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文明演講稿

時間:2021-04-05 16:20:02 演講 我要投稿

精選文明演講稿范文集錦九篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的文明演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選文明演講稿范文集錦九篇

文明演講稿 篇1

  良好的一日三餐是每個學(xué)生健康的保證, 糧食就是生命,知識拯救靈魂,而餐廳就是在大學(xué)這個新的環(huán)境里給予我們生命的家。-

  從小時候牙牙學(xué)語時的‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’到 中學(xué)順口溜中的‘ 飲水要思源,吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換’再到今天的‘一粥一粒,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難’,我們懂得要珍惜糧食,遠離浪費。 而今天,當我們從那個備受父母寵愛的小家走進這個來自五湖四海的大家時,我們又懂得了文明、謙讓、和諧用餐。

  餐廳是我們每天必去的地方,文明就餐不僅關(guān)系到我們的生活,也是體現(xiàn)當代大學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一扇窗口。有人說‘飲食是文化,請從窗口文明做起’。不錯,在今天,在這個文明、禮節(jié)有著不可取代地位的今天,我們每個人,都在用自己的行動詮釋著‘家’的溫馨。

  我們學(xué)校也舉行了‘文明就餐’儀式。儀式上,團書記指出,文明就餐是校園文化的體現(xiàn)。并倡導(dǎo)大家要從生活的點滴中來提高自身素質(zhì),加強道德素養(yǎng),要我們加強文明就餐意識,要我們從身邊的小事做起養(yǎng)成文明就餐的好習(xí)慣,共同營造一個良好的就餐環(huán)境 。是啊,營造一個好的就餐環(huán)境 !一種環(huán)境鑄造一種人。良好的就餐

  環(huán)境才更讓我們感到家的溫馨,校園的和諧,才更讓我們感到文明的存在!

  于是,不知何時,學(xué)校各個餐廳的門口悄然出現(xiàn)了一些條幅、宣傳版面,幽默的文字,可愛的畫面,他們在用一種不同的方式告訴我們‘文明就餐,禮貌待人’‘即使饑腸轆轆,也要風(fēng)度依然’;不知何時,各個餐廳都出現(xiàn)了一些佩戴‘文明就餐’彩條的人,他們倡導(dǎo)我們禮貌買飯,文明就餐。他們犧牲自己的用餐時間,為這個大家創(chuàng)建了一個和諧的環(huán)境。于是我們的隊伍不在打‘結(jié)’,我們的語言從‘喂,來一份···’變成了‘你好,請來一份···’。文明在我們的飯卡與卡機觸碰的瞬間點燃,文明在我們送飯入口的同時流淌,文明在我們收拾碗筷的剎那定格成永遠。

  我們在紅旗下握著右拳喊出的誓言已被風(fēng)吹散,我們版面上繪制出的字畫已被雨水打濕,但是,我們將言語的磚塊鋪在腳下,我們將繪出的字畫雋刻在心中,我們用實際行動,詮釋著‘文明就餐’。我們文明禮貌,我們井然有序,我們懂得天地‘糧’心,珍惜莫蝕,我們知道講究衛(wèi)生,熱愛生活,規(guī)范行為,塑造靈魂,我們深知我為人人,人人為我,我們相互理解,我們其樂融融。

  文明就餐儀式的舉行讓學(xué)校食堂就餐的秩序得到了很大改變,良好的就餐風(fēng)氣正在慢慢慢形成,校園呈現(xiàn)出和諧文明就餐的優(yōu)良風(fēng)貌,校園彌漫著文明謙讓的氣氛,我們播種了文明就餐的習(xí)慣。

  收獲了謙虛禮讓的品格。 文明就餐讓更多的禮貌用語在學(xué)校傳用,也讓我們在生活中繼承并發(fā)揚了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。 給我一雙翅膀,讓我在蔚藍的天空中翱翔;給我一匹駿馬,讓我在遼闊的草原上奔騰;給我一個優(yōu)雅文明的就餐環(huán)境,讓我蓄積力量,在知識的海洋中翱翔!

  文明就餐,從我做起,從現(xiàn)在做起。讓我們已養(yǎng)成良好社會公德,樹立大學(xué)生良好形象為目標,共同為營造一個文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力!

文明演講稿 篇2

老師們同學(xué)們: 大家好!

  今天我講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”

  同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。

  例如,我們的校園內(nèi)、總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學(xué)在校園內(nèi)到處亂拋亂仍,垃圾隨處可見,有的同學(xué)甚至認為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。

  我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績.我們的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們應(yīng)該成為一個身心和諧發(fā)展的人。

  同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

  最后,我請大家記住一句話:"離文明有多遠,離成功就有多遠."

文明演講稿 篇3

  大家好!今天很榮幸在國旗下講話,我內(nèi)心十分激動,我今天演講的題目是文明禮儀從小事做起。

  文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,校園里春意濃濃、生 機勃勃,希望我們每一個人都做一朵文明之花,開在美麗的校園里,開在老師同學(xué)的心中。

  那么,我們小學(xué)生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點點滴滴中體現(xiàn)出來的 。

  早上起來,你經(jīng)過走廊時,彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風(fēng)采是文明,因為 儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關(guān)切地伸手去扶摔倒的小同學(xué)時是文明,你不小心碰到別人時,真心的說“對 不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的說 “謝謝”是文明,微微側(cè)過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴的敬禮是文 明。這凝聚了文明與熱血的國旗,也在老師和同學(xué)禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

  課堂上認真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對長輩的主動 問好是文明。愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻也是文明。

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié) 作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。

  在家里講文明,在學(xué)校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。

  同學(xué)們,讓我們從小事做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在 學(xué)校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,使它更加繁榮冨強!讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,從我做起, 從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關(guān)系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。

文明演講稿 篇4

  托起我的中國夢,做文明有禮的中國人

  孔子有言曰:“不學(xué)禮,無以立!

  中國,是眾所周知的文明古國,幾千年來以其悠長的歷史和資深的文化屹立在優(yōu)秀文明的行列中經(jīng)久不衰,貫穿這文化始終的,是中國人百折不撓,彬彬有禮的民族精神,這精神為中華兒女開天辟地,使他們昂首挺胸行走于天地間。直到今天,文明有禮仍在我們舉手投足間若隱若現(xiàn),是每一個中國人仍需懷揣的中國夢。

  提及古代的中國人,外人不免會用“書生氣”這個詞加以論述。這確實是中國古人的整體印象。他們雖然看起來文文弱弱,但溫文儒雅出落大方卻是不爭的事實,再加上剛正不阿的凜冽風(fēng)骨,大有乘著蕭蕭風(fēng)聲,挺立在寒風(fēng)中的凜然之感。程門立雪,孔融讓梨?zhèn)鞒龅氖菄@贊不已的佳話。

  現(xiàn)代社會與原始社會最根本的區(qū)別是它擁有了高度文明。凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。行一件好事,心中泰然,做一件歹事,衾影抱愧。轉(zhuǎn)眼現(xiàn)代中國,在講文明樹新風(fēng)的發(fā)展時期,仍有部分人反其道而行之,使得國外多處公共場所和旅游景區(qū)的提示牌專為中國人而立。這確確實實不是一件值得驕傲的事!暗酱艘挥巍钡臉俗R此時在埃及神廟上也顯得如此的不堪入目。文明有禮是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不應(yīng)該隨著時間的流逝離我們越來越遠,牢牢抓住道德準則,讓它在我們的腳下亙古長存。

  海德格爾說:“精神乃是涌向天空,追逐上帝的狂飆!膘`魂是大地上的異鄉(xiāng)者,是文明,讓人轉(zhuǎn)而直立行走,擁抱炎炎烈日,是文明,讓人與人之間萌發(fā)愛的關(guān)懷,讓人性充盈芬芳,是文明,讓異鄉(xiāng)者深扎根基始終向上生長。人對內(nèi)在生命無數(shù)次的重生與再造,是文明點燃了明亮的焰火把整個黑夜勾畫的出彩,是文明搭建了憨實的木舟,搖曳著駛向遙遠的海岸。

  做一個文明的中國人,把禮貌時刻放在心上。良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。說文明語,做文明事,懂禮貌,明事理,把中國人以禮待人的一面展現(xiàn)給外國友人看。注重個人的儀容儀表,儀態(tài)舉止,談吐著裝。處處包容,時時忍讓。生活如畫卷,讓我們執(zhí)起文明之筆,為它添上一份誠摯的溫雅。

文明演講稿 篇5

  信息時代下的互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成了一把雙刃劍,在給人們帶來新的文明與進步的同時,其負面影響也引起大家的高度關(guān)注。不誠信、不負責任的資訊充斥網(wǎng)絡(luò),近來,互聯(lián)網(wǎng)上連續(xù)發(fā)生的多起謊言、謠言傳播事件,如:“廣西賀州某粉店使用火葬場尸油煮粉”、“金庸先生在香港尖沙咀圣瑪利亞醫(yī)院去世”還有:“浙江海寧癌癥村”、“福建某大學(xué)發(fā)生爆炸”以及前段時間微博上盛傳的我校十一放假時女大學(xué)生“被__”等網(wǎng)絡(luò)謠言、謊言已成公害,污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,擾亂了社會秩序,也嚴重損害了互聯(lián)網(wǎng)的形象和公信力,影響著人們的生活,同時沖擊著我們大學(xué)生的人生觀、價值觀、道德觀。

  網(wǎng)絡(luò)是給網(wǎng)民搭建的平臺,在這一平臺里如果內(nèi)容健康,干凈純潔,給網(wǎng)民帶來的是新氣息,新的風(fēng)尚;如果謊話、謠言充斥,就將起到誤導(dǎo),產(chǎn)生并激發(fā)新的矛盾。不負責任的網(wǎng)絡(luò)言論顛倒了傳統(tǒng)文明,給社會發(fā)展帶來負面影響,尤其是對心地尚未成熟的青少年的危害更大。對不負責任的.言論,大多數(shù)人會選擇睜只眼、閉只眼,也許對我們自己沒什么影響,但是網(wǎng)絡(luò)的可信度卻慢慢在降低。

  人們的獵奇是無止境的,你今天也許新鮮稀奇,明天就已經(jīng)陳舊,“路遙知馬力日久見人心”,靠謊話、謊言堆積的網(wǎng)絡(luò)是不會長遠的,因而還是應(yīng)該實事求是,樹立網(wǎng)絡(luò)的權(quán)威性,真實性,把責任放在第一地位,不為利所求,不為得所謀。所謂一人一言,一言一世界,網(wǎng)絡(luò)是‘百家爭鳴’的地方,網(wǎng)民需要心中有條明辨是非的準繩,作為大學(xué)生的我們對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度應(yīng)該同現(xiàn)實一樣,遵紀守法,對自己的言論負責,沒有根據(jù)的事情不能憑空想象捏造。網(wǎng)絡(luò)的純凈不僅僅是社會的責任,也是行駛自由的前提,如果誰都亂說一通,誰都信手拈來,網(wǎng)絡(luò)就沒有真實可言了,真真假假讓人無法是從,網(wǎng)絡(luò)秩序就難以維持,也許今天傷害到他人,明天就傷害到了自己,最終人人都感到自危。不僅如此,面對網(wǎng)上的言論,我們要有自我判斷能力,還應(yīng)自覺對有疑問的消息有所質(zhì)疑,抵制網(wǎng)上煽動和流言,提高明辨是非和自律自護的能力。

  從蹣跚學(xué)步到蓬勃發(fā)展,我國的互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)走過了不平凡的歲月。展望未來的發(fā)展,我們新一代的大學(xué)生責任重大,我們不僅是互聯(lián)網(wǎng)時代的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者、維護者,我們應(yīng)自覺遵守并踐行,講誠信、負責任地利用網(wǎng)絡(luò)資源。讓我們從我做起,從身邊做起,齊心協(xié)力,建設(shè)、弘揚網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),倡導(dǎo)健康生活,自尊、自律、自護,誠信上網(wǎng),做一名講誠信、負責任的新時代大學(xué)生。

文明演講稿 篇6

  倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念。“保護生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山!边@是安康市民間廣泛傳播的語言,體現(xiàn)了安康人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。

  全面建設(shè)小康社會要求全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都要有明顯提高,生態(tài)道德教育要成為思想道德素質(zhì)建設(shè)的一部分。讓“生態(tài)道德”建設(shè),讓“人類與大自然和諧相處”的觀念深入人心,讓“尊重自然、保護生態(tài)”成為全民的自覺行動。

  春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,莉花、杏花悄悄打開了它的花苞,三月桃花也把它美麗的花朵綻放出來!讓人看了感受到了春天帶來的勃勃生機。把這美景來維護。我們呼吁,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園。讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任,為實現(xiàn)人與自然的和諧共處,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻,讓安康的明天更加美好。

文明演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

  大家好!

  我是來自武鄉(xiāng)聯(lián)社的xx,今天我演講的題目是《塑合規(guī)文化,做文明員工》。

  俗話說,“無以規(guī)矩,不成方圓”,這是對合規(guī)文化重要性深入淺出的最好詮釋,是社會發(fā)展、人類進步亙古不變的規(guī)律!鞍踩浴笔巧虡I(yè)銀行經(jīng)營的首要原則。要確保安全,就必須做到合規(guī)守法。因此合規(guī)文化應(yīng)勢而生,從巴林銀行的轟然倒塌到引發(fā)全球金融危機的次貸風(fēng)波,從幾千元的資金挪用案到5100萬元的邯鄲驚天大案,無不向我們昭示著合規(guī)文化的極端重要性。慘痛的教訓(xùn)給我們敲響了警鐘,時刻提醒我們:業(yè)務(wù)操作無案件、無事故,必須建立合規(guī)文化;信合員工無違規(guī)、無違法,必須建立合規(guī)文化;信合事業(yè)要實現(xiàn)又好又快發(fā)展,必須建立合規(guī)文化!

  實踐證明:合規(guī)創(chuàng)造企業(yè)經(jīng)濟效益、合規(guī)創(chuàng)造社會價值、合規(guī)創(chuàng)造員工價值。合規(guī)是農(nóng)信社穩(wěn)健經(jīng)營第一要旨,是農(nóng)信社提高資產(chǎn)質(zhì)量的根本保障,是農(nóng)信社減少風(fēng)險損失的前提,更是員工與農(nóng)信社共成長的不二法則!

  那么,什么是合規(guī)文化呢?

  在我的理解中,合規(guī)文化的精髓就是“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”、“以遵章守制為榮,以違規(guī)違章為恥”。今天,我們開展合規(guī)文化教育活動是規(guī)范農(nóng)村信用社操作行為、自覺抵制違規(guī)違紀違法問題發(fā)生的迫切需要,是推進案件治理、全面防范風(fēng)險、提升經(jīng)營管理水平的迫切需要。

  塑合規(guī)文化,做文明員工,是一項循序漸進的系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,如何開展此項活動,結(jié)合本人工作實際,應(yīng)重點抓好以下四個方面:

  首先,應(yīng)樹立先進的文化理念。古人云“勿因善小而不為,勿因惡小而為之”。我們應(yīng)從每一件小事做起,從每一個崗位做起,從每一個操作環(huán)節(jié)做起,深化對合規(guī)操作的認識,深化對規(guī)章制度的理解,深化對業(yè)務(wù)經(jīng)營中風(fēng)險的領(lǐng)悟,深化對風(fēng)險防范要點的把握,在全縣農(nóng)村信用社形成事事都有合規(guī)守法的工作標準,處處都有合規(guī)經(jīng)營的紀律約束,進而實現(xiàn)“人人合規(guī)、事事合規(guī)、時時合規(guī)”的目標,達到“不愿違規(guī)、不能違規(guī)、不敢違規(guī)”的目的。

  其次,應(yīng)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,使自己的行為符合社會主義道德要求。塑合規(guī)文化,做文明員工,不應(yīng)該只是停留在口頭上,更要落實在實際行動中;不應(yīng)該只是做好一朝一夕的事情,更要著眼長遠,形成習(xí)慣。這就需要我們有嚴謹務(wù)實的工作作風(fēng),有持之以恒的工作態(tài)度,有“咬定青山不放松”的韌勁,有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體來說,我們每位員工在履行職責和行使權(quán)利的過程中必須明確自己該做什么、不該做什么,進而自覺規(guī)范、約束自身的從業(yè)行為,防止不道德的言行。

  第三,應(yīng)高標準、嚴要求,苦練專業(yè)技能,提高員工自身素質(zhì)!肮び破涫拢叵壤淦鳌。這就是說,一個人要想成就一番事業(yè),離不開過硬的基本功。在當今金融業(yè)競爭愈來愈激烈的嚴峻形勢下,信用社最需要的、最緊缺的就是精業(yè)的員工。在實際工作中,對待自己,對待工作,一定要高標準,嚴要求,不能滿足于己掌握的知識,要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業(yè)技能和技巧,不斷提高自身的競爭力。唯有如此,才能創(chuàng)造出更好的佳績,才能不斷豐富自己、完善自己、發(fā)展自己。

文明演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  從我一進學(xué)校讀書,站在莊嚴的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要嚴格遵守各項校規(guī)校紀,爭做遵規(guī)守紀的文明學(xué)生。

  遵規(guī)守紀說起來容易,可做起來,的確很難。我是一個謹慎的學(xué)生,時時刻刻處處都會提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團結(jié)友愛,講文明話,做文明人,愛護花草,愛清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。

  青少年時代是最美麗的,同學(xué)們,我們大多處在天真爛漫的孩提時代,有的已步入人生最美的“花季”,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,陽光是我們的,希望是我們的,世界是我們的!

  歌德說過,要成就一番偉大的事業(yè),就要從青春時代做起。那么,我們應(yīng)該怎樣做才能邁出正確的步子,讓青春無憾無悔,走向美好的明天呢?

  首先,作為新時代的學(xué)生,就要遵守紀律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

  俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,就要嚴格遵守

  《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自律自強;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

  其次,作為新時代的學(xué)生,還要學(xué)會守法。

  每個公民都必須具有法制觀念,不僅要學(xué)法,而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

  第三、要遵守社會公德。

  講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等,這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

  講究公共衛(wèi)生,就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如:在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。還有一點,則是不能大喊大叫。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

  我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗、桌椅、教學(xué)設(shè)備等,公園里的花草、樹木,馬路邊的路燈、路牌、公用電話等,我們不僅要做到自己愛護,而且還應(yīng)當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆行馬路.形成各種良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光,遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

文明演講稿 篇9

  今天看了《弟子規(guī)》。

  故事名字叫《代父從軍》,講的是花木蘭是女的。有一天,匈奴想再次進攻中國,皇帝發(fā)布詔令,向全國各地發(fā)消息,讓昔日的老兵上戰(zhàn)場作戰(zhàn)。木蘭父親的腿受了重傷,不能戰(zhàn)斗。然而時間緊迫,木蘭只好扮成男人混進軍營。他在這支軍隊里打了23年,沒人發(fā)現(xiàn)他是女的。木蘭淡定淡泊名利。她只想回家照顧父母。她是一個勇敢、單純、孝順的女人。

  看了這個故事,我學(xué)會了謙虛,不欺負女生。但是,女生要勇敢,不要因為一點小事就退縮。

  第二個故事是《杜林與古文經(jīng)學(xué)》。這個故事講的是一個勤奮好學(xué)的孩子。他的名字叫杜林。他家很窮,但是從別人家借的書很多。他還去拜訪了張琪老師。當時被稱為“童如”。他學(xué)識淵博,到過全國各地。當他回來時,發(fā)現(xiàn)他的院子里有兩個人。事實上,他們是作為老師來杜林的。杜林對此感到害怕。

  這個故事告訴我一個道理,要勤奮好學(xué),要愛書,要愛讀書,長大后要做一個為祖國做貢獻的人。

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