有關讀書演講稿范文集合5篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的讀書演講稿5篇,希望對大家有所幫助。
讀書演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”只有讀書,才能讓我們真正成熟起來,擔負起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:
一、我的讀書目標:
1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動的主要措施:
1、積極參加學校“書馨讀寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學習體會與心得。
2.堅持做到每天讀書學習至少一小時。
3.堅持每周寫一篇讀書心得。
4.堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學新思想,提高自己的教育教學水平。
5。通過網(wǎng)絡學習,獲取新教育信息,充實博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每天擠出一小時來讀書,應該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎,為我們的生活點燃希望。
讀書演講稿 篇2
在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,一縷書香,看親情如燈,悄無聲息的照亮我們生命里的每一個角落,直至我們潸然淚下;品人生如棋,在無常的生活中抱一顆平常心,在平凡事中領悟到藏著的深情……
喜歡看的書有許多,小說、散文、詩歌、童話、漫畫、歷史、科技、神話,都是深受我的喜愛。讀小說,我在曲折蜿蜒的心路上行走;品散文,我在詩意的天空自由飛翔;看漫畫,我在幻想的世界放聲大笑;學科技,我在科學的天地暢想未來。在書的芳香中,我成長著,快樂著。
喜歡楊紅櫻輕松幽默的寫法,喜歡她筆下那聰明機智的吳緬,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,小大人似的路曼曼,善解人意的冬陽,喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的敢作敢當,喜歡他們的率真可愛……
喜歡秦文君貼近生活的語言,喜歡她筆下那出口成章的才女林曉梅,喜歡那永遠長不大的小女孩賈梅,也喜歡那嘴硬心軟的哥哥賈里。
書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫是為你指引方向,為你采集一路芳香;書是驛站,任你在這放松心情,諦聽時代的足音,追尋生命的履記。書不會說話,卻無時無刻不在與你的心靈對話;書不會行走,卻時時刻刻催促著你的思索……。
讀書演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫xxx。今天能在此演講,我感到很高興。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!蔽覐暮苄〉臅r候就喜歡讀書,書中那些優(yōu)美的語句,書中蘊含的深刻道理……就像一塊磁鐵,把我深深地吸引了過去。
小時候,我最喜歡媽媽給我講故事了,故事是那么動聽,有善良的白雪公主,有可惡的狼外婆,有神奇的阿拉丁神燈,有扣人心弦的作戰(zhàn)場面……我聽的津津有味,一會兒手舞足蹈,一會兒淚流滿面。每次講到很精彩的時候,媽媽就說,要睡覺了,明天繼續(xù)講!我只好很失落的回到臥室里,躺在床上,想著故事的發(fā)展。
一年級的時候,我學會了拼音,能看的懂簡單的故事書,沉浸在書的世界里,仿佛周圍的一切都與我無關,有時,我情不自禁的蹦跳起來,有時又氣憤的猛拍桌子,惹的周圍同學莫名其妙的看著我。升上了三年級以后,我不在滿足于看故事書里的'故事,那時候,我最愛看探險,科幻類的書。那神秘莫測的河外星系,鮮為人知的科學奧秘,讓我如癡如醉,每多懂得了一個新知識,我都會歡呼雀躍,我還常常向爸爸,媽媽發(fā)問,他們時常被我問倒,等我一解說,他們才恍然大悟,那時候我特別有成就感。到了五年級,這些書已經(jīng)不能滿足我。我就到書店里看四大名著,《三國演義》里的張飛、關羽、劉備三打呂布,那生動的動作描寫,場面描寫都讓我看得入迷,有時連飯也忘記了吃。記得有一次,媽媽叫我去買鹽,此時,我正被《水滸傳》里的綠林好漢情節(jié)所吸引,沒辦法,我還是得去,我如一陣風,去了離家最近的商店,去買了“鹽”回到家里,我連忙將“鹽”交給了媽媽,媽媽一臉疑惑的看著我:“是鹽不是煙啊!”我想看書,連忙說:“這就是煙!”氣得我媽媽一句話也說不上來,自己下樓去買鹽了。我不好意思的笑了笑。
詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笨磿,是閱歷的增長,也是一種享受,我喜歡讀書。
讀書演講稿 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”的確,讀書對我們來說確實是一件快樂的事情。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時,它是安慰我們的靈藥。讀書可以提高我們的寫作能力,豐富我們的知識,開闊我們的視野。
從小,父母就經(jīng)常教導我,在課余時間,要多看書,多讀書,這樣才會提高我們的寫作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無興趣,比如:科普類,作文類的我一般都不看,只看故事書,沉醉于神話之中。
現(xiàn)在,我對寫作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書。前不久,我們進行了一次作文比賽,題目是《童年》。
由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來仔細一想,我覺得我是不是做錯了,其他同學都是現(xiàn)場發(fā)揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時,我就下定決心:我一定要多看書,多讀書,提高我的寫作水平!
初中比較緊張,隨著科目的不斷增加,作業(yè)也在一點一點的增多,但這不能影響我對書的癡迷。我會在周末看書,無論是哪方面的書我都會看,讀書已成為我生活中不可分割的一部分,我愛讀書,但我更愛寫作。我會通過大量閱讀書籍來提高我的寫作水平。
書就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰(zhàn)勝一切,向前方遠航。
讀書演講稿 篇5
北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書人“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”可見,讀書的優(yōu)點有不少,其中最主要的是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬霍金的《時間簡史》,暢游在微觀的粒子和宏觀宇宙相結(jié)合的世界里,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水復,以為沒有道路可以前行,轉(zhuǎn)眼間卻又柳暗花明,能望見遠處的村莊,這便是真正的讀書。用書之智不在書中,而在書外。書不只告訴你書中的知識,還會告訴你怎樣讀書,怎樣做事,怎樣做人。
讀書能驅(qū)散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的云煙,世態(tài)的冷暖,人間的善惡,社會的美丑。讀書至此,或迷霧陡去,云散日出;或略有發(fā)現(xiàn),茅塞頓開;或靈感突現(xiàn),文思泉涌;或數(shù)載迷茫,一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義,僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析,讀書就是快樂,讀書就是幸福。讀書的快樂,有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想,像五光十色的陽光,通過三棱鏡的折射,再經(jīng)過神秘的萬花筒照射出來。于是快樂便有了熱情,日積月累、永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執(zhí)著,一種崇尚,于漫漫人生中形成了習慣,這種習慣伴隨一生,堅如磐石。而快樂也就永遠屬于你了。
人生一樂是讀書,有書為伴心甘甜。
體驗讀書,今天你快樂嗎?
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