【實用】護士節(jié)演講稿范文5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會，演講稿與我們的生活息息相關，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的護士節(jié)演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
護士節(jié)演講稿 篇1
我們醫(yī)院被確定為“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”市級重點聯(lián)系醫(yī)院，今年又是我院的“服務創(chuàng)新年”，醫(yī)院以“優(yōu)質(zhì)護理示范工程”為切入點，以服務創(chuàng)新年活動為總抓手，狠抓基礎護理和服務創(chuàng)新，各示范病房正如火如荼地開展各項活動，作為醫(yī)院重要窗口科室的兒科輸液大廳，我們也積極投入到優(yōu)質(zhì)護理服務活動中來，進一步規(guī)范護理行為，轉(zhuǎn)變護理理念，努力為患兒提供更加安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務。
一、轉(zhuǎn)變護理理念，將“以人為本”的護理理念落實到護理工作中去
在傳統(tǒng)的靜脈輸液治療中，護士很少將患者當作一個整體的人來看待,只是機械地執(zhí)行醫(yī)囑,護患之間缺乏有效的溝通交流。隨著現(xiàn)代護理學的發(fā)展，輸液護理模式已由單純技術型轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓囊匀藶楸镜淖o理模式。通過開展“以人為本”的人性化護理服務，轉(zhuǎn)變了護理觀念，增強了護士對患者主動服務意識，提高了服務品質(zhì)。
1 、營造溫馨輸液環(huán)境 大廳及輸液室墻壁四周張貼宣傳畫及各種溫馨提示牌 ，提供熱水、一次性水杯、紙筆、熱水袋、塑料袋、衛(wèi)生紙等以方便患者取用。輸液室內(nèi)保持環(huán)境衛(wèi)生整潔，每天定時消毒，保潔員主動巡視，隨時清理地面紙屑、穢物，保持清潔，預防交叉感染。讓患兒在整潔、幽雅、舒適的環(huán)境中輕松愉快的輸液。
2、愛護并尊重患兒 輸液操作前與他們進行溝通，采用鼓勵、表揚、贊美、傾聽、觸摸等多種支持方式，以取得患兒的信任，建立平等友好的護患關系。例如，對0～18個月患兒一般采用頭皮靜脈輸液，先準備好一切用物后，再讓患兒躺下穿剌，以減少其恐懼哭鬧時間；對＞18個月患兒，根據(jù)情況選擇手、足部位穿刺，在條件允許的情況下，讓患兒自己選擇注射部位，然后說一些鼓勵性語言：“我知道你最勇敢了，你肯定不會哭的”，“小男子漢，你最堅強了，不怕痛的”，“來，你最乖了，把手給阿姨看一看，阿姨給你打得最輕最輕”等；對于一些能夠合作的患兒在穿刺時，則讓他們起一個榜樣的作用，同時暗示、激勵患兒：“你是大哥哥（大姐姐）了，小弟弟（小妹妹）都看著你呢，你要做個榜樣，像個大哥哥（大姐姐），阿姨也最喜歡你了，給你用最小的針、輕輕地，好不好？”。在穿刺的同時，和顏悅色地詢問其年齡、上哪所幼兒園、得到過多少五角星等，當其注意力分散時，則快速、輕柔地一針見血完成穿刺。當患兒配合完成穿刺時，說一些“你真棒”，“你真勇敢”，“你真像個大哥哥（大姐姐）”等贊美表揚的話，并適時地給一些小貼畫、糖果獎勵，讓患兒感到被尊重、感到滿足，同時實際疼痛感也會降至最低。
3、樹立愛護患兒觀念，進行換位思考 在頭皮靜脈穿刺時，常須剃除部分頭發(fā)以便使靜脈充分暴露且易于固定，先征求家長的意見，盡可能滿足家長的要求。如必須剃除頭發(fā)時，則盡量縮小范圍，從發(fā)根部倒剃，輸液結束后，將上面頭發(fā)遮蓋剃除部分。頭皮針穿刺后常需用膠布纏繞頭部一周固定，為避免膠布粘住頭發(fā)，我們將膠布的中段部分膠面折疊，在輸液結束取膠布時采用順著頭發(fā)方向于近頭皮處取下，避免了因牽拉頭發(fā)引起的疼痛，深得患兒及家長的贊揚。在手足部位穿刺時，我們自制愛心紙板將穿刺部位鄰近上下關節(jié)固定，以減少關節(jié)活動引起鼓針腫脹。拔針時，采用連貫式按壓方法，并囑按壓3～5min，不搓不揉，既避免了因交換按壓不到位或時間不夠而致針眼處出血、瘀血，引起家長驚慌，又保護了靜脈以利再次穿刺。這些處處為患兒著想的做法，深受患兒及家長歡迎與好評。
4、加強護患溝通，營造和諧的護患關系 家長因孩子生病而焦慮萬分，渴望藥到病除，輸液時苛求一針見血。因此我們懷著同情理解的心情向他們解釋：“任何病癥均有發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的過程”，告訴家長“會想盡辦法讓寶寶盡快康復”或用“別急，會好起來的”，“我會盡最大努力給你打針的”，“我也很想給你一針打上”等語言來安慰家長，弱化家長的焦慮不安，不用“我不知道”，“我也說不準”，“我不敢保證能打得進去”等消極語言來解釋交流。同時對家長進行某些預見性交流，如發(fā)熱患兒在病情演變過程中，體溫有可能升高或出現(xiàn)其它癥狀，請家長留意并及時告知，并建議家中常備體溫表，體溫過高時作出適當處理，指導物理降溫方法；對于某些大環(huán)內(nèi)酯類藥物可能出現(xiàn)胃腸道反應，輸入含鉀藥物可能出現(xiàn)輸液部位疼痛等均預先告知。調(diào)節(jié)好滴速后交代家長不要隨意調(diào)節(jié)以免引起不良反應。即使有上述情況出現(xiàn)，由于有言在先，家長也會理解與配合。采用一些贊美孩子的話，贊美他們的孩子“真可愛”，“真聰明”，“真漂亮”，“皮膚真好”，“頭發(fā)很美”等，針對孩子某些突出方面給予贊美，再詢問一些孩子的年齡、愛好、飲食等，家長一般均很高興地讓孩子配合治療，護患關系也隨之更加融洽。當完成輸液穿刺后，指導患兒及家長防止因手抓頭碰等等保護不當而造成二次穿刺的痛苦，告知做好孩子的撫慰最重要，在不影響輸液的情況下，可稍滿足一些孩子的要求，如吃東西，改變抱姿、給予哄拍、玩具等。
5、合理排班 在護士不變的情況下,根據(jù)季節(jié),分析單位時間內(nèi)小兒輸液人次,以及一天中工作量最大及最小的時段,隨時調(diào)整上班時間,合理調(diào)配護理人員。在高峰時段安排充足人員,選擇穿刺技術好的護士上靜脈穿刺班,其他時段由年輕護士上靜脈穿刺班,由技術好的、經(jīng)驗豐富的護士做指導；認真、細心、體力較好的護士安排在大廳巡視�？傊�,排班時要總體考慮,全面兼顧,根據(jù)工作量的大小,護士各自的特長合理排班,恰當安排休息,充分調(diào)動護士的工作積極性,減輕護士的工作壓力,以飽滿的精神,為患兒提供全程的優(yōu)質(zhì)服務，以保證每位患兒能及時得到治療，杜絕護患糾紛發(fā)生。
二、規(guī)范操作，安全輸液
1、接藥護士認真做好查對工作：
�、賹嵭惺捉迂撠熤疲寒斪o士接到病人的注射單和藥物時，首先根據(jù)注射單核對全部藥物，其次核對是否需要做過敏試驗，再查對藥物之間有無配伍禁忌，同時查看患兒當時的一般情況及疾病診斷，判斷是否需要急診輸液，對特殊用藥做好交代，并嚴密觀察病情變化。
�、谂湟骸⑤斠�、接瓶簽名負責制：護士必須嚴格遵守三查八對制度，配液后必須嚴格檢查、核對并在瓶上簽名，穿刺前、換瓶時、拔針時均簽名簽時間以明確責任，確保液體輸入無誤，當發(fā)生不適時，能了解輸入的是何種藥物，何時輸?shù)�，以便及時處理。
2、嚴把配液時間關：嚴格掌握藥物配置后的有效時間。抗生素必須現(xiàn)用現(xiàn)配，其他藥物最多預配1瓶，避免了液體長時間放置而致藥效下降，或引起的不良反應。
護士節(jié)演講稿 篇2
尊敬的醫(yī)院各級領導，親愛的姐妹們：
大家好！玉蘭花開，香滿人間；片片素白，溫暖心懷。
當全家人都坐在一起吃團圓飯看電視節(jié)目時，是誰還在醫(yī)院的走廊上來來回回；當大家都進入甜甜的夢鄉(xiāng)時，是誰還在堅守崗位默默關注著病人的安危；當家家戶戶都在春節(jié)的喜慶氣氛中串門拜年，是誰還在無怨無悔地陪伴著醫(yī)院里那些同樣無法回家過年的病人？沒錯，就是玉蘭花的化身——無私奉獻的白衣天使。作為這個大家庭中的一員，我自豪，我無悔！曾經(jīng)有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士�！笔前。o士身上肩負著迎接新生命和送別逝者魂的重任，對孩子需要耐心和呵護，對老人需要傾聽和照料。我們用愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語�！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑�！蔽覀円泊嗳酰驗槲覀円彩瞧胀ㄈ�，在家里是女兒、妻子、母親；但我們也很堅強，因為我們又不是普通的女性，我們是天使，是這個城市時刻與生命同行的人。在一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，哪里有戰(zhàn)火，哪里就有我們的影子，從非典到禽流感，我們總是走在病人的前面，我們總是站在最前線。微笑是我們的表情，熱情是我們的行動，勇敢是我們的心；用自己的微笑和熱情來幫助別人解除痛苦，把歡樂帶給他們是我們的心愿，踏著春天的腳步，我們又迎來了“5，12”護士節(jié)。在這個專屬于我們的節(jié)日，我為能將繼續(xù)與病人的生命同行，讓病人因我的照料而減少痛苦，因我的健康指導而有所收獲，因我的安慰而樹立信心而感到自豪和激動。我不斷地體現(xiàn)著自己的價值，體會著平凡中的偉大，一切都是因為我們是護士，從開始喊護士小姐到阿姨到已是祖母級別的主任護師，我們坦然接受的稱呼是“護士！”
各位親愛的朋友，請看一看那浩瀚蔚藍的天空，看一看那廣闊深邃的大海，那就是我，是我們，是護士，是白衣天使的心！
護士節(jié)演講稿 篇3
各位評委、各位朋友：
大家好！
又一個五月來臨了。是五月，讓花兒再吐芬芳，讓小溪重新歡唱，讓鳥兒重振雙翅自由的飛翔。讓護士姐妹們敞開心扉，傾訴衷腸。平凡的五月，因為有了護士節(jié)而變得溫馨祥和、異彩紛呈。
十六歲那年，在填報升學志愿的時候，是目不識丁的奶奶幫我做出了選擇。奶奶說：“治病救人那可是積德的大好事，一輩子做善事，人活的踏實！”如今，十幾年的光陰過去了，在一張張病床之間的穿梭中，在一次次危重病人的搶救中，在一個個漫長夜班的值守中，我度過了人生中最寶貴的年華。雖然護理工作忙碌，單調(diào)，收入微薄，可是正如奶奶說的那樣，我擁有著踏實與坦然的人生。
記得剛參加工作的時候，聽到社會上有人說，護士的工作微不足道，沒地位，沒價值。我的熱情與積極性很受打擊，于是找到護士長訴說心底的困惑。護士長語重心長的對我說：“護理是一門獨立的學科，你需要學的東西還很多。一個人有作為才會有地位，誠實的勞動必將贏得尊重�！蔽衣犃薒老師的話，從此努力學習專業(yè)知識，苦練操作基本功，把滿腔的熱忱投入到瑣碎的婦產(chǎn)科護理中去。雖然有過無奈，有過厭倦，有過疑惑，但我感受更多的則是愛崗敬業(yè)、辛勤勞動贏得的尊重、理解、信任與支持�；颊咭蕾囄覀�，醫(yī)生需要我們，人們的健康和幸福離不開我們，誰能說我們不重要？誰能說我們沒價值？我參加過無數(shù)次的重癥搶救，也目睹過無數(shù)的感人場面，其中就有這么一件事。
那是三年前一個陰霾的午后，救護車扯著凄厲的笛聲闖進醫(yī)院，焦急的接診人員送來了一位殘角子宮妊娠破裂的患者。聽說有危重病人要來，護士長迅速聯(lián)系了化驗檢查等相關科室，作好了搶救布署工作。由于急劇的內(nèi)出血，送到病房的時候，患者已經(jīng)測不到生命體征。早已備戰(zhàn)的護士們立即投入了搶救，快速補液、氣管插管、心肺復蘇……。我們與死神進行著激烈的搏斗。生死之交，十萬火急，分分秒秒的流逝都在焦灼著大家的心。搬動患者，不可能了；送手術室，來不及了。幾位專家當機立斷，大膽決定：就地手術！這是一場與死神的爭奪之戰(zhàn)。幾個小時后，傳來消息：患者的生命保住了！
而此時，精力體力透支的護士長卻累的幾乎要暈倒。她跌坐在椅子上，甚至沒有力氣換下被汗水濕透的衣衫。有誰知道她承受了多大的心理壓力？在承擔責任的顧慮與救死扶傷的信念之間，她選擇了后者。兩個月后，患者康復。感激涕零的她讓家人在護士長的辦公桌里悄悄的塞進了一個紅包�？稍谵k理出院手續(xù)的時候，卻發(fā)現(xiàn)帳面上又意外的多出了一部分錢。她的眼睛濕潤了，她拉著護士長的手，久久的哽咽著。透過那閃動的淚花，我能看到，她的眸子里滿含著對生命失而復得的珍惜，和對人間真情的感動。此時此刻，需要贊美嗎？需要感謝嗎？需要獎勵嗎？不。眼前這鮮活的、閃耀著光彩的生命不就是對我們最高的獎賞與回報嗎！
當人們用天堂來形容一處風景的時候，那是因為它太美；當人們用天使來形容一種職業(yè)的時候，那是因為它的高尚。南丁格爾開創(chuàng)了護理事業(yè)之先河，她手中的明燈照向了世界每一處有疾病與傷痛的角落。一百多年過去了，無數(shù)的護理前輩們前赴后繼，不懈努力，讓這項平凡的工作日益顯出它的重要性。如今我們接過這盞燈，我們珍惜這分榮譽。我們沒有理由不熱愛這份事業(yè)并為之奮斗終生。
我所在的婦產(chǎn)科護理隊伍是一個年輕化、知識化、團結上進的集體�！傲⒆惚韭殟徫唬瑺巹�(chuàng)一流業(yè)績”是我們追求的信條。在平凡的崗位上，很多人作出了不平凡的業(yè)績。護士長ZL忙碌之余潛心學術，曾多次在核心期刊發(fā)表論文；護士LY勤勉上進，取得了碩士學位，并被醫(yī)院派往國外學習交流；護士LL多次參加技術比武摘取桂冠，還獲得了鄭州市“五一勞動獎章”的榮譽。誠然，我們是普通的勞動者，我們默默奉獻，無聲無息，可是誰又能說這些用柔弱的肩膀抗起人類健康重任的女性，她們不是偉大的呢？
也許，平凡到了極致就是偉大，普通到了盡頭就是高尚。這一襲潔白的衣服，給了我們天使的稱號，也給了我們執(zhí)著的熱愛，和因為熱愛而變的踏實與豐富的人生。
每天，無論是清新的黎明，喧鬧的正午，溫馨的黃昏還是沉靜的子夜，只要你走進醫(yī)院，就能看見白衣天使們勞碌的身影。她們在為著別人的安危而消耗著自己的健康。就像那紅燭一樣在默默中流淌著生命。“紅燭啊，流吧！你怎能不流呢？請將你的脂膏，不惜的流向人間，培出尉籍的花兒，結成快樂的果子�！边@就是紅燭的生命，是護士工作的寫照。也是我們神圣的誓言！
謝謝！
護士節(jié)演講稿 篇4
大家好！我叫李雪飛，是一名來自內(nèi)科的普通護士。今天我被護理部推薦，作為護士代表進行此次演講，為此我感到十分的榮幸。我演講的題目是“平凡的工作，我的愛”。
記得在我剛剛上護校的第一天，老師就語重心長的告訴我們“護士職業(yè)與奉獻相伴”。當時懵懂的我沒有感受到老師的話語中蘊含的意義，只是在心中暗自描繪著自己穿上潔白的護士服、戴上燕帽，穿梭于潔凈病房的場景。然而，進入臨床實習的第一天，眼前的景象立刻把我嚇住了，一雙雙渴望救助的眼睛、一張張忍受病痛的面容、一個個奄奄一息的'生命，打破了我美好的憧憬。在老師的悉心指導下，我逐漸擺脫了恐懼心理，漸漸地溶入到了平凡的工作中。為需要幫助的病人，喂上一口香香的飯；為痛苦的病人，輕輕的注射藥物；為煩愁的病人，送上一句貼心的話語……在忙碌、瑣碎的工作中，我尋找到做為護士的價值和快樂，從而義無反顧的踏上這條奉獻之路。
畢業(yè)后，我被分配到北京天壇醫(yī)院內(nèi)科工作。還記得那是一個楓葉初紅的秋天，我剛剛進科不久，病房內(nèi)收治了一名患有急性淋巴細胞白血病17歲的女孩，面容清秀的少女痛苦、煩躁，對于前來治療的我們拒絕及反抗。在與女孩母親的交談中我得知，少女多才多藝，從小就夢想著成為明星。突如其來的疾病，打碎了少女的夢想，她無法接受現(xiàn)實并產(chǎn)生了輕生的念頭。身為同齡人，我能夠理解女孩此時絕望的心情。于是，幫助她打開心結，恢復她往日的笑容，成為我心中的最大愿望。為此，我以同齡者的身份慢慢與女孩接觸，耐心地與她交談，并利用業(yè)余時間學習疾病的相關知識，向女孩講解成功的治療病歷。通過多日的交流及疏導，女孩絕望、厭世情緒逐漸的減輕了，開始配合起我的治療護理工作，不到兩周時間，我們就成為了很好的朋友。在交流的過程中，我也逐漸感覺到女孩重新找回了生活的信心。女孩出院后復查時，還特地來到病房看望我，并鄭重告訴我她“會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切”，一個陽光、自信的女孩又回來了。
護士常被稱作“白衣天使”，但天使的工作是平凡的，我熱愛這份平凡，因為這平凡中蘊含著偉大。雖然每天從事著發(fā)藥、鋪床、巡視等瑣碎的工作，但我卻能在辛苦中感受呵護生命的快樂；雖然我要在無數(shù)個黑夜、白晝間穿行，但我能在勞累中把握生命輪回的航舵。我深知做為一名護士，不僅需要愛心和無微不至的服務，精湛的護理技能、敏銳的疾病洞察能力是不可獲缺的。為提高自己的專業(yè)技能及知識水平，理論授課我認真聽，技能培訓我刻苦練，業(yè)余時間不放松，逐步地我練就了過硬本領。20xx年護理部組織的護理技能培訓中，我為全院護士進行了護理操作演示。由于理論扎實、技能嫻熟，我一直擔任病房帶教老師和責任護士，多次被評為優(yōu)秀帶教老師及優(yōu)秀護士。
20xx年護理部舉行“強基礎、練技術、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務”活動，目的在于打造一支高水平、高技能的護理團隊，提高醫(yī)院的核心競爭力，使患者享受到全面的護理服務。此次活動，護理部本著“全員參與、共同提高、選拔優(yōu)秀”的原則，制定了周密的活動計劃，從病房逐人逐項過關，到科室擇優(yōu)推薦，最后進入護理部的公開競賽，層層培訓、層層選拔，最終獲勝者成為院內(nèi)護理技能標兵。通過參加此次活動使我深切地感受到，護理工作不是簡單的機械性執(zhí)行，而蘊含著豐富的科學道理。為患者擦上一次澡，皮膚在向我們反饋疾病信息；攙扶患者走一走，肢體在向我們顯示手術效果；向患者輕輕一次詢問，語言在向我們表述著生命的困惑�？吹教撊醯幕颊呋謴偷募t潤，愁苦的面龐綻開了笑容，我是那樣快樂和欣喜。
在醫(yī)院這個特殊的環(huán)境中，我已渡過了十二年，當年老師的話語似乎仍在耳邊，是的，護士的職業(yè)是與奉獻相伴，但是奉獻又與快樂相伴，我的奉獻使健康失而復得、使生命得以延續(xù)，這是多么崇高和偉大的工作呀，現(xiàn)在我由衷的說：平凡的工作，我的愛！
護士節(jié)演講稿 篇5
你們理解天使的微笑嗎？你知道微笑背后還會有痛哭的天使嗎？
x在一個風雪交加的夜晚上夜班，面對著雪景，一段傷心的往事佇立在她的面前，慧的眼睛濕潤了。
童年時代在一群小伙伴們中間堆雪人的場景在眼前浮升，童年是快樂的、是稚嫩的，在童年的記憶里印著慧一堆多彩的夢。
可是，人生活在世間總是在幸運與扼運中間徘徊著，誰也說不清那一天會有什么幸運的事與你交臂，誰也不知道那一天會有扼運降臨到你的頭上。生活有時也象一個萬花筒，你用欣賞的眼光看里面的世界是精彩的，如果你失神了不小心呵護它，它也會在傾刻間變得支離破碎。生活就是這樣伴隨著種種狀態(tài)，有時殘酷得讓人目不忍睹。
x在讀高中的時候，姐姐突然得了急性重癥肝炎，一家人都被這突然飛來的橫禍嚇傻了，母親每天以淚洗面，苦苦地守在姐姐的身旁，母親的千聲呼喚與萬般憐愛沒有讓上帝留下感動的淚水，一朵純潔的青春之花凋落了�；蹘еf般無奈的情緒在哀嘆、惋惜中送走了可親可愛的姐姐，茫然中只好感嘆生命的脆弱。
自從x的姐姐離開后，母親從此變得沉默寡言，長期的憂郁使她的精神面臨著特大的困惑，母親患了憂郁癥。為了讓母親脫離痛苦早日恢復身體健康，也為了讓母親遲鈍呆滯的目光恢復以前的靈性，慧開始努力地看心理學方面的書并去請教心理醫(yī)師，慧開始為母親做心理指導。
在x苦苦地呼喚聲中，母親漸漸地恢復了理智�？墒悄赣H在一次意外中永遠地離開了她的所有親人�；蹘е赜械钠鄾鏊妥吡四赣H，這一次的辛酸留給她一次深刻而又轉(zhuǎn)折性地思考：她決定將來做一個出色的護士。要把自己的愛心分給患者，要用自己的善良來呵護患者，把溫暖送進患者的心里，把親情的關愛灑給患者。
x在高考拚搏中實現(xiàn)了自己的諾言，她成了一個真正的護士。
衛(wèi)校三年的學歷教育，知識層次的更新，慧深深地意識到醫(yī)學這一領域神圣而又高尚，她要把自己的知識獻給所有失去健康的患者，要把自己的愛心獻給那些被疾病折磨而又痛苦的人們。帶著這樣的信念，慧認真地完成了自己的實習生涯，以百倍的信心走上了工作崗位。
在多年的工作中，慧努力地實踐著一個白衣天使的誓言，勤勤懇懇，忘我工作。多少次她為孤寡老人送去香甜可口的飯菜；多少次她為無陪護的老人洗去臉上的污垢；多少次她又為癌癥患者送去溫馨的鼓勵與支撐生活信念的支柱；多少次她為熟睡的患者拉上被角；多少次她陪著失去親人的家屬流下同情的淚水；多少次她把自己的生活費分給那些孤苦的老人；思想?yún)R報專題多少次她為搶救病人而忘記吃飯與休息；多少次她為失神的患者梳洗整理，給她們講衛(wèi)生常識；多少次她把先進的名額讓給別人……記不清了，在她的心中只有關愛與奉獻。
慧的善良，也并不說明她的工作與生活都是一番風順的，她也有過不被理解的苦惱。
在她參加工作的第二年，那一年，她在骨科上班。那一天，她上中班，白班的同志交班的時候告訴她：有一個腰椎間盤突出癥患者手術未回房，病房里有兩個危重病人需要30分鐘觀察一次生命體征�；鄹械竭@個中班不平常，因為中班是病人接換輸液的高峰期，加上兩個重病人與一個手術病人，不來急診的話，時間就夠緊張的，如果再來急診的話，慧不敢想了。于是，慧從一接班時就開始計劃著如何有效地做事，她在自己的計劃中穿梭，工作有序地進行著。
突然，她接到醫(yī)院120急救中心打來的電話，有兩個車禍需要搶救，正在此時，手術病人回房，需要接待手術病人，還需要測量生命體征，此刻，病房里需要接換輸液的患者一個接著一個。在她馬不停蹄的奔跑中，120的醫(yī)務人員已將那兩個車禍患者抬到病房，患者的腿部、上肢已血肉糢糊，衣服上到處是血……緊急需要送手術室，做好術前準備是必要的，慧不顧一切地為車禍患者忙開了，測血壓一個是80/60mmhg另一個是70/50mmhg低血壓休克期需在緊急輸血，可是她只有兩只手，兩條腿啊，備班醫(yī)生趕緊打電話，請求支援，在支援的人沒有到來之前，她努力保持著清醒的頭腦，時時提醒自己再忙也不能亂，當然是把危及重患者放在首位。
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