤枉,經歷過被無休止地嘮叨,哭過,抱怨過,也想過放棄?涩F(xiàn)在,我可以在每天醒來后用冷水澆醒自己,然后呼吸著新鮮空氣,看看海天,把一個輕松的自己帶入工作中。終于真正體會到什么叫心態(tài)決定一切,什么叫心靜。

  第一次看見大海,心情是多么激動,現(xiàn)在,每天也就只能在窗前看看那一片海了。很多時候,大家心情不好的時候都喜歡去海邊靜靜地坐著,海能包容一切,自然也就能包容我們的宣泄,包容我們的無知。我們年輕,而這就是我們最驕傲的資本,我們在經歷著沉浮,在經歷著漂泊,也慢慢學會沉淀。心煩的時候,不妨靜靜地按著自己的心,問問心,自己要的是什么,而想要這些要付出的是什么。

  把你認為上級合理的要求當鍛煉,把你認為上級不合理的要求當磨練,把自己當成鐵銹,總有一天會有一個棱角蛻變它的顏色,發(fā)出微弱 但依舊耀眼的光芒···

  在海景,學會了用責任去理解責任,學會了用包容去包容,用感恩去感恩···

感恩的演講稿 篇9

親愛的老師們,同學們:

  大家好!我是高二十班的xxx。

  今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長。

  在每年11月的第四個星期四,商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球。這不得不引起我們的思考。在我們成長的過程中,對于感恩,我們做到了什么?領悟到了什么?

  如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

  魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

  俗話說:哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

  對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

  朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

  感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族出色傳統(tǒng)傳揚下去。

  快樂成長,從感恩開始!

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