關(guān)于夢(mèng)想演講稿范文6篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想” 。理想是我們生活前進(jìn)的動(dòng)力,是照亮前進(jìn)道路的明燈。擁有理想的人是快樂(lè)、幸福的。不要認(rèn)為自己的理想不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,只要是你真心向往的,那理想就是美好的。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:當(dāng)一名科學(xué)家。
我為什么想當(dāng)科學(xué)家?你們一定很好奇。我想成為科學(xué)家,是因?yàn)榭茖W(xué)家可以研究出很多先進(jìn)的產(chǎn)品,給人們提供大量的便利。這個(gè)想法已經(jīng)有三四年了,有一次,我和媽媽去超市買東西,乘電梯時(shí)媽媽說(shuō)現(xiàn)在很方便,以前哪有電梯,全靠?jī)蓷l腿。聽(tīng)到這些,我心里就萌發(fā)了當(dāng)科學(xué)家的念頭,發(fā)明很多好東西為人們服務(wù)。
如果我是一名偉大的科學(xué)家,我首先發(fā)明一種鎖——電子收音鎖。這種鎖的外表與普通的鎖相似,只是做得更精巧。關(guān)鍵是這種鎖不用鑰匙,它是通過(guò)聲音來(lái)打開(kāi)門。安裝前,只要先把家里人的聲音錄進(jìn)鎖內(nèi)微型收音機(jī),里面的電腦芯片就會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)存,而辨音器則對(duì)不同的聲音進(jìn)行處理。當(dāng)你想開(kāi)門時(shí),只要對(duì)著鎖上的小孔說(shuō)話,聲音就會(huì)傳入收音機(jī),然后經(jīng)過(guò)辨音器的分析,證實(shí)你的聲音與儲(chǔ)存的聲音一致時(shí),門就會(huì)自動(dòng)開(kāi)。有了這種鎖,主人就能高枕無(wú)憂了。
如果我是一名偉大的科學(xué)家,我還要發(fā)明“養(yǎng)老機(jī)器人。”因?yàn)槲覡敔、奶奶都老了,需要照顧。這機(jī)器人會(huì)了解老人的特點(diǎn),會(huì)精心照料他們。只要你的年齡達(dá)到60歲之上,他會(huì)無(wú)微不至地照顧你:你渴了,按遙控器“水”鍵,他給你倒茶喝;你餓了,按遙控器“飯”鍵,他給你做飯吃;你累了,按遙控器“睡”鍵,他把你扶上床……像這種機(jī)器人,放在敬老院是再合適不過(guò)了。
如果我是一名偉大的科學(xué)家,會(huì)發(fā)明很多很多的東西。我知道,理想要實(shí)現(xiàn),就要努力。我一定從現(xiàn)在起,刻苦學(xué)習(xí),掌握文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中多思考,發(fā)揮自己創(chuàng)新的潛能。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),大家祝福我夢(mèng)想成真吧。
謝謝大家。
夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是一盞明亮的燈,照亮了我們前方的路;夢(mèng)想是飄動(dòng)的帆,帶著我們?nèi)ネ晒Φ谋税;?mèng)想是加油站,使我們充滿能量,大步向前。同學(xué)們,一定也有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是——醫(yī)生。
為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想呢?這是因?yàn)樵诮衲昴瓿跣鹿跔畈《救肭至宋覀兊募覉@,由于這場(chǎng)病毒能進(jìn)入人們的身體,吞噬我們的健康,死亡人數(shù)劇增,為了這場(chǎng)疫情早點(diǎn)結(jié)束,醫(yī)生們始終奮戰(zhàn)在一線救死扶傷,他們也有了一個(gè)自己的稱號(hào)——白衣天使。這些白衣天使們救助這些生病的人,就像在和死神爭(zhēng)奪一個(gè)個(gè)鮮活的生命。
終于疫情有所好轉(zhuǎn),白衣天使有了一點(diǎn)時(shí)間休息了。但是他們剛躺在床上就有病人了,他們換上他們的衣服,然后又去給病人治病了。
到我們開(kāi)學(xué)時(shí),疫情幾乎完全清滅了,這下救死扶傷的醫(yī)生們真真正正的有了他們休息的時(shí)間,居民們有了希望之光,而此時(shí)我心想:我也要當(dāng)一位醫(yī)生。
就這樣一個(gè)夢(mèng)想埋到了我的心中,就是當(dāng)一名醫(yī)生。
當(dāng)然要當(dāng)醫(yī)生不是那么容易的,要努力學(xué)習(xí),天天向上,還要關(guān)注一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們共同努力,放飛我們的夢(mèng)想吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
夢(mèng)想演講稿 篇3
一百年前,一位偉大的美國(guó)人簽署了《解放宣言》,今天我們聚集在他的雕像前。這個(gè)莊嚴(yán)的宣言就像燈塔的光一樣,給數(shù)百萬(wàn)在這場(chǎng)毀滅他們生命的不公正的大火中受苦的黑奴帶來(lái)了希望。它的到來(lái)就像一個(gè)快樂(lè)的黎明明,結(jié)束了黑人漫長(zhǎng)的束縛之夜。
然而,一百年后,黑人還沒(méi)有獲得自由,一百年后,在種族隔離和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活受到了擠壓。一百年后,黑人仍然生活在物質(zhì)資源豐富的海洋中的一個(gè)貧窮的小島上。一百年后的今天,黑人依然縮在美國(guó)社會(huì)的角落里,意識(shí)到自己是祖國(guó)的棄兒。我們今天聚集在這里,公開(kāi)這一駭人聽(tīng)聞的情況。
并不是沒(méi)有注意到,參加今天集會(huì)的人,有的飽受磨難和折磨,有的剛從狹小的牢房里走出來(lái),有的曾經(jīng)因?yàn)閷で笞杂啥钤谧约荷钸^(guò)的地方,被瘋狂和暴力摧殘,在警察——警察暴行的旋風(fēng)中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長(zhǎng)期受害者。堅(jiān)持下去,堅(jiān)信遭受不應(yīng)有的痛苦是一種贖罪。
讓我們回到密西西比州、阿拉巴馬州、南卡羅來(lái)納州、佐治亞州、路易斯安那州,回到我們北方城市的貧民窟和少數(shù)民族居住區(qū)。我們必須清楚地知道,這種情況能夠而且將會(huì)改變。我們不要陷入絕望。
朋友們,今天我告訴你們,此時(shí)此刻,盡管有種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想深深植根于美國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)站起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)其立國(guó)信條的真諦:“我們認(rèn)為這些真理不言自明;人人生而平等!
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,在佐治亞州的紅山上,昔日奴隸的兒子能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共享兄弟情。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,即使是密西西比州,這個(gè)隱藏著正義、壓迫盛行的沙漠之地,也將成為自由和正義的綠洲。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,我的四個(gè)孩子將生活在一個(gè)不以膚色而是以性格來(lái)評(píng)判他們的國(guó)家。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天,阿拉巴馬會(huì)改變。盡管該州州長(zhǎng)仍然充滿反對(duì)意見(jiàn),反對(duì)聯(lián)邦法律,但有一天,那里的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩攜手并進(jìn)。
我今天有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想,有一天,山谷會(huì)升起,高山會(huì)倒下,崎嶇的道路會(huì)變得平坦,神圣的光芒會(huì)顯現(xiàn)。
這是我們的希望。我?guī)е@個(gè)信念回到了南方。有了這個(gè)信念,我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們就能把這個(gè)國(guó)家的激烈爭(zhēng)吵變成充滿兄弟情誼的美麗交響曲。有了這個(gè)信念,我們就能一起工作,一起祈禱,一起戰(zhàn)斗,一起坐牢,一起維護(hù)自由;因?yàn)槲覀冎烙幸惶欤覀儠?huì)自由。
在自由到來(lái)的那一天,上帝的兒女們將以新的含義唱這首歌:“我的祖國(guó),美麗的自由之地,我為你歌唱。你是你父親去世的地方。你是第一批移民的驕傲。讓自由的聲音從每座山上響起來(lái)!
如果美國(guó)想成為一個(gè)偉大的國(guó)家,這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)。讓自由之聲響徹新罕布什爾州的巍峨高峰!讓自由之聲響徹紐約州的群山!讓自由之聲從賓夕法尼亞州的阿勒格尼山頂響起吧!讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落基山脈響起吧!讓自由之聲從加利福尼亞蜿蜒的山峰響起吧!不僅如此,還讓自由之聲響徹佐治亞州的石脊!讓自由之聲從田納西州的瞭望山響起吧!讓自由之聲響徹密西西比州的每一座山丘!讓自由之聲響徹每一座山坡。
當(dāng)我們讓自由的聲音響起,讓自由的聲音從每個(gè)村莊、州和城市響起,我們將能夠加快這一天的到來(lái)。屆時(shí),上帝的兒女們,黑人和白人,猶太人和非猶太人,新教徒和天主教徒,都將攜手唱出一首古老的黑人靈歌:“自由終于來(lái)了!終于自由了!感謝萬(wàn)能的上帝,我們終于自由了!”
夢(mèng)想演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,我不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的一生;我不是學(xué)者,我無(wú)法用深刻的思想去思考自己的價(jià)值;我不是歌手,也不能用我優(yōu)美的嗓音唱出我的未來(lái)。
我只是一個(gè)學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)幼兒園大門,第一次看到那迷人的大眼睛和甜甜的酒窩。她是我的啟蒙老師,劉老師——。她總是喜歡在春天帶我們?nèi)ムl(xiāng)下。記得,那時(shí)候,花總是開(kāi)著,草總是綠著,風(fēng)總是暖著,我們總是幸福的。劉小姐和我們玩得很開(kāi)心,從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們。她對(duì)一切都很寬容。我們都把她當(dāng)媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),童年無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光在我們的笑聲中溜走了。但是劉小姐的慈母形象在我心中留下了深刻的印象。
告別童年,進(jìn)入小學(xué)。這時(shí),我又一次看到了那敏銳的目光和那慈祥的笑容。她是我的小學(xué)老師,曹老師——。她總是在我成績(jī)好的時(shí)候給我一縷平和的眼神和贊許的微笑:眼神告訴我不要驕傲!那個(gè)笑容鼓勵(lì)我,對(duì),繼續(xù)走!六年的小學(xué),眼睛和笑容,像溫暖的春風(fēng),像溫暖的陽(yáng)光吹在我身上,照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間過(guò)得真快,小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)了生活了六年的母校,但曹先生的聲音和笑容讓我刻骨銘心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)進(jìn)入初中了。我記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的。她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆寫(xiě)下了初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四個(gè)要點(diǎn):讀、想、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們掌握這四點(diǎn),初中語(yǔ)文不難。老師喜歡自己寫(xiě)。她的文字清晰優(yōu)美,感情真摯。字里行間往往流淌著一種溫暖的感覺(jué)。老師的言行,老師的悉心指導(dǎo),讓我的作文在期中考試中只扣了兩分。在我心里,語(yǔ)文老師是辛勤的園丁,是燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師!我要用耐心在希望的領(lǐng)域里努力,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)撐起他們飛翔的翅膀…
那顆漂浮在懵懂歲月里的種子,已經(jīng)在我心中生根發(fā)芽!
風(fēng)靜時(shí)無(wú)聲,讓我們年輕的心跳動(dòng)吧!這樣,風(fēng)就會(huì)有歌;水靜則靜,讓我們的熱血奔騰吧!那樣,水會(huì)笑;山一直是寂靜的,讓我們努力去攀登夢(mèng)想吧!這樣,我們的夢(mèng)想就會(huì)開(kāi)花,我們的生活就會(huì)輝煌!
夢(mèng)想演講稿 篇5
孩子們,昨天在北京開(kāi)始的人大、政協(xié),討論的主題是“中國(guó)夢(mèng)”。為什么大家都在討論夢(mèng)想?因?yàn)閴?mèng)想給我們的奮斗帶來(lái)希望,夢(mèng)想給了我們充足的理由,激勵(lì)我們克服困難,不斷前進(jìn)。今天我也和大家談一談每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之夢(mèng)!
一、擁有夢(mèng)想,無(wú)悔人生
夢(mèng)想帶給我們希望。在這里我給大家講一個(gè)故事。羅杰·羅爾斯是美國(guó)紐約州第53任州長(zhǎng),也是紐約州歷史上第一位黑人州長(zhǎng)。羅杰·羅爾斯出生在黑人貧民窟,這里的孩子長(zhǎng)大后很少獲得體面的工作,然而羅杰·羅爾斯卻是個(gè)例外,他不僅考上了大學(xué),而且還當(dāng)上了州長(zhǎng)。在就職典禮后的記者招待會(huì)上,羅杰·羅爾斯對(duì)自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱辛過(guò)程只字未提,他僅僅說(shuō)了一個(gè)大家非常陌生的名字——皮爾?保羅。
皮爾·保羅是羅杰·羅爾斯的小學(xué)校長(zhǎng),當(dāng)時(shí)正值美國(guó)嬉皮士流行的時(shí)代,這里的窮孩子比“迷惘的一代”更無(wú)所事事:他們曠課、打架斗毆,甚至砸爛黑板。皮爾?保羅想了很多辦法來(lái)引導(dǎo)孩子們卻都不奏效,最后,他就嘗試用看手相的方式來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。有一天,羅爾斯從窗臺(tái)上跳下,伸出小手走向講臺(tái)時(shí),皮爾?保羅說(shuō),我看你修長(zhǎng)的小拇指就知道,將來(lái)你是紐約州的州長(zhǎng)!羅爾斯大吃一驚,因?yàn)殚L(zhǎng)這么大,只有他奶奶讓他振奮過(guò)一次,說(shuō)他可以成為五噸重小船的船長(zhǎng)。這一次,校長(zhǎng)竟然說(shuō)他可以成為紐約州的州長(zhǎng),著實(shí)出乎他的意料。他記下了這句話,并且相信了它,做紐約州的州長(zhǎng)也就成了羅爾斯一生的夢(mèng)想。
從那天起,紐約州州長(zhǎng)就像一面旗幟,時(shí)時(shí)刻刻都在召喚著羅爾斯。他的衣服不再沾滿泥土,他的說(shuō)話也不再夾雜污言穢語(yǔ),他開(kāi)始挺直腰桿走路,開(kāi)始認(rèn)真思考問(wèn)題,承擔(dān)責(zé)任,很快成了班主席。在以后的四十年間,他沒(méi)有一天不按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,五十一歲那年,他真的成為了紐約州州長(zhǎng)!
孩子們,夢(mèng)想的大小不重要,夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)也不重要,但一個(gè)優(yōu)秀的人在讀書(shū)的青年時(shí)代必須要知道自己人生的道路該往哪里走!你可以夢(mèng)想擁有一家世界500強(qiáng)的企業(yè),你可以夢(mèng)想像比爾?蓋茨和喬布斯那樣發(fā)明電腦產(chǎn)品來(lái)改變世界,你可以夢(mèng)想駕駛著航母保衛(wèi)祖國(guó)海疆,你也可以夢(mèng)想像莫言那樣到斯德哥爾摩音樂(lè)廳領(lǐng)獎(jiǎng)并給全世界講故事,你也可以夢(mèng)想過(guò)一種體面的紳士一般的生活,你還可以夢(mèng)想做政治家、科學(xué)家、金融家、哲學(xué)家、文學(xué)家和教育家。孩子們,你們一旦擁有夢(mèng)想,人生就會(huì)變得有意義,奮斗就會(huì)擁有目標(biāo)!
二、較好的自我管理是通向夢(mèng)想的唯一途徑
擁有了夢(mèng)想,我們就要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就要具備較好的自我管理能力。有人說(shuō):“有自我管理能力的人是人才,沒(méi)有自我管理能力的人是庸才。”只有具備了強(qiáng)大的自我管理能力,你才能夠邁過(guò)一道一道的.坎,實(shí)現(xiàn)一次又一次的超越。雖然“天生我材必有用”,但是為什么還有那么多人終其一生卻碌碌無(wú)為?顯然是他們沒(méi)有較好的自我管理能力,沒(méi)有找到自己成功的命門。所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都不是一朝一夕的簡(jiǎn)單過(guò)程,而是要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的積累和厚實(shí)的人生積淀,所以,你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法就是從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起:
一是要管理好自己的目標(biāo)和時(shí)間,讓自己的每一分每一秒都有無(wú)限的意義,讓自己的每一個(gè)目標(biāo)都在高效中完美實(shí)現(xiàn);
二是要管理好自己的情緒,不管遇到多么大的事情,都要時(shí)刻保持心態(tài)陽(yáng)光,給自己找到充足的理由沿著自己的夢(mèng)想走下去;
三是要管理好自己思維方式的訓(xùn)練,讓自己的大腦發(fā)達(dá)、思維敏捷;
四是要管理好自己的責(zé)任,承擔(dān)起一個(gè)有希望、有教養(yǎng)的青年在生活、學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)、社會(huì)、文明等方面的所有責(zé)任;
五是要管理好自己的品格,要做一個(gè)正直、善良、勤奮、樂(lè)于助人的人。
三、要善于發(fā)現(xiàn)自己,成就自己
我們的教育價(jià)值觀是“幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己”。孩子們,“發(fā)現(xiàn)自己,成就自己”一定要成為你們的成長(zhǎng)信仰,成為打開(kāi)自己成功命門的金鑰匙。成功命門的金鑰匙就藏在你心靈的深處,但需要自己用智慧打開(kāi)。你性格的長(zhǎng)板是什么?短板是什么?你發(fā)現(xiàn)了自己的興趣了嗎?這些是你在高中要完成的三大任務(wù)!所以,本學(xué)期你們要在發(fā)現(xiàn)自己、成長(zhǎng)自己上狠下功夫:
一是你們要肯于動(dòng)腦,善于思考,只有這樣,你們才能有所發(fā)現(xiàn);
二是要積極閱讀,不斷地與古今中外大師對(duì)話,碰撞心靈,激發(fā)靈感,成就自我;
三是要不斷實(shí)踐和感悟,大膽體驗(yàn),什么事都可以做,什么事都可以試,不斷感悟,最終生成正確的判斷;
四是要勇敢的質(zhì)疑和批判。求變求異,不要人云亦云,更不要跟在別人的屁股后面瞎胡鬧。打開(kāi)你的思維,探索事物的本質(zhì),你才有可能找到自己一生的興趣。
孩子們,當(dāng)你們擁有了偉大的人生夢(mèng)想,擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過(guò)程中的強(qiáng)大的自我管理能力,并且在老師的幫助和引領(lǐng)下,發(fā)現(xiàn)自己,成就自己,找到了成長(zhǎng)、成功的命門,你們就一定會(huì)擁有自己無(wú)悔的人生!
夢(mèng)想演講稿 篇6
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!
我是09級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是: 放飛青春夢(mèng)想
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)! 帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開(kāi)始用征詢意見(jiàn)的目光與你交流,甚至有人愛(ài)用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友 “有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
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