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教育演講稿

時間:2021-04-05 20:50:32 演講 我要投稿

【精華】教育演講稿范文合集十篇

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編整理的教育演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】教育演講稿范文合集十篇

教育演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,

  大家上午好!

  今天我與大家交流的題目是《愛校如家,爭做校園小主人》。同學(xué)們,你們知道嗎?在我們學(xué)校里,房屋桌椅、教學(xué)儀器、圖書資料、體育器材、電話音響,花草樹木等等都是學(xué)校的公共財物。這些公共財物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意破壞,因為它是我們學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財物是我們每個同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)。

  走進(jìn)中心小學(xué),就能感受到她的美麗。整潔的教學(xué)樓、平坦的操場,合理的布局、新穎的樓內(nèi)裝飾……無不體現(xiàn)著書香這個大主題。為了給我們營造一個優(yōu)美的成長環(huán)境,學(xué)校投入大量的資金,其目的就是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒,在我們美麗的校園內(nèi)卻有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費現(xiàn)象時有發(fā)生:有的同學(xué)拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關(guān);有的在課桌椅上隨意用筆涂畫,用小刀刻劃;還有的在便池內(nèi)亂扔垃圾……雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻給學(xué)校帶來損失,給同學(xué)老師的學(xué)習(xí)、工作帶來了不便,這是一種沒有公共道德的行為,我們要杜絕這種不良行為的發(fā)生。

  當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計算機,他們使得中心小學(xué)的校園更美麗了。在這里,我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物,保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。同時借此機會,希望大家時刻做到:愛護(hù)公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;保護(hù)環(huán)境,從我做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓壁畫留下污泥;不要讓圖書在地上哭泣……

  同學(xué)們,中心小學(xué)是我們共同的家園,我們都是這里的小主人。我們要像愛護(hù)自己的家一樣,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,努力爭做校園的小主人,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加多彩,綻放出更加燦爛的光輝。ㄖx謝大家的傾聽)

教育演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué)

  大家好

  夏瑪勒巴格村作為一個維漢群眾混居村,村“兩委”班子始終把做好民族團結(jié)工作擺在突出位置,通過開展經(jīng)常性教育和多形式的活動,促進(jìn)維漢群眾間的交融交往,營造出維漢群眾互敬互愛、互幫互助的良好社會環(huán)境。這一切都與村黨支部書記艾合買提?尼亞孜的辛勤努力分不開,作為村干部的班長,他重視樹立村干部的民族團結(jié)意識,通過經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和談話,使村干部在工作中互相信任互相支持,在處理村民日常事務(wù)時,無論維漢一視同仁,按規(guī)章要求秉公處理,保持村民對村干部的良好信任。同時,也堅持以身作則,從身邊的點滴小事做起,自覺維護(hù)民族團結(jié),為村民起到了良好的示范帶動作用。

  20xx年2

  月的一個晚上,天很冷,還下著雪,艾合買提?尼亞孜同志正在家中看電視,忽然聽到有人敲門,他想著應(yīng)該是有村民找他,便趕緊穿上外套去開門。出門一看卻是一個不認(rèn)識的漢族婦女,還帶著一個六、七歲的小女孩,兩人臉被凍的通紅,渾身瑟瑟發(fā)抖,連話都說不清了。看著她們緊張無助又期盼的眼神,艾合買提?尼亞孜意識到母女兩肯定是遇上了什么難處。顧不上問明緣由,就趕緊把他們請進(jìn)家中,拿出點心和熱茶讓母女兩人充饑,同時叫家人做了熱騰騰的湯面。艾合買提?尼亞孜一直陪在他們身邊,不時叮囑不要客氣多吃點。母女兩見艾合買提?尼亞孜這么熱情,也不覺得那么拘束了,便大口大口吃起來,臉上也慢慢地恢復(fù)了血色。待母女兩吃飽體力恢復(fù)后,艾合買提?尼亞孜便與他們拉起了家常,在攀談中得知她們是從庫爾勒二十九團到英吾依拉村找親戚的,由于不認(rèn)識路又沒有親戚的聯(lián)系方式,找了半下午也沒找著。眼看天都黑了,又下起了雪,兩人漸漸體力都有些不支,實在沒有辦法了,才硬著頭皮敲了艾合買提?尼亞孜家的門求助,原本想著會吃閉門羹,但沒想到卻得到了這么熱情的接待。了解情況后,艾合買提?尼亞孜一邊安慰母女兩,一邊與鄰村村干部取得聯(lián)系,把母女兩親戚的信息給了對方,請求對方幫助查找。不出半小時,對方就有了答復(fù),母女兩頓時喜出望外,就急著告辭去找親戚。這時艾合買提?尼亞孜的妻子已為母女兩準(zhǔn)備好了床鋪,可是看著他們急于見到親人的樣子,夫妻兩一合計,決定駕車冒雪送母女兩去其親戚家。在鄰村干部的指引下,很快找到了母女兩的親戚,兩人頓時感激的熱淚盈眶,拉著艾合買提?尼亞孜的手不住的地說道:“幸虧遇到你,否則我們真不知道該怎么辦了,你們真是好心人呀!卑腺I提?尼亞孜同志坦然地說道:“這沒什么,這都是我應(yīng)該做的,民漢是一家人嘛!

  20xx年10月的一天,艾合買提?尼亞孜中午下班回家,發(fā)現(xiàn)自家院子里多了2只綿羊,在詢問得知羊是在路上撿的時,他轉(zhuǎn)身就要去尋找失主。兒子趕緊叫住他,說自己已經(jīng)問了附近的村民,大家都說不是自己的。熟悉艾合買提?尼亞孜脾氣的妻子也勸他別著急,等吃了飯休息一下再去找失主也不遲,反正羊又不會再丟了?砂腺I提?尼亞孜深知丟羊農(nóng)民會有多著急,還是執(zhí)意出了門,他頂著炙熱的太陽,到離家遠(yuǎn)一些的村民家詢問,看是誰家丟了羊,一中午過去了也沒問出結(jié)果。得知情況的一群村民打趣道:“艾合買提書記撿了羊比丟羊的人都急,頂個大太陽飯也不吃出來找失主,等有人找來了再還也不遲嘛,要是沒人來找,自己養(yǎng)著那不更好”。 艾合買提?尼亞孜批評他們說:“要是你們誰家的羊丟了,別人拿去養(yǎng)著或吃了行不行,難道你們喜歡這種人?”頓時一群村民沒了聲音。羊總不會是天上掉下來的啊,艾合買提?尼亞孜還是不甘心,下午一上班就把情況向村干部做了通報,發(fā)動大家共同查找失主。第二天羊主人總算是找到了,原來是漢族村民劉旭鵬家的羊,因為其兒子放羊時貪玩,等想起羊時不見了羊的蹤影,回家后因為害怕也沒敢跟他講。在劉旭鵬來到艾合買提?尼亞孜的家里領(lǐng)羊時,高興地握著艾合買提?尼亞孜的手說:“書記太感謝你了,要不是你,估計我家的羊就真丟了!边非要給艾合買提?尼亞孜同志50元錢酬謝費,但是被謝絕了。圍觀的村民對艾合買提、尼亞孜說:“那2只羊少說也能賣一千多塊呢,給個五十塊也不算多!卑腺I提?尼亞孜卻說:“拾金不昧這是普通老百姓都懂的道理,我這個村黨支部書記要是都做不到,思想覺悟豈不是連群眾都不如了,還當(dāng)啥書記呢!贝迕駛儾唤麨榘腺I提?尼亞孜簡單樸實的話語所打動,都自發(fā)的鼓起掌來。

  艾合買提?尼亞孜同志雖然是一名普通的村黨支部書記,但是他牢記自己的黨員身份,從身邊的點點小事做起,強化與漢族群眾的交流交往,在生活生產(chǎn)中互幫互助,帶動和感染群眾自覺維護(hù)民族團結(jié)。

教育演講稿 篇3

尊敬的各位評委:

  大家好!今天,我與大家分享的故事是《新一天開始,微笑》。

  生活是五顏六色的,有著許多歡聲笑語。我希望我的學(xué)生健康快樂地學(xué)習(xí)生活著。哲學(xué)家雅斯貝爾斯認(rèn)為“教育過程首先是一個精神成長過程。”關(guān)心、理解、尊重、信任是精神關(guān)懷的基本表現(xiàn),我要做好學(xué)生的精神關(guān)懷者。

  “新的一天開始,微笑!”成了座右銘,QQ與微信簽名都是這一句。不論嚴(yán)寒酷暑,早上7:20我都是帶著微笑走進(jìn)教室。這時,我環(huán)顧四周,已來了不少孩子,暖暖地送上一句“小朋友們好!”此時,若是冬天,一個小淘氣會搓著手蹦到我的面前說:“老師,你冷不冷?看我的手都凍疼了!蔽医舆^這雙小手哈口熱氣搓起來,不一會兒小手熱起來。他就樂呵呵地跑遠(yuǎn)了。下面的幾個孩子看到了也跑來,“老師,老師,我也要呢!”看著這些可愛的小眼睛,我笑著說:“如果每個小朋友都讓老師搓手,一個孩子用兩分鐘,五個小朋友用十分鐘,你們這么多人都來了,老師累不累呢?花的時間多不多呀?我們是不是要開動小腦筋,怎樣能暖和起來?”聰明的孩子先開口:“我們一起打掃教室。”又一個孩子說:“我們可以出去跑步!薄澳銈冋f的都對,這樣一來我們互相幫助,二來我們堅持鍛煉身體更健康!”我說完,掌聲響起,大家開始各干各的。

  七八歲的孩子總會弄出點意外來,一天下午剛剛上課,五年級的幾個學(xué)生在窗戶前問:“老師,我可以借盒水彩筆用嗎?”我沒有馬上回答,目光轉(zhuǎn)向我的學(xué)生們,他們熱情似火:“我有!我有!”這時,我允許五年級學(xué)生進(jìn)教室,他們也都滿意地借到了。放學(xué)前,我見到有高年級學(xué)生還水彩筆的?墒,第二天早讀課上,我正帶著學(xué)生讀書,偉的爺爺和偉一起來了。爺爺說是偉的水彩筆借出去沒有還,我問偉認(rèn)識借筆的人嗎?偉去五年級教室找到了那個學(xué)生,那學(xué)生來到我班教室并說筆還給了我班的雨了。這時,家長、我、學(xué)生們都是面面相覷。我跟家長說:“這樣吧,我下午給偉買一盒新筆。這事怪我沒有管理好,你先回去忙吧!”爺爺說:“老師,沒有就沒有了。我走了!蔽宜妥呒议L,看著班里的54個孩子,今后該怎樣對待借東西這事情?一番爭論后,決定“一在自己東西上寫上名字;二是記住借東西人的模樣與名字。”這件事情上,我和學(xué)生都有了教訓(xùn)——不論是班級公物,還是私物,都要愛護(hù),有借有還,做個誠實守信的人。隨后我買了一盒新筆送給了偉。

  蘇霍姆林斯基說:“教師成為學(xué)生道德上的引路人,并不在于他時時刻刻都在講大道理,而在于他對于人的態(tài)度……誰能喚起人的尊嚴(yán)感,能啟發(fā)他們?nèi)ニ伎蓟钤谑郎鲜菫橹裁,誰就能在他們的心靈中留下最深刻的痕跡!睂W(xué)生每天一篇日記,一個孩子寫道:“親愛的老師,我愛你。你是世界上最美的女人,老師你辛苦了。”另一個孩子歡快地跑上講臺,“老師,老師,快看看!”讀著,我幸福的淚在打旋,感謝我的一年級的孩子,把心中最純潔的愛給了我。

  我不是最美的女人,但我會帶著孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美,感受美,創(chuàng)造美!新的一天開始,微笑!

教育演講稿 篇4

同志們:

  今天,地直機關(guān)工委組織召開了以保持黨員先進(jìn)性教育為主題的理論研討會,同時也標(biāo)志著地直機關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育準(zhǔn)備活動工作已準(zhǔn)備就緒,全面啟動。參加這次研討會的論文共有四十余篇,剛才四個單位的代表發(fā)了言,并在大會上進(jìn)行了交流,同志們的論文貼近現(xiàn)實,富有新意,這樣的研討會以后還要多召開幾次。下面我就地直機關(guān)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動談幾點意見:

  一、充分認(rèn)識保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性

  開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是黨的十六大做出的一項重要部署,是貫徹三個代表重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。抓住了堅持黨的先進(jìn)性問題,就抓住了全面貫徹三個代表重要思想的核心,就抓住了全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵,就抓住了黨的建設(shè)的著力點。地委對此項工作已做了全面部署,我們必須從戰(zhàn)略和全局的高度充分認(rèn)識,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署,務(wù)見成效。 黨的先進(jìn)性是黨的生命線,是黨執(zhí)政的基石和發(fā)展的根本,是黨得到最廣大人民群眾信任和擁護(hù)的根本條件,是黨的建設(shè)和全部工作的永恒主題。堅持黨的先進(jìn)性,最根本的就是要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹三個代表重要思想。黨員是黨的細(xì)胞,通過開展先進(jìn)性教育活動,進(jìn)一步用三個代表重要思想教育全體黨員,用三個代表重要思想指導(dǎo)新的實踐,使廣大黨員成為三個代表重要思想的堅定實踐者,使黨的基層組織成為貫徹三個代表重要思想的組織者、推動者,我們黨才能夠始終保持先進(jìn)性,始終充滿生機與活力,更好地?fù)?dān)負(fù)起執(zhí)政興國、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的歷史重任。

  開展先進(jìn)性教育活動,是推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展實現(xiàn)新跨越的迫切要求。全面建設(shè)小康社會,體現(xiàn)了人民的根本利益,反映了時代的發(fā)展要求,是黨的歷史性任務(wù),也是黨的先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。近年來,地區(qū)的改革發(fā)展取得了很大成績。要進(jìn)一步實現(xiàn)地委提出的跨越式發(fā)展目標(biāo),歸根結(jié)底要靠各級黨組織和廣大黨員去動員群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾共同奮斗。黨員的素質(zhì)怎么樣,黨員的形象怎么樣,決定著機關(guān)的工作和形象,關(guān)系到黨和政府的形象,影響到改革開放和跨越式發(fā)展的成效。應(yīng)該看到,人民群眾更多地是從機關(guān)黨員身上來認(rèn)識黨和政府的形象,從機關(guān)黨員的先進(jìn)性來認(rèn)識黨的先進(jìn)性,這些無疑給地直機關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性提出了更高要求。抓好先進(jìn)性教育活動,進(jìn)一步提高機關(guān)黨員的思想政治素質(zhì),把廣大黨員的積極性更加充分地調(diào)動起來,把廣大黨員的先鋒模范作用更加充分地發(fā)揮出來,全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟跨越式發(fā)展就有了更加堅實的保證。

  二、抓住關(guān)鍵,突出重點,著力解決目前機關(guān)黨員隊伍建設(shè)上存在的主要問題。

  搞好這次先進(jìn)性教育活動,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問題、解決問題。各級黨組織必須深刻領(lǐng)會這次活動的指導(dǎo)思想、方法步驟和目標(biāo)要求,把三個代表重要思想作為謀劃教育活動的根本依據(jù)、推進(jìn)教育活動的根本動力、檢驗教育活動的根本標(biāo)準(zhǔn),著力把黨員隊伍中存在的突出問題解決好。從總體上講,地直機關(guān)黨員隊伍是好的,是有戰(zhàn)斗力的。近幾年,特別是通過開展三講集中教育和機關(guān)抓作風(fēng)建設(shè),抓黨員教育,地直機關(guān)黨員干部隊伍在思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯改進(jìn)。廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐三個代表重要思想,與時俱進(jìn),創(chuàng)新工作,在機關(guān)形成了良好工作氛圍,為推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。同時也必須看到,面對三個代表的更高要求,面對我們所肩負(fù)的歷史重任,地直機關(guān)黨員隊伍在思想上、組織上、作風(fēng)上還確實存在著不少差距,有些問題還十分突出。我們必須緊緊抓住開展先進(jìn)性教育活動的有利時機,有針對性地解決好黨員隊伍中存在的突出問題,把先進(jìn)性教育活動不斷引向深入。根據(jù)地直機關(guān)工委掌握的情況和問題調(diào)查,我認(rèn)為這次先進(jìn)性教育活動要著重解決以下五個方面的突出問題。

  第一,下大力氣解決黨員隊伍的世界觀、人生觀和價值觀問題。我們黨是中國工人階級的先鋒隊同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義,根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是任何時候都不能動搖的。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,無論過去、現(xiàn)在和將來,對于每一個共產(chǎn)黨員來講,都是首要的問題。應(yīng)該看到,目前一些黨員中,程度不同地存在世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏差和錯位的現(xiàn)象。有的理想信念動搖,宗旨觀念淡化,政治意識淡薄,把黨性、原則、紀(jì)律丟在腦后,在大是大非問題上左右搖擺;有的黨員干部人退休了,思想也退化了,有的甚至要求退黨,有的不信馬列信宗教,不信科學(xué)信迷信,成為一些錯誤思潮的俘虜;有的不講黨性講交情,不講原則講關(guān)系,熱衷于入圈、上網(wǎng),奉行庸俗關(guān)系學(xué);有的崇尚拜金主義和享樂主義,失去了崇高的人生追求;有的推崇極端個人主義的價值觀,想問題、辦事情先琢磨對自己有利還是無利,有利就干,無利就推,遇到得罪人的事情就退,甚至為了個人利益、小集體利益而損害國家和人民的利益等等。在這次先進(jìn)性教育活動中,各黨組織要抓住黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀這一根本問題,引導(dǎo)廣大黨員自覺運用三個代表重要思想改造主觀世界,認(rèn)真思考入黨為什么、掌權(quán)干什么、將來留什么?認(rèn)真回答好為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)、為誰謀利的問題,從而使廣大黨員自覺地把三個代表重要思想作為必須遵守的政治原則,自覺地把實踐三個代表重要思想作為立身、做人、為政的價值追求,無論在任何時候、任何情況下,都能始終保持昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性

  第二,下大力氣解決黨員隊伍的思想觀念和精神狀態(tài)問題。地委、行署是全地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān),黨員干部擔(dān)負(fù)著重要的工作職責(zé)。機關(guān)黨員隊伍的思想觀念如何,精神狀態(tài)如何,在很大程度上決定著全地區(qū)思想解放的程度,影響著全地區(qū)跨越式發(fā)展的速度。當(dāng)前,我們有的機關(guān)黨員包括有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部精神上萎靡不振、觀念上因循守舊、思想上不思進(jìn)取;有的胸?zé)o大志、手無良策,安于現(xiàn)狀、得過且過;有的見到困難繞著走,遇到矛盾就上交,工作主動性、積極性差;有的黨員干部不善于學(xué)習(xí),不善于思考,不善于創(chuàng)新,存在著程度不同的知識恐慌、能力恐慌。有的黨員干部只要組織照顧不講組織紀(jì)律,不盡義務(wù),甚至對交納黨費還向組織斤斤計較。這種狀況與實踐三個代表重要思想的要求很不適應(yīng),與推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟社會快速發(fā)展很不合拍,必須認(rèn)真加以解決。在先進(jìn)性教育活動中,我們必須積極引導(dǎo)廣大黨員以三個代表重要思想為標(biāo)準(zhǔn),不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,使廣大黨員始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),更好地適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求。

  第三,下大力氣解決黨員隊伍作風(fēng)方面存在的突出問題。機關(guān)工委最近對機關(guān)作風(fēng)進(jìn)行了抽查,認(rèn)為還存在一定的問題。我們有的黨員干部成天忙于應(yīng)酬,不深入群眾,不深入實際;有的弄虛作假,說假話、說空話、說大話;有的有令不行,有禁不止,把人民賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取私利的手段,這些問題與三個代表重要思想和保持黨員先進(jìn)性的要求格格不入,與領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)及機關(guān)黨員干部所擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)極不相稱。如果這些問題不解決,人民群眾就不會滿意。我們必須下決心解決好這些問題。一是要重點解決好勤政為民和熱情服務(wù)的問題,二是要重點解決好嚴(yán)格執(zhí)法和公道辦事的問題,三是要重點解決好嚴(yán)格自律和廉潔從政的問題,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實際成效取信于人民。要深入開展對廣大黨員的群眾觀點、群眾路線教育,使其牢固樹立起執(zhí)政為民的思想,強化對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)一致性的觀念,始終保持與人民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀;要健全完善科學(xué)、規(guī)范、透明的辦事程序和辦事規(guī)則;要認(rèn)真查找在廉潔自律方面存在的差距,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅決防止和克服為政不廉的現(xiàn)象。要通過解決作風(fēng)方面的突出問題,使人民群眾實實在在地感受到機關(guān)風(fēng)氣變好了,樹立地直機關(guān)黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的良好形象

  第四,下大力氣解決地直機關(guān)黨員教育管理中存在的問題。黨員隊伍建設(shè)是整個黨的建設(shè)工作的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我們對在新形勢下如何搞好黨員教育管理辦法還不多,措施還不力。地直機關(guān)的黨員多,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員比重大,相當(dāng)部分黨員年紀(jì)輕、學(xué)歷高、充滿生氣、思想活躍,這是很好的一面。但他們?nèi)狈?yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。對這樣一支黨員隊伍如何加強經(jīng)常性的教育和管理,是一個必須解決好的重要課題。各級黨組織必須抓住開展先進(jìn)性教育活動的有利時機,認(rèn)真研究、著力解決好加強黨員教育管理這一緊迫問題。一方面,要認(rèn)真研究解決地直機關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的具體化問題,探索機關(guān)黨員保持先進(jìn)性的具體要求,制定保持機關(guān)黨員先進(jìn)性的具體措施。另一方面,要認(rèn)真研究如何準(zhǔn)確認(rèn)定和嚴(yán)肅處置不合格黨員的問題。要探索準(zhǔn)確認(rèn)定不合格黨員的途徑、處置不合格黨員的工作程序、做好不合格黨員出黨后的思想政治工作的方法。要通過先進(jìn)性教育活動,形成黨員隊伍自我純潔的機制,保持黨員隊伍的先進(jìn)性、純潔性

  第五,下大力氣解決機關(guān)黨建工作薄弱的問題。機關(guān)黨建工作是基層黨組織建設(shè)的重要方面,是做好機關(guān)各項工作的堅實保證。通過黨員問卷調(diào)查。目前存在的問題是:不少部門、單位對機關(guān)黨建工作重視不夠,責(zé)任制不落實;機關(guān)黨員權(quán)利保障機制不健全,特別是黨員的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)不落實;黨組織活動形式呆板,內(nèi)容單調(diào),效果較差。有的黨組織對黨員教育管理不嚴(yán),導(dǎo)致一些黨員淡化了黨員意識;有的黨組織對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不敢監(jiān)督黨員認(rèn)為目前機關(guān)組織活動的形式、內(nèi)容、效果有待改進(jìn)。這些情況反映了地直機關(guān)黨的建設(shè)滯后,我們必須從基礎(chǔ)不牢,地動山搖的高度來認(rèn)識這個問題,必須采取切實有效的措施來解決這個問題,把機關(guān)基層黨組織建設(shè)抓上去。各黨組織要切實找準(zhǔn)機關(guān)黨建工作的薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,建立健全機關(guān)黨建工作的各項規(guī)章制度,以先進(jìn)性教育活動促進(jìn)基層黨組織建設(shè),把機關(guān)基層黨組織建設(shè)成為貫徹三個代表重要思想的組織者、推動者和實踐者

  三、抓好教育,創(chuàng)新工作,努力把地直機關(guān)建設(shè)成為實踐三個代表重要思想的表率

  這次開展先進(jìn)性教育活動,是加強機關(guān)建設(shè)的一次重要機遇。我們必須把解決突出問題與做好經(jīng)常性工作結(jié)合起來,把集中教育與制度建設(shè)結(jié)合起來,深入實踐三個代表重要思想,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點推進(jìn)機關(guān)自身建設(shè)。切實做到:高舉旗幟更加自覺,精神狀態(tài)更加振奮,先鋒作用更加突出,機關(guān)風(fēng)氣更加改進(jìn),服務(wù)大局更加有效,黨建機制更加完善,努力把地直機關(guān)建設(shè)成為實踐三個代表重要思想的表率。

  創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型黨員隊伍。黨的十六大指出,要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。各級黨組織要引導(dǎo)廣大黨員形成勤奮學(xué)習(xí)的濃厚空氣。既要持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)三個代表重要思想和十六大精神,又要努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設(shè)小康社會的基本知識,還要努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技知識。機關(guān)干部尤其要學(xué)在前面、用在前面,不僅要作持久學(xué)、深入學(xué)的表率,而且要成為學(xué)以致用、用有所成的模范,成為勇于探索、善于思考、敢于實踐的模范。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力。

  創(chuàng)建服務(wù)型機關(guān)、服務(wù)型組織、服務(wù)型黨員隊伍。全面建設(shè)小康社會,形勢逼人,不進(jìn)則退。作為領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)必須帶頭鼓實勁、辦實事、求實效。對那些棘手的熱點難點問題,對與人民群眾生活休戚相關(guān)的生產(chǎn)生活問題,不能無動于衷,要主動地去發(fā)現(xiàn),深入地去研究,滿腔熱情地去解決;要敢于負(fù)責(zé),敢于碰硬,敢于攻堅破難。要堅持科學(xué)態(tài)度和求實精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作。

  創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)、創(chuàng)新型組織、創(chuàng)新型黨員隊伍。地直機關(guān)廣大黨員必須始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。現(xiàn)在形勢變化很快,在前進(jìn)的道路上會遇到很多新情況、新問題。解決這些問題克服前進(jìn)中的障礙沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可循只能在實踐中探索。我們必須緊密結(jié)合工作實際,堅決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅決改變一切束縛發(fā)展的規(guī)定和做法,堅決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。通過不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和體制創(chuàng)新,使我們的各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,用新的思路開拓機關(guān)黨建工作的新境界。

  創(chuàng)建廉政型機關(guān)、廉政型組織、廉政型黨員隊伍。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。每一代共產(chǎn)黨人都有自己的政治使命,但是立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨任何時候都不能改變。地直機關(guān)的全體黨員要堅持執(zhí)政為民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻(xiàn),以優(yōu)良的.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)作風(fēng)帶動全地區(qū)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。必須增強廉潔自律意識,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,耐得住清苦,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗。必須把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求的最高境界,正確對待個人得失,不計名利、不講價錢,不圖虛名、不事張揚,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),甘當(dāng)無名英雄。必須充分發(fā)揮表率作用,清清白白、一身正氣,做廉潔自律的表率;踏踏實實、埋頭苦干,做艱苦奮斗的表率;勤勤懇懇、恪盡職守,做勤政為民的表率;堂堂正正、敢于碰硬,做堅持原則的表率。要通過這次教育活動,努力提高黨員自我教育,自我改進(jìn),自我提高的實效性。

  同志們,黨員先進(jìn)性教育活動任務(wù)重、要求高,讓我們以十六大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞地委中心工作,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,立足部門實際,探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,努力開創(chuàng)機關(guān)黨建工作新局面。

教育演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步!边@句話的意思是說:“同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù),否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及!弊罱鼛啄,我國青少年犯罪人數(shù)和比重逐年遞增,案件性質(zhì)涉及盜竊、尋釁滋事、故意傷害、搶劫、敲詐勒索等等,而他們走上犯罪道路的原因有多方面的,只有針對違法犯罪的原因進(jìn)行分析,才能采取有效措施,預(yù)防青少年違法犯罪?偨Y(jié)青少年犯罪的主要原因有以下幾點:

  1、不良的社會影響,引人誤入歧途。目前,我國正處于社會主義初級階段,各種思潮并存,有些丑惡現(xiàn)象容易誘發(fā)未成年人違法犯罪。比如說“有錢就有一切”這種觀念,他們作案時心安理得,根本沒有一種負(fù)罪感,直到事發(fā)東窗才追悔莫及。還有就是現(xiàn)在大街上到處是錄像網(wǎng)吧,受到錄像網(wǎng)吧里非法出版物的影響,從中學(xué)到一些作案方法后不惜以身試法,以致走上犯罪道路。

  2、放松自己的思想建設(shè),缺乏遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo)。以為這只是空洞無物的理論,辯別能力和自控能力不夠,法制觀念淡薄,沒有樹立正確的人生觀,價值觀,不求上進(jìn)。不懂得自尊自愛,只追求吃喝玩樂,沒有心思學(xué)習(xí),甚至發(fā)展到逃學(xué)棄學(xué),過早地步入社會,在不良因素誘惑下,很快走上歧途。

  在學(xué)習(xí)中,大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預(yù)防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)!狈ㄖ朴^念淡薄是導(dǎo)致許多青少年走上違法犯罪道路的根本原因。

  下面是一個由于法制觀念淡薄而走上犯罪道路的案例。

  就是前些年一位浙江大學(xué)的大學(xué)生,他是大學(xué)一年級的學(xué)生,照理來說,這樣大學(xué)生總應(yīng)該懂點法,但是事情并非我們所想象,他在“十一”長假期間回到新昌,到他的一位表哥租住在城關(guān)鎮(zhèn)的房間里去玩,他的表哥是一個曾經(jīng)判過四年刑的青年,平時里也無所事事,不務(wù)正業(yè),以能說是作惡多端。這次他與幾位哥們預(yù)謀攔路搶劫,在這之前他們已經(jīng)多次作案,利用晚上夜深人靜之際,蒙面、持刀攔住路人交出錢財,給社會造成了很大的危害。當(dāng)夜他們再次商量時,他的大學(xué)生表弟在一邊已隱隱約約聽到,因為他的表哥在這點上還是有自知之明,表弟是大學(xué)生,自己曾是勞改犯,他并不想他的表弟與他們同流合污,參加他們的違法犯罪活動,因此,他在與他人商量時算是有意避開表弟,然而,他們在出發(fā)之際,他的這位大學(xué)生表弟抱著一種試試看的心理,一定要跟他的表哥去,在他的固執(zhí)下,他的表哥也只好同意了,于是他就邁出罪惡的一步,跟隨這些有著劣跡的人一道去攔路搶劫,雖然辯護(hù)律師為其深感惋惜,極力為他辯護(hù),但最終他還是被判處有期徒刑4年。同學(xué)們,當(dāng)時他只有二十歲,要在監(jiān)獄里蹲上4年,就是說一生當(dāng)中的黃金歲月都要在鐵窗里度過,一下子從一個人人稱羨的大學(xué)生淪落為階下囚,這對于他本人來說還是他含辛茹苦的雙親來說,真地是不堪一擊。當(dāng)然,他的表哥,更因為搶劫次數(shù)多,數(shù)額大,被法院判處十五年。改變這位大學(xué)生的命運的這一切都發(fā)生在學(xué)校放假期間,最主要的原因就是因為法制觀念淡薄,所以,同學(xué)們在平時要特別注意,凡事一定要三思而后行,要學(xué)會規(guī)范自己的行為,不可放任自己的行為。

  其次,我在此忠告各位同學(xué)在新學(xué)期間更要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護(hù)的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴(yán)格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進(jìn)行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴(yán)于律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護(hù),也是愛莫能助,無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學(xué)們到社會上多學(xué)一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應(yīng)該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學(xué)兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

  當(dāng)然我說了上面的不要多管閑事,不是說事不關(guān)已就高高掛起,不是碰到與已無關(guān)的事情就一味地退縮,如果你們自己或者身邊的人碰上壞人壞事,不要一味地忍讓,而是要通過正當(dāng)?shù)姆赏緩絹斫鉀Q。這就要求我們進(jìn)一步增強自己的法律意識。

  還有現(xiàn)在上網(wǎng)的人多了,同學(xué)們在假期中可能在家里、網(wǎng)吧會經(jīng)常上網(wǎng),上網(wǎng)能開闊你們的視野,能促進(jìn)你們的對外交流和學(xué)業(yè),但是值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說,還可能因為瀏覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因為里面的色情、迷信、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康,所以上網(wǎng)一定要有一個度,要有所選擇,做到心中有數(shù),正確處理,這樣才會有益于你們的身心健康。

  最后還是祝大家學(xué)習(xí)愉快!

教育演講稿 篇6

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。

  在這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法。“法”使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強,從小培養(yǎng)法律意識,進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

教育演講稿 篇7

  各位叔叔阿姨們好,我叫王芷奕,今年13歲,來自仁青學(xué)堂,從13年開始就加入了仁青。在這段時間里,我獲得了許多來自學(xué)堂的幫助,這些幫助使我成長了很多,也進(jìn)步了很多。接下來我希望能夠?qū)⒆约旱囊恍┙?jīng)驗和發(fā)生過的事情和大家分享一下,希望能夠?qū)Ω魑挥袔椭。既然是將來到新教育后的進(jìn)步,那么有對比才能更好的了解,所以接下來我先講講沒來新教育前是怎么樣的。

  一、以前的狀態(tài)

  在沒來到學(xué)堂之前,我是一個乖乖女,家長老師說什么,我就做什么,而家長和老師又希望孩子能“好好學(xué)習(xí)、天天向上,所以那個時候的我,學(xué)習(xí)成績很好。又很有自控力,雖然會看電視、玩游戲,但絕對不會成癮,相反,每一次我都是在寫完作業(yè)、練完琴之后再玩的。在班上又受老師同學(xué)喜歡,經(jīng)常成為班委或者班長。這樣的我,在那個時候,是不少家長心中“別人家的孩子”,很多家長都希望他們的孩子能夠像我一樣“成績優(yōu)秀”。大部分家長都覺得,只要他們的孩子能夠成績優(yōu)秀,哪怕他們什么都不會,“我”也能養(yǎng)著他們,可這些家長沒有想過,如果孩子什么都不會,以后怎么才能在社會上生存下去。

  其實那個時候的我,就是一個成績優(yōu)秀,但什么都不會做的“乖乖女”,既不會做家務(wù)事,就連一些基本的自理能力都不強。然后身體又不好,雖然沒有到三天一小病,五天一大病的情況,但也差不多了。

  不過那個時候依舊有許多同學(xué)的家長認(rèn)為這樣很好,巴不得自己的孩子也像這樣,但是在我看來,這并不好。雖然在以前,我認(rèn)為那個時候的自己,狀態(tài)挺好的,家長老師的要求我都達(dá)到了,有什么不好嗎?而且老師不一直都說,要有好成績,考個好大學(xué),才能有個好工作嘛!所以在那個時候的我來看,不僅沒錯,反而是相當(dāng)?shù)恼_。但是來到新教育學(xué)堂之后,我以前的這些觀點完全被打破了。

  像文憑只是獲得工作機會的一個工具,就算獲得了一個工作機會,但是沒有能力,依舊勝任不了。而且更別說,現(xiàn)在文憑的作用已經(jīng)在漸漸變少,只要你有真正的能力、足夠大的閱歷和經(jīng)驗,獲得一個工作的幾率都會比那些有文憑的大。所以來到新教育之后,我開始調(diào)整自己的狀態(tài),鍛煉自己的能力,不再像之前,只在乎自己的學(xué)習(xí)成績,不在乎做事和其他能力。

  二、現(xiàn)在的狀態(tài)

  經(jīng)過這幾年的調(diào)整,已經(jīng)有了顯著的效果,現(xiàn)在的我,有自己的思考,不會盲目聽從、跟隨。想問題也深入許多,不像以前,只看表面,以為自己看到的就是事實。像以前爸爸媽媽有些時候會因為自己的一些問題而訓(xùn)斥我,那個時候我認(rèn)為爸爸媽媽是因為不喜歡我才訓(xùn)斥我,但是我現(xiàn)在能夠理解,他們訓(xùn)斥我是為了我好,希望我能夠改掉這個問題。

  不僅如此,我的做事能力也增強了不少,以前不會做的許多事情,現(xiàn)在都能做得很好,對待做事的態(tài)度也好很多,會積極主動的做熟、幫助別人。當(dāng)然這也離不開身體。因為在這幾年中有不少運動和調(diào)養(yǎng)身體的項目,自己的身體狀態(tài)相比于以前要好很多,現(xiàn)在一年的時間基本不生病,偶爾一兩次但也不是很嚴(yán)重。

  雖然在做事、身體等方面得到了不少改變和進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上我依舊是像以前一樣,并沒有因為做事而荒廢學(xué)習(xí),甚至相比于之前學(xué)習(xí)的狀態(tài)還要好。像我以前不太喜歡看很“高深”的書,更喜歡看故事書,但是現(xiàn)在,不僅開始看那些很“高深”的書籍,也開始去理解、運用。

  三、我是怎樣改變的

  當(dāng)然,這些改變肯定不是憑空而來的,我之所以會收獲這么多的改變,是因為學(xué)堂的教育、班級的狀態(tài)和自身的努力。

教育演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  愛是什么?愛是對人或?qū)κ挛镉猩詈裾鎿吹母星,是愛惜。是珍惜,愛與喜歡不同,喜歡意味著占有,而愛意味著責(zé)任,意味著付出。

  愛自己:首先是從對自身的珍惜和尊重開始,古人云:自愛。仁之至也,人若知愛,則應(yīng)慎護(hù)自己。如果一個人不知道自愛,不知道自尊和自重,那就很難說愛自己了,愛自己首先要珍惜生命。珍惜青春。珍惜時間。珍惜機遇,真是自己的聲譽和尊嚴(yán),不要虛度光陰,惹是生非,酗酒打架,任意妄為,那不是愛己而是害己,害家庭,害父母,我們要懂得珍惜自己的青春年華。

  愛家:就是摯愛自己的家庭,愛父母愛親人,讓家長和親人們省心放心,讓他們精神和物質(zhì)的投入得到應(yīng)有的回報。對于家庭毫無責(zé)任心,花錢如流水,不思進(jìn)取,對自己的行為從不反思悔過,而父母為自己勞心勞肺,甚至禪心竭慮,有時甚至到社會上違法犯罪,危害一方,搞得自己家破人亡,這就成為家庭和社會上的禍害。

  愛校:就是愛同學(xué),愛老師,愛班級,愛學(xué)校。用語言和行動來維護(hù)同學(xué)。老師班級及學(xué)校的榮譽和利益。學(xué)校是我家,和諧靠大家!同學(xué)們應(yīng)該從小處著眼,不要把一些不文明的言談看做小事,應(yīng)該有良好的文明習(xí)慣,提高文化修養(yǎng),一滴水蘊藏著大海的本質(zhì),一束光反射出太陽的光輝,一件小事也折射出一個人的修養(yǎng)。因此,同學(xué)們應(yīng)該尊敬老師,關(guān)愛同學(xué),關(guān)愛校園,用行動和愛心裝扮我們的校園。學(xué)校的環(huán)境,寢室的環(huán)境,實習(xí)的場所,應(yīng)該像同學(xué)們的儀表一樣體面,熱鬧的校園中應(yīng)該回蕩著以“你好”“謝謝”等為主旋律的美好樂章!

  愛國:是愛的升華,是更高更大更深的愛。

  愛自己。愛家。愛校。愛國是對愛的不同層次的表現(xiàn)形式,是相輔相成的,由己及人,由人及物,由近及遠(yuǎn),由小愛到大愛,形成和維護(hù)了我們的共同生長環(huán)境。如果沒有了大愛,小愛就會備受侵害,愛沒有了安全保障,就難以存在,愛有時意味著理解和寬容,有時意味著放棄,意味著犧牲。

  愛,是人類的永恒的話題,是人類持續(xù)及發(fā)展的永恒動力,愿同學(xué)們自尊自愛,互尊互愛,愛自己,愛家,愛校,愛國,成為有修養(yǎng)的人!

教育演講稿 篇9

  每個人都有一個理想,各種理想就像天上的星星,無邊無際。我也有一個理想。我的理想是成為一名偉大的天文學(xué)家,造福子孫。

  小時候很喜歡科學(xué)。20xx年嫦娥一號靶機發(fā)射的時候,我盯著電視屏幕,看衛(wèi)星發(fā)射的直播。那一次,當(dāng)宣布發(fā)射完全成功時,我高興得跳了起來。

  三年級時,我愛上了浩瀚天空中閃耀的星星,于是我求父親給我買一架天文望遠(yuǎn)鏡和一本《天文觀測手冊》。因為是暑假,白天看《天文觀測手冊》上的星座,晚上架起天文望遠(yuǎn)鏡觀察夜空中的星星。如果我遇到日食、月食等“大事”。我會饒有興趣地觀察它,就像一個小科學(xué)家一樣。

  現(xiàn)在,太空中的“天宮”和“八神”之吻,讓我大開眼界,堅定了向理想沖刺的信心。從童年到現(xiàn)在,我一直熱愛科學(xué),它給我?guī)頍o窮的樂趣和知識。

  星星、河流、綠草、樹木開闊了我的視野,豐富了我的知識,增長了我的知識。我向往科學(xué)家取得的成就,他們的故事讓我著迷,激勵我以他們的精神前進(jìn)!

  讓我們向著自己的理想沖刺吧!

教育演講稿 篇10

  勵志教育在今年三月份來到我校高二年級,經(jīng)過了春的播種,夏的耕耘,現(xiàn)在到了秋天收獲的季節(jié)。歷時至今半年時間之余。作為班主任,同時也作為一名導(dǎo)師,學(xué)生的點滴進(jìn)步和變化令我欣慰。今天,我就將這些喜悅與各位分享。

  一、行為習(xí)慣由表及里慢慢好轉(zhuǎn)

  從第一封《我要精心塑造自己》開始,學(xué)生認(rèn)識到了平時一些阻礙自己前進(jìn)的不良習(xí)慣,慢慢出現(xiàn)了改觀。在這個階段班主任認(rèn)真解讀勵志信,導(dǎo)師耐心批改成長記錄,過程的繁雜在最初的時候帶來了抱怨,但學(xué)生的變化也讓我們看到了希望。在一次成長記錄中,學(xué)生寫道:“今天我們上體育課,老師讓自由活動,我們班沒有打球的同學(xué)看到教學(xué)樓后的車子倒了一大片,我們都過去把車子扶了起來,雖然很累,但是心里很高興!边@些理應(yīng)做到的簡單小事卻很少有人伸出手去做,不是沒有能力。現(xiàn)在我的學(xué)生在經(jīng)過勵志教育后做到了,慢慢改變自己的行為習(xí)慣,這就是進(jìn)步。我給他批語:“送人玫瑰,手有余香。你發(fā)揚了中華的傳統(tǒng)美德,同時也成為敢于挑戰(zhàn)自己的第一人,以后沒什么事情能戰(zhàn)勝你內(nèi)心的強大。”

  勵志教育開展后,我班的學(xué)生在行為習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,因為他們知道好的習(xí)慣能改變?nèi)说囊簧、?xì)節(jié)決定成敗。我們的教室越來越安靜了,樓道聚伙越來越少了,跑操越來越緊了,閑事越來越少了。現(xiàn)在高二四班的教室中只有低頭學(xué)習(xí)的人,每次進(jìn)教室我都感到欣慰,我感謝勵志教育幫助我們班主任管理了學(xué)生,讓我的工作更輕松,也讓我的學(xué)生有了更好的未來。

  二、學(xué)習(xí)不再是困難而成為了樂趣

  勵志教育是為了讓學(xué)生成為最優(yōu)秀的自己,學(xué)習(xí)是其中最重要的一環(huán)。高二四班是文科班,基礎(chǔ)相對差一些,在考試后很多同學(xué)表現(xiàn)出了消極的態(tài)度,說:“反正我不行,我就這樣混到畢業(yè)算了”面對這樣的情況在第三封信中《百遍奇跡》中,介紹了好的學(xué)習(xí)方法和技巧。導(dǎo)師耐心的給學(xué)生分析原因,鼓勵堅強。我告訴同學(xué)們:“知識是人創(chuàng)造的,只要是人就有能力擊破它們。沒有什么是四班同學(xué)做不到的,我們齊心協(xié)力創(chuàng)造奇跡”同學(xué)們很受鼓舞,我們一起想辦法找技巧,學(xué)生比以前更勤奮了,慢慢的同學(xué)們在成長記錄中開始寫道:“今天,我經(jīng)過一節(jié)課的努力終于擊敗了長時間困擾我的那道數(shù)學(xué)題,我很高興,我知道自己也能行。下次我還要在做會的基礎(chǔ)上縮短時間,提高效率”,就這樣我們班全體同學(xué)共同努力,終于慢慢走出低谷,取得了優(yōu)異的成績。我們的路還很長,但是我們的路卻很光明。因為我們看到了前進(jìn)的方向。

  三、我的勵志

  學(xué)生勵志走向成功,我強烈的感到老師也需要勵志,老師是學(xué)生的表率,通過自己的行動感召學(xué)生。張校長經(jīng)常說:“人,要有追求”我們的勵志不光是學(xué)生需要,老師同樣需要。每每看到來到學(xué)校演講的專家,我總會想:“什么時候自己也能站在那里給別人講自己的成功?”每每做一套試卷,我總會想:“什么時候我能出自己的題,讓全國的老師和學(xué)生學(xué)習(xí)我的智慧?”以前的我想贏,但更安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,F(xiàn)在的我想贏,開始付諸行動,沒事的時候看書學(xué)習(xí),寫東西,像學(xué)生一樣重拾曾經(jīng)的夢想,追求寫意人生。多篇文章略見報端更增強了我的自信。做生活的強者,為了夢想奮斗,即使生命只剩一天,也要全力以赴。

  積極向上的心態(tài),實際上是一種不可抵擋的力量。"我想贏,我一定要贏,所以我贏了"。一個人可以指揮這種心態(tài)力量去達(dá)到任何想望的正當(dāng)目的。

  許多人宣告他們自己終身囚禁于心靈的監(jiān)獄中,卻不顧這個事實,其實他們是帶著鑰匙進(jìn)入監(jiān)獄的,他們不知道自己帶有這把鑰匙,這監(jiān)獄就是他們在自己心理中建立起來的自我消極心態(tài)。要擺脫這種消極的心態(tài)就要手握鑰匙,告訴自己:“我想贏,我要贏,我一定贏”。用自己的力量成長,用努力鑄就明日的輝煌。

  最后,我用海倫。凱樂的一句話結(jié)束我今天的講話:“一個人有了飛的沖動,將不再滿足在地上爬行”。祝愿所有同學(xué)能將鑰匙拿在自己手中,用自己的力量成長。

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