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學(xué)生國旗下的演講稿

時(shí)間:2021-04-06 11:25:43 演講 我要投稿

關(guān)于學(xué)生國旗下的演講稿范文錦集9篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學(xué)生國旗下的演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生國旗下的演講稿范文錦集9篇

學(xué)生國旗下的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們,老師們:

  早上好!

  今年10月__日是重陽節(jié),請(qǐng)問大家準(zhǔn)備做什么嗎?

  記得去年學(xué)校有一些學(xué)生做了漂亮的賀卡送給了退休老師,老教師們都很開心,但我想作為子女、孫輩的我們?nèi)绻材茏鲆粡埰胀ǖ馁R卡,寫上一些真誠的話語送給自己的長輩,相信他們也會(huì)喜笑顏開,并且保存好這張卡片。也許有的學(xué)生這時(shí)候會(huì)悄悄地說我讀書都忙死了,背書、默寫還來不及,哪有時(shí)間做那個(gè)?

  現(xiàn)在,許老師要和大家分享一個(gè)小故事。這個(gè)小故事是前些天在網(wǎng)上看到的,寫的人是一個(gè)在手機(jī)維修店工作的員工。有一天,她接待了一位老爺爺。這位老爺爺穿著比較破舊,手持一個(gè)老式的手機(jī),遞手機(jī)時(shí)神情看起來很悲傷,他說道:“姑娘,趕緊給我看看手機(jī)哪里出問題了?壞了的話我要接不到兒女的電話,他們會(huì)擔(dān)心的!惫ぷ魅藛T接過手機(jī),經(jīng)過一番檢測(cè),發(fā)現(xiàn)手機(jī)完全沒有問題,但是她自己心里已經(jīng)知道了問題出在哪里。于是她心塞難過了,然后就有了這么一則小故事。

  同學(xué)們,可能你們有人已經(jīng)明白了問題出在哪里,有人可能還不明白,許老師再解釋一下:其實(shí)手機(jī)并沒有壞,而是老人的兒女們由于在外工作忙忽略了自己的父親,沒有想到給他打電話。許老師再問一下,打給電話給父母需要很多時(shí)間嗎?

  子女因?yàn)樽约汗ぷ髅雎愿改笇?duì)嗎?我相信大家的回答肯定是否定的。對(duì),在外工作的子女打個(gè)電話關(guān)心一下父母或者像我們這樣離父母不遠(yuǎn)的子女回去看望一下他們并不需要很多時(shí)間,關(guān)鍵是大家有沒有這個(gè)心。而作為小學(xué)生的你們其實(shí)也有很多空余時(shí)間,可是大家有時(shí)候也忽略了家人,有時(shí)借口看書要安靜把自己關(guān)在房間,不要父母管。不管還有什么其他情況,今天許老師只想和大家說,每天抽點(diǎn)時(shí)間,不管是在上學(xué)路上還是回家做完作業(yè)后,和爸爸媽媽或爺爺奶奶說說話,問問他們的情況,也告訴他們你的情況,哪怕成績是不及格,但也可以和他們說說你的困惑,或者請(qǐng)求他們的幫助,當(dāng)然開心的事更加要和他們說了。也許有的同學(xué)會(huì)說他們更忙,但是每天多說一句話的時(shí)間肯定還有的,只要大家有這個(gè)心就肯定可以做到的,要相信自己也要相信他們。

  最后,我還想問今年重陽節(jié)大家想好準(zhǔn)備做什么了嗎?我想答案肯定是多種多樣的,但只要大家去做了,這個(gè)節(jié)日的目的就達(dá)到了,當(dāng)然最好的是沒有重陽節(jié)的時(shí)候大家也能經(jīng)常這樣做,我想這應(yīng)該也是國家設(shè)立這個(gè)節(jié)日的初衷吧。謝謝大家。

學(xué)生國旗下的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  初識(shí)重陽,或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時(shí)還小,老師在臺(tái)上講,而我則在臺(tái)下聽!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!敝仃枙r(shí)節(jié),獨(dú)在異鄉(xiāng)的作者,想起自己的親人,想著親人在重陽這一天,按重陽風(fēng)俗登高時(shí),而唯獨(dú)差他一人。

  當(dāng)時(shí)聽這首詩,沒有什么感覺,或許是人小的原因,詩中所說的思鄉(xiāng)之情,對(duì)于兒時(shí)的我來說,并沒有引起共鳴。只是隨著人一天天地長大,直到有天,再讀起這首詩的時(shí)候,詩中的意境才展現(xiàn)在眼前。

  重陽注定是一個(gè)有著詩意的節(jié)日,李清照的這首詞,雖然寫的是重陽,但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過詞的本身,傳遞給讀者!氨§F濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!

  這是女作者寫給自己新婚愛人的,李清照婚后不久,丈夫趙明誠便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”,深閨寂寞,她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時(shí)屆重九,人逢佳節(jié)倍思親,便寫了這首詞寄給趙明誠。

  還有孟浩然的這首詩《過故人莊》,“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開筵面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。”這首詩寫的是一次普通的農(nóng)家宴請(qǐng),讀完之后,卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲,特別是最后一聯(lián)寫走時(shí)尚有不舍之意,余興未盡,而要在明年的重陽節(jié)再來飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn),而且也暗示出此次邀飲的時(shí)日。

  關(guān)于重陽節(jié)的詩詞,實(shí)在是太多了。重陽時(shí)節(jié),吟讀這些詩詞,可以透過詩詞的本身,感悟到作者的意蘊(yùn)。同時(shí)也讓人們?cè)谶@樣的一個(gè)節(jié)日,更加地珍惜身邊的親人。

  重陽是一個(gè)讓人思念親人的日子,有親人在身邊是幸福的,那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽還有一層意思,那就是定義為了老人節(jié),在這一天多數(shù)的子女都會(huì)回家看望自己的父母。

  且讓我們珍惜每一個(gè)重陽節(jié)吧,因?yàn)橐荒暌荒甑闹仃,雖然年年相似,但是身邊的親人,卻因時(shí)間的流逝,會(huì)在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜,珍重,這些重陽詩詞,也是重陽節(jié)本身所給予我的感悟。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  重陽節(jié)的起源,最早可以推到漢初。據(jù)說,在皇宮中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,以求長壽;漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后,宮女賈某也被逐出宮,將這一習(xí)俗傳入民間的。

  古代,民間在該日有登高的風(fēng)俗,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)"。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐人登高詩很多,大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。還有吃"重陽糕"的習(xí)俗。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(羊)之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用"點(diǎn)燈"、"吃糕"代替"登高",用小紅紙旗代替茱萸。

  重陽節(jié)還要賞菊飲菊花酒,起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名,以詩出名,以酒出名,也以愛菊出名;后人效之,遂有重陽賞菊之俗。舊時(shí)士大夫,還多將賞菊與宴飲結(jié)合,以求和陶淵明更接近。北宋京師開封,重陽賞菊很盛行,當(dāng)時(shí)的菊花就有很多種。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,且不限于九月九日,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

  我所在的城市——上海,這里沒有山,僅有的也只是小山丘,即使登上去,也無法感受“重陽節(jié)秋高氣爽,登高一望,草木山川,盡收眼底。”的意境,可這絲毫沒有減退我們上海人對(duì)重陽節(jié)的興致。在大大小小的糕點(diǎn)店里,都擺滿了插著彩色旗子的重陽糕。社區(qū)里也組織開展重陽節(jié)的活動(dòng)。這次,我校歡樂團(tuán)隊(duì)的主題也是重陽節(jié)。在我鄉(xiāng)下的外婆家,那兒的重陽節(jié)才叫熱鬧呢!到那時(shí),全村的男女老少都聚到大山下,開始登高。這么多人一起爬山,別提多有趣呢!

  重陽節(jié)又是“老人節(jié)”,每當(dāng)此時(shí),我都要打個(gè)電話給我的外公外婆、爺爺奶奶,祝他們節(jié)日快樂,因?yàn)檫@是他們的節(jié)日,這是祖先留給我們的精神文明遺產(chǎn),我們應(yīng)該繼續(xù)傳承下去!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常高興也非常榮幸今天能夠站在這里和大家一起參加我校八年級(jí)學(xué)生升旗儀式,和大家一起分享這神圣的時(shí)刻。

  更加感謝大家給我這個(gè)時(shí)間和機(jī)會(huì)讓我說幾句心里話?粗銈円粡垙埑瘹馀畈哪,我有時(shí)候真的挺羨慕的,我有時(shí)候就會(huì)想假如時(shí)間可以倒流該多好,假如可以回到十年前的話,我一定會(huì)怎樣怎樣的,可惜這是不可能的。

  你們知道嗎?作為90后,你們手中有一張最大的王牌。那是我們80后,還有70后,60后乃至50后都非常羨慕的,那就是年輕的活力!90后的你們青春靚麗,你們聰明自信,你們有追逐有夢(mèng)想,你們敢于去表達(dá)自己。

  現(xiàn)在的你們就好比正乘坐一輛車前往目的地,前途的風(fēng)景很美,很誘人,但是你們最好不要因?yàn)樗麄儬砍赌銈兇蠖嗟木,而要使目光一直朝前看,朝著終點(diǎn)的方向看。

  如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你還會(huì)看到另一輛車,但是你最后同樣可以到達(dá)目的地,但那已不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了!

  新的學(xué)期已經(jīng)給我們帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。那么,同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)你們想一想,你與剛進(jìn)初中時(shí)相比有著怎樣的進(jìn)步,你身邊的同學(xué)又有了怎樣的變化呢?

  已經(jīng)升入八年級(jí)的你們就像是一塊夾心餅,你們現(xiàn)在已經(jīng)到了半山亭,這個(gè)時(shí)候你是要再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;或者是畏難卻步,半途而廢呢?

  呢們每一個(gè)人都在受到一次考驗(yàn),尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折定要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

  同學(xué)們,人在特定的階段是有著特殊的使命的。求學(xué)的階段,就是為了實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候。

  如果錯(cuò)過機(jī)會(huì),你將會(huì)追悔莫及的。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩!坝行判牡娜耍梢曰煨閭ゴ,化平庸為神奇!

  我相信你們會(huì)用信心用槳,用堅(jiān)持做帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想的彼岸!

  同學(xué)們,你們有沒有信心?

  請(qǐng)大聲的告訴自己!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們:大家好!

  此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里,我代表八里小學(xué)的全體教師向你們號(hào)召:從今天開始立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

  提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧。∽鳛橐幻细竦男W(xué)生,一個(gè)合格的中國公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?

  今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你能先從以下幾點(diǎn)做起:

  1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;

  2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;

  3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;

  4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信;

  6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會(huì)給你溫馨的思念。

  文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,在漫漫人生路上,難免跌倒和旁皇,但只要你英勇面對(duì),耐心腸等待,勢(shì)必穿太重重迷霧,欣賞到那燦爛的陽光。

  英國浪漫主義詩人雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”即使我們身處嚴(yán)冷的冬天,只要堅(jiān)信熱和的春天總會(huì)到來,用耐心往融化冰雪,那末你就感遭到了春天的氣味。

  一樣的`道理,當(dāng)我們的人生陷于窘境時(shí),請(qǐng)不要怨天尤人,請(qǐng)堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后吧!只要心中有光,總會(huì)遣散天空中的烏云,只要堅(jiān)定自己的信念,英勇地等待,那末我們的人生終將布滿陽光。

  知道陽光總在風(fēng)雨后是一種聰明;勇于等待燦爛的陽光是一種勇氣; 勇于面對(duì)陽光前的狂風(fēng)驟雨是一種堅(jiān)強(qiáng)。

  古今中外一切偉人無一不具有超強(qiáng)的忍耐力,堅(jiān)定的信心和克服一切困難的決心。

  愛因斯坦創(chuàng)建的相對(duì)論引領(lǐng)人類進(jìn)進(jìn)原子時(shí)代,然而等待他的不是鮮花和掌聲,而是空前的仇恨和孤獨(dú)!氨娙私宰砦要(dú)醒”注定了是孤獨(dú)和痛苦的,他固然不被眾人理解,飽嘗人世的辛酸,但是他并沒有放棄,反而在等待陽光中更加努力,堅(jiān)持自己的研究。他終究克服了一切困難,他的理論漸漸為人們所接受,他始終如一的信念,堅(jiān)如鋼鐵的意志終究使他成為一代偉人。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!钡拇_一切成大事者無一不是經(jīng)太重重的考驗(yàn),才到達(dá)成功的彼岸,所以明白陽光總在風(fēng)雨后是一種聰明,知道為實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)而等待更是一種境地,也證明了要想有所成績就必須永不放棄尋求自己的人生目標(biāo),耐心腸等待人生中的燦爛的陽光。

  讓我們把苦澀的眼淚留給昨天,用不屈的毅力和堅(jiān)定的信念往贏得未來。英勇地等待人生中的陽光,不要輕易被陽光前的狂風(fēng)暴雨所擊退,而要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹起不屈的腰桿,在等待中不斷努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

  能擊敗我們的惟有自己,一旦心死了就失往英勇等待的勇氣,失往克服困難的信心。請(qǐng)相信陽光總在風(fēng)雨后,讓我們揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,在等待人生的陽光途中高歌猛進(jìn)吧!只要堅(jiān)持,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨后的陽光是那末的燦爛,雨后的人生彩虹是那末的壯麗迷人。

  人生有高峰有低谷,假如把低谷比做風(fēng)雨的話,那高峰就是風(fēng)雨后的陽光。我們不難發(fā)現(xiàn),風(fēng)雨后的空氣總是那樣的清新,風(fēng)雨后的陽光總是更明媚,由于風(fēng)雨卷走了那些陰霾和塵土。

  請(qǐng)記住成功總在困難后,陽光總在風(fēng)雨后。

  謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。

  有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……。這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。

  母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識(shí)和力量,我們感激。在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激。

  現(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動(dòng)。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對(duì)母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動(dòng)教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對(duì)母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會(huì)感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當(dāng)母親空閑的時(shí)候?yàn)槟赣H洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務(wù)壓彎了的脊背,給母親一個(gè)暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

  可能會(huì)有同學(xué)很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的。這想法是不錯(cuò)的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達(dá)自己對(duì)媽媽的孝心的最好方式。其實(shí),有時(shí)候,表達(dá)孝意只需一些簡(jiǎn)單的話語,在媽媽忙完回到家里時(shí),向媽媽問一聲:媽媽,今天辛苦你了;在去上學(xué)的時(shí)候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學(xué)去了!痹诨氐郊业臅r(shí)候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時(shí)候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你做了這么美味的菜給我吃。有時(shí)候,表達(dá)孝心只需一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時(shí)先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時(shí)幫她分擔(dān)一下家務(wù),在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時(shí)候,認(rèn)真做好我們自己,努力學(xué)習(xí),積極向上,知錯(cuò)能改,取得好成績,對(duì)媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時(shí)候,多一點(diǎn)和媽媽談?wù)勑,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對(duì)媽媽來說,就是一種溫暖。

  我相信,只要我們能回家試試,向媽媽感恩,你的媽媽一定會(huì)為你而驕傲,你一定能體會(huì)到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學(xué)們,從今天開始就趕緊行動(dòng)吧!教師相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高三(1)班的zz,很榮幸在這里做新學(xué)期第一次國旗下演講。我演講的主題是:校園中的美。

  在海邊,我們可以找到大自然的美;在舞臺(tái)上,我們可以找到時(shí)尚的美;而在校園,我們能夠發(fā)現(xiàn)身邊青春的美,純樸的美……

  站在主席臺(tái)上,看著操場(chǎng)上幾千名同學(xué),穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍,有一種被震撼的感覺,因?yàn)樗錆M著朝氣,象征著知識(shí),承載著希望……

  就像戰(zhàn)士穿上軍裝后,變得更加威武,更加驍勇善戰(zhàn)一樣,年輕的我們穿上學(xué)生服,變得更加純樸、更加專心;軍裝讓軍人時(shí)時(shí)銘記保家衛(wèi)國的責(zé)任。同樣,學(xué)生服也可以常常提醒我們不要忘了自己所肩負(fù)的責(zé)任,那就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)文化知識(shí),使自己盡早成材,成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人才。

  其實(shí),愛美之心,人皆有之。追求外表上的美麗是每一個(gè)人都想做的事情,但是,如果不顧場(chǎng)合、不顧身份地去刻意追求自己認(rèn)為的美麗,比如,部分同學(xué)跟隨所謂的"潮流"、追求時(shí)尚與個(gè)性,去改窄褲腳、男女學(xué)生服換穿等,或者剪個(gè)奇怪的發(fā)型,染上奇異的顏色,這就有失中學(xué)生的風(fēng)范了。不可否認(rèn)這也是一種對(duì)美的追求,但是這種美法卻破壞了校園的和諧之美,就好像在閱覽室里跳舞,哪怕沒有講話,也會(huì)影響到閱讀的氣氛,實(shí)為不可!

  要想找到真正的美,除了以上所說的外在美以外,其實(shí)更加彌足珍貴是內(nèi)在的美,一個(gè)善意的微笑、一個(gè)理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。

  中國是禮儀之邦,良好的禮儀、行為舉止正是一個(gè)人內(nèi)在美的表現(xiàn)。其實(shí),只要經(jīng)常換位思考,設(shè)身處地為別人多考慮,內(nèi)在美就會(huì)自然地表現(xiàn)出來。在路上,見到老師、同學(xué)與自己打招呼,會(huì)感受到快樂;在飯?zhí)美铮粢路粍e人不小心弄臟了,聽到一聲"對(duì)不起"也許就會(huì)好受許多;在宿舍中,若能感受到同學(xué)為了不打擾自己而細(xì)心的做好每一件事,一定會(huì)很感動(dòng)……所以,每一件這樣的小事都是一件美化心靈的"美差",既然如此,我們何樂不為呢?

  我們的校園是美麗的,而我們的美可以為整個(gè)學(xué)校增添色彩。

  當(dāng)前,國家以構(gòu)建和諧社會(huì)為大任,對(duì)于在校學(xué)習(xí)的我們,則以參與營造和諧校園為驕傲,特別是在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)全國示范性高中的進(jìn)程中,作為一名外語學(xué)子,能為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的一種最簡(jiǎn)單也非常重要的方式就是展示出我們良好的精神面貌,就是展示出我們良好的外在美和令人敬佩和感動(dòng)的內(nèi)在美。

  最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌!

  謝謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇8

  教師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《認(rèn)真?zhèn)淇迹M(jìn)取迎考》

  本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在那里提出一些提議供同學(xué)們參考、借鑒。

  一、制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

  每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,復(fù)習(xí)所剩的時(shí)間,大體制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。

  二、完整的看一遍教材,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

  我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中理解的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很繁很亂。所以在考前我們應(yīng)當(dāng)以教材為提綱,將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而構(gòu)成一個(gè)完整的知識(shí)體系,便于知識(shí)的提取。

  三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)

  在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面能夠結(jié)合教材中的資料進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間能夠加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,能夠準(zhǔn)備一個(gè)本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

  四、調(diào)整心態(tài),考前虛心,考時(shí)自信

  在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自我還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自我的心態(tài),努力放松自我,以必勝的信心,坦然應(yīng)對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最終階段,我們能夠?qū)⒁恍┢谀┑木毩?xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自我的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自我的應(yīng)試技巧,從而使自我在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家必須會(huì)在期末考試中取得夢(mèng)想的成績。我的講話完了,多謝大家!

學(xué)生國旗下的演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天同是一個(gè)值得紀(jì)念的日子!對(duì)我們高二、高三的同學(xué)來說,今天是我們結(jié)束漫漫假期,再次歡聚一堂的日子,久違的校園、熟悉的音容,無不讓我們欣喜、感動(dòng)。而對(duì)于我們高一的新同學(xué)來說,今天是你們真正成為一名高中生的日子,新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動(dòng)!對(duì)于所有的人來說,今天,我們都站在了同一起跑線上了,想讓你的夢(mèng)想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!

  高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是學(xué)校新鮮的、充滿活力的血液,些時(shí),你們的心情一定是激動(dòng)、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們,這就是成長。踏入高中的門檻,便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!學(xué)校是你的舞臺(tái),美麗,還需要你自己來演繹。

  新一屆的走入,也意味著老一屆的即將走出。在這里,我也想告訴高三的朋友們:我們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今天同是我們沖刺的時(shí)候了。夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

  十年面壁,三年鑄劍,面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍!面對(duì)六月沙場(chǎng),面對(duì)六月鏖戰(zhàn),今天,我們向父母保證:困難面前,決不低頭,挫折面前,決不彎腰,笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓:今天,我為學(xué)校自豪,明天,學(xué)校為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔,我們讓夢(mèng)想飛躍千山,我們向心中的象牙塔吶喊:我選擇,我成功!

  謝謝!

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